【精選】六年級動物的作文集合8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級動物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級動物的作文 篇1

我家有個“動物園”，這個“動物園”裏住着6只“小動物”，勤勞的“大象”爸爸，聰明的“狐狸”媽媽；慢吞吞的“烏龜”爺爺，兇猛的“獅子”奶奶；可愛的“猴子”弟弟，還有我這一隻聰明的“小老鼠”。

我的“大象”爸爸非常勤勞，每一天的早上，在我們大家都還在呼呼大睡的時候，“大象”爸爸就已經起牀了，爲我們準備早餐，打掃衛生，叫我起牀上學，他一個人就幹了我們一家人的活兒，真不愧是我們家最勤勞的“大象”爸爸啊！

我家還有一隻聰明的“狐狸”，有一次，我的“獅子”奶奶想要買一件衣服，可是，她又捨不得花自己的錢，正坐在沙發上冥思苦想。“狐狸”媽媽知道了，走到“獅子”奶奶的身邊說：“媽，我是開服裝店的，要不，我在店裏選一件最合適您的衣服，讓您變得人見人愛，花見花開！我呀，絕對不收您一分錢”，“獅子”奶奶聽了，開心的笑了。

我的“烏龜”爺爺可不是一般地慢，我把“猴子”弟弟託給"烏龜"爺爺照顧，他聽了胸有成竹地說：“沒問題，我一定會把他帶好的！”我聽了，放心地出去玩了。等我回來時，發現“猴子”弟弟已經在水盆裏玩水了，我看見了，立馬把他提了出來，我叫“烏龜”爺爺來，叫了半天，他才慢慢吞吞的走出房間，我一直在等他，差點沒把我急死。

我們家的“百獸之王”“獅子”奶奶終於登場啦！她非常非常的嘮叨，特別是對她的“下人”，至於嘮叨成什麼樣子，聽我娓娓道來。

奶奶，奶奶！明天我們要去“世界之窗”遊玩！記得給我50元零花錢，我興奮地大叫道。“獅子”奶奶聽了，又開始她的嘮叨獅吼功，我知道了勒，我會給你50元的，還有，我會給你去買零食，你今天什麼都別想！好好的給我用心讀書上課。“知道了，知道了，我先去寫作業了”，還沒等奶奶說完，我就打斷了她的話。“獅子”奶奶的獅吼功可真是厲害。

我們家的”猴子“弟弟可真會爬”樹“。有一次，我坐在”樹“上吃着零食，結果被”猴子“弟弟看到了。伸出雙手找我要零食吃，結果我沒理他，他又哭又鬧，我還是裝作沒看見的樣子，心裏在想這個小傢伙因該還不會爬“樹”吧。如果會爬，那可就慘了！，我呆呆的望着天花板，等我回過神來，看到“猴子”弟弟竟然在爬“樹”，我的嘴張得能塞進一個雞蛋了，我看着他一下就爬上來，咬了我一口，就把零食“搶”走了。

我家的所有“動物”都羅列出來了，還有最後一隻“動物”，那個“動物”當然是我這是聰明的“小老鼠”啦，我最喜歡做的事情就是老鼠的天性，藏東西，每一次，我買了額新書，新文具，都會藏起來，誰都找不到，比如說吧，上一次我十歲生日，老師送了我一本新書，我看了覺得很好看，帶到了學校裏去，結果好多同學都向我來借這本書，我借了幾個同學就把書收回來了，把書帶回家藏到了電腦桌後面，直到現在都沒人知道我把這本書藏在哪兒呢！

這就是我家的“動物園”，你們想來看一看嗎？

六年級動物的作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽來到煙臺的海豹灣。

我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好，我一走進餵養區，它們就爭先恐後地從池塘裏爬出來，直向我衝來。它們乞討食物的方式十分有趣，有的擡起頭，對着我“嗚嗚”地叫着，聲音非常嘹亮，有的則一隻手撐地，支起身子，另一手用力地拍着圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚，向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。

喂完海豹，我去觀看了海豹表演。它們雖然長得不漂亮，但是表演的節目個個精彩：海上救援，魚躍頂球，海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳，而是躺在地上，跟着音樂左右打滾。看着它們肥肥的身體滾過來，滾過去，我咧開嘴，笑個不停。我對媽媽說：“它們肯定是缺少運動，該減肥了！”

表演的最後有個娛興節目：海豹的親吻。主持人問：“誰願意接受‘超級男生’噹噹先生的親吻？”我一聽，馬上把手舉得高高的。很快，我被請到了臺上。我原以爲海豹的吻和媽媽的會不一樣呢，其實也沒什麼，就是口水多了點。

海豹真是一種又可愛又聰明的動物。

六年級動物的作文 篇3

暑假裏，奶奶家來了一位新客人，那就是小貓“月月”

“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴着很多棕色的園點，圓圓的臉上鑲嵌着黑寶石一般的眼睛，眼睛下面還長着三角形的鼻子，非常有趣。瞧啊！它走起路來頭擡着，就像一位標準低模特，看起來還挺高傲的。

“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟着它一起跑，直到毛線團停下來爲止。於是，腿腳就抱着毛線一起滾來滾去，不一會兒，毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳，它就會發了瘋似地跑來跑去，把去多東西都撞翻了，可它卻不當回事，繼續跑，直到跑累了爲止，使我們不得安寧。

“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍着我們轉，它看着桌上的魚，總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思，就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子裏，它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來，這個時候，它的幾根鬍子也跟着一翹一翹的，真有趣。

小貓“月月”怎麼樣，非常可愛吧？你們喜歡嗎？

六年級動物的作文 篇4

家裏有一對小博美，公的叫寶寶，母的叫貝貝。

它們有一身雪白、光亮的皮毛，小小的白眉毛，像黑寶石一樣的大眼睛，軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊，小尾巴毫不疲憊地搖來搖去，而且有機靈的小耳朵，活潑可愛。

貝貝見了我，像箭一樣跑來，寶寶則擡起了小爪子，放進我手中，握握手嘛。嘻嘻，小開心果！

它們不僅是開心果，還是小調皮。我把球扔了出去，寶寶貝貝馬上去搶，結果絆了個跟頭，嘰裏咕嚕滾下臺階，一屁股摔在葉子堆上，爬起來時，嘴裏全是樹葉，一身髒兮兮的，逗得我大叫“小調皮，快去洗澡”！

咳，這可不光是這幾點，狗狗們還是個貪吃鬼。餓了，汪汪大叫，我一動狗糧袋子，就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫，泡好、晾涼了，它們就大聲嚎叫，踢籠子。一放下狗糧，打開籠子門，它們就像箭一樣衝出，又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧，三下兩下，吃完啦！

嘻嘻，有了這小狗，生活有滋有味！

六年級動物的作文 篇5

動物和人，都是有生命的，動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。

動物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什麼是痛，什麼是愛！現在，有越來越多的家庭開始養寵物，可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個？寵物是我們空閒時的娛樂，而我們卻是他們的一切！當我們在外面和我們的朋友在一起時，可曾想過，它們在家裏翹首以盼？有些人養了寵物卻不對它們負責，還不如不養！不僅是家畜，許許多多的動物都與我們的生活息息相關。馬是最早被馴服的動物之一，在人類發明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成爲可能，促進了文化的交流、交融，推動了人類文明的發展，馬車還有後來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大，卻很少有人去關注它們，但它們卻仍然默默地爲人類服務。青蛙爲人類作出的貢獻是顯著的，一隻青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十隻，多則二百隻。如此推算，一隻青蛙一年至少要吃掉15000只。每隻青蛙吃掉這麼多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多麼讓人震撼啊！而人們呢，他們恩將仇報，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲後，用舌頭鉤出後吃掉。因爲啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發展林業很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫生”。看見了嗎？

動物對人類的貢獻如此之大，動物和人類的關係如此緊密！動物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動物是人類的好朋友！

六年級動物的作文 篇6

在這個暑假裏，我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之後，我便對動物的特性又有了新的認識。

《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關動物方面的故事。每一篇文章中，作者都對動物作了活靈活現的描寫，彷彿像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海裏了。其中給我印象最深的，就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因爲這篇小說不但是小說大王沈石溪的經典之作，而且還告訴了我們很多做人的道理。

《和烏鴉做鄰居》主要講一羣烏鴉和“我”相處的故事。“我”曾經傷害到烏鴉，結果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助，相互關照。經過共同的努力，最後又變成了好朋友。讀完後，我便對烏鴉這種動物深感佩服：烏鴉羣紀律嚴明，可以排兵佈陣；可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔；烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是，烏鴉居然引導“我”遠離災難區，這是動物靈性的具體的.表現啊。烏鴉真厲害啊！。

沒想到人和動物的感情居然可以有那麼深，烏鴉雖然不能與“我”交流，但是發現自己的朋友被別的鳥傷害，居然成羣的攻擊那些鳥，使“我”脫險，更令人驚訝的是，烏鴉知道“我”的家會被閃電打到，並被大火燒着，可烏鴉居然冒着生命危險叫“我”快點離開危險的地帶，可見，“我”跟動物之間的感情有多麼深啊！

動物都能知恩圖報，何況我們人呢？我們都生活在這個美好的世界上，都應該懷着一顆愛心，一顆感恩的心，來對待這個世界上和身邊的人和物。

由於環境的關係，我一直都和動物都沒有什麼親密接觸過。但是在現實中確有此類事例發生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁，無人理睬。這時，一匹狼走了過來看到了，但是狼並沒有吃掉那個小嬰兒，而是把它帶回家，當成自己的孩子。母性在閃光：喂他一些吃的東西，慢慢把他養大，也就變成了所謂我們現在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來，很多東西並沒有我們想像的那麼壞。做事也不能只看外表，關鍵是要看到內心的美和善良。

善待生靈，就是善待我們自己；愛護動物，就是愛護我們寶貴的家園！

六年級動物的作文 篇7

三年前，我的老家養了一隻狗，在我的印象中，它可愛極了，於是我還爲它取了一個外號——小黃黃。

小黃黃的長相和色彩，讓人喜愛。它的身材“魁梧高大”，粗壯的四肢穩穩地支撐着它那肥碩的軀體，耳朵直直地豎起，再配上一雙機靈的眼睛，從來不下垂的尾巴，顯得健壯威武，盛氣不可侵犯。在 衆多的狗中，它身上的毛色算是最好看了，除了腹部露着幾個白色的斑點以外滿身皆爲金黃色，光潤亮澤，它時常爲自己用舌頭梳理得一絲不苟，可謂精緻極了。

小黃黃喜歡和人挑逗、嬉戲，這是最惹人喜愛的地方。每當我閒坐的時候，它似乎也會觀察人的心情，它就走過來，擡起前腿靠一靠、撓一撓我的腳，張着大大的嘴輕輕地咬住我的手。有時，它還會用 身體推推你，反正讓你在乎它，不奚落它。此時，它的可愛，我不禁伸出手去撫摸它的頭，得到主人的寵愛後，它離去了。每當我吃飯的時候，它就蹲坐在人的前面，看着你主人吃飯，不過它是很守規 矩的，從來不搶孩子的飯碗。有時，我也會逗它一下，我餵食物，我沒有直接放在地上，而是將食物拋向空中，看它怎麼吃，沒想到它後腿一蹲跳起來，食物就被接住了，可了不得啊。它的活潑，我心 甘情願讓它過着“飯來伸手”的無憂的生活。

除了活潑外，小黃黃還能堅守職責。吃了主人的飯，就得替主人做事。它沒有嫌棄它自己簡陋的住處。我是在門外的牆角下，放一隻廢舊的大籮筐，裏面加點稻草，這就是它夜晚堅守職責的住所了。在 這個地方，不知有多少隻耗子喪命在它的門前（小黃黃和貓一樣也愛抓耗子吃），那些有賊心的人想靠近我家，只要聽到它的叫聲，他們不得不只好離去。有一次，大概是晚上12點多鐘，已夜深人靜了 ，它一陣的狂叫，我們急忙出門來看，果然有一個小偷的身影剛剛閃跑了。要是沒有小黃黃，我家的財產不知道要蒙受多大的損失。

小黃黃精緻、活潑、堅守職責，我喜愛它。

六年級動物的作文 篇8

一天，我在陽臺吃餅乾，有好多餅乾渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅乾渣，想打掃一下陽臺。可是，餅乾渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。

我把小餅乾放在餅乾渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什麼動靜，我有點兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發現餅乾旁邊有幾隻螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕着。看着小螞蟻和小餅乾，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能擡起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說着。突然，出來了一羣螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅乾“走”了起來。我想：螞蟻可真團結，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎麼做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅乾，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會兒功夫，就把對於螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量，這樣的分工，這樣的團結，也許連人類都比不上呢！

這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得乾乾淨淨的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。