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【熱門】六年級寫景的作文集錦9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級寫景的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級寫景的作文集錦9篇

六年級寫景的作文 篇1

春天在人們記憶裏往往是最年輕、最美的季節。

她像個調皮的孩子,在和人們玩捉迷藏。當人們還沒發現她時,到處已經有了她經過的痕跡。柳樹枝頭斑點的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現着她的到來。

春姑娘是人們好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人們感受萬物的生長。

春天的風柔柔的、暖暖的,吹到臉上怪舒服的,像母親的手,細膩柔軟,撫摸着你,風中和着花香、草香和泥土味兒。如果有什麼心事,遇到這樣的風,也就一解愁容,令人心曠神怡了。這風吹綠了世界,吹醒了人們。

春天的太陽是溫暖的,不像夏天般炎熱。沐浴春陽,吹着春風,給人一種愜意的感覺。

春天的雨更美,伴着一陣薄薄的霧,就這麼來了,來得突然,不刻意,一下就是三兩天,像牛毛、像細絲,密密的斜織着。雨中的山露了一半,平添了一份神祕感,山更美了。

雨後一切都美,空氣清新,花花草草更綠、更鮮豔了,鳥兒也一展歌喉,呼朋喚友的賣弄歌聲,鳥叫蟲鳴和着清風流水,好極了。

春天是萬物的母親,她在我們憂愁難過是,拂袖送來一縷春風,心裏便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的誘惑,依然開心的的玩着。

春天賜予了萬物生命,給了我們美好的一切,我們應該不辜負她,俗話說一年之計在於春,我們應該努力,回報給予過我們的所有人。

  六年級:高藝文

六年級寫景的作文 篇2

江濱公園是個美麗的大公園,我愛秋天的江濱公園。

走上中山橋,往橋下望,就可以看見一條河。河水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。有些小魚在河裏快活地游來游去。微風吹過,河面泛起了碎銀子似的粼粼波光藍藍的天和淡淡的雲倒映在河面上,使河更加美麗。河岸邊種着一排柳樹,有的葉子已經黃了,風一吹就隨風飄來飄去,像一隻只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,柳條像少女的頭髮隨風飄着。

走過中山橋,來到右邊的涼亭。涼亭的柱子是紅的,是五角形的。紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發光。涼亭守衛是一片草地。大多數草還是綠油油的,有的草已經枯黃了,像做錯似的孩子低下了頭。草坪猶如一條綠色的地毯,相面繡上了黃色的小花。

離開草坪,就來到了左邊的廣場。因爲秋天涼風習習,所以小孩子都喜歡放箏。風一吹來,各種各樣的風箏就搖搖晃晃地飛上了天空。風箏花花綠綠,各式各樣,有“孫悟空”、“老鷹”、“蝴蝶”等等。五顏六色的風箏隨風飄蕩,襯着瓦藍瓦藍的天空,顯得更加鮮豔,更加美麗了。廣場旁邊有花圃,裏面盛開着各種菊花。菊花各種各樣,有黃的、紅的、白的、粉的,粉的似霞,白的似雪,十分美麗。黃菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向裏卷着,就像鷹爪,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好象金黃色的瀑布傾瀉而下。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,好象一個小巴掌。從花圃走過,陣陣淡雅的清香撲鼻而來。

我愛秋天,更愛秋天的江濱公園。

六年級寫景的作文 篇3

朱家溝是達州市有名的風景區之一。它距市中心有十公里,乘公交車 , 眨眼功夫就能到達。那裏的竹子數不勝數,形成了一片美麗的竹林。

走進竹林,滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去,一片青幽,令人愜意無比。竹子臨風起舞,是那樣的婀娜多姿,那儀態簡直是美不勝收。

瞧,這根竹子真高啊!拔地而起,高聳入雲,是我至今見到的最高的竹子,目測估計十來米吧 ! 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊,才一米多。我一直以爲竹子是很高很高的,但今日這一見,才知道竹子當中也有“小矮人”啊!看,這根竹子真粗啊!真是個“大胖子”呀!肯定是一根“ 萬年竹”!咦?那是什麼植物?仔細一看,啊,原來是一根細細的竹筍,它只有我兩根手指合起來那麼粗。媽媽說:“這一片竹林就是由這無數的‘小不點’——一竹筍長成的。”真是不可思議啊!這些竹子真是各具各的特色,令我大開了眼界!大飽了眼福!

夏天,正是竹子茂盛的時候,它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸着雨露,一個勁地生長。漸漸地,長成了一根根粗壯挺拔的翠竹。無數的翠竹連成

一片,遮住了火球似的太陽。陽光只能斜斜的射進來,在地上投下點點斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時被陽光鍍上了一層金,閃閃發光。一陣風拂過,竹林裏 傳來一陣“沙沙”的

響聲,彷彿在演奏着一首美妙的樂曲。如果此時你正在竹林裏散步的話,就會感到無比清爽,沁透心脾。

竹林,你是多麼美麗,多麼迷人!我愛你,朱家溝那一片美麗的竹林!

六年級寫景的作文 篇4

早就聽說常州北站音樂噴泉十分壯觀,美麗,這不我和阿姨就結伴一同去目睹它的美麗風采。

來到那裏,我們找好一個好位置,這裏人山人海,到處黑壓壓的一片,道路被堵得水泄不通,有的人玩弄着手中的手機,準備錄下這美麗的風景,有的人東張西望找個最佳位置,觀看噴泉,還有的人觀賞着旁邊秀美的風景。

只聽見“轟轟轟”的聲音,原來是音樂噴泉開始了!只見噴泉一會如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞,一會像一隻只美麗的蝴蝶在天空中自由飛翔,一會像一朵朵花競相開放,散發出香味,讓人心曠神怡。摻在其中的有美妙的音樂,我傾聽着音樂,它時而緩慢,時而高昂,時而低沉,時而婉轉。伴隨着音樂的強弱,噴泉也跟着時高時低,時快時慢,我身旁的人都情不自禁的搖擺着身子,我也情不自覺地搖擺起來.

接下來是一首十分激昂的音樂,那噴泉隨着音樂變成了“牛氣沖天”的樣式,那水注突然噴了出來,小注到最高處就落下來了,下面的水注又繼續上升,上面的又慢慢下落,如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主發出讚歎:“哇!好漂亮!”我身旁的人也嘖嘖讚歎,有的`說:“這次可真沒白來。”有的說:“工作人員設計的可真美!”還有人說:“我下次還來看!”此時此刻的我也完全沉醉在訇然作響的音樂裏了!接下來又變成了“天女散花”,水注飛快的轉動,水珠飛濺到我火熱的臉龐,舒服極了!那水珠晶透透亮。

沒一會,精彩的噴泉表演就結束了,一個黃色的噴泉上出現了“good bay再見”的字,我這時才驚醒,依依不捨的離開了常州北站。

六年級寫景的作文 篇5

春天到了,校園裏的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現在我們眼前。教學大樓之間有無數棵五彩繽紛的花草樹木做着點綴。

走進校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生於頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風飄飄蕩蕩,嬌柔紅豔。遠望猶如彤雲密佈,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風,垂英鳧鳧,如秀髮遮面的淑女,脈脈深情,風姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風光,誰道全輸蜀海棠。”

欣賞完妖豔美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀髮,恰巧微風吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

接着,我又向西北方向走去,走進了古長廊,這裏更是一片生機勃勃。我擡起頭看見,那紫藤沿着古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,只覺得它們枝幹蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長着幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇擁着嫩黃的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經傲霜鬥雪的梅花,已經開的更豔麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那裏。還有那春風吹又生的小草,又迎來了屬於他們的季節,在微風中搖動着身姿。

欣賞完了美景,就在我將離開之時,被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個個士兵無時無刻不在守衛着我們的校園。

一年之際,在於春。在這麼一個景色優美的校園裏,同學們也更加奮發努力,珍惜六年級最後的時光。

六年級寫景的作文 篇6

一個春日的上午,陽光明媚,暖風習習。爸爸媽媽帶着我去澱山湖遊玩。

汽車行駛在寬闊的柏油路上,沿途的風景很美,兩旁是綠油油的草地。路邊上種着高大的樹木,樹幹筆直挺拔,枝條上已經開始捧出一個個新芽了。充滿着生機與活力。

到了環湖大道,我們走下車,在湖畔漫步。澱山湖很大,橫跨崑山和上海。湖面平靜,燦爛的陽光給它鍍上了一層金邊,顯得格外耀眼。此時天空很明亮,藍晶晶的天上飄着幾縷流雲。遠遠望去,水天一色。在水天相交處,有一排排的樓房。彰顯着現代化城市的氣息。湖岸邊種着一排垂柳。纖柔的枝條上長出了嫩芽兒。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起,彷彿一位戴着珠翠的姑娘。風一吹,柳條在風中舞動,宛若一位姑娘在梳理她的長髮。

湖上有一座古色古香的亭子。我走進亭子,俯看水中。蔚藍的湖水清澈透亮,柔曼的水草隨着水流輕輕擺動。成羣結隊的魚兒在水草中穿梭。一條小魚躍出了水面,一甩銀光閃閃的尾巴,“撲通”一聲又鑽回水底去了。岸邊坐着幾位垂釣的老人,正聚精會神地盯着魚竿,期盼着滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然,颳起了一陣大風。原本平靜的水面頓時白浪翻滾,氣勢非凡。風呼嘯着,浪一層接着一層。波濤拍打着通向亭子的木橋,發出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛,聽着濤聲,彷彿站在大海邊。

接着,我們來到湖旁邊的一個幽靜小村莊—六如墩。走在鄉間的小路上,旁邊是一望無際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美,好像有一支看不見的畫筆,爲它們塗抹上了太陽的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進村莊。村子很安靜。樓房一座座,粉牆黛瓦。都是村民們自建的農家小院。走進小院,看見幾只雞在悠閒地啄食稻穀,小貓小狗躺在角落裏懶洋洋地曬着太陽,孩子們在院內笑着、跑着,追逐嬉鬧。村子裏有一條小河。河上有座古樸的木橋,縱橫交錯在水上。曲曲折折的,宛若九曲迴廊。河水清澈見底。幾葉浮萍夾雜着水草飄浮在水面上。走過小木橋,我們看見一片李樹林。枝頭開滿了淡粉色的花兒,微風徐來,花瓣紛飛,像在下一場花雨。穿過李樹林,我們來到小橋的中央,這裏的水面較寬闊,藍天、白雲,村落倒映在河水中,交相輝映,像一幅美麗的山水畫。很有江南水鄉的特色。

澱山湖不僅風景優美,還有許多特產。在路邊上隨處可見村民們叫賣水果特產的身影。我們買了些桔子,嚐了嚐,甘甜多汁,十分可口。此外,這裏的野生魚也是一絕。取自澱山湖裏的野生魚切成魚片,肉鮮刺少,入口滑嫩,是一道美味佳餚。

天快黑了,我們不得不往回趕路。我戀戀不捨地回望了一眼那波光粼粼的湖面,樸實而恬靜的村莊……這裏,沒有城市的宣鬧,有的只是美景和寧靜,還有那清新的空氣。我一定還會再來,美麗的澱山湖!

六年級寫景的作文 篇7

這裏是一個神聖而美麗的地方,這個地方可以讓我受到更多教育,可以讓我學到更加豐富的知識,可以讓我不斷地成長,這個地方就是我的學校——育才小學。

走進銀色的大門,你的左手邊是一條方便的綠色通道。每天清晨,同學們的臉上都掛着一絲絲微笑,開開心心地大步通過綠色通道,你向前走一點兒,再然後向右看,只見一排文化長廊,文化長廊有一副副精緻的藝術品。

看完長廊,在你眼前最顯眼的,當然是同學們的運動天堂——大操場。它是那麼寬闊,大約全校師生都能站在裏面。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來下課鈴打響了!坐在教室裏的同學像從籠子裏飛出來的小鳥,蜂擁而上,一下子跑了個光。睛空萬里,一束束陽光調皮地跳在同學們紅撲撲的臉上,讓他(她)們的笑容顯得格外燦爛。他(她)們你追我趕,有的跳繩,有的跑步,還有的玩耍……特別是我們男孩,他們在踢足球,直到滿身大汗,氣喘吁吁爲止纔算過癮。大操場四周,有許多樹木,高大的樟樹們像一位位勇敢堅強的士兵,守衛着大操場。樟樹們的對面,有三四根銀杏樹,它們活像三四個小姑娘,拿着許許多多枯黃色的小扇子,微風吹來,她們就悠閒地扇着扇子,十分優雅。

走過大操場,你只看見兩座大樓,一座是科技樓,另一座是教學樓,就讓我先來看一看科技樓吧!走進去一看,是引人注意的就是那一排排金光閃閃、琳琅滿目的獎盃。還有一個新年心願的板塊,上面幾乎粘滿了同學親手製作的新年心願卡,有心形的、有星星形的、有云朵形的,有花形的,還有蝴蝶結形的……這些奇形怪狀的心願卡就像孩子們播下的種子,渴望着它長大。在這個板塊後面有八個金色的大字:博學、樂學、志強,智達。

走出科技樓,向左邊望,就是我們的老朋友——教學樓。它共有四層,如果你仔細聽的話,會聽見學生們朗朗的讀書聲,瞧教學樓的每一層樓梯上都有名人名言以及文明用語,我本來上教學樓非常寂寞,可是自從有了名人來陪伴我,我就再也不寂寞了。樓梯間貼滿了畫兒;藍色的衣裙飛舞;紅旗高高的飄揚;綠色的小草如蔭;紫色的花兒開放……

我休閒地走出教學樓,我眼前正是那個優美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭頂被無數條藤蔓纏繞住形成了一個讓人愜意的涼棚。成蹊亭被好幾根棕紅色的木柱撐起,每根木柱上都有和對面的木柱相對應的對聯,語句美極了!成蹊亭旁邊還有一個小池子,小池子裏的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;小池子裏的水真清啊,清得可以看見水底的小金魚,小蛤蟆;小池子裏的水真綠啊,綠得那像是一塊無睱的綠祖母。柳樹姐姐們正把小池當做自己的鏡子,專心地梳理頭髮呢!從遠處看成蹊亭;它可真是古香古色!

我有一個這樣美麗的校園,我怎麼不能爲它而自豪呢!

六年級寫景的作文 篇8

暑假裏,我們全家領略了我家鄉十八里長峽的美。那裏的景色真是美不勝收!

那天,濛濛細雨無聲的飄着,我正哼着小曲兒時,只只聽見,“嘩嘩”的河水聲,這河流聲在寂靜的山中響起,給原本安靜至極的山裏增添了幾分歡樂。

下了車,我們看着美麗的景色,聽着嘩嘩的河流聲,聞着那一股股清香的味道,感覺美極了!我在往下一看有奇形怪狀的石頭,還有一棵無根樹……其中最讓我感興趣的是那些石頭,別看它們只是石頭,但是有趣的很呢!有的像一匹馬,有的像愛心,還有的像一座小橋連在一起,像是海峽對面的同胞和我們的心連在一起。

車子又拐了幾個彎,突然,只聽見“嘩啦啦”的流水聲,眼前一亮,看見了一條瀑布飛流而下,像是銀鏈似的,打在下面水潭形成一層一層的水霧。這流水聲讓我想起了李白的詩句《望廬山瀑布》:

日照香爐生紫煙,

遙看瀑布掛前川

飛流直下三千尺,

疑是銀河落九天。

瀑布的旁邊還有一個滴水巖呢!我用手捧了一些甘泉涼絲絲的,甜甜的真好喝,正是無與倫比!

雨慢慢停了,乳白色的雲霧像輕紗一樣的籠罩着一座座山峯,我剛剛站定,人羣裏發出了喊聲:“起霧了,起霧了。”我向遠方望去,只見雲霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如雲似絮,織成了一層薄薄的雲紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞着山,蓋住了水,眼前的一切都只是顯露出一片灰濛濛的輪廓。雲霧還在一層層積累着,越積越厚,匯成一片雲海,長峽成了茫茫雲海中的一座浮山。雲霧忽聚忽散,形態萬千,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊羣,時而卻猶如,騰飛的蛟龍,時而像蠕動的蛇…。彷彿我們騎着它們在天空飛來飛去。雲霧裏山嶺顯得那樣詭祕時隱時現像觀音住的地方美極了!好一幅完整的變化中的水墨畫,真可謂“空山晴滴翠,遠水綠生煙。”

十八里長峽真是讓人流連忘返啊!歡迎你們來我的家鄉十八里長峽來遊玩。

六年級寫景的作文 篇9

忽然發現雪花是多麼美好,它純淨了整個世界,純淨了我們的心靈中的每一個角落。雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的。我獨自漫步在屋外,靜靜的享受着難得的雪景帶給我們的快樂。

真是大雪紛飛啊!雪神好像在爲即將離去的冬天送行,淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花,隨風飄揚着,呈現出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鑽石。近看它時,會看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動着她美麗的六角形身姿…… 雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。

雪下的小草使勁兒頂出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲着……雪白的顏色在我的眼前呈現,雪白的聲音在我的耳邊迴盪,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……彷彿一切都被雪染了色,彷彿整個世界沉浸在雪白的靜默之中! 忽然發現雪花是多麼美好,它純淨了整個世界,純淨了我們的心靈中的每一個角落。

它無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化爲水珠,滋潤着乾燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門慢慢地打開了,瞬間與大自然融爲一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我麼敞開的心門內……紛紛落下的雪雖然那麼飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。 雪還在繼續下着,但此刻,我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。

漸漸的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什麼——冬天過去了,春天還會遠嗎?醉。”