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精選六年級考試作文集合9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級考試作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級考試作文集合9篇

六年級考試作文 篇1

現在,買什麼東西都很貴,如果沒有砍價的能力,那是萬萬不能的。我以前對自己的“砍價功力”總是不滿意,正好,有一個朋友要過生日,其他參加生日會的朋友託我給她們買十幾張賀卡。所以,我又要進行對我自己的“砍價考試”了!

到了一個小商品店,賀卡的品種那叫一個多呀!再看看旁邊的幾家店,品種也是各式各樣的。我挑準了一家店,店主見我走了過來,於是就說:“買賀卡吧!我的品 種特多,價格又不錯,還好看!挑幾張吧!”我看了一眼,他的賀卡真的都非常精緻、好看,但又不想讓店主看出來,那是因爲,如果店主知道我很喜歡,肯定會往 高提價錢。所以,我就裝着不太喜歡的樣子說:“多少錢啊?”店主滿面笑容的說:“不貴不貴!有5塊的、7塊的,最漂亮的就是10塊一張的了!”我說:“我 看這賀卡也一般啦!便宜點兒!我買十多張哪!”他說:“這已經很便宜了!”我裝着有些着急的樣子說:“便宜點兒!2塊5一張!要不然,我就不買了,那麼多 家店,賀卡肯定有比你好的,而且選擇性又多,價格估計也比你的便宜多了!”店主可能是怕丟了這來之不易的生意,便不太高興地說:“那 … …那… …”店主想說什麼,可欲言又止,我猜想,他會說,那就賣給我吧。可又怕虧了本,所以,才那麼難下決心的。我又想,這時候再說些要“走了”之類的話,他肯定 會賣給我的。於是,我便裝着馬上要走的樣子說:“不賣就算了!”店主着急的說:“那就賣給你吧!趕緊挑!唉!”我心裏高興極了!不過到了最後關頭,再裝一 下,我就大功告成了!

我挑了十多張精緻、漂亮的賀卡,結了帳,滿意的回了家。這次,我的“砍價考試”總算是圓滿通過了!

點評:

買賀卡雖然是件生活中的小事,但是在小作者的描寫下,變得生動有趣,在買賀卡的過程中,對於語言、心理的描寫很到位,最後小作者通過自己的智慧,用便宜的價格買到了自己喜歡的賀卡,那種高興的心情也被體現的淋漓盡致,結尾部分用簡短的話語爲文章做了很好的結尾。

六年級考試作文 篇2

今天,我們班舉行了第一單元考試,我猶如一個即將參戰的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老師發考卷,等待開戰。

卷子發下來了,我先瀏覽,原來是讓我領兵去攻打“三國時期魏國的幾個小城池”,我想拿下它們應該是沒什麼問題的。剛開始,我還是比較順利地過五關斬六將,不由心中一陣暗喜。不好,不知何時前方飛來一座城池擋住了我的去路,仔細一看,原來我已來到了魏國的“長阪坡”詞語陣地,一名叫“尋覓”的大將正手拿着一把大刀攔在了我前進的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰,但由於準備不足,所以無法迎戰,空手而歸。接下來我又被對方派出的“反璞歸真”、“競賽” 和“競走”幾員大將接連挫敗,而且都敗得相當離譜。

真可謂是屢戰屢敗,屢敗屢戰,我不服輸的心讓我繼續去攻克後面的城池。當我來到魏國的縮寫句子“虎牢關”陣前時,不由心裏更加發虛,這時碰到要縮寫的句子是:“夏天,老人們愛到河的樹陰下釣魚”。我寫成了:老人們釣魚。關鍵敵人“愛”字漏了。嗨,我又失敗了!

終於我來到了魏國的“幽州城”,遇上了“按課文內容填空”。哈哈哈,我心中竊喜,這難道能難得到我嗎?我一陣狂笑,不過,就在這笑聲中,我被馬上要取得勝利的喜悅心情衝昏了頭腦,突然眼前出現了“造物無言卻有情,每於寒盡覺春生”的詩人名填空,我想了想,填上了“張維平”,可實際上是“張維屏”。我又敗下陣來。雖然後面的小城池都被我一一佔領,但是我也損失慘重呀!回顧攻城過程,我現在還心有餘悸。不過還好,這次的實地作戰,我發現自己“帶兵方式”(複習)和“作戰技巧”(答題)都有所欠缺,我下定決心,今後一定要認認真真地跟從老師學好本領,爭取下次在戰場上全面殲滅敵人。

六年級考試作文 篇3

火車“卡擦卡擦”的響,裏面的女孩在向我招手,那不是告別的手,而是第一次見面的手。

我就這樣認識了這個古靈精怪的小女孩,她比我大不了幾歲,但是比我懂的多得多,在我眼裏,她是寬容的'大姐姐,她是守護大家的白翼天使……她長得雖不好看,但是有一顆幫助人的心,我取多少個外號給她,她都不生氣,我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發現一個祕密:她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鍊。我很喜歡,我不知多少次哀求她給我看看玩玩,但是她竟然怎麼也不同意,我氣結,質問她:爲什麼不給我看?到底有什麼祕密?她卻守口如瓶,寧死不說的樣子!我想:哈哈,不給玩看,我偷偷拿!

一天,我偷偷潛入她家,趁她在睡覺,將她的書櫃打開,裏面的冒險書裏掛着那串神奇的手鍊,淡藍色的,透着一點紅紅的貝殼的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,沒發覺醒來的大姐姐,我剛想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“這東西不能碰!!”我一愣,不小心將手鍊弄碎了一顆珍珠,她百年不遇一次的發了大火:“不要亂動我東西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我惱怒成羞,捂着眼睛跑了,我心裏玩伴憎恨她,跑回家在牀上,腦海裏回撥這剛剛的那一幕,我感到很羞恥,很害燥,一連幾天都沒去理她。

後來:“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨着一陣熟悉的聲音“有人麼?阿姨,我找小妹妹有點事。”我媽媽不在家,我站起來打開門,冷漠的瞄了她一眼,這一眼顯出了我的不悅,她當回事,還是跟平常微笑的說:“小妹妹,上次對不起,那串手鍊是我小時候玩的,我是擔心你看了我的冒險小說,才發脾氣的,我娘也說我了,不好意思了,我把手鍊送個你!”我滿歡欣喜的接受了,但沒想的,這是送別的禮物了。

“小妹妹,我要走了哈,肯定會再見的哈!”她說的很樂觀,但我分明看到了她眼角的淚水,我沒有說話,默認着這個事實……

火車“卡擦卡擦”的響,裏面的女孩在向我招手,但那是送別的手,我目送着她,眺望遠方,很久很久……

六年級考試作文 篇4

看到這個題目,你們一定很驚訝對吧?也許會說:“考試有什麼精彩的,如果沒考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧。可是你們有沒有想過,考好了呢?爲什麼總是‘如果沒考好’?而不是‘如果考好了’呢?

因爲你們不自信,因爲你們只看到了考試黑暗的一面,因爲你們整天討厭考試,一個自己都覺得討厭的東西,自然覺得它美好不起來。

像我,就並不覺得考試有多麼恐怖,因爲,每一次考好了,整個家庭氣氛在無形之中會快樂許多,而自己,也更有信心——下一次,我會考得更加好!

考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯題,期待着下一次考試,幸運女神的降臨。

其實,更重要的是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會考不好······就這樣惡性循環着······

我的生活,因考試而精彩!

六年級考試作文 篇5

考試,是每個學生必定經歷的事。然而,很多學生害怕考試,我卻喜歡考試……

不知道大家是否做過弊,還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績,所以只好作弊。因爲往往有些家長會因爲孩子成績不好而使用暴力,孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因爲這些題目自己明明會做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學的怎麼樣,不足之處至少還可以“拯救”。

說考試像戰爭,因爲競爭激烈。當老師在講臺上捧着計分冊報起姓名、分數的時候,大家的心就跟着絞了起來。在學校的年級中,差兩分就差了上百名。

考試有這麼可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學校里老師的責罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我們。

雖然考試並不是戰場,卻勝是戰場。戰場上有生死存亡,誰活着,誰就是幸運者。考試前,同學們趕夜複習,有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,爲的也是做個幸運者。

把考試看的最嚴重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯着我們不放:好好去複習。把這己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

考試中,我還是輕鬆的,因爲不常失敗,於是考試我都充滿了自信。

考試就像無硝煙的戰爭,無論以前,還是今後,還會沒完沒了地驚險下去嗎?

六年級考試作文 篇6

今天,“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”。“不是早說模擬考卷做完了嗎?怎麼還有?還要寫作文?怎麼可能啊?”如炮似箭地向我飛來。

我心中交雜着百般思緒,有一種苦惱,苦了學生,惱火了自己。誰說學生不辛苦?一張張白卷迎面而來,不知爲何,這使我想起了改編之後的千古名句——“日照學生頭冒煙,要看考卷掛前川。飛流直下三千尺,頭昏腦脹天地暗。”真是由此般感受。

一餐不吃餓得前胸貼後背;一卷不做心裏堵得難受。雖這樣說,想考出一個令人滿意的成績。但是,真正做起來,“哼哼”,也有“三分惱,三分恨”啊!眼看時間一分分過去,心窩中多麼着急啊!

見一字字寫去,可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經到了交卷的時間。“救命啊!真是的,我怎麼可能會寫完?”頭痛得腦子就像是快爆了開來。

其他班都已經整理書包了,紛紛趕着回家。我可還是在緊張地做着考卷,不是吧?通通上交?……“沒寫完耶……”“是不是?哦!快!”發神經似地寫。手滑了一下,筆沒拿住,又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云:“行者不懼事,懼者何事念。”

到關攸性命之刻,“懼者懼,不懼者也懼”嘍,生怕搞出點什麼幌子來,耽誤了大局。

“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了,不管寫什麼,在於一個“妙”字吧。“急!急!急!”心中默許下三字真經。在這一線間,也只有如這“如來真經”能阻妖擋怪,方能化難爲喜。

世事如此,總有令人意想不到的事。唐僧都要經歷九九八十一難,何況是我們這一代小學生呢?

六年級:605班李茂

六年級考試作文 篇7

盼望着,盼望着,考試來了,死神的腳步近了。

一切都像剛死去的樣子,悽悽涼流下了淚,作業多起來了,試卷堆起來了,我們的臉囧起來了。

老師偷偷的從辦公室裏走出來,凶神惡煞的,教室裏操場上瞧去,一大片一大片滿是試卷。做着,寫着,圖兩下修正液,打兩個草稿,風嘩嘩吹的,草搖來搖去的。

語文,數學,英語,你不讓我,我不讓你,都發了試卷趕趟兒。多得像雨,堆得象山,做得像鬼。卷裏帶着些難題兒;閉了眼,面前彷彿滿是語文數學英語,眼下成千成百的試卷嘩嘩的做着,兇殘的老師嚷來嚷去。試卷遍地是:雜樣兒,有名字的沒名字的,散在課桌裏像惡魔,像冤魂,還飄呀飄的。

“去死好比去考試”,不錯的,向老師的巴掌“撫摸”着你,風裏帶來些新拉的***的氣息,混着大糞味兒,還有各種屎的香,都在微微潤溼的臭屁裏醞釀,鳥兒將試卷藏在繁華嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄啞啞的喉嚨,跟老師罵人的聲音應和着。這時候,教室裏的上課鈴也成天嘹亮的響着。

被老師罵是最尋常的,一罵就是三兩個小時。可別惱。看,老師的口水從嘴裏飆出來,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織着,學校屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉卻黃得發黑,小草也枯得逼你的眼。傍晚時候,辦公室開燈了,一片片耀眼的光,烘托出一片不和諧的夜。在校園,小路上,大樹邊,有被老師罵哭了的人,邊上還有等待着的父母,他們拿着刀帶着槍,準備報復老師。他們的頭髮稀稀疏疏的,在雨裏飄蕩着。

天上的冤魂漸漸多了,地上的墳墓也多了。城裏鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個個都出來了。祭奠祭奠孩子,焚燒焚燒試卷。“考試害死多少學生”,剛起頭兒,以後有的是受罪的孩子,有的是破滅的希望。

考試像剛出世的災星,從頭到腳都是壞的,它破壞着。

考試像遊蕩的死神,面目猙獰的,奸笑着奔跑着。

考試像恐怖的噩夢,有鐵一般的胳膊和腰腳,把我們帶往地獄。

六年級考試作文 篇8

當我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時,不禁興高采烈起來;當我聽到班主任老師對我爸爸一聲聲的誇獎和表揚,突然感到考試前那一次次複習,一張張練習卷是非常有用的。

時間飛逝,一轉眼,一學期的時間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。

那一天放學,我回家就告訴媽媽這個消息。媽媽先是一驚,之後馬上飛奔向書房,拿了四冊卷子向我走來,鄭重地對我說:“別擔心,複習的卷子我早買好了。在最後的這幾天,你只要做完這些卷子和老師佈置的作業,好好複習,一定能考出好成績。”

在這十天裏,我好像一個機器人,一直生活在那無窮無盡的勞累之中。我的手拿着筆在卷子上寫出一個個答案就像機器人在工作;我的大腦想着一個個答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知動了多少次,死了數不清的腦細胞。晚上睡覺都十點多了,做的夢都是那一張張卷子和複習資料。

終於,時間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個字,手上總不經痠痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養神個半小時。那十天,是我這學期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個令人滿意的成績,這一切終於結束了,哦,耶!

那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績,辛苦沒有白費,所有的努力都是值得的。

六年級考試作文 篇9

今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。

“叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開始奮筆疾書,教室裏靜靜的,只聽見沙沙的寫字聲和監考老師的私語聲。“咦,這道題好像講過,怎麼一點思路也沒有了呢?”某位同學自言自語道,幸虧監考老師沒有聽到,否則他就會被“咔嚓”了。時間匆匆,老師邁着輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心裏是多麼緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰讓你剛纔捂着考卷了,不隨老師心意,倒黴吧你!我正在洋洋得意之時,老師突然開始看我的作文。糟了!怎麼辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認真的思考問題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機瞟了一眼其他同學,他們都驚奇的看着我,等我回過神來時,老師把我放在作文紙上的筆移走了,繼續專心致志的看下一部分。得,一個字也沒落下,全部曝光。

“叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的是一個答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個異端,心裏的難過勁就甭提了。

興奮也好,難過也好,考完了,如千斤重擔卸下來了,可是大家的心情並沒有因此而放鬆,因爲考試成績還不知道呢……