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精選六年級寫朋友的作文錦集五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級寫朋友的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級寫朋友的作文錦集五篇

六年級寫朋友的作文 篇1

我的朋友叫葛夕銘,他有一雙不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起來時,嘴巴旁邊有一個小酒窩,因爲他的皮膚特別黑,所以,我給他取了個非常有趣的外號——黑米。

有一次,我在教室裏寫數學作業,就在這時,我被一道題難住了,我想來想去還是想不出解答的方法,於是,我就坐在那兒發呆,這時,葛夕銘走進來,看見我坐在座位上,便跑過來問:“朱培源,怎麼了?”

我回答:“我有一道數學題,想了半天,也沒想出解答的方法,你幫幫我好嗎?”

“當然可以。”他回答道。於是,他便開始想這道題的解法,只見他臉上的表情非常嚴肅,一聲不吭的,完全忘記了身邊的我,他大概在想:這道題我好像在哪裏看見過,但是,我怎麼就想不起來了呢?不行,我一定要把這道題想出來。只見他一會兒看數學書,一會兒看參考書,好一會兒,終於,臉上露出了勝利的微笑,接着,就把解題方法告訴了我。

還有一次,我和葛夕銘在玩遊戲,玩着玩着,他停了下來,若有所思地對我說:“朱培源,我覺得這樣玩沒意思,要不,我們自己想一個遊戲出來吧。”

“那太好了!”我一聽也來了興致。

於是我們回到座位上,開始想,突然,葛夕銘大叫:“有了,我知道我們玩什麼好了,朱培源,我們快到外面去。”

我跟他來到樓下的欄杆邊,他指着欄杆說:“來,你先把我弄在欄杆上,我用力往外擠,而你不能讓我擠出去。”

他一說完,我們就開始了遊戲,這一次,我們玩得很開心。

這就是我最要好的朋友——葛夕銘!

六年級寫朋友的作文 篇2

俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個助人爲樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長着一頭黑色的短髮,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎麼了需要我幫忙嗎?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說幹就幹,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多麼高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!。”他微笑着說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

六年級寫朋友的作文 篇3

我曾有過許多好朋友,最讓我難以忘懷的是小學時的朋友——宋康。

他身高中等,頭上頂着一副蘑菇頭,最顯著的.特點是面部表情,每次見到我,他嘴角向上揚起,右眉也向上微微揚起,又從嘴角吹起一點小風,讓頭髮向上飄起來,然後把雙臂大張,來一個大大的擁抱。

我還記得,六年級的那場足球賽,我沒有報名,而他報了名。我在觀戰區看見他奮力奔跑,揮汗如雨。我知道他是爲了班級的榮譽。可惜這場比賽最後我們班輸了,但他告訴我:“沒事,下次,下次咱倆一塊報名。”但是誰知這竟是我們六年級最後一場球賽了。

我還記得,六年級的運動會,我倆爲了能在運動會上發揮出超高的水平,相約每天早上在操場上跑步。每天6點,檢查完作業後,我們急匆匆地走向操場,在操場上跑步時,他居然還拿着手機放起了音樂,我跟他說,放音樂幹嘛,關了吧。他說,放點音樂纔有儀式感。他可真有意思。

運動會那天,老師在400米項目時沒有選我而選了他,賽場上,他跑了第四名,我上前去安慰他,說:“別傷心,下次咱倆一塊跑。”是啊!我多希望有下一次,可這已經是我們小學階段最後的運動會了。

我們同年同月同日生,所以一起過生日。去年過生日的時候,他早早地來到學校,等我來了,送我一個永動珠。放學後,我給他買了一個遊戲機,現在想想他送的禮物,應該是希望我們的友誼永存。

上初中後,我們進了不同的學校,就沒機會聯繫了。我現在十分後悔,後悔當初沒要他電話號和家庭住址。我現在多想問他一句話:“你過得還好嗎?”

六年級寫朋友的作文 篇4

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那裏的天,那裏一切的一切。可是我會學好那裏的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因爲我心中始終記着我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

最後再送你一句話:陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

六年級寫朋友的作文 篇5

也許所謂的重量,充其量只是個質量。它沒有明碼標價,它,只屬於那一份應有的存在感。——題記

我喜愛席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛蓮見雄一獨自帶着耳機在麥田的守望。我喜愛村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。

我喜愛他們給我帶來的真真切切的存在感。你說,五百年的等待換來今世的擦肩而過。我說,一千年的守候等來今生的與子偕老。你說我過於風花雪月,我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場關於夏天的約定——要一齊選取文科,要一齊報考大學,要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一齊想以前躺在草坪一樣瞭望星空。

因爲有你,讓我體會到每一點一滴關於你我的存在感。多謝有你,讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說,四目相對,只有微孱弱的呼吸。我說,雙眼對視,沒有高頻率的心跳。

我說你矯揉造作,你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的好處,因爲你說這種窘態不會發生在彼此身上,因爲我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷,會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。

因爲有你,讓我觸摸到每一言一語關於你我的存在感。多謝有你,讓我明白真實的重量並不只是天平兩端的平衡位置。

我說:“你是世界上無與倫比的美麗。”你說:“當你需要個夏天我會拼了命努力。”

青峯的音樂,總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點,從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉澱下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。”時光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹着我們。

因爲有你,讓我感受到一步一腳印關於你我的存在感。多謝有你,讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。

尼羅河畔的古老傳說,金字塔內的法老靈魂,人面獅身的源遠流長,東方巨龍的騰飛之說……每一個角落,都有其自身的重量,那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會它的真切存在吧!