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實用的六年級考試作文300字錦集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級考試作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級考試作文300字錦集5篇

六年級考試作文300字 篇1

下節課就要考試了。有一個同學下座位問別人複習好了沒。“我也就隨隨便便地翻了一下書。”他回答。

上課鈴聲響了,老師拿着一沓厚厚的考試卷,昂首挺胸地走上講臺說:“現在開始考試,注意不要交頭接耳、不要作弊。”教室裏頓時鴉雀無聲,連根針掉地上的聲音都聽得見。

試卷發下來了,我大致看了一下題目,心裏忍不住一陣欣喜:因爲我上課之前臨時報了佛腳,這些題目基本上都見過。一開始我做得很順利,突然,我被一道題難住了,就把它放在這兒,準備寫完了再來想。沒想到後面有幾道相似的題,我同樣避開了。寫完了,我又來冥思苦想。一分一秒過去了,眼看只有十分鐘了,我腦袋裏還是一片空白,急得像熱鍋上的螞蟻!我想:加起來整整要丟12分哪!

下課鈴聲響了,老師催我們趕快交卷,我戀戀不捨地交了。有的同學還在爭分奪秒呢。老師走了以後,同學們三五成羣地拿着書對答案,有人喊:“完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了。”

聽着大家的議論,我想我考得也不怎麼樣,心裏難受極了。看來要想考出好成績,還是應該通過平常踏踏實實的複習呀!

六年級考試作文300字 篇2

看到這個題目,你們一定很驚訝對吧?也許會說:“考試有什麼精彩的,如果沒考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧。可是你們有沒有想過,考好了呢?爲什麼總是‘如果沒考好’?而不是‘如果考好了’呢?

因爲你們不自信,因爲你們只看到了考試黑暗的一面,因爲你們整天討厭考試,一個自己都覺得討厭的東西,自然覺得它美好不起來。

像我,就並不覺得考試有多麼恐怖,因爲,每一次考好了,整個家庭氣氛在無形之中會快樂許多,而自己,也更有信心——下一次,我會考得更加好!

考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯題,期待着下一次考試,幸運女神的降臨。

其實,更重要的`是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會考不好······就這樣惡性循環着······

我的生活,因考試而精彩!

六年級考試作文300字 篇3

自從我背上書包,成爲一名學生後,我經歷過無數次考試,它們都如過眼雲煙。但是那次三年級的英語單元練習,卻令我難以忘懷。

“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴着老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧着雪白的試卷,教室裏的空氣似乎凝固了。不用說,我們也知道,開始考試了。

拿到考卷後,我迫不及待地寫上班級,姓名,學號,然後快速地將卷子瀏覽一番。哇!這次的卷子一點兒也不難呢!

我急促地聽老師做完聽力部分後,認認真真地把試卷做完,然後檢查了兩遍,覺得沒有問題了,才鬆了口氣。再看看同學們。有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書。我想:卷子再簡單也不能鬆懈下去。於是,我又認真地檢查起來……

三天後,老是抱着試卷走進了教室。首先,老師總結了這次考試的整體情況,絕大多數同學都獲得了優秀的好成績,我們都認爲老師肯定樂開了花。更值得高興的是,我只錯了三道小題,屬於優秀裏面較高的,較好的等級呢!

這次考試,真是皆大歡喜。直到現在,我還記憶猶新。

六年級考試作文300字 篇4

期末考試結束了。考試前,我信心百倍,覺得這回我一定會考好的,但是在考後與她們對答案時我發現了數學錯了好幾道題目而且因爲都是粗心。回想起來,我許多考試都是因爲粗心扣了分。

我們考四科,語文,數學,英語,科學。考場上的桌椅都是單人單桌的,現在,那些想作弊的人真是“叫天天不應,叫地地不靈”了。

仔細回想,這次的試題並不算難,如果想要取得好成績,也並非簡單,必須要認真。

我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續認真、踏實的學習,爭取百尺竿頭,更進一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對我說,失敗沒有什麼,只看你如何看待,如何總結失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當作是成功的開始吧。爸爸還說過,一千個零比不上一個一,一萬次承諾比不上一次行動的付出;再多華麗的語言也是空話,只有認真執行,做到認真、認真、再認真,纔會踏出一片片堅實的腳步。

六年級:xx

六年級考試作文300字 篇5

昨天,我們進行了一次數學測試。考試前,老師對大家說:“能考100分的同學,絕不要考99.”

接着,我們就開始進行測試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問題十分簡單,都使課堂上老師講過的題型,自信地說:“我一定會考100分。”老師說:“會做,不一定能考好。”我不以爲然,開始做題。可是,真正認真思考的時候,並不像想象的那麼簡單。突然,我碰到一隻“攔路虎”。左思右想不得其解。怎麼辦?如果求助同學,成績將不真實,但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時候,老師的話開始在我耳邊迴響:人品比學識更重要。對,自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法,經過一番苦思冥想,這隻攔路虎終於被我打敗了。