六年級新學期作文集合5篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級新學期作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級新學期作文 篇1

夢想是每個人都能夠擁有的，有的人的夢想很大，有的人的夢想卻很小。我們成長的歷程中會遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢想纔會實現。

我的夢想也有很多，比如長大以後到哈佛留學啊什麼的，這些夢想都太遙遠了，爸爸經常對我說：“做什麼事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來。”我覺得這句話很有道理，因爲我不能一夜之間就到哈佛留學。在這段過程中必須要努力。我這個學期的夢想是：要搞好人際關係，成績單上全A，我會有這兩個夢想是因爲：我堅持了六個學期，總是當不上中隊長，只能當上小隊長，我上個學期發現我的人際關係太差了，只有幾個男同學幫我頂着，總是十幾票，我這個學期一定要搞好人際關係，當上中隊長。還有一點，我上個學期的成績單令我太失望了，體育成績簡直見不得人，是D，所以我這個學期一定要把體育搞好，成績單上全A。

有夢想纔會有希望，大家一定要爲了夢想而奮鬥。

六年級新學期作文 篇2

也許時間飛逝，也許時光短暫。彷彿在一剎那間，我已經12歲了。迎面而來的是新學期，新目標，還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起，不同的是，我也要隨着它的腳步，開始新的學期，新的未來。背上那再也熟悉不過的書包，跨進那再也熟悉不過的校園。

一個暑期沒見的同學還是那麼的活潑，那麼的友好，依舊三四個人聚在一起，談論自己的暑假，自己的快樂，與他人分享原本屬於自己的一切。一個暑假了，數學老師又走進來監督我們讀書，沒有變；一個個同學對數學老師望而生畏，沒有變；一句句“好啊！”“早呀！”，沒有變。一切的一切彷彿就在昨天，一切都沒有變，變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子，望向天，還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進，右耳朵出，不經意地想着自己的心事。也就是這樣，隨之翻開了我新學期的第一頁。

我擡頭看向天空，心中清晰地出現了一個想法：

我生活，我快樂；

我思索，我開心；

我呼吸；故我自由；

我要打開心結；

我要向藍天大聲喊；

我要做我自己！

學習或許不是快樂的，但它對我而言是希望，也許只有10%的希望。但願我能把10%的希望轉變爲100%的幸福！深吸一口清新的空氣，相信吧，一切會好的！

六年級新學期作文 篇3

理想是石，擦出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢想”爲主題的“開學第一課”。 第一堂課：有夢就有動力。“八一”跳傘隊最小的成員付麗娟爲我們帶來她圓夢的故事。聽了她的故事，看了他們的訓練程度，我心中頓時裝了一個大問號——她們每天的訓練那麼艱苦，是什麼力量支撐他們堅持下去?下一幕，主持人爲我揭開了謎底——有夢就有動力。“沒有動力，飛機無法飛行;沒有夢想，生命也會暗淡無光。”小小的紙飛機也蘊含着無數哲理。

第二堂課是“有夢就要堅持”。對於夢想，很多人有好幾個，可最後能堅持下來的，倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事後，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢想，實在不應該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣，才裝上了假肢。當她站起來的那一刻，她的內心也站了起來!雖然這個故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢就要堅持。夢想的實現並非一朝一夕，追求夢想的道路需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，爲孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們：有夢就能出彩! 成功是由無數微小的夢想組成的，堅持自己的夢想，就能找到自我、找到人生的意義。開學，爲夢想加油!

六年級新學期作文 篇4

愉快的寒假生活結束了，新的學期來到了。良好的開端等於成功的一半，爲了提高我的.學習成績，有一個好的生活、學習習慣。現在我來總結一下我的優、缺點，制定一個新學期計劃。

我的優點是：上課認真聽講，積極發言，能按時按量的完成老師佈置的作業。我熱愛勞動，團結同學，是老師的得力小助手，有較強的組織能力。（不好意思，說了這麼多的優點，老師讓我們寫一些自己的優點，我也就不謙虛了）

人無完人，金無足赤。當然我也不例外了，我也有很多的缺點。

我很喜歡看課外書，但我看課外書遇到生字詞的時候，不愛查字典，愛根據文章的內容瞎蒙意思。而且自控力很差，遇到愛看的書我總是控制不住自己，容易超時。以後我再看課外書的時候絕不放過一個生字詞，並把好詞好句記錄到專用的筆記本上。

我早上起牀的時候總是愛磨蹭，媽媽說過我很多遍了，可我就改不了。以後我聽到鬧鐘響，要第一時間起牀，決不再磨蹭。

我最大的缺點就是馬虎，我有很多次考試的時候，本來能考的很好的，可總會因爲一些粗心而失掉不該失掉的分數。以後我要認真對待每一次考試，平時寫作業像考試一樣，考試的時候像平時寫作業。

下面是我制定的作息時間表：

1：早上6：30起牀（不要家長叫，自己起來）

2：6：35開始讀語文和英語到7：10。

3：7：10開始吃早餐，7：25去學校。

4：中午放學後複習總結上午學過的知識。

5：17：30到家後，第一時間寫作業。

6：所有作業做完後，認真檢查一遍。然後把一天學的知識複習一下。最後看課外書或者寫博文。

7：21：30準時上牀休息。

8：每天做一小的總結，每週做一個大的總結。

9：最重要的是上課的四十分鐘，我一定要聚精會神地聽老師講課，把握好課堂上的每一分鐘。

我要嚴格按我的作息時間表辦事，請老師、同學和博友們看我的行動吧。

六年級新學期作文 篇5

轉眼間，寒假過去了，新學期坐在時間上飛馳而來，走近我的日子。

報了名之後，所有人都叫我努力學習，爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點兒壓力算不了什麼，初三高三的壓力才大。可是，以我現在的成績，上得了好中學嗎？僅憑着一個學期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時間，從頭開始的想法。可那是永遠也不可能實現的。我後悔起來：後悔上課爲什麼不認真聽講，後悔下午放學爲什麼不好好做作業，後悔做完作業後爲什麼不好好複習，後悔······

可是現在，說什麼也晚了，我只有在這個學期加倍努力，才能讓成績上升一些。所以，我制定了一個學習方案

一：早上6:20起牀，6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業就做，或中午時帶到家裏寫。下午放學後，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業。不掃地的話，就7:00做完作業。作業做完後，讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上牀睡覺。

二：週末時，星期五能做多少就做多少作業，星期六早上早起，8:00出門去圖書館還書借書。中午回來，下午洗這一週的衣服，並拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業，下午休息或複習。

三：上課時，不和同桌說話，即使他來找我，也不能和他說話，我只能“惟老師之爲聽”。

四：預習時，該寫的筆記一定要寫好，不能偷工減料。如果因爲作業沒做完而留下來的話，回家打手五下，寫20遍“我不再補作業”爲懲罰。

五：還不能丟三落四，如果有東西沒帶到的話，做50個俯臥撐。

我希望通過以上這些方式，能彌補我以前丟去的分數。