有關六年級家長會作文合集十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級家長會作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級家長會作文 篇1

“家長會！”在收到馬上就要開家長會這個消息後，很多人都有些震驚，特別是我們班那幾個“搗亂分子”，個個都像蔫了的茄子，愁眉苦臉的。光陰似箭，家長會那天很快就到了，等所有家長都到齊後，家長會便開始了。

首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場了，只見他面帶微笑的用標準的普通話對各位家長表示熱烈歡迎，然後，等數學、英語老師都發言後，便輪到最令人激動的小組長髮言了。第一和第二組的小組長都準備發言完了，我心裏忐忑不安起來！組長會怎麼說我呢？我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊！剛想完，組長就說完了前兩名組員的優缺點，輪到我了，我這時打起了十二分的的精神，豎起耳朵仔細聽起來。這件小組長拿着稿子開始說了起來：“唐於婷。這次段考成績都在90分以上，寫作能力比較強，平時比較愛看書，但美中不足的事她做事比較馬虎，丟三落四，以後要改正。”呼！懸着的心終於放下了！小組長一一發言完後，老師又給我們觀看了去軍訓時的照片，令我感嘆萬分……時間過得真快，家長會也沒有我想象的那麼可怕嘛！

通過這次家長會，我想起了郭老師寫期末總評時的一句話：“不是老師要把你們往好壞裏寫，那都是你們自己做出來的，我只是個記錄者。”是啊，只不過這次家長會的記錄者換成了小組長而已，我們要做的更好，才能使自己在別人眼裏變得更完美。”

六年級家長會作文 篇2

“又是一年家長會了。”我躺在牀上，瞪着因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞，但我依然思潮起伏，難以入眠。

還不是給即將到來的家長會鬧的！據班裏的“知情人士”爆料，每次開家長會，學校都會將我們在校的所有表現公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”，仗着校方的支持，班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數家珍”般彙報我們的“光輝戰績”。

更有一些不知真假的小道消息稱：老師手中有我們的作業，那時作業本會成爲老師的證據，證實老師們說某某人“做作業不認真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業，僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角，但是鑑於家長們強大的思維聯想能力與推理力，很容易從作業本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的塗鴉聯想到我們在校的種種“不良表現”！嘿，甭看我們平時在學校“八面威風”，關鍵時刻還是得“認慫”。

我繼續想着家長會的事：如果開家長會，我該如何面對老媽？根據我的經驗，最好先躲進被子，或者找個安全“避難所”藏着，待到老媽怒火慢慢消退後，再蹦出來認錯。注意，這認錯時，嘴皮子必須靈活，像機槍般一口氣說完，不給老媽有插話的時間。說完後趕快溜走，對方就會覺得既然你已經認錯，再打你就不合道理了。而且大人最好面子，如果打了你在孩子面前頓時失去了威信，面子掛不住。所以，一般情況下，大部分的大人會選擇悻悻離開（當然，這是屬於比較明理的父母）。

我繼續想着，輾轉反側。唉，不幹虧心事，不怕鬼敲門。早知道我就不做那麼多“虧心事”了！

六年級家長會作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時間正準備踏着輕快的步伐走出學習的勞倦，突然，飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們，今天晚上7點召開家長會，請你們的家長務必來參加。”大家呆若木雞，好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現不怎麼樣，不過老師的命令敢不服從，那下場難以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。

家長會前

到了家，我把將要開家長會的事告訴了媽媽，媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說，她也無可奈何，但臨走時還不忘嘮叨一句：“你如果在學校表現差勁，就等着我的“桃花掌”吧！”

十五分鐘過去了，估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業，只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。

家長會後

一個小時過去了，兩個小時過去了。我還在等候着，但有點兒坐立不安。“叮咚叮咚”突如其來的門鈴聲打破了屋裏的沉寂，我打開門一看。呀！媽媽回來啦！我衝進廚房，倒了一杯水給媽媽喝。“母親大人，請問小的我在學校表現怎樣啊？”“還行。”我鬆了一口氣“不過……”“不過怎麼啦？”我的心又提到了嗓子眼，忐忑不安的問道。“你舉手發言太少啦，這沒有達到我的要求，我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”。現在我可要履行諾言了。”說罷，媽媽露出詭笑，順手拿起雞毛禪子向我揮來。“啊，不要啊！”我邊叫邊抱頭四處逃難着。不過，我再怎麼東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”，還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。

通過這次家長會我深刻體會到：只要你在學校表現良好，也經常舉手發言，樂於助人，家長會後，父母還是會對你笑臉相向的。反之，如果你在學校頑皮淘氣，到處惹是生非，就會像我一樣，吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。

六年級家長會作文 篇4

今天，破天荒的，學生也能一起開家長會，令我欣喜若狂！

中午，我拿着賀老師給我的創衛發言稿受寵若驚的看了一遍又一遍，生怕開家長會出什麼差錯。還沒有下課的時候，班上同學全醒了，我出教室四周家長擠滿了，我東張西望恨不得立馬把爸爸揪到自己面前，就在這時，爸爸笑眯眯的走來了。

第一項是觀看藝術表演的光碟，爸爸看着光碟裏的我笑了起來，弄得我很是尷尬；看到架子鼓的時候，我聽到有人說“帥呆了，酷斃了！”我認爲確實如此，西班牙的《鬥牛》加上演奏簡直是獨一無二的好；更好看的是藏族舞《小小格格桑花》》家長們看得目瞪口呆。

在賀老師講話的時候，臺下鴉雀無聲，能聽到每個人的呼吸聲，我更是聽得如癡如迷，爸爸聽着老師報我的名字時會心的笑了，我心裏甜甜的，賀老師的稿子有整整幾頁，但是卻又句句在理，告訴家長怎樣對待孩子的學習；怎樣去適當的及時的阻止孩子走上岐途，爸爸在下面則不停的點頭，表示贊同……

學生代表發言時，我們在心裏不停的迴應着，那上面的每一句話都是我們全體同學的心聲！每一個字都是我們心裏埋藏已久的，只是由杜業萌代表我們說了出來！

過了一會兒，有一個答卷，苦思冥想了大半天才算完，我聽杜業萌說下一個就是我了，我心裏就像有隻小免子似的忐忑不安，七上八下，但一下子又想：賀老師是在訓練我的膽量，培養培的勇氣，也是一個很好的機會，以後可能不會再有這樣的機會了。想到這，我的心又平靜了下來，上臺後，我心平氣和的讀着關於創衛的知識，由於穿了校服衣太熱，汗都出來了，讀到最後我也不敢鬆懈，生怕出什麼亂子。直到臺下掌聲如雷，我心裏懸着的那塊石頭才落了地！爸爸笑容滿面的看着我！

我不知道這個家長會什麼時候結束，只覺得時間過得非常的快！是啊！這個家長會多麼有意義呀！我堅信通過這次家長會，我們的明天會更美好，我的學習也會百尺竿頭，更進一步！

六年級家長會作文 篇5

家長會開始了，我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳着，我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因爲我們教室的前後門都緊緊地鎖着，幾乎不留一點縫隙，所以我們在外面只能看見老師的嘴在動，不能聽見老師在講什麼。

只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上，專心致志地聽着老師講話。我的`媽媽也不例外，她坐在我的位置上，左手放在桌上撐着她的頭，好像在思索着什麼。媽媽的雙眼炯炯有神地望着老師，好像很希望老師誇獎一下我。

這時，我變得更加緊張了，生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來，我已經緊張得冒出了冷汗。

家長會完了之後，我急忙跑去問媽媽老師說了些什麼，媽媽說老師誇獎了許多學生進步了，但沒有你。

聽了這一句話，我的心情變得十分傷心，但是我沒有哭。

家長會後，我覺得自己這一階段的表現確實不好，整天只知道玩電腦遊戲，我決定以後要努力學習，爭取取得較大的進步。

唉！一想到我的學習，我首先想到的就是我最討厭的語文，六年級以來，我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好，其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。

我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考，樣樣都精通！”我真希望自己能像廣告裏說的那樣，那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了，雖然我的媽媽是英語老師，但是我的英語也不見得有多麼的好。不過排前十名還是可以的，可和 我們班的金雯鑰比起來，我還差得遠呢，人家不僅英語好，語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學，因爲它有挑戰性，我還是數學課代表呢，雖然我是數學課代表，但我有時還拖拉數學作業。

總的來說，我還需要多努力，爭取當全班第一！

六年級家長會作文 篇6

家長會對於每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：

我學會了感恩父母，想必講到這裏大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！

《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！

我還學到了老師們的心思，在這裏我給您們鞠一躬，英語老師；您是多麼的勞累，語文老師；您是多麼的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學老師；您那麼年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。

我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。

我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。

家長會感受是三個：

1、感恩父母。

2、感恩老師。

3、抓緊時間。

我愛你們，love yours。

六年級家長會作文 篇7

將近期末了，學校居然要班主任召開家長會，你說累人不累人啊！不過，對我來說，不僅是個累人的活，還是一挑戰。因爲這是我第一次在中學開家長會，真怕開不好呢！果然不出所料，今天還真出了一點小問題，講的時候，同學們的名次我對號不準，真是丟人。此次家長會無疑是加強了家校聯繫，達成保持聯繫，不斷促進孩子發展的共識。

今天早上，在本班教室進行家長會，流程分爲三步：一是領導講話；二是彙報班級情況；三是個別交流，暢所欲言。由於這幾天的充分準備，家長會進行得很順利。班長負責三箱水和勾名字；藍琳琳負責讓家長簽名報到；呂翔負責收好回執單，請家長就座；羅鈞等負責發水和成績條。而在此之前，各班幹打掃好教室了，這一切的工作有條不紊。9點過後，家長陸續到來，陸續簽到。不久，學校領導就開始講話。差不多半小時後，接着我講話。有些家長一邊聽，一邊記筆記，真是認真啊。我班來了50多位家長，可以看出家長們儘管忙也抽出時間關心孩子，真是令人感動。最後一環節就是進行交流，家長們將我團團圍住，不停地問關於學生的問題。於是，我得一一對講，講得我口乾舌燥，還佔用我大量時間，真是累人。

會後思考，拉近老師與家長的距離，希望得到家長們更多的支持，在老師和家長們的共同努力下，希望我們班的問題越來越少，學習不斷進步，班幹部快點成長起來，管好班級，創設優良班風，這樣，我也不用操心了。我期待你們的成長和蛻變，愛你們66！

六年級家長會作文 篇8

週五，開了家長會。對於我來說，開家長會是一個讓人擔驚受怕的事情，我想，同學們跟我的感覺應該是一樣的，它就是一個未知數，你永遠都不會知道，他們之間都發生了什麼。

下午，家長會開始了，是媽媽給我開的，我在學習班裏聽課都聽得不自在，寫數學題時，手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝，到了晚上八點，終於下課了，我在路上想這想那，總想走得慢些，可我的腳好像不聽使喚了一樣，一直往前走，停都停不下來，到家了，媽媽坐在板凳上，面部嚴肅，我一看，哎呀，糟糕了，一定是老師說我的壞處了，，這可怎麼辦哪！我小心翼翼的走過去，小聲地問：“怎……怎麼……樣?”媽媽也慢慢的開口了：“我的發言非常成功。”“然後呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快，臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁誇你呀！她說她可喜歡你啦！你的總分加起來全班第四！”我聽後，心裏也是高興得不得了，“但是不能驕傲，數學考得不好，才91分，下次爭取考個全班第一！”“遵命，母后！”“想吃啥？”“牛排！”“走嘞！”

有了媽媽的話，我以後會更加努力地學習，不會讓媽媽的期望變成一次次失望！不過，我不得不說：媽媽，你的臉變得也真是夠快的了！

六年級家長會作文 篇9

星期三放學以後，我們六年級段召開了一次家長會。

那天臨近下課的時候，老師一說傍晚要開家長會，我的頭就“嗡”一下大了，心裏像打翻了十五桶水——七上八下：爸爸會不會向老師“告狀”呢？老師會不會向爸爸揭我在學校的“老底”呢？唉，愁死人了！

下午上課的時候，老師在臺上講得津津有味，神采飛揚，我卻一個字也聽不進去，心裏一頓亂念：“菩薩保佑，上帝保佑！上帝保佑，菩薩保佑！”

好容易捱到三節課結束，“可怕”的家長會終於要開始了！

因爲教室要騰出來開家長會，所以我們這些等着和爸爸媽媽一起回家的同學就被安排到另外一間空教室裏做作業。別看我和往常一樣端端正正地坐在那兒寫個不停，其實卻是“身在曹營心在漢”，一會兒這個字寫錯了，一會兒那道算式列錯了，一會兒找橡皮，一會兒找修正帶，瞎忙成一團。每過兩三分鐘，我就不由自主地往牆上的鐘掃上一眼：家長會開得怎麼樣了呢？老師有沒有在家長會上……這麼一想，心更靜不下來了，整個人如坐鍼氈。

漫長的一小時總算熬過去了。許多家長都到教室裏來接孩子。我飛快地整好書包跑出去，一下子就看見了爸爸。“爸爸，老師和你說了什麼啊？有沒有批評我啊？你沒有向她告狀吧？”爸爸被我連珠炮似的問題弄得哭笑不得，故意裝出一副垂頭喪氣的樣子直搖頭：“唉，唉！”看他這個表情，我急得直跺腳：“到底怎麼樣啊？”

爸爸看我真急了，樂了，從口袋裏掏出一張小紙條交到我手中：“這是你期中考試的成績，老師說你進步很大，在家長會上表揚你了呢！”

我迫不及待地接過紙條一看，上面果真寫着我的名字和這次期中考試數學、語文、英語三門課的成績；再看爸爸一臉抑制不住的喜色，我心中那塊大石頭總算落地了。唉，真是虛驚一場啊！

六年級家長會作文 篇10

爸爸去開家長會了，我在家裏心想：我最近一段時間在學校裏沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現，老師應該不會問爸爸說我些什麼吧。於是我便心安理得地等着爸爸的歸來。

盼啊，盼啊，好不容易纔聽到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門，我脫口而出地問：“老爸，家長會開得怎麼樣，老師說了些什麼，有沒有表揚我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表揚？表揚我倒沒聽到，批評倒是不少，快去找一根大竹片，準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最後變成白色，我的腿也在發軟，差點坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來，還裝出一副得意的樣子說：“瞧，把你嚇的，我剛纔是騙你。”我一怔，又恢復了原來的樣子。我生氣地說：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽。”可爸爸又說：“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級起，我都聽爸爸說了將近一千遍了，我早就聽膩了，可又沒辦法不聽呀！爸爸接着說：“過馬路一定要小心謹慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過，沒有紅綠燈就過斑馬線，但更重要的是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完，接二連三的廢話也跟着來了。什麼上課要認真聽講啊，認真完成作業啊，不要粗心啊，積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是：要知道學如逆水行舟，不進則退，要吃得苦中苦，方爲人上人。否則考不上重點中學，你後悔都來不及。

爸爸的這幾句話不斷在我耳邊迴響，它彷彿給我敲響了警鐘，讓我感受到了學習的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時間，努力學習，爭取考上自己理想的中學。