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關於六年級課餘生活作文300字彙編7篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級課餘生活作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級課餘生活作文300字彙編7篇

六年級課餘生活作文300字 篇1

我的課餘生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學們跳繩比賽,就着說着我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個,哈哈可真逗,小夥伴們都說我是三八,不過我一點也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個數字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個小玩笑就把小夥伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個“幽默大王”。

還有一次,課間我給同學們講了一笑話,是這樣的:“有一個人到銀行去取錢,排隊的時候看見一個人排到了他的前面,那個人喊了幾聲,一個小孩子天真地看着那人,他不想讓那個小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那裏不動,他就罵了那人一句,這時他一看,那個‘人’是銀行的取款機,這時我的同學被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的課餘生活是非常快樂的。

六年級課餘生活作文300字 篇2

我的課餘生活是豐富多彩的。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,遊山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。

有一次下課,我和同學一起比賽踢毽子。我們各自拿着毽子來到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。

開始比賽了。我們先來。我拿着毽子向上一拋,毽子落下來的時候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來。我用眼睛死死地盯着毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個調皮的孩子在我身前跳來跳去,就這樣,我一下子踢了50多個!該陳鵬了,他不知怎麼回事,只踢了一個!葉垚煒他拿着毽子向上一拋,毽子在他腳上快活的上下串動,正當他踢得順利時,劉暢跑了過來,一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個。

該他們組了。只見葉偉康拿着毽子向上一拋,毽子還沒有落下來他先踢了,結果一個也沒有踢到。焦璠她踢了25個;許嘉俊踢得不錯,踢了30個。

就這樣,我們這組贏了!

我非常喜歡踢毽子。一個小小的毽子給我的課餘生活帶來了許多的快樂!

六年級課餘生活作文300字 篇3

我的課餘生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的就是游泳了。

星期日,陽光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼着小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那裏的小朋友們像魚兒一樣在水裏鑽來鑽去,可愛極了,水池裏到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水,啊!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個猛扎進涼快的水裏面,真舒服,不一會兒,爸爸游過來說:“學游泳要先學會吸氣和換氣,如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的。”我照着爸爸說的樣子,先吸一口氣就鑽進水裏,再擡頭吐氣,反覆練習,有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。

從此以後,我更加喜歡游泳,游泳給我帶來了無窮的樂趣。

六年級課餘生活作文300字 篇4

我的課餘生活豐富多彩,絢麗多姿。

每當放學後,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄雲外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏

星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那,驚訝極了!因爲那非常美麗,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風箏了,於是就像樹木或電線多的地方遠去,在一塊平坦的草地上,擡起頭便看見了藍藍的天空。我拿着風箏線,而另一個朋友則拿着風箏,他說:“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿着自己的風箏跑起來,這時一個朋友說:“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼着,高叫着,有的還在一旁指揮我。

當我們都玩的精疲力盡的時候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時對我們來說風箏並不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。

這就是我豐富多彩的課餘生活。那你的課餘生活願意和我分享嗎?

六年級課餘生活作文300字 篇5

如果誰要問我課餘生活最喜歡什麼?我會說最喜歡打羽毛球。

這是我的一種愛好,每當我寫完作業吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走着走着我看見不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊着:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球。”爸爸打開包從裏面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿着一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然後使勁一打,球便飛快地向爸爸“進攻”,爸爸又打了一個高球,這時後面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴裏還叫着:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應過來,球便落地了。我一邊笑着,一邊叫着:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成爲我的手下敗將了,真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指,我心裏美滋滋的。

在我的課餘生活裏,羽毛球給我帶來了無窮的快樂。我今後打算當中國最優秀的羽毛球運動員。

六年級課餘生活作文300字 篇6

課餘的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

說起小提琴,我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼裏,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視裏的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們。可我是剛剛開始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經經地練,自己胡亂地編首曲子。

過了幾天,老師告訴我,鎮海區要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我於是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,着實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的'差遠了。於是,我更堅定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次羣體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

六年級課餘生活作文300字 篇7

每個人都有自己的課餘生活,都是與衆不同的。下面,就讓我來說一說我的課餘生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學們紛紛涌出教室,進行了自己喜歡的活動。同學們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘裏,還可以做些什麼呢?哦!對了!踢一下毽子也可以嘛!於是,我拿了一個毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當我踢到十五下的時候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀,倒黴!天上怎麼掉下來一個毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要捱罵了。妹妹衝着我大聲說道:“你就不能小心一點嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被捱罵了。

看,這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。