【精選】六年級新學期作文集錦七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級新學期作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級新學期作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，快樂的暑假已變成美好的回憶。新學期又開始了，我又升了一個年級——四年級。爲了學新的知識，把成績提上一個新臺階，我有如下的打算：

1、上課不能遲到，不能曠課；請假必須經過老師同意，否則不能擅自離校。

2、課前要預習，課後要複習；作業書寫要工整，要按時交作業。

3、上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答聲音響亮。

4、吃飯前和便後要洗手，垃圾不能扔到別人的位置，養好良好的衛生習慣。

5、尊敬老師，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

以上就是我這個學期的打算，我相信自己一定能夠做到，成爲一個既優秀又懂禮貌的好學生、好孩子！

六年級新學期作文 篇2

今天，我懷着愉快的心情走進了六（二）班的教室，開始了全新的學習生活。

大約七點鐘，我就來到了學校，本以爲自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑着對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到，一開學就有那麼多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦；“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話，雖然會很累，但是很快樂！

六年級新學期作文 篇3

開學我要好好上課不能讓老師失望，學習的時候就認認真真的學，玩的時候就開開心心的玩。

這段時間，我要在託管把作業寫完，如果沒寫完還要回家補作業，多麼累呀，我要在學校堅持上課，不能發呆，我上課總愛看課外書，我要把這個壞毛病愛掉，不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了，上課前就應該把課前準備的東西提前準備好，這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期，我要好好學習，我也要在家裏認真複習，我要好好學習，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家裏認真的背，這樣就能背的很熟練，寫作業要認真不能三心二意，而是要一心一意。

新學期打算六年級作文，新學期新打算100字 彭欣純

光陰似箭，一轉眼，我們迎來了新的學期，我已成爲小學三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學階段的關鍵之年，學習科目增加，學習任務加重，同學們要加倍努力，迎難而上，力爭取得更大的進步。

站在新學期的起點上，爲了實現我內心的理想，我制定瞭如下目標：1、進一步端正學習態度，盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習，爭取練的一手好字;3、延續我的愛心，盡己所能做更多的好事。

本學期裏，我將緊咬目標，不懈努力，只爲這些理想能順利實現。

六年級新學期作文 篇4

結束了一個愉快又漫長的暑假，新的學期即將又開始了，轉眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣，但作業量也會大大增加了許多，我們的老師也跟三年級一樣，語文老師是聶老師，數學老師是李老師，體育老師是倪老師。

這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因爲之前我受了很多苦，寫字時也要慢一點，好一點，做任何事都要有耐心，還有細心。不要每次做事風風火火的，寫字不要只塗快不塗好，學習態度要端正，而現在作業量因年級的轉變一點一點的增加了，可我必須應付的過來，爲什麼呢？因爲以後作業會更多有時寫到三更半夜還寫不完，所以我要適應這種環境，這幾個學期我覺得我有一些進步，我的音樂和美術都有所提高，但還沒我想象中的那麼好。所以我要努力學習，發憤苦讀我要發揚優點，改正缺點，以後做一名德智體美勞全面發展的小學生。將來能做一個對社會有用的人，將來能考上好的學校，獲得優異的成績。

新學期我和爸爸定了一個新的規定，要是四年級考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒考到第十五名以內，從這次考試到下一次考試爲止，電腦和電視都不能碰。

加油！韓鬆言！加油！親愛的同學們！讓我們一起做一個對社會有用的人，希望將來你們能考上好的'學校，獲得優異的成績。

六年級新學期作文 篇5

轉眼間，寒假過去了，新學期坐在時間上飛馳而來，走近我的日子。

報了名之後，所有人都叫我努力學習，爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點兒壓力算不了什麼，初三高三的壓力才大。可是，以我現在的成績，上得了好中學嗎？僅憑着一個學期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時間，從頭開始的想法。可那是永遠也不可能實現的。我後悔起來：後悔上課爲什麼不認真聽講，後悔下午放學爲什麼不好好做作業，後悔做完作業後爲什麼不好好複習，後悔······

可是現在，說什麼也晚了，我只有在這個學期加倍努力，才能讓成績上升一些。所以，我制定了一個學習方案

一：早上6:20起牀，6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業就做，或中午時帶到家裏寫。下午放學後，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業。不掃地的話，就7:00做完作業。作業做完後，讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上牀睡覺。

二：週末時，星期五能做多少就做多少作業，星期六早上早起，8:00出門去圖書館還書借書。中午回來，下午洗這一週的衣服，並拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業，下午休息或複習。

三：上課時，不和同桌說話，即使他來找我，也不能和他說話，我只能“惟老師之爲聽”。

四：預習時，該寫的筆記一定要寫好，不能偷工減料。如果因爲作業沒做完而留下來的話，回家打手五下，寫20遍“我不再補作業”爲懲罰。

五：還不能丟三落四，如果有東西沒帶到的話，做50個俯臥撐。

我希望通過以上這些方式，能彌補我以前丟去的分數。

六年級新學期作文 篇6

盼星星，盼月亮，新學期終於來了。

開學的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。這個學期，學校對我們六年級進行了分班配置，要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了，想着就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一羣新的學習夥伴，可是，要讓我和數學黃老師告別，我真的是一萬個不願意啊。要知道，從我三年級來這邊學習的時候，數學老師是那樣的照顧我，每學完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛纔說的嗎？不懂的話，記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心，眼眶又溼潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不願意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道。可是最終，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。

進了教室，我用了最快的速度在教室裏掃描，看看我們以前5年級2班的同學坐在哪，找到之後，便迅速地搶到了離他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎麼辦，若是那些陌生的面孔不理我怎麼辦，真的好擔心好擔心。現在看來，我是瞎操心了。

在這一週的學習中，因爲同學們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉；因爲新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學會了珍惜；因爲我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學最後一年。

六年級新學期作文 篇7

新的學期有邁着輕盈的步伐向我們走來，新學期，我爲自己制定了一個新的學習計劃。

我的新計劃一，那就是提高我的體育成績。在每年的期末考試中，我門門功課的成績都非常好，可就是體育成績最差，有時還被老師評爲差或不及格。所以，我決定，要提高我的體育成績，每天早晨，和同學們一起鍛鍊身體，課下參加體育二課，提高體育成績。

我的學習計劃二，學習電子琴方面。電子琴也算是我的特長吧，從大班一直學到小學六年級，可是到現在只得到一張優秀證書，現在，我開始學電子琴十級了，我想通過我的刻苦練習來拿到十級的優秀。每天堅持練習一個小時，上課認真聽老師講樂理知識，及時的糾正錯誤，向彈得好的同學學習，彌補自己的不足，爭取拿到第一。

我的學習計劃三，英語。英語是我最喜歡的課程之一。英語成績也不鎖，但是我唯一不足的就是英語語法，總是弄不清楚，老師經常因爲語法丟分兒，與一百分兒擦肩而過，所以，我要在這一學期把英語語法學得紮紮實實的，不懂就問，課前預習，讓英語成績提高到最好。

這就是我新學期的新計劃，我要按照我的這三個學習計劃做，把體育、電子琴、英語爭取做到最好。