【精華】六年級歷險記作文集合六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級歷險記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級歷險記作文 篇1

大家好，我是一塊磚，我住在一棟大廈的十二層樓。我整天眺望遠處，過着舒適、寧靜的生活。

可是有一天，我被劇烈的晃動驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴們一起躺在運輸車上，推向大卡車。原來，大廈要拆了。哎，舒適的生活到頭了。我一邊嘆氣一邊和同伴說。

忽然，一陣劇烈的晃動，大卡車開了。我望着車門外，憧憬着美好的未來。我正幻想着，沒想到卡車一震，我打了個趔趄，頭朝下栽了下去。

不知過了多久，我醒了，卡車早已沒了蹤影，我無助地四處張望，身邊的人羣熙熙攘攘，我卻孤獨一人。這時，一個小女孩走過來，手裏還拿着冰激凌，我大喊着叫她別過來。可晚了，她絆倒在我身上，手裏的冰激凌也飛出好遠。小女孩大哭起來，她爸爸聞聲趕來，抱起小女孩一邊安慰她，一邊一腳把我踢飛了。我低頭一看，少了一顆門牙

我靜靜地躺在路邊，回想着以前住在十二層樓時的美好生活。一聲響雷把我拉回了現實生活中，然後是傾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央積起了大水坑，行人們只好繞遠路。這時，一位年輕人把我拾起來，和其他磚放在水坑裏，行人臉上露出了笑容，從我們身上走了過去。我非常高興，終於可以爲大家服務了，但是雨停後，我又回到了老地方，又被人們遺忘了，又過上了孤獨的日子。

幾天後，一位胸前掛着紅領巾的女同學走過來，把我帶到了學校，幫我不上了門牙，還穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在學校的大花園，整天聽同學們讀課文，玩耍，做操。

我感到很滿足，再也不想以前的生活了……

六年級歷險記作文 篇2

“我是一個被拋棄的孩子，沒有一個朋友，也沒人喜歡我。等他們終於意識到是他們把我逼成這個樣子時，他們會後悔的。我努力過，想扭轉一切，可……”湯姆索亞曾經這樣自言自語過，這幾句話一直在我耳邊迴響，令我思緒萬千。這到底是什麼意思呢？誰有能想到當時的湯姆索亞多麼失落呢……千百個問題一直纏繞着我，我不禁想起了書中的畫面。書中的湯姆索亞是個淘氣包，我也聽同學們說起過他，大家都認爲他是一個調皮、愛惹禍，沒有前途的孩子。起初，我也這樣認爲，但自從讀了《湯姆索亞歷險記》之後，我對湯姆索亞有了新看法。

《湯姆索亞歷險記》是美國馬克吐溫以美國少年生活爲主體寫成的。書中的主人公湯姆索亞的確是個調皮的孩子，他偷吃過果醬、逃過學、裝過病……在大家眼裏

，他是一個壞孩子，一個不值得人們疼愛的孩子。但他也有善良的一面，當穆夫波特被人冤枉快處刑時，目睹了一切真相經過的湯姆索亞不顧個人安危

，挺身而出，來替穆夫波特做證，並義正嚴辭地揭露了印地安的罪行。當貝基失落地哭了一次又一次時，湯姆索亞像大哥哥似的給予她安慰、勇氣，讓她堅強地活了下來……

在童年時代，每個人都是十分天真、可愛的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力的想成爲一個乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來，他終於放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來。

讀了《湯姆索亞歷險記》後，我對湯姆索亞更瞭解，更同情了。他從小沒有母親，從小就跟姨媽長大。也許是因爲缺乏母愛，是他對這個世界產生了厭倦。在學校，他要受老師罰，在家裏，他要受姨媽打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一個沒有人管，到處流浪的孩子）一樣也好。可想而知，湯姆索亞是多麼希望得到自由，得到快樂，得到屬於自己的一片天啊！

《湯姆索亞歷險記》讓我知道了湯姆索亞的童年生活，有快樂的.，有悲傷的，還有恐懼的……使我感觸很深很深，不禁想起了一句話：童年就像一罐甜酒，時隔越久，嚐起來就越香越純，越讓人回味！《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何勇敢面對困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活！

六年級歷險記作文 篇3

在9月28日那天，一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下走出田野，漫步在溫哥華街頭。街頭的車子川流不息，柏油馬路顯得狹窄、擁擠了。鴨媽媽帶着她的六個兒女來散步。六個鴨寶寶在馬路間你追我趕的。好多路人都好奇的看着他們。

那六個鴨寶寶特別淘氣，有時蹦來跳去，有時東張西望的。不一會兒，“撲通，撲通。”幾隻小鴨子掉進了下水道里。落入下水道的小鴨子們慌張極了，拼命地叫着。鴨媽媽聽到了小鴨子的聲音，一轉身，一隻小鴨子也沒有，鴨媽媽順着聲音，走到下水道那兒，看見自己的孩子在下面。這時，鴨媽媽措手不及，她發現不遠處有巡警局，鴨媽媽飛快地跑去。

到了巡警局，鴨媽媽圍着一個巡警，“嘎嘎嘎。”發出震耳欲聾的聲音。那個巡警好像聽懂了鴨媽媽說的話，就跟着鴨媽媽來到下水道，鴨媽媽的叫聲更大了好像在說：“我的孩子掉下去了，求求你救救他們吧。”巡警好像又聽懂了。他便找來漁網和木棍，把漁網套在木棍上。他趴在地上，用力地把小鴨子一個一個地撈上來，並將他們擦乾淨。小鴨子們得救了，鴨媽媽對巡警感激不盡，不斷地圍着巡警“嘎嘎”的叫。

半個月後，鴨媽媽和小鴨子們該和巡警分別了。鴨媽媽帶着這羣小鴨子又開始屬於他們的旅行了。

六年級歷險記作文 篇4

這天，天氣晴朗，小狗琪琪準備去散步，走着走着，突然，從草叢裏跳出一隻恐龍，這隻恐龍非常兇猛，嘴巴里噴出連綿不斷的火焰，把草叢都燒掉了，它看到琪琪，心想：這下，我有大餐吃了，哈哈……它向着琪琪猛撲過去。琪琪見狀，嚇得撒腿就跑。

它跑着跑着，前方出現了一片碧綠碧綠的竹林，琪琪趕緊躲到一棵竹子的後面，它的全身變綠了。恐龍覺得很奇怪：怎麼小狗突然不見了呢？它仔細地觀察，突然，它看見了小狗琪琪的藏身之處，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有一堆石頭，它靈機一動，就機靈地躲到了石頭後面，它的全身變會了。恐龍又仔仔細細地繞着石頭檢查，突然，它看見兩塊石頭中間藏着的灰色的琪琪，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有數不清的花叢，花叢中開滿了鮮紅的花兒，它又想到了一個絕妙的好主意，就機靈地躲到了花叢中，它的頭變成了紅色，身體變成了綠色。恐龍又仔仔細細地觀察了每一朵花，突然，它看見兩朵花中間藏着的紅綠相間的琪琪，它張大嘴巴，猛地撲向琪琪。

琪琪拼命地跑啊跑啊，發現前方沒有藏身之處了，心裏很慌張：今天我都倒黴的了，看來今天躲不過了，要變成恐龍的大餐了。正當害怕得時候，它的幾位小夥伴一起來了。他們各個使出了自己的看家本領，咬的咬，抓的抓，拖的拖，大家齊心協力，把恐龍打得哭爹喊娘，屁滾尿流。

看來只要齊心協力，任何事情都能做好。

六年級歷險記作文 篇5

“嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運着食物，一塊塊食物的殘渣，被它們運回了蟻巢。

“這種生活我不喜歡。”一隻小螞蟻欣欣長嘆道：“多麼無聊，多麼乏味，整日整夜只能在這蟻巢中度月。”

“我要出去看看！”他說道。

一隻螞蟻想要過非同一般的生活，欣欣將成爲那與衆不同的螞蟻。

一個晴朗、暖和的日子，欣欣乘着所有人不注意，溜出了那個陰暗、潮溼的蟻穴……

眼前是一片森林，高達粗壯的樹幹環繞兩旁，“天呀！這麼大的森林。”欣欣驚歎着，樹葉被風吹的沙沙的搖動，彷彿正在鼓勵着欣欣穿過森林。

“嗯！加油！”它鼓勵自己。

經過了三天三夜，它終於跨過了這座偌大的森林。

眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來是他從未見過的景觀，湍急的水嘩嘩地涌向東方，水花拍打着石頭，濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵，柳樹多姿，“簡直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。

“我一定要去到那裏！”它毅然決然地說。

“可要怎麼過去呢？”它又想着。

他跑到河邊，撿起了一片堅固的葉子，拿起葉子的根莖當作船槳，把船放入水中，跳了上去。

不料，在湍急的水流面前，那片葉子不過是一頁小小的舟，經不住大水的衝擊，欣欣被摔在了水拍打的石頭上，船飄走了……

他傷心極了，默默地蹲在石頭上哭泣。哭聲傳到了山上，傳到了水中，一隻小魚遊了上來，見到了欣欣，“怎麼了？”小魚問。“我想過河，但是船被沖掉了。”

“這樣呀！”小魚說“我想我可以幫你。”

“真的嗎？”欣欣開心地叫着。

“你坐在我的背上，我馱着你過河吧！”

“太棒了！謝謝你。”

欣欣跳上了小魚兒的背穩穩的站好，魚兒慢慢地游到了岸邊，欣欣安全的着陸來到了這一片美麗的世外桃源。這裏舒服、溫馨，它生活得很快樂。

“真希望家人們也能和我一起歷險，做一隻與衆不同的螞蟻呀！”欣欣感嘆道。

勇於探索便能創造美好的生活。

六年級歷險記作文 篇6

在元寶小鎮上有一個孩子叫五毛，五毛是一個調皮的孩子，最喜歡在某某地歷險。

有一天，五毛和他的好夥伴三毛、四在一個山洞裏探險，突然有一個龐大的怪物出現了，把五毛他們嚇了一跳。

五毛害怕地說道：“三毛，你……你把燈給打開”。

三毛趕忙從探險揹包裏拿出元元燈，按下按扭，燈打開了。打開一看，哦，原來這龐大的怪物是元寶小鎮裏很罕見的野生動物“造錢猴”，這種猴子可以造出元寶來，讓元寶小鎮上永遠都不會缺元寶了。

五毛又和小夥伴們問造錢猴給他們造點元寶出來，造錢猴聽了很生氣它說：“元寶是不可以亂造的”。這時，造錢猴使出了絕招乾坤一擲，把五毛他們打得四處逃竄，五毛被轟了出去，而他的兩個小夥伴被打暈了，被造錢猴扔了出來，五毛決定下次再到山洞裏去探險。

欲知詳情如何！請看下回分解。