關於六年級我的老師作文300字錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級我的老師作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級我的老師作文300字 篇1

“世上只有老師好，有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀，先別生氣，聽了我的介紹後你也就感到這句話是真的了。

記得那是在五年級的一件事情，我們那時在五年二班，我們班的同學和五年三的同學非常的不好，就因爲不好，我們倆班還發生過許多不愉快的事情，我就給你們介紹介紹把！

我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天，我們和三班再搶一個籃板，由於他們搶不過我們，所以他們就開始砸人了，當然呀！我們也不會服氣，於是我們就打了起來，就因爲這件事，我們給老師闖禍了，老師就非常上火，把我們幾個打了一頓，可是我們老師自己嗓子就不好了，去醫院一檢查，發現我們老師嗓子裏化了能，醫生告訴我們老師說先不要講課，可是我們老師卻還是我們講課，老師用它那堅強的信心打動了我們，是我們知道了要好好學習，於是我們就開始好好學習了可是我們老師卻……

就因爲這一件事，我們同學經過老師的帶動後我們就考上了第一名，成了一個有名的班級，現在來人還都往我們班了轉呢……

這你就知道世上只有老師好了吧，同學們最後勸你們一句，要好好學習，不辜負老師的期望。

六年級我的老師作文300字 篇2

這個學期，我們班裏來了兩位新老師，張老師和馬老師，我給大家介紹一下吧！

馬老師是我們的班主任，她長着漂亮的棕色頭髮，前面是一層劉海兒；大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼；馬老師總是面帶微笑，一笑兩邊的小酒窩就會露出來；她身材非常好不胖不瘦，穿着高跟鞋美極了！馬老師非常嚴格，這是小學的最後一年了，所以老師也想讓我們有一個好成績，上一所好學校，老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了，不知不覺的一節課就過去了。老師非常喜歡郊遊，所以會給我們講一講都去了哪兒？發生了什麼事？

張老師是一位男老師，這是第一次男老師教我“他會不會很厲害”，“會不會很嚴格”我心裏想。其實張老師長的有一點黑，但很帥，很像一位電影明星，可是我已經記不住他的名字了。老師上課有一個習慣就是把手插在褲兜裏。非常酷哦！

我們的新老師都有各自的特點：馬老師很美，張老師很帥，但是他們都有同一個點——嚴格。

這就是我的兩位新老師！

六年級我的老師作文300字 篇3

在我的記憶寶庫裏有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎麼刻，怎麼摸，也無法讓我從我的腦後拋掉。這就是我的班主任，黃老師。

她高高的個子，中等的身材，長長的臉，尖尖的鼻子，高鼻樑穿着一身樸素的衣服。

記得有一次，即將期末考試的一個早上，同學們正在等待着老師的到來，可是過了好久還不見老師的影子，同學們着急了，都開始紛紛議論起來······就在這時老師出現了，只見老師緩慢的走向講臺，說：“同學們好。”“老師您好！”同學們異口同聲的說道。從老師那蒼白的臉色中，可以看出老師生病了。同學們好像已經商量好了似的，這堂課沒有一個人搗亂、讓老師費心的。在此同時，我們大家都知道：老師是完全可以請病假的，可她卻沒有，她依然堅持着病痛來爲我們上課。

老師在考試期間，爲我們找一些學習資料，還爲我們抄了下來。老師還在爲我們加班加點的工作，總是全校人走光了，老師才靜靜的離開。

我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師！老師我愛你！！

六年級我的老師作文300字 篇4

我曾在盛大花園小學讀了三年書，我非常留戀這所學校，更留戀我的啓蒙老師——馮老師。一想到她，那感人肺腑的往事邊一幕幕浮現在我的眼前，一陣陣激情便在心頭涌氣……

記得我剛入學那年，第一次走進校園，覺得一切都是那麼陌生，我緊張地哭了起來。這時，一雙溫暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老師，他一邊輕聲柔氣地安慰我，一邊把我送進教室，安排我坐好。

上課了，馮老師有聲有色地給我們講起了《驕傲的小公雞》的故事，我聽得入神，恍如身臨其境。可這時，老師的臉紅彤彤的，一串串汗珠落了下來。

開始寫字了，我我這筆彷彿有千斤重，筆總不聽我使喚，自寫得歪歪斜斜，我寫了又擦，擦了有寫，急得快哭了，就在我擡頭的一剎那，看到了馮老師她的目光，笑容多麼慈祥，話語多麼溫柔。他走過來，手把手地教我一筆一畫地寫了起來，這時，一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來……

下課後，老師又幫我倒水，又幫我拿飯盒，還帶我上廁所……從此，我在老師的身邊一天天長大，它像一隻小船，在這我駛向成功的彼岸……

三年來，我的成長，我的進步，不知滲透了馮老師的多少心血，飽含了她對我多少慈母般的愛啊!這難忘的師恩將永遠在我心中留存。

六年級我的老師作文300字 篇5

一雙閃着純真的熱情的眼睛。就像一對能使金石爲開的鑽石一個纖小而又美麗的鼻子。

兩片薄嘴脣特別富於表情似乎隨時準備張開扎一個馬尾辮。穿一件藍色的衣服黑色的褲子和黑色的鞋子。這就是我的數學老師。

我們很喜歡她，她有時嚴厲有時和藹可親有時像母親一樣關心我們。

我的數學老師有時很和藹。她上的課生動有趣，簡單易懂，總是認真對待每一個學生，如果有一個同學聽不懂老師就耐心地講到他聽懂爲止，這就是我的數學老師。

我的數學老師有時也很嚴厲。最近老師在班上開展了“打假活動”（據我所知是打擊假裝學習的學生）如果讓老師逮到你假裝學習 ，嘿嘿，下場你應該知道的。

這就是我的數學老師一個嚴厲和藹像母親一樣的數學老師。

六年級我的老師作文300字 篇6

我們的語文老師姓李，有三十多歲，一頭烏黑髮亮的頭髮長長的.披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師，就像我們班的大姐姐，非常善解人意。上起課來氣度非凡，她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛，像書法家寫的。

語文老師好像個心靈手巧的鎖匠，能夠爲每位同學配上一把合適的鑰匙，巧妙的打開我們心中的鎖，和我們坦誠的進行交流，爲我們解答疑惑。

語文老師的眼神彷彿會說話，一天早自習，她在和一位家長談話，我們在教室裏便嘰嘰喳喳的說起話來，老師突然回過頭來，眼睛裏流出嚴肅的目光，好像在說：“怎麼說起話了，是不是沒有看見老師？

同學們都從老師的眼裏看出了“話”，頓時，鴉雀無聲。還有一次，語文老師正在講臺上講課，結果我思想開小差，想着昨天遊戲裏的種種情景，忽然，我發現老師正在注視着我，彷彿在說：“思想開小差了吧？我說到哪了？”頓時我非常慚愧，趕快回過神來專心聽講。

這就是我們可親可敬的語文老師。

六年級我的老師作文300字 篇7

開學那天，我們班有了張新面孔，那就是班主任孫老師。

孫老師是個有點胖的女老師，她寬寬的額頭，黃黃的皮膚，紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像眯成了一條線，她還有個薄薄的紅嘴脣。

孫老師雖然在我們印象中很陌生，但大家都很愛聽她的課。因爲就在別的老師像點菜般狂布作業時，孫老師卻說：“遵守規矩便輕鬆快樂。”只要我們好好聽話，晚上作業便非常少。但倘若調皮搗蛋了，嘿嘿，結果你懂的。

孫老師很喜愛練字，不僅她練，也要我們跟着練。現在，每週五下午練字已經成了我們六（9）班的規律了。

孫老師還很愛搞一些班會活動。每週四下午第二節課，她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節目，比如：這個星期講民間故事，下個星期弄個辯論會……你會看到，別的班同學在埋頭苦讀書時，我們卻在捧腹大笑，都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見好朋友，都會問：“你們班有班會嗎？”當他們搖頭時，我會略帶自豪感地說：“我們班每週都有！”當他們投來羨慕的目光時，別提我有多高興了。

我能有這樣的老師，每天大概睡覺都會笑吧！

六年級我的老師作文300字 篇8

從五年級開始，徐老師就開始教我們語文了，然後六年級下冊就是我們的班主任了，徐老師對我們很好，很認真教我們。

我們很快就習慣了，因爲老師還是很努力地教我們的，尤其是徐老師，他很仔細教我們的，還讓我們抄筆記，然我們記得更牢，還常常幫助我們解決問題，讓我們有了解題的思路。

徐老師還很重視我們的學習。我們作業不理想就會批評，我們上課聽不懂，徐老師就會仔細地給我們講，如果做得好，就會表揚我們，徐老師真是爲我們着想啊!

有一次，我的作業本寫錯了，老師批評我說：“你怎麼這道題還錯呀？是不是上課沒聽,”我的臉一下子就紅了，不過我也心服口服了，因爲我上課有點不認真，所以就錯了，徐老師批改作業真認真呀！

還有，我們班有辦過很多有趣的遊戲，我們玩的很開心，這多虧了徐老師，我們才這麼開心，有遊戲玩。

不過很快，我們就要畢業，離開老師、同學、學校，到新的學校去了。

我們可要好好的珍惜我們還在這小小的一分一秒，因爲我們在這待了六年，有了深刻的感情。