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六年級我的媽媽作文彙總十篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級我的媽媽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級我的媽媽作文彙總十篇

六年級我的媽媽作文 篇1

我的媽媽是個性情溫婉、含蓄內斂的人,她不會因爲小事而發火或喋喋不休,她的臉 上總是掛着微笑,每當看到她那發自內心的笑容,我都會倍感溫馨和喜悅。可是這幾天我卻 一直不願和她搭話,這是爲什麼呢?且聽我慢慢表來。

上個星期,我表姐來我家做客,還小住了幾天,每天表姐都“霸着”我那漂亮的書桌 ,桌子上攤着她的書本和作業本,一用就是好 長時間,我都沒得用書桌了,我好氣憤啊,向 媽媽告狀,希望媽媽說說表姐,把書桌還給我用。可媽媽聽了我的話竟然表現的那麼無動於 衷,還把我趕到餐桌上去做作業。哼!太沒道 理了吧?我是你女兒哎,怎麼可以這麼對我啊?氣得我一連好幾天都不想理媽媽。

表姐回家後的那個晚上,媽媽輕輕地來 到我的房間。我故意不看媽媽的臉,好像沒見 她進房間一樣。媽媽伸手摸了摸我的頭,輕輕 地說:“我們伶伶生氣了哦!”

“哼!知道我生氣還不幫我,你是壞媽 媽!”媽媽坐在我的對面說:“我們伶伶最懂 事了,知道表姐是客人,自覺讓出自己的書桌 給客人用,媽媽要表揚伶伶了啊。”聽了媽媽 的話,我的臉騰的一下紅到脖子上,不好意思 地說:“媽媽,我錯了,你不要這樣說嘛。” 媽媽輕輕地說:“知錯就改就是好孩子,還是應該表揚嘛!相信我們伶伶以後表現會更好,對不對?”我看着媽媽,點頭說:“是的,謝謝媽媽!”

六年級我的媽媽作文 篇2

在生活中,母親給予了我很多,做我的好榜樣,其中這件事,讓我記憶深刻。

星期三放學後,媽媽告訴了我一件事情。那天下午,媽媽託同事先付網購書本的錢,等媽媽上班時再還錢給那位同事。不一會兒,媽媽就上班了。本以爲可以給個驚喜給媽媽的同事看見媽媽就笑容滿面地說:“你的書到了,那個郵遞員糊塗得不得了,多找了45元給你,你的書呀,馬上便宜了許多。”可是媽媽沒有像那位同事想得那麼高興,看了看手機上快遞員留下的電話並拔通,叫他立刻回來拿回那45元。不一會兒,一位戴着藍色頭盔的小夥子騎着一輛電動車停在了媽媽單位的門口。媽媽把45元整齊地交到了郵遞員叔叔的手裏。郵遞員叔叔連忙說:“謝謝!謝謝!謝謝……”一連就說了六個謝謝。媽媽笑了笑說:“不用客氣,你們爲我們送快遞已經很辛苦了,不能讓你們吃虧的。”郵遞員叔叔騎上電動車時說:“像你這樣誠實的人,現在已經很少能看見了。”媽媽笑了笑說:“不是自己的東西不能要。”媽媽揮了揮手說。那位同事立刻跑過來說:“這麼好的機會,怎麼就放棄掉了呢?”媽媽還是那句話,因爲不是自己的東西不能要。

說完這件事後,媽媽問我:“兒子,如果你是我,會不會把錢還給人家呢?”我說:“45元雖然能買很多東西了,但快遞員叔叔如果多給我們錢,那他就要受批評或者自己掏腰包了,我們還是不能要他的錢。”媽媽說:“兒子你說得對,我們不能只看眼前的利益,不能爲了一點點小便宜而讓別人去吃虧,損人利已要不得。”

看!母親就像明燈,指引着我前進。

六年級我的媽媽作文 篇3

我的媽媽,有點瘦弱,一雙佈滿皺紋的眼睛,一頭烏黑的頭髮中夾雜着幾根白髮,是她勞累一生的見證。

媽媽是一名護士,平時特別忙,病人需要照顧,家裏爺爺奶奶需要照顧,而以前我還小的時候需要照顧,平時日常生活方面,也需要兼顧。所以,媽媽每天都匆匆忙忙穿梭在醫院與家庭之間,一年又一年。平時過年過節的時候問媽媽:“媽,今晚你回來吃飯嗎?”媽媽總是一臉愧疚地說:“媽要上夜班呢。”沒辦法,誰讓媽媽是護士。

有一回,我發燒了,喉嚨特別疼,爸爸出差了,爺爺奶奶年紀大耳聾眼花,家裏連個能倒杯水給我的人都沒有,我硬撐着起來給自己倒杯水。突然我來到一片草原,春風用她那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿大地。我睜開眼,我怎麼在醫院裏了,在轉頭一看,左手還在輸液,我摸摸額頭感覺好多了。媽媽看到我醒了着急的問我:“兒子,好點了嗎?”我點點頭問:“這是怎麼回事。”媽媽咽哽地說:“你發燒暈倒了,燒了這麼燙媽媽都不知道。”我拉着媽媽的手:“沒辦法,誰讓我媽是白衣天使呢。”

就這樣又過了幾年,感覺一切都沒變,媽媽依舊這麼忙,只是我快參加升中考試了,好多同學都羨慕我,爲什麼羨慕我,因爲他們都被自己的媽媽追着抓學習,而我的媽媽卻整天忙得不可開交沒空管我。他們不知道,每天晚上我都要學習到凌晨,才能看見媽媽才拖着疲憊的身體回來。看到媽媽這麼辛苦,我只想好好學習不讓她擔心。其實我的同學不知道,他們很幸福。

我的媽媽,一個無私奉獻的人,一個我愛的人。

六年級我的媽媽作文 篇4

有的人最崇拜畫家,他們的畫作栩栩如生,價值連城;有的人最崇拜運動員,他們英姿颯爽,爲國爭光;有的人最崇拜教師,他們默默耕耘,桃李滿天下……而在我心目中,我最最喜歡和崇拜的人是我的媽媽。

媽媽是一個上得廳堂,下得廚房的女人,無論是爲人處世還是生活態度都無可挑剔。媽媽的衣服不算華麗,但卻十分得體,顯得端莊大方,毫不做作:白襯衫配黑裙、黑褲,十分精神;T-shirt搭針織外套,書卷氣十足;背心裙、運動鞋,則有些俏皮……總之,她總是能不花大價錢把自己收拾得乾淨利落。

在工作中,媽媽辦事也總是“訥於言而敏於行”,按時完成領導下達的任務,以高質量、高效率,搏得了領導的青睞與信任。

看着我家牆上的十字繡,陽臺上的花花草草,你就一定會發現,媽媽是一個熱愛生活的人。牆上的五幅京劇十字繡,武生瞪着眼,挑着眉,花旦揮着水袖翩翩起舞……個個活靈活現。陽臺上,白牡丹、鐵線蓮、凌霄、百合、曇花、滿天星、勿忘我……各種各樣的花兒爭奇鬥豔。

偶爾,當媽媽一個人在家時,她會愜意地喝一杯下午茶,做一些香氣撲鼻的點心。提到點心,我就不得不說我最佩服媽媽的一點——廚藝精湛。俗話說“巧婦難爲無米之炊”,但媽媽總會在緊急關頭變魔術似的端出可口的食物來。我最喜歡吃媽媽做的酸菜魚,那魚汁鮮香美味,魚肉入口即化,難怪爸爸喜歡用湯汁泡飯呢!媽媽雖然身體不好,但她還是忍着疼痛把家裏打理得井井有條,真是“體弱志堅”啊!

“媽媽”是這世間最親切的一個稱呼,但你是否用心去喊她一聲“媽媽”了呢?哦!我美麗的媽媽!我能幹的媽媽!我最最親愛的媽媽!

六年級我的媽媽作文 篇5

巴爾扎克曾經說過:“童年是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活力,一股強烈的慾望。”那麼在孩子最美好而重要的階段,怎麼能少了媽媽的陪伴呢?

至今我還有一段與媽媽在一起,無法忘懷的回憶。

那是在我四五歲時,八月十五那一天。翡翠般的月亮鑲嵌在神祕的黑色綢錦中。陣陣微風,淘氣地捲起我的髮梢,真像個頑皮的孩子,在撥弄姐姐的秀髮。我搬個長木板凳與媽媽坐在庭院中,前方是正在洗碗的奶奶。我輕輕摟住媽媽的胳膊,在她懷裏找了個舒適的姿勢躺下來。仰天問道:“媽媽,你說嫦娥姐姐真的會下來接我們和奶奶一起到月亮上面玩嗎?”媽媽撫摸着我的頭,不暇思索的說:“當然會了。不僅有嫦娥,還會有可愛的玉兔一起下凡哦。到那時你可以和玉兔一起嬉戲玩耍,一起去吃好吃的。”一聽到“吃”我便來了興奮勁兒,追問媽媽:“這是真的嗎?”媽媽嘴角微微上揚,眼睛笑成了兩顆迷人的小月牙兒,散發出愛與美的磁場,我十分享受這恬靜的氛圍。這時,一個細滑的手指在我的鼻子上點了點,隨即一聲“小饞貓”傳入我的耳邊,這正是媽媽做的。我害羞地笑了笑,然後認真凝視着媽媽心想:媽媽長得真是秀麗,烏黑光亮的頭髮像柔絲一般披灑在肩上,濃郁的眉毛下一雙如情似水的眼睛炯炯有神,兩頰粉嫩,粉嫩的.,像是擦了一層桃花粉,好生漂亮,再配上溫柔孝順的性格,可謂是絕世佳人!那嫦娥可是有媽媽這麼漂亮溫柔呢?

接着我又細緻的端詳起月亮,好清澈明亮的月光,那淺黃中有略帶些深黃的顏色,勾起我對嫦娥美麗家園的無限幻想。有青山細水,碧草鮮花,夏天可以去小亭子裏乘涼,秋天可以撿落葉製作卡片,冬天可以和嫦娥媽媽爸爸一起打雪仗……好想快點兒到月亮上玩耍呀!漂亮的嫦娥與可愛的玉兔你們什麼時候纔來?

時光悄悄地溜走,夜色也顯得更加凝重,皎潔的月光慢慢變得溫和起來,像被玉兔玩累的玉盤。我的眼皮越發沉重,似壓了千百斤重的石頭。我在心裏默默唸道:嫦娥姐姐,你們今天不來了嗎?便躺在媽媽的懷裏迷迷糊糊地睡着了。過了一會兒後,我睜開朦朧的睡眼。感受到一個溫暖的懷抱和看到那熟悉的臉龐這是奶奶。“媽,這麼晚了你先帶競文去屋裏睡覺吧。我在院裏把衣服洗了,明天要下地幹活,沒空洗。後天有雨,沒辦法洗再說還可以藉助月光照明,省了油燈錢。”媽媽說的輕輕鬆鬆,孝意滿滿。

頓時,我心裏涌過一股暖流,思緒茅塞頓開,原來最美麗的嫦娥就是我們最摯愛的親人,最美好的地方,就是有所愛之人相伴的地方。

媽媽——孩子最好的老師。謝謝您讓我明白了這個寶貴的道理。桃花潭水三千尺,不及您對女兒情,飛流直下三千尺,不惜我對您的愛。

六年級我的媽媽作文 篇6

“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天工作辛苦了,媽媽媽媽快坐下……”我借這首歌的題目,作爲我的習作題,對錶達我對媽媽的無限敬意。

我有個好媽媽,她從早到晚都在關心我。聽,“太陽都曬屁股了,還不起來!”“吃飯了,叫你幾遍了?”“自己的事情自己辦,不要讓大人幫忙!”……看。這就是我的好媽媽。只要她在家,家裏就充滿了“噪音”煩死人了。

我和媽媽常拌嘴,每到關鍵時候,爸爸就和我站在一起:“倩(媽媽的小名),太過份啦,事沒你說的那麼嚴重!”這時,媽媽就兇巴巴地拿着掃帚向我和爸爸衝來。爸爸“臨危不懼”,大喊一聲:“女兒,快跑,我斷後!”不一會兒,我看見爸爸抱頭鼠竄,邊跑邊喊:“女兒,快跑!”後面是媽媽的“狼嚎”。“有能耐,你們父女倆別給我回來!”

一次,和爸爸把媽媽氣回了孃家,我倆只好相依爲命,度日如年。到這時,我才認識到缺了媽媽還真不行,幾天後,當媽媽回來看見我和爸爸的落魄樣,不覺鼻子一酸,說:“你們父女倆不是說沒我也能活嗎?”這時,爸爸給我使了個眼色,我和爸爸就一個一邊“親媽媽”、“好老婆”地叫,直到媽媽的臉色由陰轉晴,我和爸爸才憋着笑溜了出去。

從這件事,我得出了一個結論:別看媽媽愛嘮叨,但對我和爸爸的感情還是很“鐵”的。於是,我跟媽媽開玩笑說:“媽媽,你說你離開我和爸爸能活嗎?”這一刻,媽媽有恢復了她愛“唱高調”的本色:“臭小子,別以爲我離開你和那個死鬼不能活,我離開你們倆,倒落個清靜,活得……”“更好”兩個字還未說出來,媽媽看見爸爸扮着鬼臉。正衝着我擠眼,也不覺笑了起來。看來這“更好”兩個字只能留到來世再說了。

六年級我的媽媽作文 篇7

瞧!她那一頭又黑又直的長髮自然地紮成馬尾辮,一雙葡萄般的大眼睛炯炯有神,好像會說話。又高又挺的鼻子配合着能說會道的嘴巴,一笑起來便露出潔白整齊的牙齒,格外地引人注目。她就是我的媽媽。

媽媽的忘性特別大。她在家的時候經常忘記手機和錢包被她放在哪裏了。比如有一次,我看見她在洗手間裏找什麼東西,我一看就知道她又忘記什麼了。便走上前問:“媽,你又丟什麼東西了?”媽媽着急地說:“優潔,你快幫我找找,我那個新買的髮卡不知道放哪裏去了?”於是我也加入了尋找髮卡的行動之中,我把家裏的各個地方都找遍了,可還是什麼也沒有找到。這時,我一擡頭,發現髮卡正別在媽媽的衣服上,我生氣地說:“媽,髮卡不是別在你的身上嗎?”媽媽驚喜萬分地說:“哦!原來它在這兒呀!”我的媽媽呀,你還沒有四十歲,忘性怎麼這麼大呢?

我老媽呀,還是一個超級近視眼。在她出去玩的時候,她要是碰見別人,跟看不見似的。比如有一次,晚上放學,她來接我回家,我從她身邊走過去她都沒有看見我,好吧!我也裝作沒有看見你。我心裏想:你找不着我的時候會是怎樣的呢?於是,我帶着疑問跑回了家,發現家裏又沒有人。無奈之中,我給媽媽發了一條短信,她看到後才急急忙忙趕回了家。哎呀!後來我再也不讓她來接我了!

雖然我的媽媽有這樣那樣的一些缺點,但在她的工作上,可以說是一絲不苟、出類拔萃的!我的媽媽是一位幼兒園的教師,她每天爲了小孩子們操碎了心。晚上很晚才能回家睡覺。因爲爸爸在外工作,很少回家,所以她只能努力地工作。現在又當了班主任,以前工作較忙的她現在更加辛苦了。但即使是這樣,她仍然能全身心地投入到她的工作中,成爲那裏的模範和標兵!

這就是我的媽媽,雖然有一些缺點,但仍然是這世界上最棒的媽媽!

六年級我的媽媽作文 篇8

常人都說標緻的女人最溫柔,可我的媽媽恰恰相反!她的脾氣呀,別提有多犟了,並且她始終遵守着一個原則:今日事,今日畢。因此我和爸爸可吃了不少苦頭呢!

家裏買了電腦後,媽媽最高興,她的犟脾氣也就更加明顯了。一天放學回家,既沒聞見飯菜香,樓下也沒見媽媽的影子。我正奇怪着,忽然聽到樓上有媽媽的笑聲,我便奔上二樓媽媽的房間,原來媽媽正專心致志地在開心農場裏偷菜呢。媽媽頭也不回地給我下達命令:“你先去寫作業,你爸開會去了,等會兒再做飯,我這還沒完呢。”我極不情願地下樓,叮囑媽媽早點下來。

當我寫完作業已經六點多了,肚子早就咕咕叫了,便先吃了點餅乾。七點的時候,爸爸也回來了,可媽媽還在電腦前忙忙碌碌。在我們的一再催促之下,媽媽終於下來給我們做飯了,還一邊興奮地說:“太棒了!我偷了那麼多菜,還沒被發現呢!”看她那洋洋得意的樣子,真是又好氣又好笑。爸爸打趣她:“恭喜呀!不過也得可憐可憐我們啊!肚皮都貼脊樑骨了!”媽媽翻了個白眼說:“今日事今日畢,這個原則不能違反!”我和爸爸都無奈地苦笑了。

媽媽不僅在這玩電腦上犟,家中的每一個角落都有她倔強的痕跡呢。只要她說幹什麼,立馬就去行動,一刻也不耽誤。

我家二樓的地板有些褪色,爲了美觀,媽媽非要去買地板革。可那些天爸爸不在家,鋪地板革要移動書櫃、牀等傢俱,就我們兩個根本不行。但媽媽是鐵了心非去不可,還硬是把它扛了回來。之後就是我們倆的大挪移,鋪好後已經是大汗淋漓筋疲力盡了。不過房間看起來倒是敞亮多了,也雅觀多了。

媽媽的犟脾氣,有時讓人受盡折磨,有時也帶來好處,真讓人感嘆不已呀!

六年級我的媽媽作文 篇9

我的媽媽是一個既賢惠、又能幹的媽媽。家裏的各種家務活幾乎都歸她了:拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長了一雙漂亮的眼睛,一對細長的柳葉眉,一頭烏黑亮麗的頭髮。

媽媽是做會計的。早上,我還迷迷糊湖地躺在牀上時,媽媽已經上班去了。晚上,媽媽就在書房裏填報表。媽媽很細心——一個一個的把數字填進去,生怕有一點差錯。

媽媽對我的學習、生活無微不至。有一次,我正睡着,媽媽看我臉發紅,便摸了摸我額頭,把我叫醒,說:“健健,你發燒了!快去醫院。”我立刻去了醫院。在醫院裏,護士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

還有一次,天正下着大雨,媽媽拿着雨傘來學校接我。他一隻手搭在我肩上,一隻手撐着傘,總是把傘往我這邊移,我把傘推給媽媽,媽媽又把傘移過來。我問媽媽:“爲什麼要把傘移過來?”媽媽回答說:“大人淋溼沒關係,小孩淋溼了就要感冒!”

那一刻真是令我感動萬分,媽媽,等我長大了,我一定要好好報答你!

六年級我的媽媽作文 篇10

以前,媽媽總是許諾我:考試得一或二等獎的時候,給我什麼什麼獎品。可是,即使說了七八次也只有一次守信用。

今天,我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的:上午,第一節課的時候,有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞,把他用右腦記憶法的方法告訴我們,再讓我們記一記那個單詞,他說:“用右腦記憶法的方法,在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信,只見他寫出一個很長的短語,我想:這個短語那麼長,怎麼能在短短30秒能默得呢?誰知,聽完他有趣的右腦記憶法,我在不到30秒的時間,我不僅能把那個單詞記得牢,而且也能一個字母都不錯的默了下來。後來,我說:“不到30秒的時間,我不僅能把那個單詞記得牢,而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧!那麼聰明?”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說:“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課,語文老師對我們說:“這是一款非常非常好的機子,想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量,如果你和爺爺奶奶在家,回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個,你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話後,我相信了這是一個好產品,不然老師也不會和我們說這番話的。

回到家後,我便找媽媽,想和她商量商量。想:我去年和今年的壓歲錢都800元了,難道還不夠嗎?誰知,我剛想開口,媽媽好像知道我想和她商量這事,便用別人的話來回答我,我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

下午,有的同學興高采烈說:“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話,我非常爲他(她)們高興,但又想到我的處境,又意志消沉……