實用的六年級的誠信作文集合6篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的六年級的誠信作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的誠信作文 篇1

清晨，推開窗子，一陣涼風吹進空曠的教室，花草的芬芳和泥土的清香飄了進來。下課了，同學們陸續走出了教室。

英語老師指着那摞我們剛剛交上去的卷子對我和你說：“老師明天去比賽，你們一會兒去我辦公室，幫我判一下今天考試的卷子，答案在抽屜裏。”我們欣然答應了，於是蹦蹦跳跳地跑向辦公室。辦公室裏並沒有其他老師，我倆開始判起了卷子。

判了一會兒，我看到一張字跡潦草的卷子，有一個單詞寫得不清楚，我不知是應判對還是錯，於是想和你商量一下。可是我一扭頭，發現你正在認真地判着她自己的卷子，於是我*近你和你一起看，把那張卷子放在了一邊，你繃着臉，一改往日的笑容，直到剩下最後一個單詞時，你才又綻開了笑容，可偏偏出現了問題，卷子上你把“q”寫成了“p”，正在紅筆即將落下時，我擋住了你的手說：“你前面沒有錯，如果把這個判錯了，就因爲一個字母之錯就失去了100分，太可惜了。”可你聽完我的話對我說：“如果我把這個單詞判對了，我就是去了老師對我的信任，而我自己也會失去寶貴的東西—誠信。”

清風吹來，把我的思緒帶到了一週前。那次我也是在幫老師判卷子，當時我把自己的一個錯詞給判對了，得到了班裏唯一的一個100分。

你的呼喚把我拉回了現在，看到你在卷子上判上了一個鮮紅的×，我的心中不禁起了波瀾，是啊，你用一個叉，贏得了信任和誠信，而我卻爲了一個100分失去了寶貴的誠信。

風還在吹，我還在“工作”着，可是這次特殊的“工作經歷”讓我收穫了很多，你的行爲讓我感動，讓我也懂得了誠信。

六年級的誠信作文 篇2

在我小的時候，爸爸告訴我說：“女兒你先在這裏爸爸先去買糖給你吃。

爸爸去了，我就在家裏等待着爸爸的歸來，我在家裏等了好久，可是還沒見爸爸回來，我就去問媽媽，我說媽媽：“媽媽，爸爸什麼時候回來呀！媽媽告訴我之後，我很難過，媽媽卻說：“爸爸不知道去哪裏了，應該很快就回來了吧！你在家裏等你爸爸一下，爸爸到底什麼時候回來啊，我都等煩了，我就去找和我一起長大的朋友玩了，我和她看見了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。

後來，突然爸爸就回來了，叫道微啊！你怎麼跑得這裏來玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨後我就和我的好朋友說再見，下次你來我家玩，她點點頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問你爸爸：“爸爸你說給我買的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說：“哦，我忘買了”。我說那你這麼長時間你幹嘛去啦，爸爸說：“和朋友一起去河邊釣魚去了，我很難過爲什麼爸爸騙我，不和我講實話呢？

我現在終於明白了，爸爸是怕我掉進水裏，所以才這麼講的吧！也纔會騙我說給我去買棒棒糖給我！

六年級的誠信作文 篇3

讀完《知榮恥，樹新風》這本書，“逃票風波”震憾了我的心。有一個小夥子在法國留學，因生活窘困，經常坐車逃票，幾年中只有一次被查到。當他從名牌大學以優秀成績畢業找工作時卻屢遭婉拒。對方很賞識他的才華，但發現他有一次逃票的記載，因此認爲他不遵守規則，故而不錄用他。此時，他才如夢方醒，懊悔難當。

由此可見，一個人的誠信有多麼重要，看似小小的行爲偏差，卻使他付出了沉重的代價，真是“聰明反被聰明誤”！

不過對方仍然真心誠意地送他一句意大利詩人但丁的名言：“道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。”

古人云：“人無信不立。”

人生是複雜的，道理卻是簡單的。一句話，能夠受用一輩子。雖然我們還只是一個小學生，也同樣要講求誠信，否則，將來就很難在社會上立足。

一天放學時一個同學向我借一元錢。我知道他常借錢不還，所以很不樂意借給他。但怕他沒錢回不了家，我還是借給他了。過了幾天，他絲毫沒有還錢的意思，我就主動提醒他還錢。他一邊說“好的好的”，一邊讓我把手伸出來。他猛地在我手上打了一巴掌轉身跑了。唉，他得到了一元錢，丟掉的卻是最珍貴的東西----誠信。

有一次，我和老爸去奶奶家。車上人多，我們從前門擠上了車。售票員一直沒有過來，老爸也一直沒有買票。我心想，老爸可是個很守信的人，難道今天也要坐“霸王車”？車要到站了，老爸才拉着我慢慢擠到中門。他伸手買了兩張票領着我下車了。哦，我長噓了一口氣。

就個人來說，誠信是一生中最珍貴的東西之一，如同生命。就一個企業來說，誠信是財富的源泉。世界上許多大型企業之所以成爲大型知名企業，你不難看出他們都有一個共同特點，那就是非常地講求誠信。風靡一時的“鍋王胡師傅”爲什麼“炒”糊了自己，就是因爲他背棄了這兩個最重要的字。

以誠實守信爲榮，以見利忘義爲恥。只有全體民衆都講求誠信，民族才能立足於世界之林，國家才能和諧富強！

六年級的誠信作文 篇4

第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個觀點，我認爲生活中是需要的謊言。 就拿幾個例子來講吧！我們學過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年爲了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心裏倍受感動，雖然這是一個謊言，但代表着一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關心幫助。 在拿《唯一的聽衆來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長爲一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽衆”，是她默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。

有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們爲了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變爲理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個鉅變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心裏燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！

六年級的誠信作文 篇5

我仍記得那年：

不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍的天空也變得不再幽藍。眼前的美景變得如此乏味，全是因爲我那少得實在可憐的成績。

在學校，我拿到試卷時，那兩個字就刺得我眼睛疼。老師看到我的成績幾乎不敢相信，他怒氣衝衝地把我叫到辦公室，生氣的訓了我一頓，要家長必須簽字。

可，可88分，怎麼跟爸爸說那！爸爸是老師，他很關心我的學習，這個成績恐怕也無法報答老爸呀！終於我走到爸爸面前，顫巍巍地拿出了那張試卷，小聲的說了一聲“對不起”。兩個鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我，我默默的低下了頭，等待着劈頭蓋臉的一頓痛罵。安靜了幾秒，我擡起了頭，看到了爸爸那雙銳利的.眼神，一陣害怕和內疚交織，穿梭在身體中，我又低下了頭，寂靜了幾秒，我又擡起了頭，但我沒有再低下。爸爸這時語重心長地說：“考不好沒關係，要誠實。你承認了並道歉了很好，但你也要面對，你只有面對了才能瞭解自己爲什麼沒考好。”“爸爸”我十分感激爸爸對我諄諄教誨。

古人云：誠信是金。就是這個道理。

六年級的誠信作文 篇6

“叮鈴鈴”下課了，我跑到教室外，呼吸着新鮮的空氣。同時又把目光轉移到了操場，哇！人真多呀！看，一年級的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場面，不禁讓我想起了昨天那場激烈的辯論賽...

上課了，同學們趕緊跑進教室，坐端正，然後拿出了自己的材料。有人問什麼材料？爲什麼要拿材料呢？對，你沒有想到吧！今天我們要開一場辯論會——《講誠信與善意的謊言》。

首先，我們先進行小組爭選，選出口才最好，辯論能力強的同學作爲小組代表。我們小組爭先恐後地讀着，其實我不想上去，但是我不得不讀。由組長安排，我們先一個一個地試讀。然後再進行小組投票決定。我們都使出最大的實力與別人比。最後通過小組投票，選舉了我，我也無話可說了。大概過了10分鐘，小組爭選結束。

我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數相同都是5個人。我們幾個就坐在講臺下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩的聲音振振有詞地說出了開場白“同學們，今天我們在這裏要舉行一個辯論會，講《誠信與善良的謊言》。”剛說完，下面熱烈的掌聲響起。“下面由正方與反方做自我介紹。”......“大家好，我叫李夢洋，我來自六三中隊。”我緊張的說完了辯論賽的第一句話。由於這是我平生參加的第一場辯論會，所以我很緊張。“下面開始正方反方陳述自己的觀點，從正方開始。”剛說完，王海有便氣勢勃勃地說“我們都聽說過《論語》《禮記》裏的話：民無信不立......我站起來理直氣壯地說“謊言，就是謊言，何必要加上善意兩個字，這些頂多只是一個藉口！”這句話是一個感嘆句，還是一個重度強調的句子，所以在我讀的時候，我刻意把句子讀的很重......當我們正方辯論以後。反方隊友似乎也做足了準備。果然不出我所料，對方辯友有力的回擊了我們。“生活中，需要善意的謊言”。接着她舉了一個有力的例子。當然，我也不投降，我抓住了她的破綻問她“現在有許多職業殺手，利用善意的謊言騙了許多人，這個你怎麼解釋？”蔡沅霈又反擊了我，這次她還是脫稿，還邊說邊做動作，真是讓我佩服不已。當時我真想爲我們隊爭光，可是我又無話可說。最後主持人總結說：“誠信是做人的根本，但是生活中需要善意的謊言......

這場辯論會結束以後，我們雖然沒有贏，但是它讓我有了足夠的膽量，讓我能夠在課堂上踊躍地發言。