【精華】六年級的誠信作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級的誠信作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的誠信作文 篇1
所謂誠信，亦曰誠實並守信，缺一不可。誠信猶如一塊毛巾，一但沾上墨水，受到了污染，便洗不掉了，誠信爲你擦好了窗鏡，改變了你暗淡無光的生活，變成了你嚮往的五彩繽紛的生活。而我班的同學，卻有組織“賊窩”，雖不可思異，但是，這幾天卻發生了一起“失錢案”。
那早，薇茜早早地來到了班級，專心致志的背起書來，老師上課也是一心一意地聽講，下課後也手忙腳亂地出去玩沙包，戰勝對手之後也歡呼雀躍。直到又上課了之後，薇茜打開文具盒一望，剎那間呆住了，經過她所講的來龍去脈後，我們大家才恍然大悟：“哦——原來是薇茜經辛勤勞苦所賺來的50元錢，放在筆盒裏丟了。”薇茜猛然斷定是被人拿了的，不然怎麼就下課10分鐘就丟了呢？接着，老師的臉變得嚴肅、憂慮，終於沉重的開口了：“誰拿了薇茜的錢，現在還給她，否則被同學發現後就蓋黑圖標，或者悄悄地放回來，大家要知道：誠信是金！”
而我現在發覺那些不誠信的人就好似“老鼠過街，人人喊打”，再如那些一言九鼎的人往往就彷彿“鳥美在羽毛，人美在心靈”。這是，我想起了我們班的一位先海同學，他的日子總是過得一帆風順，他每次都拾金不昧。就如，上次，先海同學，撿到了一個錢包，裏面有數不勝數的卡，什麼：農業銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學不但沒有私自保留，還把錢包交給了老師，由老師處理。先海同學學習成績不但上了前六名，並且做什麼事都光明正大，認認真真，從不做小偷小摸，馬馬虎虎的事，成爲了同學們心中“頂呱呱”的好榜樣，而他的嘮叨也只有一句話：“誠信是金”，或是“一言既出，駟馬難追”。之類的話語。經過這次，我希望那位“小偷”趕緊把錢靜悄悄地放回去吧！真是俗話說得好：“小時候偷拿一根針，長大之後偷拿一根大木材。”請大家都別犯這個認爲“微不足道”的“大——”錯誤哦！
現在，誠信已在我心中紮根，不斷生長，不斷繁殖。要知道，失掉誠信的人，他（她）在這個世界上已經不能生存了。
“唉——”沒錯，誠信是金呀……
六年級的誠信作文 篇2
上集說到，年輕人因爲小船超重而丟掉了誠信這個背囊，他丟掉誠信後會發生什麼樣的故事呢？本集即將爲各位聽衆揭曉答案。
話說年輕人丟掉了誠信這個背囊後，他說好了到港口後給漁夫十兩銀子，可是她卻不講信用，只給了漁夫十文錢。這下可把渡船上的漁夫給氣壞了，於是漁夫生氣地告訴了自己的同行，讓他們以後不要給這個年輕人搭船。幾天後，當年輕人想坐渡船時，卻發現沒有一個船家願意拉他，他只好垂頭喪氣地回到了家。
幾個月後，皇帝讓年輕人爲他去辦事，年輕人答應了，但他並沒有把這件事放在心上，一拖再拖，還花言巧語騙皇帝，皇帝知道後火冒三丈，決定重重的懲罰年輕人，大臣們勸皇帝給他一個改過自新的機會。於是，皇帝派他到邊界去攻打鄰國，誰知年輕人卻在兵營裏整日的吃喝玩樂，不但沒有將鄰國拿下，反倒丟了好幾個城池。皇帝終於龍顏大怒，決定把年輕人斬立決！
在刑場上，面臨死亡時，年輕人才知道後悔，他恨自己不應該丟掉誠信，不應該言而無信。
孔子說過：人無信不立，誠信是金，誠信是財富，只有我們講誠信，纔會得到別人的信任，才能努力做好每件事。
六年級的誠信作文 篇3
最近一段時間學校開展了“創業之星”評比活動，允許我們同學從家裏帶來一些商品來學校擺攤銷售，以哪位同學賺取的營業利潤最多，產品受歡迎程度越高作爲評比創業之星的重要指標。
有這樣的好事情，又能夠贏得榮譽，我當然是義不容辭的。學校方面一推出這個活動，我就報名參加了。
經過一番思考，我從家裏收集得來了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書與不少玩具。這些東西有些是我已經不用的商品了，有些是我還在用忍痛割愛給大家的。
在銷售工作當中，有很多家長來詢問我的商品價格，我如實地回答了。因爲價格很實在，所以很多家長掏錢向我購買。可是我的營業收入不是最高的，只是有很多次家鄉多給了我錢，我都提醒錢多給了，我會一一找回錢給他們。還有一次，一位同學要買我的變形金剛玩具。在販賣以前我就非常坦實地告訴他這個變形金剛玩具內部有少掉一個零件，讓他思考清楚再購買，可以給他便宜的價格。
正是我的坦誠與誠信，慢慢贏得了大家的認可。在最後的評比當中，我榮獲了“創業之星”稱號。在接受表彰的時候，我心裏沒有驕傲，我深深知道是我的誠信獲得了創業之星。
六年級的誠信作文 篇4
在我小的時候，爸爸告訴我說：“女兒你先在這裏爸爸先去買糖給你吃。
爸爸去了，我就在家裏等待着爸爸的歸來，我在家裏等了好久，可是還沒見爸爸回來，我就去問媽媽，我說媽媽：“媽媽，爸爸什麼時候回來呀！媽媽告訴我之後，我很難過，媽媽卻說：“爸爸不知道去哪裏了，應該很快就回來了吧！你在家裏等你爸爸一下，爸爸到底什麼時候回來啊，我都等煩了，我就去找和我一起長大的朋友玩了，我和她看見了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。
後來，突然爸爸就回來了，叫道微啊！你怎麼跑得這裏來玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨後我就和我的好朋友說再見，下次你來我家玩，她點點頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問你爸爸：“爸爸你說給我買的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說：“哦，我忘買了”。我說那你這麼長時間你幹嘛去啦，爸爸說：“和朋友一起去河邊釣魚去了，我很難過爲什麼爸爸騙我，不和我講實話呢？
我現在終於明白了，爸爸是怕我掉進水裏，所以才這麼講的吧！也纔會騙我說給我去買棒棒糖給我！
六年級的誠信作文 篇5
清晨，推開窗子，一陣涼風吹進空曠的教室，花草的芬芳和泥土的清香飄了進來。下課了，同學們陸續走出了教室。
英語老師指着那摞我們剛剛交上去的卷子對我和你說：“老師明天去比賽，你們一會兒去我辦公室，幫我判一下今天考試的卷子，答案在抽屜裏。”我們欣然答應了，於是蹦蹦跳跳地跑向辦公室。辦公室裏並沒有其他老師，我倆開始判起了卷子。
判了一會兒，我看到一張字跡潦草的卷子，有一個單詞寫得不清楚，我不知是應判對還是錯，於是想和你商量一下。可是我一扭頭，發現你正在認真地判着她自己的卷子，於是我*近你和你一起看，把那張卷子放在了一邊，你繃着臉，一改往日的笑容，直到剩下最後一個單詞時，你才又綻開了笑容，可偏偏出現了問題，卷子上你把“q”寫成了“p”，正在紅筆即將落下時，我擋住了你的手說：“你前面沒有錯，如果把這個判錯了，就因爲一個字母之錯就失去了100分，太可惜了。”可你聽完我的話對我說：“如果我把這個單詞判對了，我就是去了老師對我的信任，而我自己也會失去寶貴的東西—誠信。”
清風吹來，把我的思緒帶到了一週前。那次我也是在幫老師判卷子，當時我把自己的一個錯詞給判對了，得到了班裏唯一的一個100分。
你的'呼喚把我拉回了現在，看到你在卷子上判上了一個鮮紅的×，我的心中不禁起了波瀾，是啊，你用一個叉，贏得了信任和誠信，而我卻爲了一個100分失去了寶貴的誠信。
風還在吹，我還在“工作”着，可是這次特殊的“工作經歷”讓我收穫了很多，你的行爲讓我感動，讓我也懂得了誠信。
六年級的誠信作文 篇6
每次看到書桌前貼着的那張紙條，我就會想起那天發生的事情……
去年暑假的一天下午，我準備去臥室“休息”的時候，爸爸忽然說：“兒子，你的作業本好像忘記拿了，你不是說今天要寫作業嗎？難道這麼快就忘了？”“知道啦！知道啦！”我不耐煩的回答道。不過，除了作業本，我還神不知鬼不覺地偷偷拿走了家裏的平板電腦。一溜煙，躲進臥室。
我衝進臥室之後，趕緊把門反鎖，順便從門縫裏偷偷瞄了一眼：“太棒啦！爸爸正在午睡呢！”根本就不知道我葫蘆裏賣的是什麼藥？哈哈……我的如意算盤成功了。不知不覺我就已經玩了兩個多小時，這時候我纔想起作業還沒有寫，怎麼辦呢？嘿嘿，不如…… 於是，我裝作一副趾高氣昂、非常神氣的樣子大搖大擺地走出臥室，爸爸看到我，疑惑地問：“作業寫完啦？”“那當然！”我故意把聲音提高一百八十度，可我那鮮紅的心早已被嚇成紫紅，生怕爸爸再繼續問下去。爸爸看我這副得意的樣子，也就半信半疑地讓我出去玩了。我立刻感覺今天的陽光格外明朗，天空特別藍，小鳥的歌聲越來越動人了，大樹……
正當我得意洋洋地回到家，卻看到爸爸站在陽臺上，用一雙怒氣衝衝地眼睛盯着我，光這副表情就足以讓我毛骨悚然。接着，爸爸問：“今天你到底有沒有寫作業？”我霎時被嚇呆了，嘴裏只能結結巴巴地說出這樣的話：“我我……那那……個……。”爸爸語重心長地對我說：“孩子，你沒寫作業，這我可以原諒，但是你不可以撒謊呀，你忘了美國第一任總統華盛頓的故事嗎？有一次，他爲了試試自己的小斧頭是否鋒利？砍斷了父親最喜愛的櫻桃樹。他雖然知道自己犯了大錯，但依然不通過說謊這種方式，來欺騙自己的父親，而是堅持說了實話。他的父親聽到實話後，不但沒有批評他砍樹的錯誤，反而表揚了他的誠實。謊言終究是謊言，遲早是要被拆穿的，你要牢牢記住這句千古名言——要想人不知，除非己莫爲。”我聽了之後慚愧地低下了頭，就找來一張紙條，寫上——今天，你有做誠實的自己嗎？幾個大字。我把這張紙條貼到了書桌上，隨時提醒自己永遠不再撒謊。
雖然這件事已經過去很久了，但時長浮現在我的腦海裏，彷彿就像昨天剛發生一樣，深深地刻在了我的心裏。
六年級的誠信作文 篇7
我們在生活中要做到講誠信，同時，生活中也存在着許多謊言，但謊言的出發點不同，它的性質也不一樣。
每個人都知道生活中要講誠信，“誠信”拆成2個詞語就是誠實和守信，一個人只有誠實對待別人了，遵守自己許下的諾言了，纔有可能得到別人的信任。
我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來了”，以尋求開心，而當狼真的來時，他就算喊破了嗓子也沒有人會去幫助他，因爲原來會來幫助他的人早已習慣了的喊叫，以爲又是“逗你玩”呢，可見，謊言有礙於誠信。
但當我在一本書中讀到一個真實故事時，改變了對謊言的看法，心裏的情感便頓時油然而生。這個故事發生在重慶一個貧困家庭，這一天，媽媽嚮往常一樣在數1元，1角，5角……的硬幣，數着數着，媽媽發現少了一個5角硬幣，便問喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認，媽媽就轉身擱下一句話，去竹林裏找竹片打她了，她說：“要不你把手指砍下來證明你的清白，要不就承認你犯下的錯誤。”等媽媽回到家時，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來。
我們都明白，媽媽說的只是一時氣話，不能當真，可是六歲的喬喬，她並不這樣想，她只知道誠信，她只是想讓媽媽給她更多的關愛。這個故事，使我深受感動，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯誤的，在我看來，人不能完全講誠信。在別人受傷的時候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵他。講誠信是對的，但是，生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實，所以，這兩者之間並選不出誰對誰錯，人只要做的出發點是好的，哪怕說了謊，也是無礙於誠信的。
六年級的誠信作文 篇8
不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。
回憶那時，老師要在班裏進行一次奧數選拔考試，由於中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做着考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室裏靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做着每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那麼長時間，結果空白的遠遠超過做着的，這下要被老師罵死了，怎麼辦？怎麼辦？我擡起頭來掃視了一下週圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開着，那每一道題的解析在我看來是那麼清晰可見。
還有班裏其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海裏閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手錶，離考試結束僅有半小時，我的心裏還在糾結着，到底是抄還是不抄？最後我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念後我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。
結果出來，雖然我沒能如願進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以後還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。
