【必備】六年級運動會作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級運動會作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級運動會作文 篇1

在這秋高氣爽的秋天，我們迎來了雅禮雨花中學第四屆運動會。

懷着愉快的心情，邁着矯健的步伐，我們高聲齊喊着口號：雅雨敏航，勇敢堅強，齊心協力，打造輝煌。現在進行的是開幕式。全班同學正表演空竹，操場上傳來了一陣陣驚呼聲，全校同學都爲我們的表演讚歎不已。隨着一個個空竹的表演，接着便是震耳欲聾的掌聲。我也不甘示弱，一次接一次往上拋，不妙，一不小心拋的太高，空竹掉下來時我沒有接住，只聽見後面觀看的同學發出“切”的聲音，我感覺好多雙眼睛在盯着我，令我毛骨悚然，頓時我臉漲得通紅。我承受着巨大地壓力，最後，我還是完成了表演。

開幕式結束了，比賽也正式開始。運動場上傳來了激烈的比賽氛圍。

100米比賽開始了，身爲參賽隊員的我，無比緊張，各就各位，預備。“參賽隊員們個個躍躍欲試，之只聽”嘭“地一聲我邁開了步子，奮力向前路，剛開始，我暫時領先，可後來，一個比我高許多的日超越了我，我奮力追趕，可都無濟於事，最後只獲得了小組第二名。

最終，我以第六名的成績進入決賽，我想：”我和第一名的差距沒很遠，一定要越過他。“

下午，決賽開始了。看臺上的，同學們都在爲運動員們加油，我的心兒“怦怦”直跳，像懷着一隻兔子。現在，比賽正在白熱化時期，裁判員開始發號施令，”各就各位，預備——“我以光一般的速度衝了出去，可沒跑多遠，我便被強迫退回，哎，我搶跑了，裁判員的槍聲還沒響，我便衝了出去，我被提出了警告，第二次，我還是沒有剋制住衝動，又搶跑了。我被罰了黃牌，如果再搶跑一次，我將退出比賽，我承受住巨大壓力，心想：這次一定不能再搶跑了。“各就各位，預備——““怦”，一聲槍響，各位運動員都衝了出去，同學們使勁地歡呼，爲我們加油，前30米，我以第一名領先，可後來我便被另外兩位運動員反超，我不得不加大馬力，像一頭瘋牛似的向前衝。最後，我還是又得了第三名。

這次，我雖然沒有奪冠，但我會”勝不驕，敗不餒。“，戴崢，爲下一次運動會奮鬥吧！

六年級運動會作文 篇2

這次是我在20中第一次參加的運動會，我即激動又興奮。我一定要好好努力。

我比賽的項目是1500米和100米衝刺，聽到兩個數目你們一定很驚訝。100米這種需要超強衝刺的居然跑1500的耐力跑。別人一定會想這兩個中一定有一個會拿不到名次吧！那你們可就都錯了，這兩個項目中我都拿到了不錯的成績。100米榮獲銀牌，1500米榮獲金牌，你們一定都沒想到吧！

這次的運動會居然下起了大雨，我擔心自己會摔交。但是我更相信這大雨是上天對我們的考驗，這大風是上天對我們的堅持在做考驗，我們只要打敗上天，就會有太陽在爲我們招手。我們需要通過考驗，發揮出自己超強的堅持精神，站在太陽底下大聲吶喊：“我們贏了”。

我們班是一個團結友愛的班級，站在鮮豔的國旗下，我們唱響自己的口號：“七一，七一，所向披靡。我們班同學知道我和胡思盈要參加1500米的耐力跑，各各都跑過來幫我們拿東西，讓我們放鬆心情。我完全沒有嚮導幾個纔剛認識不過兩個月的同學，居然能相處的那麼好，他們會願意把自己所有的真心都給你，他們會永不放棄你。

1500米跑步比賽的時候雨大的一發不可收拾，有2，3個運動員因爲雨下的太大而棄權了比賽，人少了好幾個。在賽場上你能看到許多的運動員在做準備，但你們能看到在賽場旁邊那草坪中的同學嗎？雨下的非常之大，但是那些同學依然在草坪上不斷的鼓勵我。我快要被感動的哭出來，眼淚在眼眶中打轉。這時我的腦海中浮現出了這樣一句話：“七一，七一，所向披靡。”我一定要贏了這場比賽，我要爲班級的榮譽而戰，我要成爲這場比賽的王者。

隨着裁判老師的槍聲下，我飛奔了出去，我跑在了第一位，我跑完一圈，幾乎已經沒有力氣再衝刺了，我慢慢的跑，結果後面有人追上了我，我憑着最後那點力氣，再次衝刺到了那個人的前面，我開始大口呼吸保持清新，不讓自己的`頭髮暈，我絕對不放棄。

在跑1500米最後一圈的時候，老師在一旁喊道：“吉祥，加油”！好好努力，爭取第一。這句話顯示出了老師對我的期望，我可以說是已經筋疲力盡了，但是我不會放棄。我跑到了終點，我拿到了冠軍，我成功了，我贏了！

這次的運動會居然我們只拿到了團體第四名，我們會繼續努力。我們《七一》班會堅持不懈，努力拼搏，奮戰到底。

六年級運動會作文 篇3

秋天真美，金黃的枯葉像一隻只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。涼風習習，秋風姑娘輕輕地拉開了我們作文學校金秋運動會的帷幕。

週末，許老師帶我們來到溼地公園浪漫草坪，欣賞着四處的自然風景，周圍的小草還殘留着一絲絲綠的氣息，漂亮的太陽花這兒幾朵，那兒幾朵，在這金黃的秋季增加了同絲色彩。

滿地的秋葉，化作新的肥料，報答養育它們的大樹。

此時，校長帶着初一的大哥哥，大姐姐和四、五年級的弟弟妹妹也來到草坪。許老師先帶我們進行班級活動-----傳遞呼啦圈。

活動要求我們，七個同學或八個同學爲一組，大家圍成一個圈，並且手拉着手，把呼啦圈放在某個同學的手中間，由某一個同學先穿過呼啦圈，後面的同學依此類推，最後繞完一圈時呼啦圈不能落地，誰先傳完一圈，哪組就獲勝。

同學們自告奮勇地參加活動，許老師將我們安排好就開始了。

第一組和第二組同學開始PK，只見女生們用飛快速度傳呼啦圈，而男生由於個子有的高，有的矮，身高參差不齊，再加上配合不好，遠遠落後於女生，所以這局女生大獲全勝。

我們第二組女生與第二組男生們進行PK，開始了，我們這邊女生井然有序地進行着，而男生卻手忙腳亂：“喂，你的頭，還有腳，快穿過去。…..”眼看着我們女生組馬上就能獲勝，意外發生了，最後一個女生在傳時不小心把手放開了，呼啦圈落在了地上……

“許老師，她們犯規，她們的呼啦圈落地了！”不知是誰說了一句。

就這樣，我們的勝利“泡湯”了。

這邊的傳呼啦圈剛結束，那邊的撥河又開始了。

第一局，是我們六年級對抗初一，由於我們力量沒有他們的大，人也不算多，所以我們這邊加了幾位家長。比賽開始，我們大家一個個都用上了吃奶的勁，使勁撥，通過我們的努力，獲得了勝利。結果，我們與五年級的同學撥，只得了第二名。

金秋運動會結束了，通過這次比賽我明白了友誼最爲重要，比賽重在參與的道理。

六年級運動會作文 篇4

星期五是學校一年一度的運動會，大家都覺得是惠文小學的生日，但是我卻與衆不同，我認爲運動會除了是惠文小學的生日外，也代表我們學生長大囉！今年因爲五年級分班，所以我和不同的師長、不同的同學一起度過這次的運動會，所以心情既快樂又緊張。

校慶這天，我剛踏入惠文小學時便看到一個大型氣球拱門矗立的站在兒，讓人覺得好壯觀！走進校園，五彩繽紛的帳棚搭在操場邊，綵帶迎風飛舞，把校園點綴得熱熱鬧鬧的。回到教室，每位同學都朝氣十足，濃濃的比賽氣息告訴着我們：爲了這次的比賽，再辛苦也是值得的。

一開始，我們一同把椅子搬到休息區，大家都氣喘吁吁、上氣不接下氣，但是全班仍保持着三項標準配備---精神、紀律和榮譽。我們在集合場時，聽到臺上長官爲我們加油打氣，大家個個摩拳擦掌，準備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習，不管是大隊接力也好，趣味競賽也好，大家爲的就是在運動會這天贏得好成績。

令人膽戰心驚的時刻到了，終於要跑大隊接力了。“預備---”呼吸在空氣中凝結，突然，我耳門邊爆開了一聲巨響，無情的劃破了萬里長空，第一棒已經衝出來了，心跳快馬加鞭了起來。過不久，終於換我跑了我希望我是一匹黑馬，棒子終於落在我手中，我馬上駕着我的十一號跑車，油門踩到底，一路狂飆，眼看對手只差我一步，努力往前衝，可是還是沒追到，沒關係，我將要把這個重擔交給下一棒，看在我們接棒快速，他終於超越了第二名。我直到傳完了棒子，才經覺豆大的汗珠攻佔了我的身體，不過看着後面選手賣力的向前跑，雖然仍差第一名有段距離，但我不禁輕輕一笑，因爲我知道，他們很努力了。今年的運動會的大隊接力活動，讓我印象深刻。

這一次的運動會就在大家的努力及加油聲中畫下了完美的休 止 符。而今天的大隊接力我們是第三組的第二名，我看別班都很在意名次，但我卻認爲是否有得名，只要你盡力了，都值得鼓勵。大隊接力是一項很好的的運動項目，它把我們的心緊緊的綁在一起，明年，我們一定要邁向成功大道！加油！

六年級運動會作文 篇5

半期考試纔剛和我說拜拜，運動會便又馬不停蹄地拖着我馳騁在了賽道上。望着碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進行……

看，幾個身姿矯健，充滿力量的運動員，正在起跑線上，做最後的準備。“砰！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的運動員們，轉眼間便奔向了遠方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待着勝利者的歸來。無人的盡頭，突然出現一個渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運動員們開始了最後的衝刺，奮命地向終點迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇擁而上，激動地擁抱着，一場比賽，又成功地落幕。

再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進行中。跳遠運動員努力地讓自己跳得更遠，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運動員努力讓自己跳得更高，助跑後使勁一蹦，以優美姿態翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運動員努力讓自己把球扔得更遠，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運動員們努力地舞動着繩子，配合着節奏，快速地跳着……整個運動場，飄着那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。

班級休息區，沒有參加體育項目的同學也也都忙得個不可開交，什麼拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時無刻不盡着啦啦隊的工作，給運動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。

如今，我站在了起跑線上，望着一條條跑道，我向那屬於我的終點，前進，奮發……