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有關六年級寫景的作文300字彙總七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級寫景的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級寫景的作文300字彙總七篇

六年級寫景的作文300字 篇1

我的家鄉有7座大橋,馬蓮河大橋是我最喜歡的大橋。

馬蓮河大橋位於縣城中心,橫跨馬蓮河和城北河,穿越九龍廣場。橋長1000米,寬10米,高30米,可以同時通過3輛大卡車。橋面上有人行道,護欄,路燈。在大橋中間的兩邊是九龍廣場上的兩個噴泉,每逢節日的夜晚,橋面上的50多盞路燈和廣場上的噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。

馬蓮河大橋溝通了河的兩岸,方便了人們的來往。聽大人們說,大橋沒有建成的時候,人們要繞很大的圈,才能到河的對岸,很不方便。現在有了這座大橋,人們就可以直接到河對岸,再也不用浪費很多時間。馬蓮河大橋不但溝通了河的兩岸,方便了兩岸人民的來往,同時也裝點了我們美麗的縣城。

馬蓮河大橋是我們全縣人民經過一年時間的辛勤勞動才建成的,它是我們全縣人民團結奮進的標誌,我愛美麗的馬蓮河大橋。

六年級寫景的作文300字 篇2

一年四季,氣象萬千,每個季節都有着獨特的風韻。春的新生嫩葉,夏的炙灼驕陽,秋的`果實累累是那麼的吸引人。可,在我的心中,最能打動我的便是——冬的寒風大雪。在我的心中,唯有它的韻味纔是真正的韻味

雪的韻味並不難覓,它的一切無疑都是十分吸引人的:鵝毛大雪紛紛飛舞,在空中婀娜地起跳,人們彷彿來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,來到了一個純淨無瑕的夢幻殿堂

縱然雪只是停留了一小會兒,但,它的“黃昏”也十分吸引人:黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的;雪後,那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色忽然,雪的韻味似乎已經浮現出來了原來,雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞

六年級寫景的作文300字 篇3

今天不知什麼時候,原本晴空萬里的藍天變得灰濛濛了,好像披上了一層薄紗,要變天了嗎?果然,到了晚上,天空上飄下來了幾縷絲綢一般順滑的雨絲,輕輕落在大地上,滋潤了土壤,滋潤了乾燥的空氣,滋潤了人們充滿渴盼的臉。

站在毛毛細雨中,感受着雨水輕柔地撫摸,接受着心靈的洗禮。這場雨來的太及時了,她不僅滋潤了萬物,還滋潤了人們的身心。

這是一場有生命的雨,是她讓沉睡的大樹從夢中醒來,是她讓毫無生氣的大地充滿生活的色彩,是她讓人們的生活環境變得美好。

看,那一縷縷“絲線”正從雲彩裏蹦出來,它們也想跑到大地上來,投入“母親”的懷抱。

聽,那沙沙聲是它們歡樂的嬉戲聲,把對大地母親的無限熱愛用歌唱、用心呈現出來。

啊,有生命的雨啊,——你真的僅僅只是雨嗎?

六年級寫景的作文300字 篇4

我的家鄉——廉江是一個風景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位於廉城北面的塘山嶺生態公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。

沿着一條長長的石子路,我們走進塘山嶺生態公園。這裏有綠樹紅花,綠樹綠的那麼油亮,彷彿那綠就要從葉子上溢出來。花紅得更嬌豔,就像一個五彩繽紛世界。最引人注目是紅牆黃瓦、古色古香的書香亭。書香亭中坐滿了人,有的坐着看書,有的在看風景,有的坐着看花草樹木。各自有各自的精彩,置身於美景中,心情更輕鬆。面對着滿山果樹,它們像撐開的綠絨大傘,從山頂往下看,書香亭就像綠野中的一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,纔會有更加深刻的體驗。廉城美景呈現在眼前,歡迎你也來廉城領略塘山嶺的美!

塘山嶺公園的景色如此的迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛家鄉的塘山嶺生態公園。

六年級寫景的作文300字 篇5

早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

今天的雨絲很細,纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

雨雖然下得很細,但街上卻被沖洗得很乾淨,一塵不染。兩邊的綠化帶裏,溼潤的泥土又喝足了水;垂着頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……

而大街上的人呢?因爲涼的關係也都穿得特別多,可是很少有人打着雨傘,人們在雨中漫步。

我也是其中的一份子。我信步走在街上,看着一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉。

我走着,走着,雨突然停了。看來我們的雲姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。

秋雨,你像絹絲一般,又輕又細,溫柔地滋潤着大地和人們的心田。

這是一篇寫秋雨的優秀作文,語言生動活潑,文中多處運用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細緻入微,字裏行間透露出對秋雨的喜愛與讚美之情。

六年級寫景的作文300字 篇6

秋季,到了。一陣陣的秋風吹着,一縷縷的涼意向我撲來,天湛藍藍的,四面八方被漂亮的藍色,裹挾着,藍色的長裙和着,夾雜着水的味道的風,晃動着,揮舞着。

那一葉孤舟,停留在河面上,隨波盪漾着。她吹着玉笛,慢慢的揮舞着,把最終的一點溫暖帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的需要漂亮的事情來裝點,再漂亮的東西,沒襯托,同樣也是單調的。在心裏面,我暗暗的種出了只歸屬於自己的花圃,那裏一直是春天,哪怕風也帶不走歸屬於我的高興,就像它們,老是沒有束縛的一樣,喜歡它們,沒不堅定。

如今的我,漫步在秋的世界裏,葉落了,此後它們歸屬於了大地,一直的睡眠,可以很安心,我拾起它們,思念的依託,漂亮的化身,安靜的飄散,帶着歸屬於自己的一切,去了另外的國度。好想像這樣,把思念寫到每一片的落葉,中考作文雖然它並非歸屬於我,但是我以前覺得,它們是我的,一切,但是季節帶走了它們,一直,這個秋過去了,下個秋還歸屬於我嗎?

六年級寫景的作文300字 篇7

秋天,一個充滿詩意的季節。杜牧的《山行》,張繼的《楓橋夜泊》都是經典。

我來到梧桐樹下,撿起一片梧桐葉,只見這片葉子已經枯黃了,上面還點綴着一些白色的小點。這片梧桐葉像一把小扇子,葉子的邊緣都彎了起來,像齒輪一樣,上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它,感覺有些粗糙,有些地方還鼓起來,如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞,有一陣淡淡的清香。

這時,一陣微風吹來,我擡起頭,仰望着梧桐樹。只見樹葉搖擺着,沙沙作響,在陽光下格外耀眼。有幾片調皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中邁着輕盈的步伐,打着轉兒緩緩下落,奔向大地母親的懷抱,猶如翩翩起舞的彩蝶。

我三步並作兩步,捧住了那片樹葉,葉片泛着些許綠色,在陽光下閃着綠色的光芒。

秋天真美啊!我繼續向前走去,去收集秋天的心聲。