六年級一次活動的作文（通用72篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級一次活動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級一次活動的作文 篇1
今天，209班可熱鬧啦！你看，黑板上掛滿了氣球，中間畫了一個大大的愛心，旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了！
伴隨着歌曲“感恩的心”，我作爲主持人拉開了這次活動的序幕：“父愛如山，母愛如海。人間有真情，人間有真愛！親愛的同學們，愛，就在你我身邊，你們感受到了嗎？”教室裏瞬間熱鬧起來。大家三個一羣，五個一組，開始討論起來。
“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上，我和好友姍姍一起騎自行車回家，走到家門前的小巷，兩旁沒有路燈，我有點害怕，心一急，車子被什麼東西絆了一下，我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車，哎喲，不好，車子爆胎啦！我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說，路太黑了，我會害怕的，堅持着要陪我一起走。剛走一會兒，爸爸就來接我們了。那天，我睡了一個安穩覺，深深地體會到了愛的存在！”
“是啊，這是同學之間的愛！我們把掌聲送給珊珊，也送給謝英娜。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲，愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動，走上臺說起了我的故事：“我每天早上，都是媽媽喊我起牀，喊我吃飯，然後騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天，我們走到半路，天空忽然下起了濛濛細雨。媽媽緊急剎車停了下來，從包包裏拿出了雨傘，讓我自己打着。然後又連忙“開動”了自行車。因爲有點雨，媽媽踩起來有些吃力，身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨，要我自己打好傘就行。我坐在後座，看着雨滴落在媽媽身上，頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛！”掌聲再次響起，同學們齊聲高呼：“把掌聲送給玉米媽媽！”
接下來，場面更加熱鬧了。有同學說，有次乘坐公共汽車，把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認爲愛不僅僅是索取，也是奉獻！也有同學說，當我們犯錯誤時，受到老師嚴厲的批評，那也是愛！“嚴師出高徒”嘛！還有的同學說，我們愛護花草，愛護環境，是我們大家對地球媽媽的愛……
愛，隨着同學們的話語，飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起，愛，在每一個人的心中。愛，就在身邊。
六年級一次活動的作文 篇2
還記得在小學三年級的時候，我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組，到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮，因爲我要去體驗一次賣報紙了！來到中原福塔後，我和我的幾個好朋友分到了一組。然後我們每個人都領了十幾份報紙，到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身後，我輕聲說，“阿姨你買份報紙吧，這報紙可以看新聞，還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時，我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這麼簡單，我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油！這份報紙給我們增添了很大的信心。
大家都商量着賣報計劃，我們便約定好了，爲了更好地完成任務，我們兩人一隊。誰先賣完報紙，誰就先到中原福塔的正門集合。看誰賣的最快，之後我們便分開賣報紙了。一路上，我們詢問了好多人，他們有些人不買，有些人看都不看我們一眼，不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間，才把報紙賣完，賣完之後我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒有人，就我們第一個到。我特別地開心，之後他們就一個個陸續的回來了。回來之後，他們裏面有一隊人沒有賣完。我說：“你們兩個怎麼沒有賣完就回來了？”其中一個人說：“我們找了好多人他們都不買我們的報紙，所以我們的報紙沒有賣完。”之後有人說：“你們倆個不能放棄呀，半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經過我們的一番努力，報紙全都賣完了。我們看現在才十點多，我們就又去領了一些報紙來。這次我們並沒有倆人一隊，而是一起去賣的報紙。我們左問問，右問問，經過一番說辭，總算把報紙都賣完了。
雖然賣報紙特別地辛苦，但是我們一點都不覺得累，今天可真開心呀！我可是受益匪淺啊！看！有意義的活動是多麼的快樂呀！你們也要做一些有意義的事情哦！
這個週末我體會到父母辛苦！所以我以後再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以後我會幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。
六年級一次活動的作文 篇3
上個星期天的上午，明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長帶領下，我們1 3個人帶着小桶、抹布、臉盆等工具，一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了，家裏就她一個人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關心她，可是家裏的衛生，周奶奶老是不好意思讓人家來做。你看，她那間小屋，不僅東西雜亂，而且上面還落滿了灰塵。
進屋，奶奶連忙站起來招呼我們。我們趕快扶她坐下說：“周奶奶，您別動，今天我們是來幫您搞衛生的。”說幹就幹。男同學打掃院子，專找周奶奶難掃到的地方掃，還把幾個塞着落葉的死角也清掃乾淨了。幾個女同學掃完屋裏，就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個同學幫周奶奶搞個人衛生。我們先打來熱水，輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然後脫去周奶奶的鞋，替她洗洗腳。接着又替她梳頭，我們先把亂蓬蓬的頭髮梳直，然後又將它繞好，弄平整。最後拿出指甲刀，替奶奶剪手指甲、腳指甲，又硬逼着奶奶換下髒衣服。 於是幾個同學留在周奶奶身邊，幾個女同學去洗衣服。
陪在周奶奶身邊，安慰她說：“周奶奶，我們就做您的孫子吧，您要不要，今後我們經常來陪您，您有什麼事就叫我們吧！”周奶奶再也抑制不住自己激動的心情了，熱淚滿面地說：“雖然我失去了一個兒子，可我還有這麼多的孫兒孫女，心裏有說不出的高興。”
四個小時過去了，不僅是院裏院外，連周奶奶本人也變了個樣。在潔淨的小院裏，王麗麗還給周奶奶跳了個舞。周奶奶笑得合不攏嘴，高興極了。
活動結束的時候，大家都不願離開周奶奶。最後大家商量好，以後每週至少要來一次，即使有別的活動，也不能間斷，讓奶奶永遠感到溫暖，感覺到我們大家是她的親孫女。
六年級一次活動的作文 篇4
陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。
4月15日這天，天氣格外晴朗，我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢？這次小記者團攜手前行，用腳步丈量湘湖之美，共同領略春日美好風光，感受堅持行走的樂趣，記錄成長的腳步。我們化身爲環保小衛士，分發水資源保護資料，還有親子毅行闖關“尋寶”活動，我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春，成爲春天裏一道亮麗的風景線。
爲了增加活動的樂趣，這次親子毅行增加了“闖關尋寶”的活動任務，我們要經過“袋鼠跳”、“過獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環節。我們4位不相識的小記者自主組成了一個團隊，共同去完成這次尋寶任務。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋，沿着尋寶路線，尋找並收集遊客丟棄在景區的垃圾。
我們最先找到的是“指壓板”闖關點，老師早已在這裏鋪設好了指壓板和遊戲需要的氣球等工具。我和航航同學脫掉鞋子，背靠背站到了指壓板上，老師放了一個氣球在我們的背中間，我們倆需要同時走完指壓板並安全返回，氣球不許掉落。遊戲開始了，我們小心翼翼地向前挪動着腳步，保護好氣球不掉下來。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼，爲了完成任務，我們倆都沒有放棄，把遊戲堅持到了最後，老師誇獎我們很勇敢，並給我們蓋了“perfect”的圓章呢！接着我們又圓滿完成了接下來的任務並闖關成功，而且我們的垃圾袋也裝滿了鼓鼓的垃圾，真是收穫很大啊！
最後我們還以“我眼中的文明與不文明現象”爲主題，拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環保毅行活動，很快我們的圖片就獲得了大量的點贊和支持，叫好聲一片。
今天的小記者活動給我的啓發和幫助非常大，我們自發組成的小組發揮了團隊合作的精神，共同努力，成功完成了一個個闖關任務，並且我們一路爲湘湖清理垃圾，爲環保獻出了自己的一份力量。最後，圖片發到朋友圈帶動更多的人一起來保護環境，愛護我們的家園，這可真是一次有意義的毅行活動啊！
六年級一次活動的作文 篇5
今天是星期五，是三四年級小記者們採訪參觀消防大隊的日子。我期盼着這一刻快點來到。
下午，小記者們分別乘坐3輛大巴到達了消防大隊。我們飛快的下了車，在大坪裏排好了隊。第一個採訪環節開始了。小記者們踊躍的舉手提問，那位消防叔叔點了我的名，我果斷地站起來，提出心中的疑問：“請問在高樓起火時，您們是怎樣營救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下來你就會知道的！”我帶着疑問，跟隨叔叔上了大樓，看了視頻後，我終於知道了消防叔叔在高樓救人的過程。消防員要全副武裝，冒着熊熊燃燒的大火衝進大樓，房屋隨時都可能倒塌，火焰隨時都會馬上包圍他們，但英勇的消防叔叔總會奮不顧身的衝進火海里，與大火進行殊死搏鬥，保護人們的生命與財產。他們是那麼的勇敢、那麼的無私，我真佩服他們。
接着，消防叔叔又爲我們介紹了許多的消防器材，有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界，也增長了許多知識。
最後進入的是印像最深刻的模擬火災逃生訓練。輪到我們這一組了，我興奮的第一個衝了進去，哇，裏面一片黑暗，剛纔還信心十足的我一下子害怕了，腳在不停的發抖，怎麼這麼黑呀！難道真的發生火災了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我們講的火災逃生知識，驚慌失措的我馬上鎮定下來。爲了防止大量的“毒氣”吸入體內，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索着。功夫不負有心人，我終於“逃”出來了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來。
活動結束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在剛纔的活動中。通過這次活動，讓我學到了許多的消防知識，特別是在發生火災時，我們不能慌亂，應該沉着冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動！
六年級一次活動的作文 篇6
今天，我們195班的同學會去臨湘搞一個活動。早上，我們都換上了校服，高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組，分別是：科研組，下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介於我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車以後，看到有兩個老師在車上站着，都很有禮貌的讓坐。一開始，我們車上的氣氛很冷淡，可能是因爲有兩名老師吧。但後來老師們大概也發覺到了不對勁，就與我們聊起天了，不一會兒氣氛就活躍起來了，這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇，但是目的也是爲了我們好，平時也很平易近人。
到了臨湘以後，老師們又嚴肅起來，指示我們一個一個下車，到達目的地後，我們又分成五個小隊伍（五個小組）班主任開始清點人數。做完這些我們的活動纔算正式的開始了。
首先，有一個老師帶領我們進入多媒體教室學習一些有關國防，人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關我國的國防，人防知識，使我對這方面有了新的見解。
然後，看完這段視頻，老師又爲我們開展了一個“青少年交通安全講座”爲我們講了許許多多的事例，使我對交通安全法有了新的認識，對生命更加看重。
最後，當然是我們最期待的部分：各組同學到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據地”我才發覺我的選擇沒有錯，我們科研組可好玩了，有“迷你桌球”，賽車，還有城堡，更有“神舟六號”！我和李九龍一起拼制城堡；我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水，然後在膠水上放“磚”（小磚）一層一層鋪，將圍牆做好了。接下來主是別墅，可惜時間不足，還沒將房頂給做好。唉，真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心，各有各的收穫，“滿載而歸”。
六年級一次活動的作文 篇7
一陣陣熱烈的掌聲，一次次緊張的心跳，一顆顆閃亮的紅星，一句句響亮的歌聲，構成了心中最難忘的歌唱比賽。
那天，太陽高照，天空飄着朵朵白雲。在我看來，就活似舞臺上閃着聚光燈，燈旁掛幕布。在老師的帶領下，我們來到了比賽現場。
首先是一年級的小朋友先開始表演，他們服裝統一，昂首挺胸，走上了舞臺。他們很快排好了隊，開始唱起來，歌聲鏗鏘有力、十分響亮，博得了觀衆們的熱烈掌聲，也令我們心中增加了幾分壓力。
很快，就輪到了我們班。我們懷着忐忑的心情，走上了舞臺。這緊張的氣氛連練習最不認真的韓小寒都十分認真。隨着《紅星歌》的音樂響起時，指揮臉上的肌肉也隨之顫抖了一下。我們全班同學隨着指揮的節拍，整齊、嘹亮地唱起來，當我們唱到高潮時，每個人立刻拔出自己手中的紅星，擺着創意的“心形”姿勢，閃閃的紅星隨着歌聲的飄揚，似乎把我們帶回了激情燃燒的革命歲月，每個人都爲自己是中國人而感到驕傲、自豪。
最後，我們唱到最後一個字時，指揮的手宛如一雙在藍天中翱翔的雄鷹翅膀一般，在空中揮了兩個完美的半圓，雙手一合，歌聲戛然而止。歌聲一停，就響起了震天動地的掌聲。
雖然算出得分的時間不到十分鐘，但是我們覺得這時間已經超過了一個世紀。“五禮班，二等獎！”“耶！”我們全班都歡呼起來……
雖然歌唱比賽過去一年多了，但是今天回憶起來，同學們的出色表現仍歷歷在目。
六年級一次活動的作文 篇8
“我宣佈，開卷是否有益辯論會現在開始！”今天，尚老師舉行了開卷是否有益辯論會，老師讓女生當正方，男生當反方。只聽尚老師一聲令下，我們正方一號王怡林就站了起來。
“我認爲開卷是對我們有益的，讀書可以豐富我們的想象力；讀書還可以讓我們積累一些好詞好句，增加我們的知識；讀書還可以讓我們寫好作文，所以，讀書是對我們有益的……”
“那可未必，如果要說開卷，那也要看是讀什麼書了。如果同學們讀了一些對身心不好，有害健康的書，那後果就不堪設想了。所以，讀書對我們是壞處多一點。”你們看，他們一上來就針尖對麥芒，弄得教室裏一股火藥味。
這時，正方二號陳琳站了起來，說：“反方一號說的不錯，讀書確實要看讀什麼，可是我相信，大多數同學都會讀一些對自己有好處的書，誰會明知山有虎偏向虎山行呢？”我覺得這話說的不錯，我也相信同學們只讀好書，不讀壞書。
轉眼間，辯論會已經進行到了第四階段，反方四號邵紫晨說：“讀書未必對我們有好處，我有一個朋友因爲經常讀恐怖小說，導致都不敢走夜路了。所以，我們千萬不要像他一樣啊！”
最後遠一哲總結道：“通過以上同學們的辯論，我們知道了要讀一些對自己有好處的書，可以邊讀邊積累，是一舉兩得的事。另外，不要向邵紫晨的同學學習，對自己有很大壞處的。”
我在心裏想着：一定要讀對自己有好處的書呦！
這場激烈的辯論會讓我永生難忘。
六年級一次活動的作文 篇9
三月，梨花盛開的季節，學校組織了一次社會實踐活動——給梨花人工授粉。
給梨花授粉的過程讓人期待讓人喜悅。走出校門，我們呼吸着新鮮的空氣，聆聽着大自然的聲音，看着美麗的風景。歡聲笑語瀰漫在每個人的臉龐。路邊的油菜花彷彿連成了一片黃色的海洋，散發着迷人的香味。旁邊還有幾株開滿紫花的樹，朝氣蓬勃。鮮花們爭奇鬥豔，兩旁的樹木也不甘落後，一顆顆高大的柳樹，搖曳着優美的舞姿，偶爾撫摸一下我們的臉龐，能夠讓人問聞到一種大自然獨特的清香。柳樹們練成了一片蔭林，幫我們阻擋着炎熱的太陽。
走了大約一小時，老師們帶領我們走進了果園，休息了一會，開始了我們今天的主題――給力梨花人工授粉。每個人手裏都拿着一支鉛筆和一瓶花粉，認真地聽着老師講訴人工授粉的過程，然後就開始分小組，每個小組都有要完成的任務。一如入梨花從，好似如雪中。梨花那純潔無瑕的白色，令我們心曠神怡，疲憊感頓時消失了大半。我們拿着授粉瓶，拿着鉛筆，走到梨樹旁邊，認真的觀察梨花的結構，我們根據老師的講述，尋找着長着紅色花蕊的花朵，用鉛筆末端蘸着花粉爲這些花朵授粉，大家如同蜜蜂一樣穿梭在梨園，在梨花叢中忙碌起來。團結就是力量，這句話說的沒錯。我們幾個小組齊心協力，團結一致，很快就把我們班負責的梨樹全部授粉完成。
這一次難忘的社會實踐活動雖然忙碌，卻也收穫芬芳，不僅讓我認識到了勞動人民的辛苦，更嚐到了自力更生的喜悅，認識到了團結的力量！
六年級一次活動的作文 篇10
走出門，就與清風拉了拉手，手上含着露水和薄霧的清香。清晨，真清爽啊！今天我們要去春遊，我們滿懷快樂的坐上車前往枝江，此時我們就像掉進了蜜罐子裏似的，心是那麼的甜蜜。
一路上我們看見了許多美麗的風景，如：我們看見小溪上嬉戲，一頭牛正安閒地吃着草，還有許多羊……下了車馬上印入眼簾的是一排排油菜花，從遠處看它們酷似一顆愛心，像是專門爲我們這些 愛心人士準備的；近的一看它們又像一個個頭黃身體穿着綠衣服的戰士，亭亭玉立在入口，像是守護在田野似的。我們向着山上走去雖然桃花已經謝了但少許桃花依然開放，在伴着小路的悠然，也方爲 景色怡人，。桃樹彷彿連入了我的體內，一朵朵桃花如一袋袋香包，散發出陣陣香氣，彷彿帶人進入了一個香氣撲鼻的世界，香氣讓我陶醉在這神奇的夢境中。一個“碎片”打破了我的夢境——導遊叫 我們繼續出發。之後我們到了山的中央只見一塊看起來年代久遠的石碑上面刻着幾個紅色的字“安得舍羅網拂”，導遊又讓我們到了前面看枝江文藝團的表演，聽起來他們唱的可真有點原生態……中午 我們在桃花樹下用餐，伴隨這陣陣香氣我們的心情也格外高興，在這樣的“世界”中用餐也是別有一番風味的。
“我願乘風來，也願隨風去”。伴隨着香氣撲鼻的桃花氣息我們一天的春遊結束了，我們的心卻還在洋溢的激情！
六年級一次活動的作文 篇11
說到活動，我就不由自主地想起了我們學校去年舉行的那場運動會。
上午我們舉行了開幕式，下午，開始各項比賽。來到操場上。我才知道這次的項目還真不少呢？有跑步、拔河、跳繩……我看的眼花繚亂。其中最令我難忘的就是拔河了。
走到操場中間，老師拿來一根又長又粗的繩子，繩子中間綁着一條紅繩。我們是和三年級三班比賽。比賽開始了，只見我們班的選手一起拿起繩子一端，男生腳頂着腳，咬緊了牙，雙腿微微蹲下，雙手緊緊抓住大繩，一起往後拉，尤其是我們班的一些大個子，使盡了力氣往後拉，女生們也不甘示弱，平時看上去文文弱弱的女生在賽場上就像變了一個個力大無窮的勇士。
比賽進入僵持階段，兩旁的觀衆都高聲喊道：“同學們加油！同學們加油！”繩子中間的紅繩子來回擺動，像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會兒，我們頭上都冒出大顆大顆的汗珠，有的同學臉憋得通紅，有的同學身子傾斜地彷彿快要摔倒！接着，只聽“嗖”的一聲，繩子被對面拉過去了。儘管這場比賽我們都使出最大的力氣，結果還是輸了，但是我們已經盡力了。
這一次活動我們都非常開心，因爲它讓我明白了團結就是力量的道理。其實比賽的輸贏並不重要，雖然我們班輸了，但我們並不氣餒，因爲比賽是爲了快樂，我們應該再接再厲！
六年級一次活動的作文 篇12
星期四，我們學校要舉行遊覽活動，地點是大操場、小操場，我們分成七個小隊，便出發了。
我們的“神龍小隊”隊長王晨瑜帶我們來到了大操場。只見操場里人山人海，同學們有的在津津有味地看着體育教練們穿着溜冰鞋穿過每一個障礙，有的在看機器人走迷宮，還有的在看國畫展……其中最引人注目的就是機器人足球賽了。
看那邊大家不約而同地都奔向機器人比賽場。只見馬斌偉這一隊的機器人好不威風：有的頂着兩根尖刺；有的前頭較低善於剷球。再看看對方，尖尖的三角利刃，也十分威風。一聲令下，比賽開始了。
馬斌偉“先下手爲強”操控着尖刺機器人橫衝直撞，鏟到了球，正當衝向對方的球門時，“半路殺出個程咬金”對方的利刃機器人一個橫撞，奪得了足球，它看準時機，一個彈射，眼看就要到球門了，馬斌偉的隊友見狀，急忙操控着低鏟機器人一擋，只聽一聲響，球被擋住了，那個機器人也被撞退了幾步。
此時對方的利刃機器人跑過來射球，被馬斌偉的尖刺機器人一擋，它惱羞成怒，就與尖刺機器人比起臂力，眼看尖刺機器人體力不支時，馬斌偉的隊友跑過來幫助尖刺機器人。對方的機器人才被撞退了幾步，馬斌偉趁其不備，一個彈射，球進了！馬斌偉隊獲勝！我們一看時間，不早了，我們回到了教室。
好一次妙趣橫生的比賽。
六年級一次活動的作文 篇13
星期六下午，天氣陰沉沉的，天公做美，竟然沒有下雨。我又緊張又開心，那是因爲我要去百貨大樓參加小主人報的活動了。
來到了百貨大樓，我的心裏就像有一隻小兔子一樣蹦來跳去的，興奮的不得了，不知道接下來要去幹什麼。活動開始了，老師說：“今天，我們的主題是3.15消費者權益日，你們兩個人一組要去大街上發送關於3.15的傳單給人們，並邀請他們來這裏猜燈謎，發完的小朋友會得到一版養樂多作爲獎勵哦！”老師剛介紹完，我們手裏就有了一大沓傳單了，我心裏頓時緊張起來，這麼多傳單，該怎麼發呀？
來到了大街上，我鼓起勇氣問了第一位叔叔：“叔叔，您好，我是......”可是那位叔叔頭也不回一下，就走了，我心裏很失望，又膽怯的問了一位阿姨，哇塞！一羣阿姨圍了過來，頓時，我語塞了，臉羞的通紅，灰溜溜的走了。正當我灰心喪氣的時候，突然一位姐姐對我說：“小朋友，給我一份吧！”頓時，我心裏的希望又被點燃了，這份希望對我可真是大有影響，有了這份希望，我趕快把傳單給了大姐姐，又迫不急待的問了下一位行人，語氣從容，沒有語塞，顛三倒四，緊接着，我馬不停蹄的發出了十多份傳單，正當我發的如火如荼的時候，突然發現沒人要了，問問這個，有了，問問那個，揮揮手不要，我只好帶着剩下的傳單和沮喪回到了百貨大樓。
通過這次活動，我收穫了很多，不僅鍛鍊了我的膽量，也提高了我的溝通能力，真希望以後能多參加這樣的活動！
六年級一次活動的作文 篇14
記得以前，第一次參加乒乓球夏令營，那時我根本不懂乒乓球，一看到中、高年級的大哥哥、大姐姐打得那麼好，心想：“我以後要是也能打得那麼好，不知該有多好呢！”
夏令營第一天去的時候，老師先叫我們做體操，之後老師要訓練我們的平衡感，讓乒乓球在球拍上轉圈，一開始，我很不會，球老是掉下去，根本轉不了圈圈，所以回家以後，就很想哭，但是後來想想，總不能因爲一點點小小的挫折就放棄了，因此我天天努力的去練習，不管失敗多少次仍然繼續重來，如今纔有進步的一點空 間。
後來，老師更進一步要我們練習讓球在球拍上跳，同樣的一開始還是很不順利，但我還是硬着頭皮努力練習下去，後來我已經可以讓球在球拍上跳一到十下了，雖然只有這樣的成果，但也足以令人興奮了。
一直到夏令營結束後，我都非常感謝那些教導我們的老師，因爲，當初如果沒有老師的用心指導與訓練的話，我的乒乓球球技一定還停留在一、二年級的程度，只會拍球而不會攻擊與防守的，現在，我不但球技進步了很多很多，而且還是學校的乒乓球校隊呢！我經常代表學校去參加許多的比賽，成績常常是名列前茅，不僅得到了許 多的獎盃獎牌，爲我個人得到了至高的榮譽外，更是爲學校爭光，所以，每一次的乒乓球比賽都是我最美好的回憶，也是我最難忘的經驗。
六年級一次活動的作文 篇15
活動，是令人愉快的，也是值得人深思的。
這一天早晨，我們來到了山腳下，準備在這裏進行一次爬山活動。
我們摩拳擦掌，準備着老師一聲令下後像箭一樣衝出去。我看着這座高山，想着：我是否能從這裏走上去呢？
在雨的洗刷下，地面變得溼潤，光滑。雖然看起來有十足的美感，但是對我們比賽的人是不利的。走了不到一會兒功夫，鞋子就開始打滑了，我的頭也有些暈了。但我要保證自己的腳不踩空。一旁的隊友也不怎麼樣，他跟我的情況差不多。
好不容易走到半山腰了，好多人都開始休息起來。我也大汗淋漓着，衣服被汗水打溼了，看起來像被從水裏撈起來一樣。
但我喝了口水繼續走了起來。一不小心踩了個空，我身子突然往前傾了，我不禁有些慌了，我可不想從這裏滾下去，風也吹了起來，爲我感到嘆息，我背後涼了起來。這時，後面的同學扶了我一把，我從搖搖晃晃後馬上站穩了。我向同學投去了感激的目光。
我們一起向前走去。陽光從稀稀疏疏的樹葉中透過來，兩個女孩並肩走着，花兒帶領着我們走，鳥兒陪伴着我們，爲我們歌唱，此時，我認爲這是真正美妙的。
朋友，在這裏展現着風姿，在這次活動後，我明白，我對團隊這一概念更加深刻了。
在這個陽光明媚的一天中，山中的小路不再打滑，也不再狹窄了，兩個人一起走，安全感從內心中溢出。
六年級一次活動的作文 篇16
今天上午，我在爸爸媽媽的陪同下，參加了由家委會組織的“最美四月天油菜花海蕩雙槳”活動。
來到集合地點，我們整好隊，先繞着廣場中心的花壇跑了一圈，作爲熱身活動。之後，我們做了“跳大繩”、“蘿蔔蹲”、“兩人三足”和“接力賽”四個遊戲。其中使我印象最深的遊戲是接力賽：哨聲一響，我飛快地衝出起跑線，心裏不停地念叨着：“一定要跑快點，快點，再快點！不能給隊伍拖後腿！”我繼續努力加速，並向隊伍前的徐楨童伸出接力棒，遞給徐楨童後回到了隊尾。通過我們全體隊員的努力，我們組果真在接力賽這個遊戲中取得了第一名，我心裏有說不出的高興。接着，我們便向山頂進發。
一路上我們有說有笑，不知不覺就到了山頂。映入我眼簾的是一大片一大片金黃的油菜花，在這些油菜花中間有許多的稻草人，它們形狀各異，栩栩如生，漂亮極了！我們在花海中盡情的玩耍，有的玩捉迷藏，有的賞花，還有的觀賞稻草人。人羣不時爆發出陣陣爽朗的笑聲，還有不少家長幫我們拍照留念。
快樂的時光總是那麼短暫，眨眼就到了分別的時候。我們依依不捨地互相告別後各自回了家。
這次的春遊真令人難忘，我不僅領略了大自然的美麗風采，還從活動中懂得了團結就是力量，我也更愛我的班級了！
六年級一次活動的作文 篇17
記得以前的拔河賽、跳繩、跑步活動，都讓我感到很有趣。但讓我感到唯一與衆不同的活動，就是乒乓球接力賽。
遊戲規則是：兩隊夾起乒乓球，然後夾到另一隊上，一個接一個，最後夾得最快的獲勝。
我們和老師一起走到樹木比較多的地方。分成前後各兩隊，然後再開始乒乓球接力賽。遊戲終於開始了，大家非常興奮和緊張，我急得全身顫抖起來。站在第一排的學生要開始挑戰了，我們隊的第一個同學急不可待，拿起乒乓球夾緊了就準備跑，他盯着那個球，飛速地往前跑。他像虎豹一樣，猛烈地向前衝，大家把嘴巴張得像老虎那樣吼叫，說：“好……衝……加油，一定要勝利。”右邊的隊伍有的惴惴不安，還有的像袋鼠那樣迫不及待的跳起來，激動難耐。我們隊的那個人，變得自信起來，動作也迅速利索，最後贏得勝利。
過了好久，輪到我了，我非常忐忑。夾起乒乓球，手一直顫抖着，夾都夾不穩，頭腦非常亂。在路上，一邊撿一邊掉，就像烏龜一樣，慢吞吞地走過去，我們隊的隊友都爲我感到緊張不已，有的還在爲我加油。到了最後，我輸了比賽，但我沒有氣餒，會爭取下一次勝利。
過了一下午，比賽終於結束了，我們隊輸掉了。但我覺得，輸贏並不重要，重要的是我不僅鍛鍊了身體，還學會了乒乓球怎麼夾。這一次乒乓球比賽，真讓我難忘啊！
六年級一次活動的作文 篇18
眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。
與五年級時相同，每個班都要學習兩個專業。有烹飪、模擬駕駛、絲網花、金工、機電一體化、家庭理財每個人都期待老師說出自己喜歡的專業，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團。“老師您快說啊！”老師聽見了說：“我們班分爲兩個小隊伍，第一小隊伍第一天是家庭理財第二天是金工，第二小隊伍第一天是機電一體化第二天是家庭理財。我被選到第一小隊伍了。
在等待了漫長的假期後，我們終於坐車來到了這裏。我盼星星盼月亮終於到了金工。我們金工的老師是一位高大的男老師。我被選到和小時、小姜、小鞠、一組。讓我最討厭的是這個時大蝦。老師首先給我們介紹金工是什麼、金工包括什麼，等等然後給我們介紹那些機器，有什麼機牀、打磨機等。然後又讓我們鋸尼龍棒，可是時大蝦老是跟我搶風頭，我們比誰鋸尼龍棒鋸得好。沒想到時大蝦比我鋸得好，我想他爲什麼比我鋸得好呢？開始比鋸尼龍棒時他拿小尺仔細量好刻度。而我卻馬馬虎虎的量刻度。沒想到時大蝦也有優點，我真不應該天天叫他時大蝦啊。到了中午我和小時和力弄好了尼龍棒，小姜和小鞠也做好了面底。下午時老師把我和小鞠換到小張的小組了，我很懷念上午我和小時的公勞。下午開始做尼龍棒的花紋，我和小張可是黑白雙煞。我和他配合相當默契，他動前後輪我動可是刻紋的主要刀片。小鞠和小徐粘貼面底，終於做好了我們的精美的尼龍棒。
六年級一次活動的作文 篇19
從小到大我參加過許多活動，也從這些活動中獲得了許許多多的體驗，懂得了許許多多的道理。其中，讓我感觸最深的是“一元城市生存挑戰賽”。
“一元城市生存挑戰賽”是由池州報社組織小記者進行的一次體驗活動。一聽說有這個活動，我既好奇又興奮！好奇地想這“一元生存”到底是個什麼樣的活動？興奮是因爲這是我加入小記者團隊以來參加的第一次活動。
活動當天，我早早地來到了集合地——伊美城市首府。一進大廳，我們就三三兩兩開心地坐在一起聊天，大家七嘴八舌，猜想今天活動的形式。正當我們聊得盡興的時候，老師一聲“集合！”把所有在坐的小記者都叫了過去，並拿起話筒對我們講解了活動規則：我們用8塊錢批發物品，然後把這些物品拿去賣，哪組賣的錢最多，就是冠軍。我們瞭解了比賽規則後，通過自由組合，帶隊老師稍作調整分成了三個小組。我所在的小組批發了些物品，大家就跟着領隊老師乘車出發了。
到了目的地，小夥伴們都興致勃勃，每個人都儘量往人多的地方去推銷物品，個個信心十足。不一會兒，有位小夥伴就率先賣出了第一張報紙，其他小夥伴看到後也不示弱，開始分頭去找推銷對象了。我們從西街一直賣到東街，最後賣了一百多元，經過老師的統計及成本覈算，我們整整一個上午跑斷了腿、喊幹了嘴，付出了那麼多的汗水，每個人終於賺到了七元錢。
通過這次活動，我第一次嚐到通過自己勞動賺錢的滋味，更懂得了父母掙錢的艱辛。
六年級一次活動的作文 篇20
我很榮幸地被選進了寧波博物館組織的活動——小小文博人。經過指導老師四星期每週一次的崗前培訓，今天我終於要上崗了！
媽媽送我去的路上，我一直在背誦稿子。我忐忑不安，心跳加快了許多，到了博物館，我的心都提到了嗓子眼兒了。我硬着頭皮與三年級的二位女生隨着指導老師，一起進入了“李三達館”。
指導老師把我帶到了“缸鴨狗”和“狀元樓”這兩個店鋪前，今天我的任務是講解這二家店鋪的來歷。我深深地吸了一口氣，暗暗地告訴自己“你行的！”準備迎接第一批客人的到來。遊客們陸續走了過來，我便開始了我的第一次講解。可是，我越想表達完整的意思，語調卻越不清楚，很是結巴，很多知識點都忘記介紹了。
當我終於將第一批遊客送走了，旁邊的指導老師將我帶到角落邊，不停地鼓勵我，讓我放輕鬆，還讓我試着不要看稿子。於是，在接下來的講解中，我越來越放鬆了。其中還發生了一個小插曲：在我講解狀元樓的“獨佔鰲頭”這道菜時，一個小弟弟說：“哥哥，你看！王八！”他哥哥一把捂住了他弟的嘴，對我說：“你繼續。”結果我說到店小二的獨佔鰲頭就是現在的“冰糖甲魚”時，一不小心說成了“冰糖王八”，引起了全場的大笑。
很快，一個小時的講解時間到了。我覺得通過這次活動不僅鍛鍊了我的口才，而且也鍛鍊了我的膽魄。回去之後，我還要繼續練習，爭取下次來的時候，講解的更流利。
六年級一次活動的作文 篇21
今天,我和全班同學一起坐上了車,到效外的大興區進行採摘活動。
“哇，到了！”不知誰叫了一聲，我們的目光一起朝窗外望去。一大片土地都被綠油油的菜葉和綠茵茵的小草覆蓋住了。隨後我們依次下了車，等待着活動的開始。
班上的同學分爲幾個小組，我們小組的組員找到屬於自己的“領地”，拿出“專業”工具，戴上手套，尋找埋藏在地下的寶貝－－紅薯。我的目光往周邊報了一下，咦？那個出了小頭頭的是不是？我仔細看了一下，還真是一個挺大的紅薯！我按捺不住心中的激動，趕忙把它周圍的雜草扔到一邊兒，然後用鏟子把圍着它的土撥開，慢慢地一個大大的，粉呼呼的紅薯暴露在我們的眼前，我第一個下手把它從土裏把它“捧＂出來，其他同學拿着塑料袋在旁等着裝它......
“我們去拔胡蘿蔔吧！”一個組員建議着。一進胡蘿蔔地區，大家就分頭自找胡蘿蔔來挖。“我這兒有兩個”，“快幫忙啊！”，”你看我這個多大啊！“組員們你一言我一語地說着，手裏還不停地忙活着，不一會兒，就看到同學們的身邊的袋子裏裝滿了蘿蔔。我站了起來，望着同學歡樂的背影，覺得自己彷彿置身於一個非常快樂的人間天堂，多有趣的一次秋遊活動呀！讓我們親身體驗了農民伯伯的辛苦勞動，拎着沉甸甸的袋子覺得自己很有成就感。
時間過得真快，我們戀戀不捨地離開了那片土地。這次活動，猶如那顆明亮的北極星，永遠在我記憶的長河中閃亮！
六年級一次活動的作文 篇22
“小皮球，香蕉梨，馬蓮開花二十一。二八二五六，二八二五七，二八二九三十一”隨着響亮的歌謠，表演舞蹈的同學跳起了皮筋舞，大家聚精會神地看着，表演完了，我們激動的揮起了彩旗，一年級小朋友也拿着“啪啪掌”使勁兒鼓掌
活動正式開始了，首先是介紹來賓，然後全體起立升國旗，唱國歌，在蔚藍的天空下，五星紅旗迎風飄揚，我們的國歌也很響亮，該唱少先隊對歌了“我們是共產主義接班人……”不知道爲什麼，我唱過歌和隊歌的時候總有一種自豪的感覺。
還沒等我們從剛纔的精彩瞬間反應過來，許許多多的同學拿着向日葵走向講臺排成一個“樓梯”，然後朗誦一首優美的詩歌。是啊，我們是祖國的花朵，一定要好好學習，天天向上，往後就要靠我們來超越別的國家了！
接下來是頒獎，看着給災區同學們頒發的獎，我都有點想要了。
“牀前明月光，疑是地上霜”咦，這不是李白的詩句——靜夜思嘛！我一想對古詩沒有太大感覺，可是這次，古詩不是用朗誦的方式表演，是用唱，我很喜歡唱歌，天生又有一副好嗓子，這回大大的增加了我對古詩的興趣。
聽，什麼聲音“每種色彩都應該盛開，別讓陽光背後只剩下黑白。每一個人都有權利期待，愛放在手心跟我來”美妙的歌聲傳遍校園，每一個人都非常注意的聽着。
活動快要結束了，最後學校放起了“歌聲與微笑”，我們就在這音樂中依依不捨的告別災區的小朋友。
我喜歡這次活動，它給我帶來了許多歡樂。
六年級一次活動的作文 篇23
六年的小學生活即將要結束了，有很多事情令我難忘，其中最令我難忘的是那一次“詩歌朗誦會”。
記得是在六年級上學期的時候，我們正在學古詩這一單元，下課之前，老師對我們說：“下一節課，你們可以上臺朗誦詩，我會給你們放音樂。”於是一下課，我們就趕緊開始練習。
我和小曼、小強和小邵一組，小邵自告奮勇地說：“我來表演動作，你們三個來讀詩。”我們很爽快地就答應了。
我們都分配好了，我讀第一句，小曼讀第二句，小強讀第三句，可是小邵的動作實在是太搞笑了，我們都哈哈大笑，當小邵做完動作之後，我已經笑得直不起腰了。
第二節課的鈴聲響了，我們看見黑板上用藝術字寫着“詩歌朗誦會”。音樂響起了，老師已經拿着手機準備好錄像了。
前面的同學朗誦的真快呀！馬上就到我們小組了。我們站到了臺上，我看見有四十多雙眼睛在盯着我，我的腿直髮軟，站都站不穩。我的心就像小鹿亂撞一樣，怦怦直跳。
我們開始朗誦，當小強讀第三句時，小邵衝着小強大吼了一聲，於是同學們都笑了。當我們朗誦完，小邵就像被箭射中的戰士一樣倒在了“戰場”上，我們也接二連三的倒了。同學們又笑了，有的笑出了眼淚，有的趴在桌子上大笑。
這一堂課很快就過去了，在那一節課，所有的同學都展示了自己的才華，並且都天真無邪的笑了，同學們配合的也非常融洽，我希望下次還能再上一節這樣的課。
六年級一次活動的作文 篇24
六年匆匆流去，流光溢彩的記憶中，我們曾舉辦過許多次活動，有些活動早已淡忘，有的活動還還歷歷在目，不過最讓我難忘的活動便是那次三年級運動會……
“加油！必勝！”此時操場上正熱火朝天地舉行着我們三年級運動會，吶喊聲，加油聲響徹雲霄。小運動員們一個個精神抖擻，神采奕奕。不用說，這肯定是對項目信心滿滿。其中也包括着我這個第一次參加的撿泥螺小運動員啦，望着我胸前掛的號碼牌，我的心情便思潮起伏。在我的心中，早已定下一個目標，這回兒一定要拿個獎回來。
時間一分一秒的過去了，項目也一個連一個的比完了，馬上就該我了，我的心裏既激動又忐忑，汗珠順着我的額頭一滴滴的留下來，手心裏也攥出了汗珠，此刻我的心情可真是十五個吊桶——七上八下。
五分鐘過去了，喇叭裏響起了張校長報幕的聲音，該我了。我搓了搓手，伸了伸胳膊。“嘟——”比賽開始了，我有條不紊的比着賽，眼睛聚精會神的盯着那些越來越少的棋子，“還有最後十秒種。”“十、九、八、七……三、二、一。”“比賽時間到！”我數了數成績，不賴，共撿了56個，這回兒肯定能拿個獎回來。剛纔激動的心情，還沒有完全平復，小心臟撲通、撲通的跳個不停。時間匆匆流去，比賽也接近尾聲了，可是比賽的場景還時不時的出現在我的眼前。
那次三年的運動會至今讓我記憶猶新，激動不已，彷彿一切都是昨天發生的事一樣。
六年級一次活動的作文 篇25
小學六年，我經歷了許許多多的活動，有六一遊園、中秋賞月……但是最令我難忘的是去年的趣味運動會。
一年一度的趣味運動會在夏季舉行。我們進入操場，坐在主席臺的兩邊的看臺上，主席臺上有校長和全校的領導。全校三千多名學生在操場觀看。
隨着張校長宣佈：“趣味運動會開始！”我們都激動地大喊，有的都蹦起來了。全校，一色白綠相間的衣裳，頭上一色鮮豔的紅色帽子，有的還有頭頂揮舞小紅旗，都在爲趣味運動會的開始，感到激動。
讓我感興趣的是小年級的障礙接力賽，同學們都興奮地不得了，看着小年紀同學的可愛，他們過了呼啦圈，就向下一關跑去。到了最後一個障礙物，一打滾就過去了，真是有趣。同學們都捧腹大笑，嘴都咧到耳朵根了。
最讓我難忘的是八百米，我參加了，所以是有親身體驗的。開始的時候，我們都蠢蠢欲動，摩拳擦掌，準備爲班級爭光。我們站在原地，準備起跑，同學們大聲呼喊着：“加油，加油！”
隨着老師的槍聲一響，同學們像是離了弦的箭，飛速的向前衝，我也緊隨其後，奔跑着。加油聲持續了很久，跑完一圈後，到第二圈起點的時候，同學們更加激動了，站起來，一邊揮舞着小紅旗，一邊高聲喊加油。我用毅力堅持跑完了比賽。跑完後，同學們給我捶背，擦汗。我到現在也難以忘懷同學的關心。這一切彷彿都歷歷在目。
忘不了那次的“趣味運動會”，同學們激動開心的運動會。
六年級一次活動的作文 篇26
今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了，我們連化妝的時間都不夠！
抵達現場時已逼近表演時間，上臺才忽然發現眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀衆們肯定會質疑她的行爲吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。
後來才知道妹妹臨到出場時纔去化妝室換舞衣，且排隊許久，而導致嚴重遲到，肚皮舞老師應該會對我們留下不好的印象。唉。這是我第一次準備不周就表演了。
晚上參觀中原大學的“生命科學周”，雖然我們一樣十分投入活動，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發不可收拾”，我們待到快九點才依依不捨的離開。
不僅導遊的大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關活動，例如：抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛、逗趣，可惜家裏沒有院子，不然我們一定會帶一隻回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！
除此之外，我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書籤筆”上頭畫着可愛的圖案，這種筆兼具實用性及欣賞價值，又有主題特色，當然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項活動，但卻有不同的結果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。
六年級一次活動的作文 篇27
今年暑假，我去了俄羅斯參加世界合唱節，這次真是讓我印象深刻。
首先，我們先去了俄羅斯參加比賽，通過我們的不懈努力，得到了銀獎，事情是這樣的：我們先去了俄羅斯宴會廳合唱，因爲宴會廳是橢圓形的，所以我們的音質很好，唱完後，所有人都拍手叫好，我們的心就像灌了蜜一樣甜。然後，我們就去觀衆席裏看錶演，可其他隊伍也唱得很好，我們團有人捂着眼，都不敢看了。可最後我們得到了銀獎，還不錯。
比完賽，我們主要任務就是玩了，我們先去了芬蘭，在芬蘭，我們去了音樂公園，在那裏，我們唱了兩首歌，找饃饃和南泥灣。唱完後，我看見一堆外國人聽不懂的樣子，很難爲情，就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船，我們就去坐船了。在船上，是4個人一個房間，晚上凌晨，我們的組長寇森怕船翻了，就每隔20分鐘叫一次鈴，醒來和他聊天，聊一些船現在的狀況啊，會不會翻啊什麼的，看他驚魂未定的樣子，我們就嚇嚇他，每有一次廣播，我們就對他說船要翻了，你們可能會說我很調皮，但誰讓他不讓我們睡覺呢？走完瑞典，我們就去了丹麥。在丹麥，有兩個人的手機丟了，他們哭的不成樣子，還有人向他們扔錢哩！
這十四天，沒有家長陪伴，讓我學會了堅持，學會了自理，真是讓我印象深刻呀！
六年級一次活動的作文 篇28
依舊是風和日麗的好天氣，微風徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，準備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，“鐺鐺”響的鐘聲催促着我們快醒來。嗯！發生什麼事了，怎麼突然要去禮堂？原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動，要我們實際體會身心障礙者的不便。
第一站是“點字高手”，我們矇住眼睛，學習觸摸點字卡辨認數字一二三，好難喔！區區三個字我卻不能辨認出來，因爲感覺都好相似，越摸越沒把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個字。
第二站是“黑夜”，我們把手放在背後，咬着彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶着紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”，我們矇住眼睛。聽從同伴的指示，引導我們到定點拿糖果，我亦步亦趨小心謹慎的走着，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點！”歷經千辛萬苦，我終於拿到那顆可愛的糖果了。
第四站是“四輪轉動”，我們得坐着輪椅，靠自己的力量，推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動一點點距離，天哪！好睏難喔！我想下坡時會更可怕，我控制不住輪椅，一定會去撞牆的。
雖然因爲時間的關係，“請讀我的脣”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以後如果遇到他們，我一定會伸出援手協助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。
六年級一次活動的作文 篇29
人們都說：“童年的遊戲是最有趣的。”童年玩過許多遊戲，但最讓我印象深刻的就是去龍湖恆豐休閒農莊玩的遊戲——憤怒的小鳥。
瞧，草地上一個個可愛的孩子們排着隊——哦，他們要幹什麼呢？他們是在排隊玩遊戲呀！首先，上場的是一個男生，他先拿起“小鳥”，然後將“小鳥”放在彈弓上，兩眼聚精會神地注視着前方的“小綠豬”，他那雙明亮的眼睛好像在說：“小綠豬，我一定射倒你！”只見他用吃奶的力氣把彈弓往後拉，手一放開，一隻“小鳥”瞬間飛得老遠，而小豬還是原封不動。他漸漸地沉不住氣，不久便敗下了陣。
不久之後就輪到我上場了，我心想：“你一定行的，加油！”我先拿起“小鳥”，將它放在彈網上，兩眼目不轉睛地盯着前方的“小綠豬”，我使出不太大的力氣，將彈弓往後拉，突然我的手一放開，一道優美的弧線，一隻小鳥射倒了一隻“小綠豬”。頓時我更加有了信心，拿起兩隻“小鳥”，像之前那樣輕鬆地射了出去，卻沒有成功。我沮喪不已，我給自己鼓勁兒：“我只要再努力一點點就可以了，加油！”我先拿一隻“小鳥”，將“小鳥”放在彈弓上，將“小鳥”在彈弓上彈出，一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心，我心裏彷彿有一陣風把我的沮喪吹走，風吹得我的心格外舒暢。
“37號，15分”教官大聲又嚴肅地宣佈道。我一聽，這個成績，我的心情像吃了蜜一樣甜。
六年級一次活動的作文 篇30
我參加過許多活動，像”手拉手”活動，升旗儀式演講，參觀合肥科技館，還有運動會……可是最令我難忘的是蚌山警校組織的手勢操表演活動了。
自從參加了少年警察學校，我們只組織了一次夏令營。這次手勢操表演是警校的第二次活動。警校裏的小學員都是從五年級各班挑選的小精英，個個都是精神抖擻，英姿颯爽的。爲了能讓我們把手勢操表演的即整齊又規範，我們的教官可沒少操心。每天下午第三節課的時間，教官給我們規範和糾正每一個小學員的手勢和動作。要求我們要以一個警察的姿態來展示我們的手勢和動作。就要我們像儀仗隊一樣來展示警察的風采。幾天的訓練結束了，當我們換上警服照着鏡子，看着自己威武的樣子，心裏覺得自己好像一個真正的小警察了。
表演活動是在淮河文化廣場舉行的，是爲蚌埠交通廣播電臺的開播準備的慶祝表演。那天廣場上的人很多，節目也很精彩。我們小警察的手勢操是第四個表演的，當我們站在舞臺上整齊劃一的展示着每一個動作時，我們的心情既激動又緊張，節目表演完了，我們迎來了熱烈的掌聲，我們這時心裏既高興又自豪！
這次手勢操表演活動我感受很深，儘管我們很辛苦，但我們感到辛苦換來的喜悅，更感覺到大家齊心協力才能把事情辦好。
六年級一次活動的作文 篇31
10月30日我校正式落成，學校舉辦了隆重的落成慶典，我真是欣喜若狂，走在回校的路上，在彩旗的輝映下，我感覺陽光格外明媚，天空也格外的湛藍。學校在鮮花與紅地毯的裝扮下，增添了幾分鮮麗。
在緊張的等待中，我們的慶典活動終於開始了。當主持人宣告“朗晴小學落成典禮現在開始！”全場響起了雷鳴般的掌聲。接着主持人向我們一一介紹了出席這次落成典禮領導嘉賓作。孫校長、李磊堅叔叔、程向紅阿姨、丘樹宏爺爺分別發表了熱情洋溢的講話，對我們朗晴小學的美好明天寄予厚望。
令我難忘的慶典揭幕儀式終於開始了。當領導叔叔、阿姨在孫校長的陪同下移步到揭幕會場時，熱烈的掌聲隨着隱約響起，隨着“五、四、三、二、一”的倒數聲，幕布揭開，與天空同色的“東區朗晴小學”幾個大字在陽光的照耀下閃着微光。頓時，禮炮轟鳴，師生齊聲歡呼，彩色的氣球漫天飛舞，朗晴小學沸騰起來了！
慶典結束後，我的心情還是久久不能平靜下來。我想，我們這些外地生全靠中山市政府纔有書讀，並且還可以在環境優美，師資力量雄厚的朗晴小學學習科學知識，真是謝謝中山市政府，我一定會好好學習，做一個有科學腦、朗晴心、民族魂、世界眼的現代化學生，不辜負老師們對我的期望。
六年級一次活動的作文 篇32
春節裏，媽媽決定讓我在勞動中學習。正巧，爸爸在“靈山網”中看見了“靈山梵宮義工”的廣告，所以，我們就報名去了。
大年初二一大早，我們來到人民大會堂集合，一個小時以後，我們來到這塊召開“世界佛教論壇”的寶地。
“哇！這。這是梵宮嗎？富麗堂皇，能與凡爾賽宮相提並論！”我們不由地發出了讚歎。
進了梵宮，我們穿上義工的專用黃色馬甲，拿起隊旗，直奔梵宮大廳。這裏更是金碧輝煌，地上，牆上都是木頭的雕刻品，有沖天飛騰的巨龍，有威風凜凜的雄獅，還有從佛教起源到2008年的佛 教歷史，在頂上，還有一閃一閃的小星星呢。
這時，遊客陸陸續續來到梵宮，人越來越多，我也越來越緊張，心中像有一隻青蛙活蹦亂跳。過了一會，四個身穿袈裟的和尚哼着：“嗯嗯。”地走了上來，所謂“祈福儀式”開始了。他們先對 各位祝福一番，隨後拿着“幸福之水”“和睦之水”“裁員之水”用甘露灑向我們。之後，我們回到休息室，等待下一場儀式的到來，特別說一下，我們還見到了著名的“星雲大法師”呢！
作爲獎勵，工作人員帶領我們參觀了梵宮內部，進入梵宮核心，一幅幅鬼斧神工才能做出的藝術品映入眼簾，這些畫可是“人間難得幾回見”啊！
雖然很累，但我收穫很大！
六年級一次活動的作文 篇33
上週末，我參加了一個有趣的活動，活動的名稱叫“一元城市挑戰賽”。
我們8人爲一小組，每人身上只有一元錢。沒有父母在身邊，不能帶手機，吃飯問路都要自己來解決，還要完成各種任務。我們先和公交車司機溝通，請求他讓我們免費坐公交車到中山公園，司機叔叔答應了，我們高興得跳了起來。
到了中山公園，我們要完成第一個任務——-廣結人緣，每個人要主動去結交十個朋友。我趕緊向四周看看，看到一個跟我年紀差不多的小朋友正和他媽媽玩遊戲，我走過去，向他說明來意，他同意簽名成爲我的朋友。當我去尋找第二個朋友的時候，一個上幼兒園的小娃娃映入眼簾，我剛走過去想和他說話，他爸爸卻很不友好，直接把我轟走了。我有點失望，但是我並沒有氣餒，我繼續尋找目標。功夫不負有心人，我終於結交了十個朋友，順利完成了任務。
我們小組繼續過關斬將，來到刺桐公園。在這裏，我們把身上所有的錢集中起來，要用這八塊錢來掙更多的創業資金。我們先用八塊錢買了五包糖果，然後大家儘量提高價格把糖果再賣出去。我找到一個大姐姐，我張開笑臉對她說：“姐姐，這糖果很好吃，你要不要買包試試看？”姐姐猶豫了一下答應了，付給我五元錢。拿着賺到的錢，我心裏美滋滋的，這可是我第一次賺錢呀！
經過這次活動，我知道了爸爸媽媽賺錢是多麼的不容易，我要珍惜每一分錢，不浪費一分一毫。
六年級一次活動的作文 篇34
作爲一名資深“吃貨”，對於美食是愛不釋手。以前，我對美食都是狼吞虎嚥，而這次我卻是細嚼慢嚥地品嚐了一回。
這次作文課上，老師爲我們帶來了一次美食品味活動，我們一個個都迫不及待地想參與。起先，我們做了一個遊戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學躍躍欲試，立馬就上臺“摸獎”了。只見他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來。看見他們津津有味地吃着，我也馬上舉手。終於，我也上臺“摸獎”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時，我才發現自己嚐到的是芥末味的薯片。同學們看到我的表情，都覺得有些難以置信。這時，又有幾個同學也嚐到了芥末味的，一個個大口大口地喝水，好像嘴巴里着了火一樣。
接着，老師將三種口味的薯片分別發給我們，讓我們先觀察再品嚐。我們一個個都迫不及待地想吃，甚至有幾個同學趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來不及品味。我仔細看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完後，嘴裏一股清香，讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會。
這節課上，我不僅品嚐到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細品嚐，纔有所體會。
六年級一次活動的作文 篇35
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我就要告別小學生活，其間，我參加過很多次活動，但只有那一次活動令我難忘。
那是在五年級時候，爲了慶祝“六一”兒童節，學校舉行了一次活動，要求每個學生都要積極主動參與，平時膽小的我也報名了。我表演的節目是和別人合演的手語舞。對於我這個既膽小又沒有藝術細胞的人來說，簡直是拿老公雞下蛋。管他呢，反正報也報了，就算是一次自我挑戰吧。
終於盼來了舉行活動的那一天，那天陽光明媚，心情舒暢。來參觀的有好多學生家長，還有上級領導，以及全校師生，場面很大。校長還請來了專人錄像。我從沒參加過那麼多人的活動，第一次看到這麼多人，心情無比激動。
表演開始了，第一個節目就是我們，我聽了後心“怦怦”直跳，幾乎要跳到嗓子眼。我不知道我是怎麼走上臺的。隨着音樂響起，我和其他同學不自覺地表演起來。看到臺下觀衆看得那麼認真，我表演的就更起勁了。他們時而歡呼，時而鼓掌。這是我平生第一次得到掌聲，原來被人讚賞的感覺真好！我完全沉浸在快樂之中，忘乎所以。等他們都下去了，傻傻的我還站在臺上發呆，直到報幕員輕輕拍拍我的肩膀，示意我下去，我才恍然大悟。多麼尷尬啊！我羞愧地跑下臺，心裏好難受，臉上火辣辣的。本來是一次很快樂的活動，卻成了我一生最難忘的活動。
六年級一次活動的作文 篇36
12月31日下午，我和爸爸一起參加了學校組織的愛心義賣競拍活動。競拍開始後，我聽到主持人介紹這次愛心義賣的所得是捐給災區的學校，我就和爸爸說：“我要拍的!我要多捐點!”爸爸當然支持，就說：“好的”。 並跟他說要仔細看一下拍賣的書畫作品，然後再決定拍哪幅。我又不停地問爸爸：“你錢夠不夠?”當得到肯定的答覆後，很快，我就決定了要拍一幅畫、一幅書法作品。當看到第三幅拍賣的正是他想拍的畫時，我在主持人介紹完起拍價爲26元並宣佈拍賣開始後就毫不猶豫地舉牌報價50元。經過幾輪競價後，有一位同學出價到100 元，張宇辰就直接出價150元，最終競拍成功!接下來，又進行了幾幅作品的拍賣，然後到了蔣辰星同學的書法作品，當我知道了蔣辰星大哥哥就坐在他的身邊，他格外興奮，向大哥哥表示他志在必得。這幅書法作品備受大家的喜愛，有多爲同學參與競價，價格從36元、38元、40元、42元、50元一路上行，經過20多輪競價，最後我以260 元的最高價成功拍得。
我想，這些錢對於我來說可能只是一件漂亮衣服的價格，但是對於那些災區的小朋友來說也許就是一學期的學費和生活費了。我很高興能爲他們做點事情。希望他們也能像我這樣有一個幸福、愉快的學習環境、學習生活。
六年級一次活動的作文 篇37
上個星期，我校舉行了“祖國發展，我成長”大隊主題活動。
活動開始了，舞臺上彩旗林立，午後二時許，主持人健步登上舞臺，說：下面由中年級爲我們朗誦《奮飛吧，雛鷹！》主持人報完幕，我們便排着整齊的隊伍，帶着感情的朗誦完詩，回到自己的座位上。主持人繼續說：下面是六（1）班的×××爲我們唱一首歌，大家掌聲歡迎。那時，我們在玩遊戲，忽然聽見四面八方傳來一陣陣悅耳的歌聲，我們被歌聲吸引了，大家都在猜是誰唱的，有的說是學生，有的說是老師，還有的說是合唱，我們爲了見證一下誰說的對？便趕緊站在凳子上一看。呀！竟然是學生唱的，同學們佩服得無體投地，你瞧，後面還有更精彩的節目吧！有舞蹈興趣小組的臉譜，有唱紅歌，還有老師的合唱，簡直就是精彩一波接一波呀！不過，精彩的節目看完了，接下來，我們爲學校生病的馬國慶同學進行捐款，同學們派班級代表捐上全班的愛心，送上一份溫馨的祝福。最後還有一個活動我們最開心，因爲我們這次活動是由立智英語大力支持的。所以，立智英語派了代表peter朱先生爲我們送上“見面禮”最後，大隊長宣佈這次活動圓滿結束！放學後，同學們都在津津有味地回顧着剛纔的情景，充滿着歡聲笑語。
我希望學校每年都能多舉行這樣的活動，既讓大家開闊視野，又讓大家在學習中放鬆，真是一舉兩得呀！
六年級一次活動的作文 篇38
清明節前一天，我們全校老師帶着同學們去峙山公園旅遊，其中一部分同學去山上的烈士墓掃墓，我也是其中的一個。
早上8:00，我早早地來到了學校，見同學們有的也早來了。我們在操場上，有的說說笑笑，有的互相談論着。等大家都到齊後，同學們自覺地排好隊，個個整裝待發。8:20左右，在老師的帶領下，同學們出發了。在路上，大家別提有多快樂，個個臉上都洋溢着笑容，有的議論着等會兒吃什麼，有的說自己有沒有這個勇氣爬上烈士紀念碑……過了一會兒，我們來到了山腳下，大部隊在峙山公園玩，每班的五個代表組成一個小部隊準備登山去紀念碑掃墓。在登山過程中，有的同學臉上出汗了，有的氣喘吁吁，有的一個勁的說“累”，但我們都很興奮，因爲我們要去紀念革命烈士。
過了許久，我們在老師的帶領下終於登上了烈士紀念碑處。我看見許多單位和學生也前來紀念烈士。因爲人太多，我們只好在石椅上等候。輪到我們了，老師拿着一個大花圈放在烈士墓前，接着我們默哀了三分鐘，之後由工作人員致了悼詞，我麼向烈士鞠了三鞠躬。最後我們繞着烈士墓走了一圈。
在下山的途中，我的心情很沉重，我們今天的幸福生活，正是這些烈士們用生命和鮮血換來的。我一定要好好珍惜，更要好好學習。
這次活動真是難忘！
六年級一次活動的作文 篇39
今天，陽光明媚，風和日麗，我們踏着春光，帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護大自然的事情——植樹。
來到紫薇村，我看到同學們都和我一樣，興奮已，停車場上一片熱鬧。
在教練的帶領下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們三五成羣，歡歌笑語，在上，我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……
接着，教練帶我們來到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊，依次走到教練跟前領鏟子和樹苗，媽媽領了棵大樹苗。
教練已經幫我們挖好了一個個的小坑，我正準備開始挖，就聽見旁邊的周禹涵說：“挖到一隻蚯蚓了！”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說要挖到50釐米以上，超過樹根。媽媽看我這麼費勁，走過來問：“要不要我幫你挖？”我對媽媽說：“媽媽，我自己挖！”我繼續努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個大坑，終於可以栽樹了。我把樹苗放進我親手挖的坑裏，再把我開始挖出的土填進去，等填滿以後，我怕樹苗不穩，又在上踩了幾腳，這樣就加保險了。
栽完以後，我看看四周，好多同學都還沒有栽完，我高興地收工。回頭看看樹苗，心想：樹苗快快長大吧，我有時間來看你喲。
從這次植樹活動中，我體會到勞動的快樂，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山纔有山銀山”這話的含義。同學們，讓我們一起行動起來，保護大自然，多去植樹造林吧！
六年級一次活動的作文 篇40
“只要人人都獻出一點兒愛心，世界將變成美好人間……”每當我聽到這首歌時，我就會想起週六的那個下午，我們全班在老師的帶領下去看望敬老院的爺爺和奶奶的那次愛心活動！
那天週六下午，我們全班帶着我們準備好的新鮮水果、禮物走進了敬老院。爺爺奶奶們一見到我們這些孩子，心裏可高興啦，他們笑眯眯地問：“你們哪個學校的？”哪個年級的？……全班同學就這樣你一言我一語地拉起了家常。之後，我們把新鮮水果送到了每一位老人手裏面，他們吃着我們全班帶來的月牙般的香蕉、紅通通的蘋果、胖乎乎的大西瓜……臉上洋溢着孩子們般的笑容。我們合作起來唱了幾首歌，跳了幾回舞蹈給他們看，拍幾張照片，講幾個有趣的故事……
正在這時，我忽然看見一位老奶奶在不高不矮的椅子上坐着，一直沉默不語。我走上前去，削了一個紅通通的蘋果，切成一塊一塊的，喂到了老奶奶的嘴裏面，邊說邊未，“老奶奶不妨吃一塊蘋果吧！”“謝謝你！好孩子！”說着，她用正在顫抖的手笑眯眯地撫摸着我的頭，佈滿皺紋的臉是那麼親切，那麼慈祥。
離開時，老人們緊緊握住我們的小手，我從他們的眼中，忽然之間看到了依依不捨，心裏默默地想着：爺爺奶奶，我們還會回來看您們的。
這一次的行動雖然短暫，但是十分難忘。我們不但給爺爺奶奶們帶去了快樂，自己也沉浸在快樂之中了，你們想也去獻愛心，去看望爺爺奶奶嗎？
六年級一次活動的作文 篇41
從入學到現在，我們學校每一年都要進行各類大中隊活動，有精彩的遊戲活動，有百看不厭的文藝表演，也有各種形式的演講比賽和各類家校聯誼活動。當然，也有許多的演練，如：防震演練、防火逃生演練等。可在金秋十月裏，我們學校的大隊部組織了一次全校性的，很特別的演練活動，那就是防恐演練。
十月下旬的一天，下午第二節課後，全校師生們正在升旗臺前興高采烈的開展大課間活動。突然，三個蒙面男子闖入了我們的校園，三個保安叔叔看見後，立刻趕過去阻攔，可來勢洶洶，他們幾秒鐘就把三個叔叔打翻在地，然後直奔我們的活動地點。我們看到後，都嚇得大喊大叫起來，老師看到後，立刻把我們帶到了安全地帶。學校的警報拉響了，由老師組成的防恐小組成員也都衝出了辦公室，和打了起來。剎那間，整個學校都處在了緊張的氛圍中，老師圍上去，很快把三個撲倒在地，很快，110警車來了，警察叔叔們把拷上帶走了。120救護車也來了，醫生們忙着搶救爲了保護我們而受傷的保安叔叔。緊張過後，校園裏又熱鬧了起來，老師這才告訴我們：這是一場演習。
這次別出心裁的大隊活動告訴我們：當遇到危險時，對於我們無這些無束縛之力的孩子來說，最好的辦法是應立刻躲避到安全地帶，既不妨礙叔叔們執行公務，又可以很好的保護自己。
六年級一次活動的作文 篇42
3月24日下午，我們班級的“樂學會學，做陽光少年”主題班隊活動拉開了序幕。其中有幾個節目給我留下了深刻的印象，現在就讓我給你講一講吧！
“我是蘋果……”
“我是蘋果，我是一隻小小的、紅豔豔的蘋果……”聽，多麼美妙的聲音！這正是我們班的“金牌”廣播員——江沁顏在朗誦。她的聲音，時而如高山瀑布，時而如涓涓細流；她的聲音，時而高亢，時而低沉。聽她朗誦，是美的享受……“我是蘋果，我是一隻小小的、紅豔豔的蘋果……”朗誦完了，同學們、老師們都鼓起掌來，這掌聲不是應付性的，而是發自內心的對江沁顏——讚美。
“唱山歌來——”
“電話人人都會打。”“可不是嘛。”“電話是……”看，伍運帆和王翰逸開始表演相聲了！他們的強調搞笑，動作滑稽，讓老師、同學們忍俊不禁。“……小王，我現在開始學——”好戲要登場了，伍運帆要唱歌了！“唱山歌來——這邊唱來那邊和，那邊和……”伍運帆真是“一鳴驚人”啊！他一開口，我們全部都捧腹大笑——“哈哈哈哈……”這使原本還有點拘束的我們一下子活躍起來。“一曲終了”，同學們都快笑瘋了。表演完畢，依舊是熱烈的掌聲……
快樂的時光雖然是美好的，但是也是短暫的。40分鐘一眨眼就過去了，精彩的表演，拉上了帷幕…
這真是一次精彩的班隊活動，我永遠不能忘懷。
六年級一次活動的作文 篇43
今天是10月1日國慶節，祖國媽媽的生日，我去參加了“迎國慶，學國學”的研學活動。
我來到陳武帝宮，走進去，就看到了陳佳怡和黎想，心裏十分高興，我跑過去，她們也看到了我，也很激動。後來，同學們都陸陸續續地來了。之後，我們看到了黎老師。這時，爸爸指着一個石像，說：“這是南北朝時代的陳朝皇帝，也就是我們長興的唯一一個皇帝。”我聽了連連點頭。
後來，我去了一個教室，穿古裝，然後，我和同學們一起唱了《歌唱祖國》這首歌。我們伴隨着音樂揮動小紅旗，無數面小紅旗像無數條紅領巾，隨着秋風，隨着音樂，在空中飛舞。唱完這首歌，我們走進了教室，看見教室裏有好多座位，而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的，椅子沒有靠背，不是木頭做的，看上去好像是用草編的一張墊子，這時，我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下，一位老師先給我們講了古人的坐姿，還講了一首楊烔寫的《從軍行》，一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩的意思、不同點和相同點，還讓我們畫詩的景象，而且，還讓我們來編一首《從軍行》呢，別提有多好玩。後來，我們拍了一張合照，這時，天上下起了秋雨，細膩的秋雨落到了葉子上，落到了小花上，落到了地上，落到了屋頂上，還落到了我們身上。我在心裏讚歎到：真美啊！拍好合照，我們又去玩了射擊，經過我們的共同努力得了第一名，把我們高興壞了。最後，我們玩了足球，跑來跑去，累得筋疲力盡，可我們還是非常開心。
今天的這次活動，我在一些遊戲中知道了只有努力，纔有好的收穫，也感受到了秋天的美。
六年級一次活動的作文 篇44
我再四年級裏經歷忘的了很多事情，但是其中的一個事情令中身難忘。星期四上午，我們揹着一書包零食去參加學校組織的活動，{去飛翔基地玩}在車上，我們什麼都不管就知道吃東西、玩耍，連時候到的目的地都不曉得，只是老師叫我們下車排隊的時候才知道是到站了。我們排好隊，就開始了我們的活動。
我們進行了許多活動，其中有一樣最好玩，這活動是走迷宮。我們先來到一個迷宮面前，這是一個用萬年青建成的迷宮，有一個入口和一個出口，裏面已經有不少的人在走了。我們班也陸續進入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路，它們有的是可以通向出口的道路，有的繞來繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢？而且，聽迷宮主人說，這裏面還有不少機關，要是不小心觸動了機關，還會被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什麼地方去的時候，有個同學說；“管它呢，我們往左走吧。”結果，我們班有個跑得最快的人中了機關，被澆了一身水，我們全都樂得哈哈大笑。最後，我們經過很多磨練和失敗，終於也走出迷宮。走出迷宮的那一刻，我們全部都會心地小聲地笑了。
接着，我們又去劃了船。但是，我們來主要是爲參觀飛機的。這裏有很多飛機，其中有四個翅膀的古老的飛機，還有參加抗日戰爭的老式戰鬥機，也有據說是周總理乘坐的大客機，當然，也有我們自己生產的殲擊機和直升機。可是我們的知識太少，記不住那麼多飛機。要是我老爸去了，他是最喜歡飛機、坦克的和導彈什麼的，他一定會喜歡。
最後，我們還去了飛行員訓練館、發動機展覽館和氣球展覽館。這次活動真是讓人難忘啊，我們既遊戲了又學了不少知識還增加了愛國的感情。
六年級一次活動的作文 篇45
說起難忘的一次活動，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營活動。那次活動，不僅去到了我最想去的北京，還嚐到了北京最著名的豆汁兒。或許那一次活動的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營活動也是我第一次參加夏令營活動，和我大院裏的小夥伴一起，我們參加了這次活動。那次活動總共有二十個人，由夏令營的老師帶着我們出發去北京。我們住是住在北京大學的宿舍裏，而吃也同樣吃在了北京大學的食堂裏。
我和我們大院裏的小夥伴一起睡在北京大學宿舍的上下鋪。每天白天跟着夏令營的老師出去看景點學知識，晚上則上下鋪那麼睡着聊人生聊理想。那會兒我的確是嚮往過去北大上學的，只可惜現在我讀着讀着高中，已經意識到自己的不足，也認識到自己的能力有限了，不過回想起那會兒我對小夥伴說的北大夢，我還是非常高興的。
我們夏令營的主要活動便是參觀和學習，有一個早上我們起了一個大清早，凌晨三四點就已經趕到了天安門廣場看升旗，有一個下午我們在北京大學的小型會議室裏聽北京大學的老師講課，還有一個上午我們一起爬上了八達嶺長城，而印象最深的一個下午，是我們一個營殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個味兒讓人最最難忘吧！我們都聽說豆汁兒是北京的特色美食，一人點了一杯坐在那裏期待着，但當我們的豆汁兒終於端上來被我們大口的品嚐後，直接有同學吐了出來。而那些還沒來得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味後，哈哈大笑地說他們幸虧沒喝那麼快。我當時因爲口渴，“及時”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃裏打鼓，我則在心裏打着鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
六年級一次活動的作文 篇46
在學校裏舉行過很多活動，可是，是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節時候的活動。
在這一天，學校裝扮得非常可愛，到處都掛滿了彩色的氣球和小旗，微風吹來，它們都在晃動，像在給你打招呼，而且到處都還有蝴蝶結。
當吃完早飯後，我們就去集合，接着在校長的一聲令下，歡快的兒歌響起，就是令我們激動的遊園活動啦！我們踏着輕盈的腳步就到處去玩了。
學校的遊戲真是豐富多彩！有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子
其中，我最喜歡的就是智力拼圖啦，一共有兩個圖板，一個喜羊羊，和一個熊，由於喜羊羊非常好拼，所以大多數都玩喜羊羊的。
當到我玩的時候，我拼的是熊，只有一個字衝，幸虧有賈賈在前面一邊提示我，後來，我拼好了以後，我就大叫，結果旁邊的那個人也拼好了，老師問：“誰贏啦？”小曼說是那個女生，賈賈說是我，那個女生說是她先拼好的，後來不知道是誰先拼好的，老師就給我們兩個一人發了一個，嗚嗚嗚，整張獎券太不容易了！不過，智力拼圖太好玩了！
不過，巧立硬幣也是很不錯的，是一年級的，因爲我和賈賈都非常想趕緊掙到獎券，所以我們就很卑鄙的，拿零食買通小孩，然後就瘋狂的插隊，然後我們就開始立硬幣了，我慢慢的立，然後讓賈賈快點立，這樣就能贏得更多的獎券。
上午的遊園結束後，我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。
下午我們上幾節課，就去吃飯，吃完飯就拿着書去操場看師生同樂晚會，師生同樂晚會非常好看。
後來由於天氣原因，沒有看電影。
然後，我們就回宿舍睡覺了。
六年級一次活動的作文 篇47
春天到了，在這個百花齊放的季節裏，我們四年級全體師生結隊來到油竹大壩放放風箏，體驗這奼紫嫣紅的春天。
我們帶着各自心愛的風箏，踏着整齊的步伐，來到了油竹大壩上。一到大壩，同學們就迫不及待的拿出風箏放了起來。剛開始，大家放得都不怎麼高，甚至我就是在地上拖着前進的。不一會兒，空中的風箏越來越多，也越來越高。眼瞅他們一個個都把風箏飛上了天，可我卻怎麼樣都飛不起來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學，請教“祕方”。我根據他教的方法：先留出一小段繩子，然後往前跑，趁着風箏飛起來時再慢慢放出繩子。果然，我把風箏給放飛到了天空中。
這時老師說要舉行一個“風箏比賽”，誰的風箏放得最高，就有一份神祕禮物!這句話激起了同學們放風箏的熱情，誰不想得第一名，得獎勵啊!吳林凱跑來說要和我合作，我立即答應了。他在下邊放風箏，我在上邊指揮。
初步瞭解風箏技巧的我有點得意了，風箏飛得也越來越高。這時一位同學走到我身邊，說：“別飛得太高，小心和別的風箏纏在一起。”我完全不理睬他，線越放越長，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強的“哆啦A夢”撞上了我的風箏，兩架風箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險爲夷。這時，劉強的“哆啦A夢”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風箏越飛越高，逐漸超越了其他風箏，可是，硃紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過他!於是，我指揮吳林凱把線慢慢放長，可令誰也沒想到是：遙遙領先的“QQ企鵝”此時無緣無故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終於登上了冠軍的寶座!
放着美麗的風箏，吃着蜜甜的獎品，我們享受着無限歡樂的春天!
六年級一次活動的作文 篇48
在小學生活裏，難忘的活動實在是太多了，唯有那一次活動，讓我至今記憶猶新。
記得那是一個風和日麗，陽光明媚的週末，班主任老師特意帶了我們班集體學習騎自行車。老師讓我們到中心大道集合，我們便都去了。我和好朋友楓到了中心大道的時候，正好老師也來了。相互問候之後，我們就一同等待其他同學。過了一會兒，全班同學總算都到齊了，這是老師說話了：“同學們，這次活動是自由活動，兩人爲一組，只能在中心大道上學習，天黑之前到這個位置集合。”我和楓是好朋友，自然在了一組。我和楓各自挑選了一輛較爲滿意的自行車，就開始學騎了。
剛開始上車的時候，我非常緊張，生怕一個不小心就會摔下車來。果然啊，還沒騎多遠，我就因爲重心不穩，車身劇烈搖晃起來，與地面來了個“親密接吻”。“哎喲，疼死我了！”我躺在地上叫着，由着楓把我拉了起來。這時，楓已經學會了騎自行車。見我一臉沮喪，楓安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，沒事的，你再試一下吧，我相信你一定能行的！”看着楓堅定的眼神，我頓時信心大增，重新上車。相比第一次，第二次我則是顯得非常的穩定，我不禁有些飄飄然了，在一個急拐彎處，竟又一次摔倒了！這次楓沒有來扶我，而是背對着我。我感受到了他有些生氣，心想這次自己做的確實有些不對，便忍着痛自己爬了起來，開始第三次的騎車。終於啊，黃天不負有心人，我成功了！我不禁大笑起來，楓也沒有再生氣，而是對我微微一笑，夕陽西下，我與楓緊緊相擁着。這次活動使我受益匪淺，使我難忘，我明白了，只要堅持不懈，總有一天，一定會成功的！
六年級一次活動的作文 篇49
每個人都有難忘的經歷，可能是開心，可能是悲傷，可能是任何情緒，而我難忘的經歷是開心的。
在今年的暑假，培訓班的戶外教學，我們要去南莊玩，而且要在那裏過夜，這是我第一次和同學一起過夜。前幾天，當老師宣佈出去玩的消息，我的心情就像火箭衝上雲霄，非常開心。
令人期待已久的戶外教學終於到了，一大早，大家早已經到培訓班集合，每個人都帶着迫不及待的心，想要快點出發。第一天，我們直接到我們住宿的小木屋，先自由活動，然後準備下午的烤肉，到了烤肉時間，大家先分組，接着，有的人在生火，有的人去洗菜，有的人則是在聊天，過了一會兒，有一股香味撲鼻而來，原來是已經烤好了，大家津津有味的吃着，看來非常滿足。再來，就是最精彩的營火晚會，各組都有表演，還有一些有趣的遊戲，我們這一組跳舞得到了第二名，還有獎品呢！營火晚會結束後，我們就要回房洗澡入睡了，那天，我比平常更好睡，睡得更甜。
第二天早上，我們一大早就起牀了，感覺空氣特別新鮮，令人神清氣爽。接着，我們就去游泳，雖然水很冰，可是在那陽光的照射下，感覺溫暖多了，而且大家都玩得不亦樂乎。游完泳之後，我門就依依不捨的跟小木屋說再見，前往下一個地方，就是內灣老街，雖然陰雨綿綿，可是人潮依然川流不息，非常熱鬧，我們還買了一些紀念品，光陰似箭一下子已經要回家了，這兩天大家都玩得非常開心，可是每位老師應該都累壞了吧！
我很開心培訓班可以辦這個活動，希望只後也可以有機會辦這一種活動，不但可以玩，還可以增加朋友之間的感情，很棒！
六年級一次活動的作文 篇50
丹桂飄香，秋高氣爽，涼風習習。我懷着激動的心情早早地來到學校，因爲今天，五年級要去澳多奇進行兩天一夜的“紅船少年在行動，我和祖國共成長”綜合實踐教育活動。
艱苦軍姿
剛到澳多奇，放下行李，我們就被集合到了大草坪。我們心中出現了一個大大的問號：搞什麼名堂？教官簡單地介紹了幾句之後，就教我們站起了軍姿。“雙手緊貼褲縫線”、“重心向前”這幾句話一直緊緊地記在我們心中。突然，教官一聲令下，十分鐘軍訓開始了。時間一分一秒地流淌，汗珠也像斷了線的珠子似的，一顆一顆向下掉。彷彿這十分鐘有十個世紀那麼長，平時怎麼感覺時間挺快的？過了一會兒，我突然覺得臉上癢癢的，好像有小蟲子在爬。剛想伸出手來抓一抓，可是一想紅軍長征爬雪山、過草地都沒喊苦，我這個又算不了什麼？於是我堅持了下來。終於，十分鐘過了，我們都累趴了。
窯洞製陶
第二個項目是製陶。我們懷着好奇的心情來到窯洞，心中想：究竟什麼是陶呢？老師給我們瞭解了一些有趣的知識後，就帶着大家來到製陶室，開始陶藝。首先，我打開機器，把一塊陶土壓成圓錐形，轉動圓盤，用手把土託成想要的形狀。在我和同伴的努力下，一個外觀精美的花盆誕生了！用鐵絲一切，花盆放在袋子上，在陰涼的地方晾乾，就大功告成了！只可惜水加的有點兒多，最後成了一個盆不像盆，碗不像碗的東西，但我依然喜歡這個親手製作的陶器。
篝火之夜
勞累一天過後，就是激動人心的篝火晚會，各班的精彩展示數不勝數，讓我們大飽眼福。
如果人生是一首歌，那麼軍訓一定是歌中最動人的樂段，令人難以忘懷。
六年級一次活動的作文 篇51
在小學六年內，我們舉行了許許多多的活動，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。現在回想起來，最有趣的還是去長鹿農莊玩那一次。
那天早上，我們班的人都早早的來到了學校，只見兩臺大巴已經在學校裏等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論着：長鹿農莊到底是怎樣的？這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了！大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經過一兩個小時後，我們終於來到了長鹿農莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊！於是，許多人一下子衝了進去，開始了第一個項目——“鬼屋”！
進去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說鬼屋裏的鬼是怎麼死的，一下子我們的心都緊張起來。看完視頻，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進去，這時周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個個骷髏不斷地“撲”過來，還會有一些骷髏頭也會發出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最後，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃裏的水也在不斷震動，一會兒後，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。
走到裏面，我發現了我最愛玩的遊戲——碰碰車！我立馬衝過去，給了票之後就進去了。我坐在一輛藍色的車上，綁好安全帶就開始了！我熟練地把車後退着，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復回來後，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當然也是慘不忍睹啊。結束時，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心裏卻是十分開心。
玩了幾個小時後，我們又集合在一起，開開心心地回去了。
每一次活動都是那麼快樂，而這也爲我們六年小學生活添加了光彩。
六年級一次活動的作文 篇52
去年夏天，學校組織了一次讀書活動讓我終生難忘。因爲在活動中我讀了一本書，它深深的震撼了我，讓我知道了動物也有感情，而這本書就是《夏洛的網》，它講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的真摯友誼，
在主人朱克曼的穀倉裏生活着一羣動物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。但威爾伯即將面臨那任人宰割的命運，而渺小的蜘蛛夏洛卻堅定地對威爾伯說：“我救你！”夏洛廢寢忘食地在牆上織出了被人類視爲奇蹟的文字，逆轉了威爾伯的命運，使威爾伯在比賽中獲得獎項，擁有一個幸福的未來。可是這是，夏洛卻離開了威爾伯，她的生命走到了盡頭。
這是一個善良而美麗的童話，威爾伯與夏洛真摯的友誼感動着我，給我印象最深的是威爾伯在哀號“我不想死”時，夏洛卻不顧自己生命和青春的`短暫毅然做出決定救朋友，爲了這個承諾，夏洛把一生的精力全投入其中，直至死亡。爲了朋友能生存下去，她不求任何回報。夏洛織出了一張美麗的友誼之網。她挽救了小豬威爾伯的生命。
友誼是人世間最珍貴的一份情，真正的友誼就像是一朵怒放的鮮花，可以爲它犧牲一切。它是用金錢買不到的，朋友是一生一世，要是生命中沒有了朋友，沒有友誼，那將會多麼孤單呀！我羨慕那個生活在穀倉中的小豬威爾伯，因爲他有一個整天陪伴他，而且肯爲他犧牲自己生命的朋友，他永遠都不會孤單。我感謝夏洛，她送了我一份禮物，她讓我懂得了友誼的珍貴，這種友誼是單純的，只有朋友之間無私的關愛與生命中純粹的友善。
這次讀書活動讓我受益匪淺，不僅讓我們體會到了讀書的樂趣，還讓我懂得了友誼的珍貴。就像夏洛的一聲“再見”‘她那含着淚的微笑雖然伴隨蜘蛛絲隨風飄散，但她已經在我們心中永遠地留下了一張夏洛的網。
六年級一次活動的作文 篇53
等啊！盼啊！今天我終於如願以償來到了攀巖館。一進館內，首先映入眼簾的是一面差不多三層樓高的攀巖牆，各式各樣的石塊鑲在牆面中，看着一個個在牆上攀爬的勇敢“小武士”，我更加躍躍欲試。
我激動地趕緊穿上攀巖鞋繫好安全帶，當得知這是我第一次攀巖時，教練爲我選了一條比較簡單的巖道作爲練習，他耐心地跟我介紹瞭如何攀巖後便指導着我往上爬。當我的右腳踩在第一塊石頭上時，我的心開始忐忑不安起來。“我們的第一次目標是用你的手抓住那塊石頭行嗎？”教練指了指離我頭頂不遠處的海星形岩石說。我鼓足勇氣，身體緊貼着巖壁爬了上去，很快就完成了第一次目標，嘿，這還不簡單，我的內心有點兒沾沾自喜。有了幾次練習後，我對自己更充滿了信心，這次一定要到達頂峯，我默默地說。
和剛纔一樣，我先用腳踩住第一塊石頭，然後再用手抓住更高處的石頭借力往上爬，剛開始還覺得挺輕鬆，很快就爬到了中間，就在這時，我發現左手抓住的這塊石頭和下一塊的距離差好遠，而我的腳也開始變得不聽使喚起來，該怎麼辦呢，我進退兩難，真想一鬆手就放棄了。“馬上就到終點啦！加油……”我好像隱隱約約聽到了媽媽的聲音，是啊，生活中有很多看似簡單，但實踐起來卻並不容易的事情，我要戰勝自己，攀上巖頂。想到這，我咬了咬牙，嘗試用兩隻手同時抓住一塊石頭，再借助腿部的力量，果然一股作氣夠到了那塊差點兒擊退我的岩石到達了最高點，我用顫抖的手敲響了勝利的鈴聲。
隨着身體慢慢往下滑，我的心也彷彿跟着長了翅膀。那是不輕易放棄堅持到底的成就感。
六年級一次活動的作文 篇54
在這個春意盎然,遍野飄香之季,我校迎來了一年一度的趣味運動會,同學們都在積極涌躍的參加,那高興、興奮的場面真叫人難以言狀。
早晨，伴着悠揚的歌聲，運動健兒們排起了整齊的隊伍，邁着有節奏的步伐，他們的眼睛裏都洋溢着歡樂，個個精神飽滿，他們都在耐心的等待着他們所要挑戰的項目。
經過演習後，比賽正式開始了，首先進行的項目是低年級組障礙跑，你可別看他們個頭矮小，但跑起來比高年級的同學還要靈巧。他們跨過板凳，從桌子下鑽過，又把鐵環從頭到腳套下去，動作是那麼輕巧、靈活。他們個個爭分奪秒，累得滿頭大汗，臉蛋紅的好似一個大蘋果。
那邊滾鐵環的運動員們已經在起跑線上做好了準備，只聽見“啪”一聲槍響，他們像箭一樣衝了出去，那頑皮的鐵環在他們的指揮下變得那麼乖巧，全力配合自己的主人。最先跑到的運動員臉上洋溢着成功的喜悅，我真爲他們驕傲。
最有趣的還要數綁腿跑比賽了，運動員們在腿上綁好繩子已經準備就緒，隨着槍響，他們像脫繮的野馬似的跑了出去，繩子不只綁着他們的腿，還連着他們的心，看那整齊的步伐，就會知道他們之間配合的有多麼默契。
運動員們在賽場上比賽，同學們在旁邊吶喊助威，看到自己班級的同學獲勝了，他們在旁邊又是鼓掌，又是喝彩，高興得不知所措。
通過這場比賽，我知道了比賽並不是多麼重要，重要的是同學之間的友誼，而這次比賽的宗旨就是“友誼第一，比賽第二”。
這是我在母校最後一次參加運動會了，以後再也沒有機會了，所以這場比賽對我有着十分重要的意義，它將成爲我永久的回憶。
六年級一次活動的作文 篇55
校園裏不時傳來哈哈哈爽朗笑聲，卻聽不見往日朗朗地讀書聲。原來是因爲今天是一個快樂的日子------運動會
到了第一節課，大家整整齊齊有序地排隊下了樓，好！同學們，今天是大家期待已久的春季運動會。廣播裏用激動的語氣說。比賽的項目有：方正、接力、團體舞、託球接力和跳長繩。其中我最喜歡的項目是拔河和接力。拔河的同學請排隊！李老師說道。同學們迫不及待地排好隊，走上了比賽臺。你看，李老師正和同學們說着拔河的方法呢！同學們聽了後，紛別按照老師說的方法站着。哨聲響了，同學們都使出了吃奶的力氣，我在一旁看着都覺得費勁，恨不得上去拉他們一把。還好他們一起都齊心地往後拽，不管紅領巾在哪，這時哨又響了，體育老師宣佈四（5）班贏我們一同歡呼，全班同學不知有多開心呢。
到了接力項目。看！那些接力隊員們一個個都精神抖擻隨時隨地地準備着。預備------走！裁判員叫到。接力隊員們像脫繮的野馬一樣，又像離了弦的箭一樣，還像長上天空的火箭一般。臺下的同學們也競爭了起來，四（5）班同學們還喊着響亮而又堅定的口號四（5）班，加油！四（5）班，必勝！當然其它班級也不會甘願落後，也是拼命地飛奔。我跑的是倒數第二棒，跑的時候什麼也沒想，只是用力地跑，不顧一切地跑，耳邊的風聲呼呼而過，跑完這一棒，我已氣喘吁吁了。最後，通過努力我們得到了不錯的成績------第2名。運動會上還有很多精彩的演出
這一次活動讓我印象很深刻很深刻。
六年級一次活動的作文 篇56
在今年的七月十五日上午九點，在圖書大廈六樓燕趙晚報的老師組織校園小記者們參加了一次活動，我作爲一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動。
上午，燕趙晚報的資深編輯段老師給我們講了如何寫好作文，讓我們受益匪淺。
下午，我們觀看了《小孩不笨2》這部影片，它使我明白了一個道理：人人都需要被賞識，被讚美。
這部電影的一開始講述了傑利的哥哥得了一個獎，本想得到父母的讚揚，反而被母親責怪不好好學習、浪費時間。他在母親的責罵中感覺很自卑。而傑利常被同學欺負，而又得不到父母的賞識和肯定，總是悶悶不樂，顯得很自卑。如果這兩個孩子都能得到父母的賞識，父母多和孩子溝通，他們就不會那麼不快樂了。
其實父母也不是不愛他們，而是不知道該怎樣正確地愛他們，不知道應該和孩子多溝通。
影片中傑利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最後，傑利的哥哥因得不到父母和老師的賞識變壞了，他第一次偷東西就被兩個假警察抓住了並被威脅交2000元。他沒錢，鋌而走險去搶劫，他和同伴搶劫了一條金項鍊，跑出老遠後覺得對不起人家，就又還了回去。可是他還是被人們打了一頓並報了警，他父母知道此事後，馬上趕到現場給受害人賠禮道歉並替兒子捱打。在這件事之前，父母通過看傑利哥哥的博客認識了自己的錯誤。善良的人們原諒了傑利的哥哥。看着看着我的眼睛裏充滿了淚水。
通過這次終身難忘的活動，使我明白了作文的重要性，並學會了一些寫文章的方法。我以後要多與父母溝通，使父母瞭解我，讚賞我，我就會快樂地成長。
六年級一次活動的作文 篇57
往事樁樁件件，在我即將跟母校分別的時刻，清清楚楚地浮現在我的腦海裏，像一顆顆流光溢彩的珍珠，而有一次體驗活動卻讓我難以忘懷！
還記得那是上一年級時候，習老師給我們上了一篇課文，叫《咕咚》。課文裏的“咕咚”，其實是木瓜掉到水裏的聲音。當時我們都不清楚“咕咚”是什麼，個個都摸摸頭思考着。老師看我們都不明白，於是就利用學校在清江岸邊的優勢，帶着我們去河邊體驗。學校旁有個敬老院，在經過的時候我們先是去探望了那裏的老人，然後在敬老院門口的石堆上，撿了許多小石頭，我們都很期待着一睹“咕咚”的模樣。沿着田間小路，我們唱着歡快的歌，來到了清江河邊。
習老師組織我們排好隊，要我們一個一個向河裏扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔，只聽得“咕咚”一聲，哦！我明白了，“咕咚”原來是東西掉到水裏剎那間一響的聲音。同學們也一個跟着一個往江裏扔石頭，快樂的體驗這“咕咚”、“咕咚”的聲響。
大家都開心地聊着“咕咚”的聲音，習老師讓我們再試一次後，就在江邊表演起這篇課文來。我們照着課文，分配了角色。開始表演啦！習老師撿起一顆石頭當木瓜扔到水裏，我們女生跑過來大聲喊道“咕咚”來了，男生說“咕咚”是什麼？讓我們來看看吧！只見習老師又將一隻“木瓜”扔進水裏發出“咕咚”一聲響，大家你看看我，我望望你，不約而同地笑了起來！
回到教室，我們還很興奮，大家自發地邊朗讀課文邊表演着，一直到臨時響起。這次體驗活動，不僅讓我們學到了知識，還讓我們體會到了學習的樂趣，我永遠都不會忘記！
六年級一次活動的作文 篇58
十月十六號，我們小記者有一個特殊的活動——當一名糾錯小先鋒，找不同商店門牌的錯別字，並勸他們把錯別字改過來，同時我也榮幸的被選上小組長。我們穿上紅馬甲，戴上帽子和綬帶，看似很神氣的樣子。整裝待發後，我們跟隨陸老師出發啦！
我們首先要到“鳳祥珠寶”這家店。一路上我一直在想該怎麼勸說，況且我是組長，一定要帶個好頭。不知不覺中，“鳳祥珠寶”這家店就在眼前了，我的心裏就像揣了一隻小兔子，在“撲通撲通”地跳。來到店門口，我深深地吸了一口氣，微笑的走進去。心裏想着該說的話，來到一位服務員面前，說：“阿姨，你們這家店的門牌用了繁體字，希望你們能把它改成規範的簡體字。”沒想到這位阿姨十分配合，我又把紙拿出來，說：“那希望您能籤個字證明一下。”她們請了一位代表簽了字並寫出什麼時候能改好的日期。走出店門後，我鬆了一口氣，原來沒有想象中的那麼難。陸老師還誇獎了我，我的心裏比吃了蜜糖還甜。
接着，我們又向另一家店出發。我們一直都很順利，大家也很配合我們的工作，誰知突然出現了攔路虎。有一家店十分不配合，還要趕我們走，幸虧有老師幫忙，我們才能完成任務。
總體來說，我們這次找錯別字的活動，還是很成功的。我們幫助很多店家將錯別字改正。這一次活動也讓我感受到，寫好規範字是十分重要的，不然會像一位古人一樣：他看別人都有傘，而他沒有，於是他寫信回家，但是他不會寫傘，寫成了命，信寄到他父母手裏時，他的父母都嚇壞了，信是這麼寫的：父母，別人都有命，我們沒有，你們寄點錢來，讓我買命。所以寫好規範字，是很重要的，否則會鬧出很大的笑話。
從現在開始，我們要在平時的學習過程中，說普通話，寫規範字！
六年級一次活動的作文 篇59
來到下一個展館，各種奇異的海洋生物令我們大開眼界，這其中令我印象最深的要數千手觀音了。千手觀音這種魚很小，我在拍照的時候還差一點找不到它呢！不過，它可是名符其實的千手觀音，瞧，它淡金色的身軀有節奏的搖晃着，嘴巴附近的八根長鬚也隨着水波輕輕搖擺，嘴巴一張一合地吐出一串串氣泡，彷彿在說：我是十分罕見地生物哦！多有趣呀！
通過這次春遊，我知道了許多知識，也使我對神祕的海底和那裏神奇的海洋生物有了更多的憧憬，這真是一次難忘的活動！
難忘的一次活動三
那天，學校爲我們辦了一次六一節目，白天在遊園、玩遊戲、遊園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形，有手工製品，還有一些同學畫的畫。
遊覽完求知亭後，就去班上玩遊戲，可還沒到班上，突然廣播通知要我們一起去照相，我班有64人，我是44號，所以排在很後面，到了我時太緊張了，所以我照片肯定很難看，照完後，我飛奔回教室。老師等我們全部照好了之後，就回班上給我們發零食，有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖。等等食品。發完食品纔開始遊戲，可惜的是遊戲只能玩一次，而只有一個套飲料遊戲，套到什麼飲料就得到那瓶飲料，飲料分別是：冰糖雪梨、百事可樂、加多寶我一個也沒套到，但我因爲六一而捐了22元錢，所以老師會獎1T20元以上的同學一瓶加多寶。
到了晚上還有一些同學們的表演，不過是給家長們看的，我們班有4、5個同學上臺表演，有3個同學跳江南Style，還有3個同學跳街舞，還有跳夢的眼睛。
這就是我們的六一，快樂的六一，我們一年中最快樂的節目！
六年級一次活動的作文 篇60
那是年初的事，寒假即將結束，明天就要報到了，下午我忙碌地作着準備。怕第二天早上睡過頭而延誤了時間，我便想吃點能催眠的藥好早睡早起，可媽媽偏偏又不在家，吃什麼藥呢？自以爲是的我急忙打開藥櫃，找出一小瓶“安定”，取出一片一看，“啊！咋這麼小，肯定沒多大效力。”於是把小瓶裏的藥全倒出來，數了一下，有二十一片，便一口氣全吞了下去。
媽媽回來了，我本想告訴她，又不敢開口，就這樣捱到了晚飯時間。
漸漸地，我覺得太陽穴非常沉痛，草草地扒了幾口飯，連平時最愛看的《水滸》也沒了興趣，我趕緊上牀睡覺。躺在牀上，我開始有點害怕：怎麼會這麼難受，是不是吃錯了藥？我馬上叫媽媽，把吃藥的事告訴了她。媽媽爸爸一聽，大吃一驚，立即找出藥瓶檢查，檢查後媽媽說：“瓶裏裝的不是“安定”，是“胃腹安”，可這也了不得呀！飯吃多了還會不消化呢，何況是藥。”九點多鐘了，媽媽急忙把我帶到醫院。醫生叔叔診斷後，馬上安排洗胃，我只得乖乖地配合醫生阿姨，把那根又長又粗的管子吞進喉嚨。哎呀！別提有多難受了，我永遠都不會忘記。洗了胃又輸液，一直折騰到第二天早上一點多，花了媽媽兩百多塊錢，受了一夜的罪，也真把我嚇壞了。這樣一來，不但誤了報到時間，還接連拉了好幾天肚子，害得我好久都愁眉苦臉的。
隨着時間的流逝，這件事已成爲過去，但只要一想起當時的情景，我就心有餘悸。不過，得到了深刻的教訓，使壞事變成了好事。想到這兒，我的臉上不禁露出了喜悅的笑容。
六年級一次活動的作文 篇61
時光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日曆在春夏秋冬中匆匆飄散，不知不覺又到了年終歲尾。我們班開展了包餃子活動。
那天下午第二節課，我們準備包餃子了，同學們都躍躍欲試，按捺不住激動的心情。
張老師幫我們分配了小組，我被分到了第四組，成員有李子墨、王語欣、王實翔和申偌熙。我和王語欣負責擀皮，其他人負責包。剛開始我怎麼也擀不好，面一直粘在擀麪杖上。張老師看到後，立馬來到我身邊，手把手地教我。擀麪杖要隨着麪皮的勁，慢慢旋轉……
沒幾下，一個圓圓的餃子皮就擀好了。看到自己的勞動成果，我特別高興!張老師又教李子墨包餃子，只見張老師把餃子皮放在李子墨手心上，手指彎曲成一個窩窩，把餡放進去，兩個大拇指用力一捏，一個漂亮的餃子就成了。
張老師教完我們，又忙着去教其他小組，教室裏面歡聲笑語。張老師給我們拍照留念，還錄了視頻。人多力量大，餃子很快就包好了，圓的、扁的、胖的、綠色的、紅色的……形態各異。
到了煮餃子環節，一個個餃子爭先恐後地下了鍋。不一會兒，餃子就像充了氣的氣球，鼓着肚子飄了上來。張老師也像媽媽一樣喊着：“吃餃子嘍!”我們都迫不及待地等着品嚐自己的勞動成果。吃餃子的場面既熱鬧又溫馨，大家都津津有味地吃着。有的同學吃着餃子還嘟囔着：“看，我包的餃子最好吃!”臉上洋溢着滿足又幸福的笑容。
此次包餃子活動讓我至今難忘，我從中體驗了勞動的快樂，不但提高了我們的動手能力，而且讓我們懂得了食物來之不易，要做個愛惜糧食的好少年。
六年級一次活動的作文 篇62
六月，她深受喜愛，受着少男少女們熱烈的追捧，我也不例外。因爲有一個屬於我們的節日——六一國際兒童節。這不，我們學校還爲此準備了令人垂涎三尺的糖果和備受寵愛的晚會，好了，接下來就讓我們前往晚會現場吧！
當晚，微風徐徐，操場那飄香的桂樹便隨風搖曳，十分放蕩、自由，天上的小精靈對我們調皮的眨眨眼，似乎在祝福我們呢！同學們全都端端正正的坐着，等待着晚會開始。不一會兒，幾位着裝整齊的主持人上場了，含情脈脈地說完開場白，便羞答答地散步離場。主持人這關過了，我們的重頭戲就來了哦！
第一個節目是一些六年級的大姐姐表演的，青春的告白，白色的T恤襯着她們窈窕的身姿，一條鵝黃色的長裙，那搭配再完美不過了。舞蹈開始了，那熟練的動作在舞臺上展現，帶着少年身上特有的朝氣與蓬勃，那動作的熟練不知道是練了多少次，剛柔並濟，柔韌有餘，我在臺下都看呆了，把眼睛瞪得跟個銅鈴似的，不一會兒，表演結束了，自然得到了滿堂喝彩。
又過了十幾個節目，到了我們班表演的小白船。同學們一襲淡粉色紗裙，伴着優美的音樂，手忽上忽下，一跳，一翻，一勾，猶如一隻毛毛蟲忽變一隻優美的蝴蝶。同學們忘我的跳着，似乎忘了世界的存在，人也似乎輕靈得多。夜色中，她們就像是天上的仙女下凡來，見到人間美景，禁不住翩翩起舞起來。音樂結束了，可我覺得音樂還在周圍環繞着。我們班的節目獲得了雷鳴般的掌聲。下一個節目是……
這真是一次難忘的六一兒童節啊，這次活動雖然過去了很久，可我還覺得記憶猶新呢！
六年級一次活動的作文 篇63
我們班級舉行了一次親子活動。我們去了中山大學、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個地方都讓我印象深刻，其中嶺南印象園讓我印象深刻。
那一天，我在嶺南印象園裏閒逛時，突然看到一個房子，上面的牌子寫上：巡捕房。我眼光一亮，好奇地走進了巡捕房。哇，裏面簡直就像電視劇裏的巡捕房差不多！裏面有幾套警察的服裝和警察的帽子，還有幾把假槍呢。我非常好奇，穿上警察服，提起假槍，就成爲一個“名副其實”的“警察”了。這時，姚文瀚和另外一個同學走進了巡捕房，他們看到這些東西，也大吃一驚。這時，姚文瀚看到了一個枷鎖，“老王，這還有個枷鎖呢！”“對呀，本來就有嘛。”我點點頭。然後姚文瀚居然戴上了枷鎖，成爲了犯人。另一個同學就穿上了警察服裝。“我們來演戲好不好？”一位同學說，“好啊，這樣非常有趣！”我也笑笑，點點頭。姚文瀚同意後，我坐上座位後，那位同學對姚文瀚說：“站好！老實點！”姚文瀚“後悔”的低下了頭。我說：“犯人姚草民，有什麼罪狀，趕緊供出來！”姚文瀚慢慢的說：“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木：“好！竟讓你認罪，就從輕發落！來人！拖出去遊街示衆！”那位同學奸笑一聲，把他帶出去了，姚文瀚卻一把打開枷鎖，說：“哈哈！我‘越獄’成功！”然後他向大街跑去，那位同學垂頭喪氣地對我說：“長官，姚文瀚居然越獄，逃脫了！”我大笑一聲，剛剛不見蹤影的姚文瀚也在背後偷笑……
快樂的時光總是很快就過去了，是呀，每一個人都有一次次最難忘的活動，它們都會珍藏在我們的心中。永遠不會忘懷！
六年級一次活動的作文 篇64
時光流逝，歲月如梭，許多事都遺忘了，但那次拔河比賽令我記憶猶新，歷歷在目，怎麼也忘不了。
記得在小學五年級時，我們通過大課間的時間舉行拔河比賽。當。老師說要舉行拔河比賽時全班同學激動的都快要蹦起來了。接着是挑選參賽人員，我們手舉得高高的老師，首先挑選的是體型強壯有力的同學，又挑選了一些身高中等的同學，其中我也被選上了。
於是第二天比賽正式開始，首先是我們班和二班比賽，選手們各個進入狀態，緊緊的拉住麻繩當指揮員。猛吹一聲哨聲開始比賽了！我們使勁往後挺，使出全身力氣，把他們往我們這邊拉，拉拉隊們也大聲喊着：“五一班加油！五一班加油！”……這時我們更來勁兒了，猛的一拉五二班全倒下了“我們贏了，我們贏了”同學們歡快的喊着。下一場是我們班與五班比賽，只聽指揮員一聲哨聲，兩個班都拼命的往自己那邊拉，就在這時五班一用力，我們班整體向前一步，差一點就超線了，不過我們班也不例外，使勁往後一挺一拉，這時拉拉隊高聲歡呼，我們又贏了！我們班繼續參加比賽，這次我們與八班對戰只見八班豪邁的走來，個個身強體壯，我們班和八班相比就像一隻小鳥在地上站着，但我們班還是信心滿滿。比賽纔開始，我們班比較領先，慢慢的八班開始發力了，我們班顯然有些堅持不住，但在拉拉隊的鼓勵下和震耳欲聾的加油聲，我們使出吃奶的勁往後拉，有的同學手都被磨破流血了，但我們班還是不放棄，可是八班實在太強，我們班一同倒下了，比賽結束。
這次。雖然輸掉了比賽，但是我們並不傷心，因爲通過這次拔河比賽，我們懂得了團結的力量是強大的，做事要堅持不懈，不能半途而廢的道理。
六年級一次活動的作文 篇65
我參加過許多兒童節活動，其中最使我開心的就是今年的採摘活動。
兒童節那天，我很興奮，一大早就起牀了，因爲今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園採摘，我的心裏別提有多高興啦。
我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發了。一路上，無數個小問號在腦袋裏打轉：桃園是什麼樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋裏的問題比去年我去水上樂園時還要多。
不一會兒功夫，我們就到達了目的地。我急忙從車上跳下來，撲面而來的是一股熱浪。哇!好熱啊。車裏車外簡直是兩個世界！儘管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鑽進了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路，想要進桃園，需要穿過一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走着，生怕雜草把我的腿劃破。
走着走着，我猛地擡頭，我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹一眼望不到邊，桃樹上面掛滿了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個袋子，一個一個把桃子摘下來放進袋子，不一會兒我就收穫了很多“戰利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽好像故意跟我作對似的，氣溫越來越高，我身上的汗就像下雨似的一個勁地往下流。儘管如此，我依舊沒有停下來，我繼續向桃園深處探尋着......
爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子，滿臉吃驚地說:“彤彤真厲害！摘這麼多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，並沒有說話，因爲我知道這都是我辛苦付出換來的回報。
這真是一個難忘的採摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會到了收穫的快樂。我愛吃桃子，更愛自己摘桃子。
六年級一次活動的作文 篇66
10月15日，我作爲泰山區“卓越教師”培養對象之一、參加了在泰安東嶽中學舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養對象觀課、議課指導活動。
聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關於“觀課、議課、辯課”的報告，久聞徐校長的大名，但是卻一直沒有機會面對面的交流。今天聽他的報告真是有有一種相見恨晚的感覺！他的報告熱情洋溢，語言詼諧幽默，讓我沉浸其中，獨有一番感受。徐校長對中國文化的獨特理解，對自我教學實踐的理性提升以及極富感染力的語言，使我們如沐春風，如臨甘露。徐老師的講座，自然中流露真情，幽默中激情生動，生成中啓迪智慧，贏得我們一陣又一陣掌聲。
徐校長對課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進行了詳細地指導，又給我們分發了觀察量表，指導我們使用。我們卓越教師培養對象都積極參與到分組活動中，給自己的組起名字，什麼“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨具慧眼”“登高望遠”等等，我們小學語文組起的名字是“勵耘”，因爲我們想勵志耕耘在教育的沃土上。
下午我們聽取了來自東嶽中學李海泉老師執教的《我的叔叔于勒》一課，李老師的課是一節成功的語文課，他的課堂注重激發學生的求知慾關注和關注學生情感的需求，符合學生認知的最近發展區，值得我們小學語文老師學習，讓我們開闊了眼界。之後我們就觀察情況進行分組討論，我們積極認真地討論、在議課中思考、交流反思，提升了素養。我和馮老師負責表格七，我給李海泉老師總結的2大優點：一是“魚”入眼簾，目標明確，落實有序；二是“逾”見色彩，設計新穎。最後我們組大家紛紛發表總結的簡介，進行了總結髮言。
這次活動，我學會了很多知識，受益匪淺，令我難忘。
六年級一次活動的作文 篇67
我們期待已久的星期五終於來了，這一天我們可以自己動手包餃子。活動開始前，大家七嘴八舌的在教室裏想象着這次有意義的活動。
壯老師一聲令下，我們便帶上我們吃飯的傢伙——碗和筷子向活動地點——食堂進軍。我非常榮幸的擔任第一包餛飩小組的組長。我們小組圍着桌子坐下，一個個像快樂的小精靈，你一言我一語討論着該怎樣包混沌。就在我們說的熱火朝天的時候，老師端着一個很大的盆子向我們走來，原來是將早已準備好的餛飩餡發給我們，我們小組分得了一小臉盆菜餡，大家都被菜餡青中帶紅和撲鼻的香味吸引了。我們還分得了兩打餛飩皮。這是大家都躍躍欲試，想大展身手。
開始包餛飩啦！大家不約而同的“搶”餛飩皮，我這個組長也不不甘示弱，先拿了一張皮子放在手心，然後用筷子夾了一點菜餡放在皮子的中間，然後將皮子對子用食指和中指夾住皮子向前一彎，再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏，一個餛飩就完成了。正當我想炫耀自己的勞動成果的時候，小組的其他同學也都完成，我們手拿着自己的“傑作”彷彿要比試一番。這時老師走到我們面前，進行了“關鍵”的指導。原來最重要的就是最後一步，把餛飩皮捏緊，不然餛飩會散掉。大家又開始手忙腳亂的包起來。不一會工夫，我們已經包了滿滿一盆子餛飩，看着這些餛飩，有的像帽子，有的像小船，有的像扇子，真是奇形怪狀。大家雖然臉上身上都是面屑、菜屑，但看着豐盛的“戰果”都樂開了花。
最難忘的就是品嚐自己包的餛飩了。冒着熱氣的餛飩彷彿是龍肝鳳腸，那麼美味，每一個同學都狼吞虎嚥，吃的津津有味。因爲這是自己的勞動成果。
這是一次讓我終生難忘的綜合實踐活動。一次難忘的嘗試，一次難忘的美味，一次難忘的收穫。
六年級一次活動的作文 篇68
學校的活動豐富多彩，有huan活動、小勞技、秋收去……但我最喜歡的是獵狐，而最難忘的是三年級的獵狐，因爲那次是我們第一次獨立獵狐。
那一天，我和小夥伴們來到了園博園。我們小隊的同學們像以前帶領我們的哥哥姐姐們一樣，事先分好了工，有的看地圖，有的看指北針，還有的負責打卡。
活動開始了，我們領了好多工具，雖然沒有哥哥姐姐們的幫助，但是我們依靠團結的力量，開動腦筋，仔細看地圖，相對順利地找到了前六個點位。接下來該找第七個點位了，可是這時候，我們遇到了麻煩。
我們在地圖上發現第七個點位在4號門那裏，離我們好遠呢，可能會耽誤好多時間！這時我們小隊的一個隊員說：“堅持就是勝利，我們跑着去吧！”我們小隊的副隊長一邊看地圖一邊分析：“這一個點位離我們很遠，還隱藏在深處，可能不好找，但我們要相信自己一定能找到！”她帶着我們去尋找那個點位，我們邊跑邊問老師和同學們，最終到達了那個點位的附近。我左右觀望了一下，問：“這裏哪有打卡的呀？”我們小隊都搖搖頭。看來大家都認爲這裏沒有打卡的地方。
我們剛要走時，一個勇敢的隊員說：“別走，讓我再去仔細找找吧！”聽了他的話，我發現旁邊有一個樹叢，很密集，很難穿過去。打卡點會不會就在這裏呢？我和那位同學一起找了一個容易穿過去的地方，側着身，舉着手，像螃蟹一樣穿了過去，仔細地翻找着。功夫不負有心人，果然，打卡處就藏在這裏，我們興奮地喊道：“快來呀！就在這裏！”
最終，我們一共找到了九個點位，得了優勝獎。
這是我非常難忘的一次獵狐，因爲這不僅是我們第一次獨立獵狐，還讓我懂得了遇到困難時，要多想辦法，不要輕易放棄的道理。
六年級一次活動的作文 篇69
“我們的眼睛寫滿嚮往，嚮往着每天都有陽光，都能成長……”從車窗裏不斷傳出陣陣優美的歌聲。這是怎麼回事呢？其實是我們陽光喔的老師和學生一起乘車去往年饃“綠和祥福”生產基地呢！
陽光明媚，太陽高高地掛在天空照耀着我們，鳥兒在枝頭唱着歡快的樂曲，柳樹搖着它那長長的辮子，小草在地上挺立着腰板，相映成了一幅美麗的圖畫。
伴着優美的歌聲，就來到了我們的目的地——綠和祥福年饃生產車間。
我們先進入衣帽整理間，戴上了頭套和腳套。然後我們進入了清潔室，洗手除菌。接着進入了生廠車間，開始了親手製作年饃的全新體驗。
我興奮不已，立刻拿了塊麪糰，放到了面板上。我輕輕地揉了揉，又使勁搓了搓，“好難啊！”我自言自語地說道。又重做了一遍，“終於做好了！”我高興地說。接着用剪刀在饃上剪出了一朵小花，又用筷子紮了個孔，拿了幾顆棗，放了上去。
有些平時看起來木訥的同學，做起年饃來，可真讓我目瞪口呆，他使勁地一揉，捲了起來，放了兩顆棗，就成了棗花。他放到手中端詳着，眼睛散發出了光彩，笑了笑，興奮地說：“我做的年饃真好，想不到我這麼心靈手巧。”
同學們都想把自己做好的年饃拿回去，可工作人員麼說這年饃還沒有完全做好，還要去蒸箱室中蒸好，再去涼饃室涼一涼，最後再包裝好等待出廠。
後來，聽何爺爺講了許多關於年饃的故事和傳說。我知道了：年饃花樣繁多，有魚、錢串、花、兔……每種年饃都有一個美麗的傳說，寓意深刻，富有情理。
這真是一場令我難忘，又令我受益匪淺的一次活動。我不禁讚歎道：沒想到小小的年饃中卻藏着如此豐富的的知識，我愛美麗的家鄉，更愛家鄉的年饃。
六年級一次活動的作文 篇70
一個星期三的清晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱着歡樂的歌，春風姐姐溫柔地梳理着柳樹妹妹的頭髮。
在教室裏同學們正在上着課。“叮叮噹，叮叮噹！”下課了，學校裏頓時變成了菜市場般。曾老師利用下課的時間宣佈道：“這個星期五去春遊！”我們全班同學笑的嘴巴都合不攏了，異口同聲喊着：“耶，太棒了！”
到了星期四，老師們也跟商量好了一樣，只佈置了平時一半的作業，我們很快做完了，然後一起約好“晚上七點鐘準時到貪吃店集合，還要記得帶上你爸爸媽媽給你的錢哦。”集合好後，我們瘋狂地買了一大堆零食，爭先恐後地排隊結了賬。回家的路上，我們一邊高聲地聊着天，一邊都忍不住吃起了剛買的零食，一邊暢想着美好的明天，別提有多高興了。
晚上，我想着明天的活動，高興的像一隻瘋了的鹿，在家裏的客廳與房間裏蹦蹦跳跳。但是，爸爸回來聽說明天的安排以後告訴我，明天可能要下雨！我聽到這個消息以後心裏難過極了，心裏不由得想着：如果明天真的下雨的話，我們的春遊不就沒戲了嗎？怎麼辦啊，怎麼辦啊？
到了星期五，果然下起了濛濛細雨，大家只好和以前一樣去上學了。可是，上課的時候所有的同學都無精打采的。曾老師看見我們都成這樣了，就宣佈說：“一切按計劃進行，我們去春遊！”此時，我的心裏特別複雜，“太好了！”“可是下雨的時候去春遊，萬一同學們摔跤了怎麼辦，老師摔跤了怎麼辦，那誰帶我們回來呢？”
可是，情況根本沒有我想的那麼糟糕，大家都好好的，非常順利的完成了春遊，還別有一番細雨微朦的意味，大家都開心極了！
這真是一次難忘的春遊活動啊！
六年級一次活動的作文 篇71
爲增強同學們的消防安全意識，今天下午，老師組織我們去參觀臺江區消防大隊。聽到這個消息我興奮極了，以往只能在電視上看到消防員叔叔救火時威風凜凜、英姿颯爽的樣子，他們滅火時的樣子真是帥極了！今天終於可以一睹他們的風采了，我十分激動。
下午3點，我們來到了消防大隊，一想到馬上就可以見到消防員叔叔了，我的心就砰砰直跳，剛走進大門，就看見一排排消防員叔叔在操場上進行訓練，他們的額頭、臉上佈滿了密密的汗珠，衣服都溼透了，可還在訓練，原來消防員叔叔這麼辛苦啊。不遠處是幾輛鮮豔的消防車，看到它們，我們特別好奇，繞着消防車轉了三四圈還不肯罷休，爲此，消防員叔叔向我們講解了各種機械的功能，有液壓剪、機動泵、正壓視空氣呼吸器、金屬切割機等，並親自示範給我們看，讓我們大飽眼福。
最吸引我的是消防員叔叔們滅火時穿的服裝，爲了滿足我們的好奇心，消防員叔叔特意拿出一套給我們試穿，我們高興極了，爭先恐後地想衝上去試穿。消防員叔叔選了幾個衝在最前面的男生上去試穿，寬大的消防服套在他們身上好像穿上了笨重的盔甲，連走路都很困難，可想而知，消防員叔叔平時滅火是多麼辛苦了。
消防員叔叔還告訴我們：“別看我們平時很威風，其實我們的工作很辛苦，也很危險，近幾年，我國平均每年有近30名消防員犧牲、近300名消防員受傷甚至致殘。”聽了這話，我們的心裏感到格外的沉重，同時一股敬佩之情油然而生。
通過這次活動，我們對消防員叔叔的工作有了更全面的瞭解，對消防員叔叔的辛苦有了更深刻的體驗。
六年級一次活動的作文 篇72
今天，是同學們最快樂的一天，因爲即將要迎來的是城雨鎮小學，第二屆田徑運動會。同學們都懷着緊張與歡樂的心來到了學校。
陽光明媚，太陽高照。同學們按照順序來到了操場上，首先，第一項目是跑步，運動員們，個個精神十足，一副必勝的樣子。砰！的一聲槍響，所有的運動員都像箭一樣的飛了出去，跑到旁邊，站滿了同學們和家長，也是一聲接一聲的，呼喊着；“加油，加油！努力爭取拿第一……”運動員們也不辜負大家的期盼，精神更加飽滿了。觀衆們有的已經，拼盡了全力來喊；“加油，加油！”有的觀衆在喊；“衝啊！你自己是最棒的！”還有的觀衆自己組成了一個個啦啦隊，在她們精心的準備下，舉着一個大牌子，上面寫着三年4班必勝。時間一點一點過去，運動員是已經完成了他們的任務，並且芳芳還拿了第一名，我真的爲她感到自豪。下一項是跳繩比賽，比賽隊員已經進入了場地，他們拿起地上的跳繩，等老師嘴裏的口哨一吹響，運動員們以自己最棒的精神，也是個個精神抖擻，那繩子落在地上，“呯、呯、呯……”的發出聲音，繩子也看不見，只看見它的影子，同學們的腿腳也一上一下看不清楚，拉拉隊，也是拼了命的在喊；“加油，加油！”還跺着腳,心裏跟裝着兩隻小兔子一樣在玩命地跳。時間也是過去的很快。半天過去了，開始頒獎了，廣播裏播放着；“跑步第一名的芳芳，第二名的……，跳繩第一名的小明，第二名的……”運動員們在頒獎臺上露出了滿意的笑容。
這半天慢慢的過去，同學們開心的不得了，今天，真是一個美好的一次活動，讓我懂得了拼搏、堅持、不懈的努力的精神。
