【精華】六年級小學生作文錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級小學生作文 篇1

一陣寒風吹過，我不由自主地打了個冷顫，心裏默默咒罵着這鬼天氣，想來早點回家的我顧不上看着腳下的地面，就快步往前走去。

“哎，等一下！”一個焦急的聲音在身後憑空出現，嚇得我一個哆嗦，腳下一滑，差點摔倒在地。

鬱悶地轉過頭，看見小區的清潔阿姨提着掃帚，正急匆匆的向前奔來。我皺着眉，等着她沒說完的解釋。然而，阿姨再沒對我說過一句話，只是專注地清掃着地面上殘留的雨水。直到路面上只有薄薄水漬時才停下。

回過身，她鬆了口氣，靦腆的衝我笑道：“可以了。路太滑，不好走。

我剛纔的疑惑和不滿瞬間煙消雲散。看着那已經不再溼潤的路面，恍惚中，那個阿姨的身影愈加高大。

捫心自問，我何時有過她那樣手工藝 真誠！不計回報，不管繁忙，真誠自古稀缺，但卻可以溫暖每一個人的心。讓所有人爲之動容。

今年的玉蘭早早地開了，站在這用真誠掃過的春天，我似乎看到了遠處的一片繁華。

六年級小學生作文 篇2

星期天的上午，我和爸爸一起去了環翠樓公園。

環翠樓廣場的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹，它的葉子綠中透着黃；右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹。我們沿着臺階向上走，臺階的中間是成千上萬盆小紅花，像一條鮮紅的地毯，把臺階分成兩半，

爬到半山腰，我看見一棵竹子從扶手旁邊伸了出來，好像在歡迎我們，爬到山頂，我往下一看，哇，好美的景色啊！環翠樓好像變成了花草樹木的世界，美麗的菊花向我們點頭，堅強的竹子向我們招手，銀杏樹搖動它的小扇子，給我們送爽，冬青樹的果子你擠我碰，爭着要人們去摘呢……樹葉從樹媽媽的懷抱裏掙脫了下來，像一隻只正在飛舞的蝴蝶，它們真像一幅多姿多彩的畫。

在下山的路上，我看見一些憔悴的小草，它們的葉子已經枯黃了……

啊！美麗的環翠樓。我愛秋天這豐富多彩的季節，但我更愛給我們帶來了許多快樂的環翠樓公園。

六年級小學生作文 篇3

我們一家都愛笑，我們都覺得人會笑，就是上天賜予人們最好的禮物。

平凡的笑聲最讓人感動。

年邁的祖父愛笑。他還時不時地講一句好笑的話，或是一件他年輕的時候經歷過的一些好笑的事情。就算他講的東西並不是太令人發笑，一旁的祖母也會陪着祖父笑。這已經不僅僅是笑不笑的問題了，從中可以發現他們之間五十多年深厚的感情。還有的時候，笑過了，祖父就會回憶一些瑣碎的往事，整個飯桌前，除了呼吸聲，只有他一個人說話的聲音。

我的父親愛笑。也許是遺傳了爺爺的基因吧！不過，他們之間有一個不同點，每當父親說笑話的時候，母親會笑，這可是真正被逗出來的笑，不僅是母親，全家都會笑出來。因爲心態好，工作繁忙的父親竟沒有同年齡段人們都存在的亞健康狀態。

我也喜歡笑的，沒事情可以做的時候，要麼寫一篇隨想，要麼就爲今天晚飯中我所期待的家人的笑聲作準備。上網找一些小笑話，然後，準備聽到家人的笑聲，這很有成就感。

每當我的朋友到我家來的時候，我的家人也把她們當成了家庭中的一部分，她們也不見外，把她們的快樂全部奉獻了出來，她們都很幽默，時間也就不知不覺地過去了。

其實，有的時候，笑笑吧！世界就會更精彩，生活就會更快樂。

六年級小學生作文 篇4

“洋洋，回老家吧？”今天是星期天，媽媽一邊收拾東西一邊問我。“哼！我纔不回去呢。”說着，我便把頭扭向了一邊。“爲什麼？”媽媽問我。“老家有什麼好的，路泥濘不堪，每次回去都走的滿鞋是泥，人們住的屋子又破又爛，要是碰到雨天就成了水簾洞了，我纔不回去呢！”我滿臉不高興的回答。爸爸聽到了我說的話，笑着走過來：“老家現在和以前可大不一樣了，你不能總用老眼光看待問題呀！”“是嗎？那我就回去看看。”我滿不情願的被爸爸拉上了汽車。

經過一個多小時的顛簸，我們終於到達了目的地。我下車一看，啊！這還是以前的老家嗎？怎麼變化這麼大。只見以前通往姥姥家的那條土路已經變成了寬闊平坦的柏油馬路。放眼望去，馬路兩邊種滿了枝繁葉茂的小樹，村莊後面是一望無際的綠油油的稻田。看着這綠油油的稻田，我感覺就像在看風景畫一樣。

來到姥姥家，眼前的現象使我驚呆了：這是姥姥家嗎？我是不是走錯門了？只見呈現在我眼前的是一座紅磚綠瓦、寬敞明亮的房屋，屋內家用電器樣樣齊全。曾記得以前的姥姥家住的房子又破又舊，房頂破爛不堪，一到下雨天，進到屋內，簡直是外面下大雨，裏面下小雨，就算拿十個盆接也不夠。家裏除了媽媽剛給老爺買的那臺收音機，其它東西都破的不成樣子。誰知幾年不見，老家就發生了這麼大的變化，真使人意想不到啊！

到了家裏，姥姥告訴我：“這幾年託黨改革開放好政策，農民的日子是過的一天比一天好，你看，原來的土房、瓦房都變成了寬敞明亮的樓房；以前泥濘的路都變成了寬闊平坦的'大道。家家戶戶都買了摩托車，人們都提前奔小康了！”

變了！真的變了！改革開放使人們的生活變的越來越好了！

六年級小學生作文 篇5

春雨不像夏天的雨那般的強烈，春雨不像秋天的雨顯得非常悲哀，更不像冬天的雨那樣冷。

“下雨啦！下雨啦!”春雨緩緩的飄的落下來，這是新春的第一場雨，下得不是那麼的痛快，但也不是那麼的漫長。雨滴落在花苞上小小的花苞不停地綻放它的美麗，雨水落在青青的小草上。它懶洋洋舒展着身子，鑽出了地皮，染綠了大地，喜笑又顏開。雨水像慈母般撫摸着草娃娃顯得大地更綠了。

一瞬間，我被此時此刻美麗的景色所陶醉，優美的景色如同仙境一般那樣的迷人，一樣的神祕。感覺自己騰雲駕霧在美麗的風景中游賞。這時春雨忽然停了，太陽出來了，雲彩笑了。

瞧！西邊的上空出現了一道七色彩紅，有大有小，有長有短！雨兒不停得跳着喚醒了正在熟睡的小動物，有的像小姑娘在翩翩起舞，有的像小鳥在自由自在的飛翔，與小鳥歌唱，與小草歡笑，與樹條一起飄揚，與花苞一起綻放，大自然又煥發了生機勃勃的活力。

我喜歡雨，更愛春天的雨！

六年級小學生作文 篇6

不知從何起、我幼小的心靈充滿了對那似乎很遙遠的長大的嚮往。也許是因爲曾經無數個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧！

小時候、我總盼望着長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、牀鋪由父母理”的生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個個美好的願望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。

不知不覺中、我成長了12個春秋了、已經長大了。現在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什麼？是雨後萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。

在成長的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實也有失落。我長大了！長大了、就應該笑對人生、笑對挫折和困難、應該學會堅強、我長大了、就應該收起天真和幼稚、學會冷靜、學會思考、我長大了、就應該學會承擔學會揹負。

成長和長大、就像人生中必不可少的調味品、有人打開了調味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調味瓶、那他 的生活就因爲挫折和成功而變得有苦有甜。成長的感覺真好！

六年級小學生作文 篇7

學校的植物園一年四季都生機勃勃，是一個美麗的地方，我常常到植物園來放鬆心情。

今天放學，我向植物園走去。走到操場，劍蘭便爲我引路。劍蘭像一個威武戰士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠之。我順着兩旁種着劍蘭的小路走到植物園，走進植物園，迎面撲來一陣帶着花香的微風。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹後面，還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘，風一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會，黃菊花和蒲公英跳着雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳着“草裙舞”，而風卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒，風便帶着花兒們的香味，匆匆地走了。

而在不遠處，還有一羣可愛的“小動物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那隻小鹿，眼睜得大大的，看着同學們在運動，它好像也想去和同學一起玩；那隻小青蛙，總望着教學樓，好像要和同學們一起學習；那隻小蝸牛，總看着植物園門口，好像看看

哪個朋友來玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛着一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。

每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。啊！充滿生機的植物園，你將成爲我記憶中最深刻的一段。