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【精選】六年級拔河比賽作文集錦8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級拔河比賽作文集錦8篇

六年級拔河比賽作文 篇1

不得了了!出大新聞了!在運動會上總是墊底的我們—六年級四班,竟然贏了常勝將軍六年級一班!什麼?你不信?好吧,我來講給你聽……

一聽魏老師說要與一班拔河,全班都沸騰了,畢竟只要這次贏了一班,就可以雪恥了!下樓時同學們都興高采烈,嘴巴一刻也沒閒下來,都在議論紛紛。

到了操場,老師們忙得不可開交,一會兒檢查繩子,一會兒爲各自班級鼓舞士氣。我望見一班的同學個個精神抖擻,彷彿勝券在握。看着他們得意的樣子,我心裏十分不爽,鑽進人羣裏,對我們班的女生說:“瞧他們那得瑟的樣子,我們今天非得挫挫他們的士氣不可!”我得到了一致的響應:“就是!今天一定得報仇!”一些女生說。就這樣,比賽還沒開始,操場上便已經充滿了濃濃的火藥味兒。

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。

兩邊隊員都以迅雷不及掩耳之勢拿起繩子,站成弓字步,腳頂着腳,身體向後傾,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子拼命往後拉,遠遠望去,猶如一羣羣螞蟻正在爭搶食物。同學們瞪大眼睛,咬緊牙關,臉憋得通紅……中間的紅綢子像是拿不定主意似的,在兩班之間徘徊。

拉拉隊員們一邊喊,一邊雙後向後揮,好像要幫我們用力似的。突然,我靈光一閃,硬搶不行,就要智取。我想起爸爸曾經對我說過:“拔河不能用蠻力去拉,要……”對呀,我們要用身體的力量巧妙地將繩子拉過來。這時,不知誰也醒悟了過來,嚎了一噪子:“身體要向後傾,我們要用體重的優勢打敗他們!”大家恍然大悟,要不是還在拔河,我真想跳起來歡呼一聲!知道了正確的方法後,全班同學便將全身的力量墜在繩子上,用盡全力拖着繩子。我想信如果此時一班同學一鬆手,我們一定會摔得人仰馬翻。最終,一班同學在我們既掌握了方法,又團結一心的情況下敗下陣來。

我們歡呼雀躍的同時,一班同學都垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,還有人不甘心地喊着:“五局三勝!五局三勝!”我衝他們做了個鬼臉,大聲說:“輸不起就別來!”“就是,就是!”一時間竟有許多人迴應我。

勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了歡樂的天堂!

六年級拔河比賽作文 篇2

等着盼着,終於把今天給盼來了,這是我們六年級以來第一次組織班級裏的活動,同學們都興奮極了,一個個迫不及待地想參加。

國慶長假第一天,我起了個大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西,和外婆坐着汽車來到了學校門口,等各位家長都準備完畢後,我們就坐着班主任藍老師的車出發了。

一路上,道路兩旁的山上雲霧繚繞,我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學,收穫了很多快樂,也認知了很多知識。不過,最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。

下午,我們來到了操場,定好比賽規則後,家長拿來了一根繩子,繩子有我的手臂一樣粗,中間繫着一根黃色的線,放在操場中央的一條白線上,繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學,繩子的另一邊就是我們實驗小學六(2)班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌,不甘示弱,氣氛已經劍拔弩張了,一場勢均力敵的戰鬥即將開始了!

隨着裁判員的一聲令下,雙方一同用力。一開始我們力爭上游,將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會,大溪口小學的同學們突然發力,一股強大的力量拉扯着我們,這突如其來的變化讓我們措手不及。看着繩子一點一點的被拉了過去,我們大驚失色,眼看失敗就在眼前,就在這千鈞一髮的時刻,同學們發出了一聲震天的吼聲,齊心協力,手壓着手,腳頂着腳,使出渾身的力氣,使勁地拉,我一看我的手,竟然連手上的青筋都露出來了,拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音,彷彿下一秒,繩子就會斷裂,連周圍的空氣彷彿都要被這緊張的氣氛給凝結了!

我們爭分奪秒,毫不相讓,每一個人都汗流浹背。此時,每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時,在旁邊觀戰的家長髮出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽,也許是同學們都和我想到一塊兒了,所有人一起發力,終於把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來,我們勝利了!全班同學都歡呼了起來,每個人都又蹦又跳,全場的氣氛都沸騰了。

這一次拔河比賽可真是令人難忘啊!

六年級拔河比賽作文 篇3

今天上午,學校舉行了一場拔河比賽,大家都說,這是一次有意義的比賽。

大家的熱情都好高呀!選手們個個摩拳擦掌,時刻準備着爲班級爭光;老師們也圍在一起,大聲討論着選手如何才能一起用力;而我們,則在一起嘰嘰喳喳地說着、笑着,努力想着激勵的話語,爲選手們加油。

我們班比了四場,每一場都拔得十分艱難。但是,令我記憶深刻的還是最後一場比賽了。

到最後一場比賽時,已經放了學,選手們又累又餓,已經筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。

比賽開始了,我們班的選手們都使出吃奶的勁,拼命往後拉,可中點的紅領巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯着喉嚨狠命地喊加油,可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了,一窩蜂都涌在選手身邊,恨不得自己上去替他們拔。結果,不知怎麼回事,我們的一位選手一不小心放開了麻繩,第一輪我們以失敗告終。

第二輪開始後,我們拉拉隊組織在一起,時不時爆發出一聲聲巨大的加油口號。贏了!

哈!到最後一輪了,選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關重要的一輪啊,絕對不能放棄!開賽後,選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣,都使盡了一切辦法向後拉。我們更不敢怠慢,也使出最大的力氣大聲喊着:“一二三、拉……一二三、拉……”終於,我們贏了。

只要團結,就是力量!我們是一個集體,我們都在爲集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽!

六年級拔河比賽作文 篇4

“加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防。“我們要勇奪第一。”這句話一直浮現在我的腦海中。

剛來到田徑場上,就有人在打擊自己的自信心:“六二班那麼厲害,我們肯定比不過,別比了,別比了。”可我偏不信這個邪,都說“世上沒有過不去的坎”,那“世上也沒有打不敗的對手”。

“預備——”老師吹響了口哨。“加油!加油!”我們聲嘶力竭地喊着。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了:“加油!加油!”更多的人也附和着喊了起來。

拔河的同學們自然也不甘落後,一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐着身體保持平衡,一直只退不進地拉着;有的身體失重搖搖晃晃,顯得十分吃力;有的慌慌張張,也許是聽到加油聲鎮定了下來;有的又從從容容,看起來對贏有十足的把握……最後,裁判老師宣佈第一輪的勝者是——“六一班”。

比賽的規則是三局兩勝,第二輪對我們來說很重要,雖然第一輪的勝利讓我們信心十足,但千萬不能鬆懈,。

“預備——”老師又一次吹響了口哨,又是那熟悉的“號角”聲;“加油!加油!”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈,越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些,忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁,繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸,我捂住臉不敢直視,生怕有什麼閃失。突然,這任性的繩子又開始向我們奔來,速度難以形容。一聲口哨聲響起,我們又贏得了勝利,全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時,六二班的人很不服氣,但也只能認賭服輸。

我就知道,比賽有輸纔有贏,這一場勝利這是我們用努力換來的。以後的比賽希望我們都會贏!

六年級拔河比賽作文 篇5

“加油!加油!”一陣陣加油聲從操場南邊傳來。他們在幹什麼呢?原來是沙洲小學六年級的學生們正在舉行拔河比賽呢!

你瞧,這邊六年級(1)班的同學們摩拳擦掌,精神抖擻,一付志在必得的樣子,而那邊的六(2)班的同學們也信心十足,好像冠軍就是他們似的。“嘟——”隨着裁判的一聲令下,第一局比賽開始了。在右邊的六(1)班的同學們心往一處想,勁往一處使,他們齊心協力往右邊拔,而左邊的六(2)班的同學們也不甘示弱,他們鉚足了勁兒往他們那邊拔,個個小臉漲得通紅。繩子一會兒往右邊,一會兒往左邊,雙方僵持不下,最後六(1)班同學們以耐力贏下了這一局。先贏一局後,六(1)班士氣大漲,他們勢必比第二局的時候也拿下。雙方交換了場地,又開始了第二局的比賽。之前一直憋着一口氣的六(2)的同學們一開始就用力往他們那邊拔,很快就確定了領先優勢,六(1)班的同學們似乎是大意了,在六(2)班領先之後,他們才如夢初醒,使勁地拔,無奈迴天無力。第二局,六(2)班獲勝。到了第三局,雙方因體力消耗過大,裁判讓他們休息幾分鐘再戰。休息過後,雙方回到了比賽場地,決定勝負的關鍵一局馬上開始了,六(1)班在右邊,六(2)班在左邊,雙方的隊員們緊緊地盯住繩子,好像怕它從手裏飛了似的,現場氣氛緊張到了極點。“開始!”雙方隊員們咬緊了牙,努力將繩子往自己身邊拔,繩子一點一點地嚮往六(1)班這邊挪!忽然,六(2)班同學猛一用力,繩子又往他們那邊挪了一點。“加油!加油!加油!”吶喊聲更大了,六(1)班的同學更賣力了,他們用力把繩子一點一點地往挪到了右邊。“五秒,四秒,三秒,二秒,一秒!六(1)班獲勝!”

“耶!”在場的'所有的六(1)班同學高興極了,而參加拔河的同學有的一蹦三尺高,有的則累得躺在地上。

就這樣,六(1)班以二比一勝了六(2)班,獲得的拔河比賽的勝利。

六年級拔河比賽作文 篇6

今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!

一陣爭鬧後我們終於選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁着一條紅領巾,哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最後的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向後拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”儘管我們對付二班時已經用去了很多體力,但我們仍然堅持着不鬆勁,我們班的大力士——賈博騰紮了個弓步,身體向後仰,眼睛微閉,咬緊牙關,臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍着手,跺着腳,不停地爲我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最後我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向後拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結,只要堅持,就會成功!

六年級拔河比賽作文 篇7

拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添着喜悅的光芒,然而對於那些身在異處,心在其中的人均有着無羣的意義。

“我們要進行拔河比賽”,只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽,要知道,這個消息對於同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束後,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務,不能和它們並肩作戰,但是,聽着哨聲,我和他們一樣緊張激動。

比賽開始了,“預備---”隨着一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那裏一動也不動,身子都向後仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀衆的身子也情不自禁的跟着運動員往後仰。大家踮着腳伸着脖子往裏看,嘴裏不住的喊着:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀衆的心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀衆的助威更帶勁了,跳着,喊着,運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇8

星期二中午,無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽,於是這個消息擴散到整個六(4)班,所以我們高興得午飯都沒好。

一節課,兩節課,終於到來了,同學們一蹦一跳來到操場,看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六(1)班和六(5)班,六(5)班大個子排滿,看來我們必定要加把油了啊,因爲競爭對手還是蠻有實力的嘛!同學們一來到操場,就開始商量起了對策,各個摩拳擦掌,頓時,周圍氣氛中產生了一股火藥味,一場針鋒相對的比賽即將開始。

只聽見一聲哨響,比賽正式開始了,排在最前面的陳銘志,臉都漲得通紅,緊皺的倒八眉,張大的嘴巴,時不時發出獅吼,雙手緊緊抓住麻繩。作爲拉拉隊的我,奮力地爲我們六(4)班喊着“加油、加油”,站在我一旁的蘇桓,像頭猛獅子,喊得比正在拔河的同學還要起勁,大夥們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線後面拉,所有人都大聲地吼着,咬緊了牙關,就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓,六(4)同胞們便更加發力了,不過一分鐘我們便獲勝了。

接下來,我們又與實力相當的六(5)班比了一場,之前紅布還頓在中間,可是到後來偏向六(5)班,最終5班獲勝了,也許是由於前面那場我們班體力耗盡吧,可我們不會因爲某種原因而破壞六(4)班同學們之間的友誼。

星期二的這場拔河,讓我們收穫快樂,也讓我們明白一個道理,俗話說得好,“人心齊,泰山移”嘛!我們只有團結,才能克服眼前的困難,就像這次拔河比賽一樣。