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實用的六年級第三單元作文彙總7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級第三單元作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級第三單元作文彙總7篇

六年級第三單元作文 篇1

誠信是什麼?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動承認錯誤的良好習慣:還有人說……

誠信,說起來容易做起來卻很難。

就說今天發生的事吧,我就經歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。於是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設都被我推翻了。無奈,我只好硬着頭皮向媽媽承認了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終於舒了口氣。

其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裏一喜,懸着的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結果肯定是凶多吉少,但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學習的技巧,也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個法寶。

六年級第三單元作文 篇2

記得那是一個寒冷的冬天,我放學後哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打開門,當拿鑰匙時,我卻發現鑰匙不見了,我趕緊摸摸口袋,又把書包翻了個底朝天,卻還是沒找到鑰匙的蹤影。我忽然一拍腦袋,“對了,我不是往家裏了吧,哎呀,太粗心了!”我垂頭喪氣地低着頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無奈下我只能幹等着媽媽回來了,我無聊地站在門前,身上的書包猶如千斤重壓着我,外面的寒風一吹,不禁讓我打了個哆嗦,身上涼了許多。

冬風姑娘無情地用手一揮,樹上孤零零的小葉便打着旋落乖乖的落了下來。我望着陰暗的天空心裏忐忑不安,怎麼辦?怎麼辦?媽媽怎麼還不來,難道我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動着我心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下,身上冷得起了雞皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是鄰居王姨嗎?“怎麼不回家,沒鑰匙嗎?”王姨親切地說。我語無倫次的說道:“我,我太馬虎了,我,我把鑰匙鎖屋裏了,媽媽現在還,還沒回來呢!”我說着說着,不爭氣的銀豆兒便從眼中滾了下來,淚珠似一個個晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。王姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說:“傻孩子,那幹嘛在這凍着,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,謝謝您王姨,我媽媽可能一會就來。”爲了不打擾王姨,我婉言謝絕了王姨的邀請。“那我不強求你,等着你媽媽還沒來的話就上姨家來,啊!”我點點頭,不由得心頭一熱。

“鐺!鐺!鐺!”哦?媽媽回來了?我心裏一陣歡喜,以百米衝刺的速度跑出門外,哎!原來是李奶奶接他孫女回來了,真讓我大失所望。“哎?孩子,怎麼不回家啊,家裏沒人啊?”我把事的過程說了一遍,李奶奶卻說:“要不——孩子,到俺家來吧,俺做點東西給你吃?”我趕緊搖搖頭,因爲我知道李奶奶家很貧困,卻來幫助我,望着李奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉,我飛快地跑回家,一邊說:“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了!!”

我氣喘吁吁的跑到門前,只聽“吱紐”一聲,王姨打開了門,和藹地說:“孩子,你媽媽剛纔電話了,讓你上我家來,來,進來吧!”其實媽媽並沒有打電話給王姨,這只是一個善意的謊言,我知道王姨對我好,我便跟着王姨進去了。走進屋裏,身上總感覺十分溫暖,就這樣溫暖在我身上停留了許久,許久雖然這件是過去很久了,但仍然令我記憶猶新,讓我忘不了那親切的話語,忘不了那一張張帶滿皺紋的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場景

六年級第三單元作文 篇3

我出生那一天,是在秋天,到處都是生機勃勃、果實累累,一片金黃,是個豐收的好季節,之所以我能吃,大概就是這個原因了。

在那時,風一吹,到處發出“沙沙......”的聲音,還不時散發出野果的香氣,只要風吹過的地方,到處是金燦燦的輝煌,當秋姐姐來臨時,我也和秋姐姐一起來到了這個充滿了樂趣而又美麗的世界。

今天,又是我的生日了,剛好是在週末,我的心情很好,陽光明媚,空氣特別清新,百花齊放,到處鳥語花香,啊!我終於迎來了我的一年一度的生日。

突然,家裏的電話響了,我興高采烈的去聽電話,只見我的眉毛揚起,手還不停地搖着,嘴裏還唱着一首歌。此時有一個我邀請的朋友因有事不能來了,這時我覺得天不再那麼明亮了,空氣也不在那麼清新了,花也不在開了,鳥兒也不在枝頭叫了。

過了一會,又一個好友來電話告訴不能來了參加我的生日了,此時我的心情更加難過,彷彿是烏雲密佈,不一會兒雨就一顆一顆的掉下來。花兒低下了頭,小鳥葉飛回了家,要走時,好像在說:“你過的生日真孤單啊!”

這時我家的門鈴響了,我垂頭喪氣的去開門,我的我的眉毛拉了下來,頭也低的很低很低,當我開門時,只見我的朋友都來慶祝我的生日,當我看見了朋友來了,我很高興,此時,太陽從烏雲裏探出了頭,給大地撒下了金黃的金絲鳥兒也來給我的生日獻上了優美的樂譜,花兒也擡起來它高昂的頭。

六年級第三單元作文 篇4

互相關愛

“叮零零……”,隨着一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣佈我們下課了。並叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完後馬上收拾好書包,跑出了教室。

來到路邊,我看見天空中烏雲滾滾,路上人來人往,都急着往家裏趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,並且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包裏的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍着點兒,擦乾淨了我就送你回家,你住在哪裏呀?”“在世紀廣場”她哽咽着說,“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅乾給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因爲我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行爲不負責任!

六年級第三單元作文 篇5

謊言,是人人都討厭的東西,可善意的謊言,卻可以溫暖人心。

小時候的我特愛吃蝦,又特討厭吃蘿蔔,然而每次媽媽煮好了蝦,都會把蝦剝了,一個又一個地放在我的盤子裏,當然,媽媽每次把蘿蔔放到我盤裏,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿蔔解決掉。

眨眼間幾年過去了,小學的'老師教育我們要孝順父母,又給我們佈置了一個特殊作業,吃飯時夾一塊肉到媽媽碗裏,恰好,當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個蝦也讓媽媽嚐嚐味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:“媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嚐嚐。”媽媽一愣,然後笑着回答:“傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已。”是哦,我想起來了,每次煮蘿蔔時,媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉,“媽媽,你一定愛吃白蘿蔔。”媽媽呆了一下,說:“是啊,媽媽最愛吃的就是蘿蔔了。”邊說邊把鍋裏的蝦一個又一個剝好放到我盤裏。

自那天起,每當餐桌上有蝦和蘿蔔時,我都會夾到媽媽碗裏,媽媽也會把蝦剝好放到我盤裏。

直到今年春節,在老家過年的我要回去了,臨走前,外公提着一大袋蝦對我說:“雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!”我聽了外公的話,馬上糾正外公:“外公,你說錯了,媽媽愛吃蘿蔔!”“蘿蔔?哈哈哈……傻孩子,你不瞭解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿蔔,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……”

回去以後,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只爲我剝蝦,我呢,也會學着讓媽媽的盤子裏多了一種媽媽愛吃的——蝦。因爲,我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

六年級第三單元作文 篇6

我是一棵小草,普通而平凡。

三月,微帶暖意的風吹來,在和煦的陽光普照下,大地媽媽甦醒了。於是,她喚醒了正在她懷抱裏酣睡的我們。

睜開朦朧的睡眼,“啊!媽媽,怎麼這麼黑呀?我怎麼什麼都看不到?”媽媽笑了笑說:“孩子,光明就在你的上面,來,爬到媽媽的肩頭上,你就可以看到光明瞭,而且還有蔚藍的天空,飄逸的浮雲,流淌的溪流……”

於是,我踏上了征程。目標是媽媽的肩頭。黑暗、孤獨、寒冷、恐懼,我的心在顫抖。可是當我想到天空、浮雲、溪流……我,懷着希望艱辛地前進着,義無返顧。

一天、兩天,一週、兩週,終於,我站在了媽媽的肩頭。果然,飄動着浮雲的天空是那麼的藍,流淌着潺潺的小溪是那麼美……此時此刻,到處都是生命的氣息,包括我的。

又一個月過去了,在媽媽的呵護下,我已經更加強壯了。一天,兩個人帶着一個木板來到我們的家裏。我好奇地伸出腦袋盯了他們一眼。啊,樣子挺怪。只見他們支起手中的木板,對着我和兄弟姐妹們看,然後揮舞着手中的筆,嘴裏小聲地說着什麼。我側耳傾聽。“你看,多麼美麗的一副畫,天地是最好的設計師。你看,小草多麼綠啊。從三月,它們破土,忍受着無窮的痛苦,所以在今天,他們是蓬蓬勃勃。它們,纔是真正懂得生命內涵的人。雖然平凡,但是他們渴望着生命,熱愛生命。”

“是啊!”另外一個人接着說,“它們曾經遭受過無數次痛苦。風雨中、寒風中,它們從未屈服。平凡與普通實際就已經演繹了生命的奇蹟。”

“人們總是追求偉大,認爲偉大是生命的唯一,只有偉大才能夠鑄造生命的豐碑。我想當他們看見這些小草時,他們就一定會說,自己錯了。”

聽到他們的話,我百思不得其解。於是,我把這些話轉述給媽媽。媽媽聽了,點了點頭,說:“孩子,你以後會明白的。”

又幾個月過去了,我老了。在生命即將消逝的那剎那,我終於明白了:生命不在於大小和長短。我雖然只是一棵平凡的小草,但是,並未失卻生命的意義。

我,此生無憾。

六年級第三單元作文 篇7

當人類出生時,

上帝對他說:“一切都是美好的。”

“人們都在關愛你。”

當人類年幼時,

上帝對他說:“生活是幸福的。”

“人們總是儘量的滿足你。”

當人類年少時,

上帝對他說:“時光是愉快的。”

“嬉戲和玩耍讓你無憂無慮。”

當人類成年時,

上帝對他說:“一切都是無暇的。”

人類卻反駁:“不,你在騙我。”

“生活的幸福只在瞬間,時光的愉快是我空虛,世界是空虛的。”

人類說完,便不再相信上帝的話。

……

當人類年老時,

他用歷經風霜的眼睛審視着世界,

說:“一切都是多麼美好呀!”