【推薦】六年級我的媽媽作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級我的媽媽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的媽媽作文 篇1

我的媽媽是一位樸實、善良和堅強的農村人，也許是整日的操勞，歲月這把無情地刀在媽媽的臉上狠狠的劃了一下。

我的媽媽性情溫和，她對人很寬容。我愛我的媽媽，但我也恨過她：一個星期天，太陽正親吻着大地慢慢落下。我正準備寫作業的時候，碰巧哥哥來找我玩。我想，反正作業可以晚上寫，不如這會出去玩。不知不覺已經是晚上10點鐘啦。我纔想起來要寫作業，我急忙跑回家，可我實在是困得不行啦。

我想，媽媽雖然沒上初2，但六年級上啦，不如叫她幫我寫。回家後，我對媽媽說：媽媽，你來幫我寫作業吧。媽媽說：這可不行，老師沒教你們嗎？自己的事自己做。我說：你才上啦幾年學，別跟我講大道理，您能夠講過我嗎？這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含着淚花打了我一巴掌。從呢以後我便恨起啦她。現在想想，我當時做的太離譜啦，竟然讓媽媽替我寫作業，媽媽打我也是應該的。

六年級我的媽媽作文 篇2

“低碳”已是衆所周知，其中也有許多響應者，我的媽媽就是其中一位。

說起我這個低碳媽媽，我可被逼得產生了不少的“黑歷史”。

學習篇――

作爲一介書生，本子當然必不可少！但老師要求換本子，本子又沒有用完時，我的低碳老媽便開始行動了。“裁一裁，剪一剪，數學小本快出現！”“等一等，老媽，您把我可憐的作業本怎麼了？”老媽晃了晃手中的改造紙，炫耀道：“不就在這嗎？”我的天，作業本、作文本、圖畫本、英語本是準備開一個武林大會？嗚嗚，媽媽，我要新本子。如今，新本子已成爲傳奇，舊本子皆被老媽改造，成爲我的手下門生。

生活篇一一

“零食可有可無，但人是鐵，飯是鋼，飯必須吃完！”“媽媽，我吃不下了嘛！”我一臉撒嬌，“不行，農民們每天都辛勤地勞動，而你卻在浪費食物，浪費是可恥的！”這是自己種的苦果，自已哭着也要吃完嗎？N0，媽媽！

旅遊篇一一

“媽媽，我們去哪個地方去玩一天吧？”“嗯？好吧！”“耶！”到了出發時，“我們不坐爸爸的摩托書嗎？”奶媽飛快地瞟了我一眼，“不啊！”“爲什麼呢？”我扯扯母親的衣角。“因爲，公交車很大，可以裝很多人，但是，如果公交車上的人人人都開一輛車的話，排氣量自然就比一輛車大得多了，污染也就大得多了。我們要低碳出行，對吧？”“嗯，也對。”

低碳好是好，可是爲什麼不清新一下車內的空氣？唉，爲什麼我每次都是受害者？

我的低碳媽媽，已經讓全家人都改變了，節約用水，不亂扔垃圾等已經成爲了我們的常態，低碳已成爲了我們的標籤。

低碳讓大家改變，我的低碳媽媽，您真棒！

六年級我的媽媽作文 篇3

我跟所有幸福的人一樣，有一個很愛我的媽媽。她今年38歲，皮膚很白，眼睛很大，在我眼中自然是最漂亮的啦！可是，她像個80歲的老奶奶，愛嘮叨！

今年夏天，我去參加“保護母親河，橫渡錢塘江”活動。活動還沒開始，媽媽就非常緊張了，她一刻不停地跟在我後面，讓我注意這個注意那個。因爲參加活動的很多都是非常健壯的叔叔，所以媽媽就拜託他們在游泳時關注一下我，不要讓江水把我衝到江下游去。叔叔們得知我的游泳成績後，都笑着說：“她保護我們還差不多！”但媽媽還是不放心，一會兒叫我跟牢叔叔，別走丟了。一會兒叫我喝水，別游到一半的時候口渴了。一會兒又叫我披上浴巾，彆着涼了。一會兒還叫我走到隊伍裏面，說隊伍旁邊有點涼。就在這時我突然聽到人羣裏有人說：“可以遊了，可以遊了！”我心花怒放，終於可以擺脫嘮叨的媽媽了。

當我奮力游到江對岸時，發現媽媽早已在出口處伸長脖子等我了。我剛上岸，媽媽就飛快地跑過來問我：“江水冷不冷啊？水髒不髒啊？有沒有被江水衝到下游去啊？有沒有被嗆到啊？”唉，我都不知道先回答媽媽的哪一句話了。媽媽就是這樣“徹頭徹尾”、“沒日沒夜”地爲着我們家所有的人、所有的事嘮叨，可是這嘮叨的背後，我們分明感覺到的是她對我們無限的愛啊！

六年級我的媽媽作文 篇4

我的媽媽雖然剛剛40多歲，但她的頭上已經有了許多根白髮，臉上也有了許多細細的皺紋，我知道這是因操勞所致。雖然媽媽工作很忙，家務事也很多，但她和別人的媽媽一樣愛着自己的孩子，她無時無刻不在關心我、照顧我、愛護我。上次我生病住院就是一個很好的例子。

一天夜晚，我在學校開始發高燒，那時已經是夜裏12點鐘了。媽媽得到老師的通知後，急急忙忙地叫了一輛車趕到學校，把我送到了人民醫院。她用自己嬌小的身軀，揹着我一氣爬上了三樓的門診室。在醫院，經檢查，醫生說得的是腦炎，需要馬上打吊針治療。媽媽一聽，驚訝得幾乎站立不住，像要癱坐在地上一樣，她的眼眶溼潤起來，她真是又擔心又害怕呀！

到打針的時候，我因爲太緊張不肯配合，護士和媽媽就使勁地摁着我，弄得我的手又紅又疼，媽媽越看越難受，因爲我就是她的骨肉啊！她終於忍不住流下了眼淚，並不停地安慰着我，鼓勵着我。護士終於將針給我紮好了，媽媽就抱着重達60多斤的我打了三個多小時的吊瓶。媽媽的胳膊累酸了，累疼了，累麻了，但她就是不捨得將我放下，她的胳膊在之後的很多天裏都疼得擡不起來。這就是媽媽，她爲了讓兒子舒服一些，全然不顧自己的身體。母愛，是偉大的！

我的媽媽爲了讓我有個好的學習環境，爲我創造好的學習條件，她付出了很多很多。我現在就讀的實小新校是一所私立學校，學費較高。媽媽爲了供我上學，經常連續加班加點地工作，有時幾天幾夜都不休息，她實在太累了。在生活中，她總是省吃儉用，從不爲自己多花一分錢，但她在我的學習上卻捨得大把大把地花錢。她捨得花高額費用送我上條件較好的學校，她捨得花錢送我參加培訓班，她捨得花錢爲我購買各種各樣的書籍，而我竟然不知好歹，有時還貪玩，不愛學習，真是身在福中不知福！

以後，我要做一個不讓媽媽擔心、不惹媽媽生氣的好孩子，以報答媽媽對我的愛。

六年級我的媽媽作文 篇5

我的媽媽是中等身材，卷卷的短髮，她是我的好朋友也是我的好老師。

自從我懂事開始，我就很喜歡媽媽彎着腰跟我講話的樣子。我上一年級時，媽媽比我還要着急，老是在我耳邊叮嚀：細心點、認真點、專心點。當我做錯事時，媽媽老是嚴肅認真地給我講道理；當我有進步時，媽媽高興地鼓勵我，還會誇獎我，我最喜歡媽媽抱住我的腦袋深深地一親。

媽媽還會做好多我喜歡吃的菜，每天都讓我吃得飽飽的，媽媽還教我學做家務，如洗菜、掃地和曬衣服……別看這些小事，在媽媽指導下就有學問了，媽媽說曬衣服時要把有顏色的衣服反過來曬，還要抖順來掛，如果天氣不好時，還要把衣服曬到雨水淋不到的地方，我喜歡媽媽細心、認真的樣子。

媽媽還跟我玩在一起，有時跟我一起跳繩、有時跟我一起做手工，媽媽就象我的好夥伴。

當我生病的時候，媽媽的手象藥手一樣，摸摸就很舒服，媽媽說會很快好的。媽媽還鼓勵我學很多本領。

小朋友們，你們找到了象朋友一樣的好媽媽了嗎？

六年級我的媽媽作文 篇6

「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶」，這句話在我失落時，深深的體會到，還好有媽媽陪我走過低潮幽谷，不然我真的不知道該怎麼度過難關，媽媽就像陽光一樣照耀着我們，因爲有媽媽我不怕黑暗；因爲有媽媽我不怕遇到困難，因爲有媽媽，我可以勇敢的面對每一次的關卡。

小時候，媽媽常常牽着我白胖的小手，去吃飯，去上學，去買衣服。那時，我的小手是在媽媽的大手裏，媽媽用無比溫暖的手牽着我，走過了一年又一年，讓我增長了一歲又一歲。爲此，媽媽不知吃了多少苦，受了多少累，但她無怨無悔。

現在有時陪媽媽散步，我心中有一種說不出的感覺，這種感覺使我常常感到無比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手，隨着媽媽邁出每一步，都會讓我想到許多以前的回憶。

媽媽，像微微的春風，輕輕地撫摸在我的心靈，吹開了幸福的淚花。

媽媽，像細細的春雨，淅淅地灌溉我這朵小花，灌溉了生命的血脈。

媽媽，是慈祥的天使，柔柔地撫摸在我的身上，溫暖了我的冬夏。

媽媽總是會在我最難過時都會拍拍我的肩膀說：「不要難過、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽，我要跟媽媽說：「媽媽，謝謝您！我愛您！

六年級我的媽媽作文 篇7

每個母親都是偉大的，她，誰都不能比，她，誰也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹，那樣的偉大。

本來我覺得朋友是我生命中的大部分，因爲他們能陪我玩，跟我共同努力，讓我擁有快樂時光。然而，我考試的分數一低，回到家，媽媽就大我罵我，那個時候，不懂事的我，特別恨媽媽。俗話說的好；打在兒身痛在娘心。現在，我懂事了，才知道，在這個世界，只有母親最疼我，佔我生活的最大部分。小的時候，我體質很差，常常生病，媽媽從早陪我到晚，時不時緊張地問我：“好點兒了嗎？”不懂事的我總覺得嘮叨。

媽媽有雙和藹的眼睛，有個嚴厲的嘴巴，有個正直的人格。

在學習上，媽媽可是我的好幫手。在二年級轉學過來丹霞小學讀書，成績一落千丈，我就好像掉進了深淵，不管怎麼掙扎，也跳不出深淵，在想要放棄的時候，媽媽把我從深淵裏救出。媽媽對我嚴厲地說：“你以後碰到什麼學習上的.問題，一定要多問我或者老師，多問多學才懂。“說完，開始對我做一步步的學習起程。現在，六年級了，我愛發言，成績也比以前好了許多，要不是因爲媽媽着個好幫手，我現在會變成什麼樣，還真難想象。

媽媽從小叫我拾金不昧，我現在纔有正直的人格。

媽媽不僅是我的啓蒙老師，還是指引我走向光明的偉大天使。

“媽媽，我愛你。”媽媽，我想對你說。

六年級我的媽媽作文 篇8

在我的心目中，有幽默的爺爺，慈祥的奶奶，嚴厲的爸爸……可最讓我覺得自豪，覺得幸福，無時不刻的驕傲地是我有一個好媽媽。

媽媽說不上醜，稱不上美。她有濃眉如炭的柳葉眉，扁扁的鼻子更能顯出她那大大地眼睛更有神！圓圓的下巴上帶着一張會說大道理的嘴巴！胖胖的身材，矮矮的個字，但在我的心目中總是高大的，所以媽媽既是我的女神又是我的啓蒙老師。

媽媽是一個教育與別人不同的好媽媽。記得一次我英語得了98分，那可是班上的‘英語得力將’，我迫不及待的跑回家，興高采烈的向媽媽宣佈着那分數，顯然看出媽媽並不是很高興，而是懶洋洋的說了一句，我知道了。那是我跟不明白爲什麼媽媽會不高興，然而只見媽媽一條繩子，‘難道媽媽覺得我驕傲，要抽我’我害怕中帶着疑惑的想。媽媽把繩子往客廳的沙發上的凳腳上繞了一圈，媽媽葫蘆裏賣的到底是什麼藥呢？媽媽乾咳了一聲，說‘你向前跳一下。’我不慌不忙的跳了過去，‘媽媽，爲什麼……’我還沒說完，媽媽就把繩子升高了，她頭頭是道的說‘這次的試卷很簡單，下次的試卷會升高的，然而你只會沉浸在驕傲地喜悅中，你覺得你會跳過去嗎？所以虛心使人進步，驕傲使人落後……’我似懂非懂的無奈點了點頭……

你瞧！這就是我的媽媽，一個有着堅硬的外殼，卻有着柔軟的外心的媽媽。

六年級我的媽媽作文 篇9

“我愛你”

父母給的愛，就像海灘上撒下的沙子，嚮往海里投的小石子，永遠不會收回。就如汪國真所寫的：給予你了，我便不期望回報。

在說之前，我很忐忑不安，找到機會，卻不敢開口對媽媽講“我愛你”。 在週六中午，我和媽媽去午休，我終於鼓起勇氣，走到媽媽牀邊，爬上牀，做了一個深呼吸。媽媽說：“你來牀上幹什麼？快去睡覺。”我說“我想問個問題。”媽媽問：“什麼問題，說吧！”我帶點開玩笑的語氣說：“I love you。是什麼意思？”媽媽笑着說：“我愛你。”我說：“我愛你！”

媽媽聽了以後，沒有表現出太大的吃驚。只是笑了笑，對我說：“I love yuo，too！去睡吧！”

我回到了房間，心想：媽媽對我說的“我愛你”是表現在行動上，我我對媽媽說的“我愛你”有沒有表現於行動上？或只是光說不做？

記得有一次，我上完了課外班，媽媽在門口接我。我自認爲不會冷，所以在下午走的時候沒有拿外套，穿的很薄。下課以後，我覺得很冷，媽媽關心的問我冷不冷，然後把她的外套披在我身上，回到家，媽媽都凍感冒了。媽媽把對我的愛表現在了行動上，我時候有點後悔，爲什麼我沒有想到媽媽呢？

媽媽對我的愛是無私的，而我對媽媽的愛也要是無私的，不能索取任何回報。正如汪國真所說的：如果付出，就是問了有一天索取，那麼，我將變得多麼渺小。