精選六年級我的家作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級我的家作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
因爲我的家在鹽瀆公園的旁邊，所以有機會見證它一年四季的美景。
春天的時候，鹽瀆公園一派生機勃勃的景象，滿眼都是綠樹紅花。柳樹長出了碧綠的嫩芽，長長的柳枝像一根根頭髮，倒映在湖中，分外美麗；桃花也開了，一朵朵，一樹樹，像女孩粉紅的笑臉，在春風中自豪地綻放；小朋友們甩掉了厚厚的棉襖，在小路上追逐着，尖叫着，彷彿要盡情發泄着冬天的壓抑；小草害羞地探出了頭，一大片一大片濃濃的新綠。
夏天來了，每到下午近傍晚時分，就有好多人在樹蔭下乘涼，涼風習習，真是愜意極了。湖中間有噴泉，晚上會噴出各種各樣的水柱，被五顏六色的燈光妝點得像騰飛的巨龍；湖邊有一個一個透明的空心球，小孩子們都喜歡鑽進去嬉戲，跌倒了，爬起來，又跌倒了......還有一些情侶，坐在租來的小船裏，或打鬧嬉戲，或儂儂細語，燈光倒映在湖面上，波光粼粼。
當樹葉變黃的時候，秋天也就來了，一片一片的葉子緩緩的落了下來，好像很不情願似地離開大樹媽媽的懷抱，而公園的另一個角落裏，成片成片的楓樹盛開着，火紅的楓葉在周圍泛黃的枯草中顯得格外醒目。
北風一吹，冬天就來了。大雪覆蓋着整個公園，有三三兩兩的小朋友在堆雪人，打雪仗。他們呼着白氣，鼻子凍得紅紅的，玩得多開心啊！
啊，鹽瀆公園四季如畫的景色真美！我爲自己生活在這樣美好的環境裏感到自豪！
六年級我的家作文 篇2
我有一個快樂的家，有爸爸、媽媽、我、妹妹。
我非常喜歡打電腦，只要一玩起電腦就會忘記吃飯、忘洗澡。有時玩上6個小時，以爲才10分鐘。我還有一個愛好就是看電視。平時沒事幹就會看電視，一看就會看到11：00多。
媽媽整天在家幹活，非常的勤快，可是太兇了，是罵我和妹妹，不過我知道這是爲我們好。每天一大早就開始幹活12點才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵，可是幾分鐘就和好了。
我的妹妹非常可愛。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們，來到水塘邊玩，她見到魚，被嚇到說；“太可怕了，哥哥我們回家吧！”我說“在玩一會。”她就在那哭，沒辦法只好回家。她老是跟我鬥嘴，可一會就好了。
爸爸是我們家的頂樑柱，他是一個道士，晚上5點纔回來。沒事就會去打賭常贏，有時也會輸。他最愛看電視，一看就看到晚上一兩點才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。
這就是我們的快樂的一家。
六年級我的家作文 篇3
我有一個幸福的音樂之家，爸爸是一曲豪爽，有力的音樂，媽媽是一曲嘮叨、溫柔的音樂，而我呢？是一曲無憂無慮、快樂的音樂。
爸爸是這樣一曲豪爽、有力的音樂：他無論做什麼事都很豪爽、有力，他非常有主見，認準的事，誰來干涉都沒用，比方說：我生產去醫院看病，媽媽說：“坐公交車去省錢”，爸爸卻說：“打的去！省時”。別人家給小孩請這個家教，那個家教，媽媽問爸爸，爸爸問我：“想學啥？”我說：“累死了！”爸爸說：“那就別出去學了，就在家自學吧，不累也省錢。”第二天，他就領我去圖書館，借了一大堆書。有一次，我在街上看見一隻小烏龜，又好玩，又可愛，我在小烏龜面前呆了好久，爸爸見了，對我說：“兒子，想要一隻烏龜？”我懷着希望，使勁點點頭，爸爸豪爽的從口袋裏掏出二十元錢，對我說：“去講價，買一隻。”
我用十五元錢買了一隻小烏龜，拿着講價找回來的五元錢，我真爲有這樣一個豪爽 、有力的爸爸而高興！我的媽媽是這樣一曲嘮叨、溫柔的音樂：一大清早，我還在夢中，就聽到聲聲溫柔而又嘮叨的聲音：“羿翔，翔翔，快起牀，太陽都出來了，快穿衣服，快穿襪子，穿鞋子，要遲到了……”每次，我聽了媽媽的嘮叨聲，就再也睡不着了。只好起牀。連爸爸單獨出門，媽媽都不套其煩地在我耳邊呆嚀個沒完：“出門靠邊走，不和陌生人搭話，注意安全，走人行道，下雨早點回家……羿翔，給爸爸拿把傘……”瞧！我的媽媽真夠嘮叨的，也真夠溫柔吧！我呢？是這樣一曲快樂的曲子：我整天無憂無慮，想做什麼就做什麼，一會兒彈彈鋼琴，一會兒吹吹大管，一會兒打打籃球，一會兒看看書，一會兒寫寫作業，一會兒美餐一頓，一會兒美夢一陳，一會兒呼朋喚友大鬧天空，我總是沒有不開心的時候，象個快樂的小精靈！
這就是我幸福的音樂之家！
六年級我的家作文 篇4
我的世界裏，家人是最重要的。還記得那次去澳大利亞——
盼望着，盼望着，我來到了住家。我先來到了自己的房間，興奮不已：“哇！好乾淨的房間啊！”晚上，我們吃了美味的烤雞。我對自己說：“這裏很好適應，你一定要聽住家的話！”想着想着，很快就睡着了……
第二天，我興致勃勃地開始了一天的行程……第三天，我重複着昨天做的事情。晚上躺在牀上，看着周圍陌生的一切，我有點想家了。
第四天凌晨，我睡不着覺，就去客廳看電視。突然，我感到喉嚨又痛又癢，像有一根魚骨頭卡在了裏面。我開始拼命地咳嗽，都把住家吵醒了。我想：如果是在家裏的話，媽媽一定會爲我忙東忙西，精心照料我。
我喝着又酸又苦的藥，心情也像這杯藥一樣又酸又苦。我的眼前彷彿出現了媽媽的身影，她正在廚房裏爲我燒可口的菜餚；我和爸爸打羽毛球時的歡樂場景；一家人坐在一起吃晚飯，談笑風生……我鼻子一酸，一邊咳嗽一邊流眼淚。住家問我怎麼了，我撒了個謊，說咳嗽太厲害了。
後面一天，天氣十分惡劣，電閃雷鳴，下着中雨。我的心情也如同這天氣一樣糟糕極了。晚上，我發短信給媽媽說我想家了，看到媽媽的回覆，我的眼淚如洪水爆發，“嘩嘩”地流了下來。
“距離產生美”，此話真不假！通過這一次經歷，我才覺得在我的世界裏，還是家人最重要。
六年級我的家作文 篇5
中國，是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起，就組成了一個小家庭。中國有中國的法規，我們的家庭自然也有家風家訓呀！好的家庭必然有好的家風家訓，但好的家風家訓是在與爸爸媽媽的相處中養成的。雖然，爸爸媽媽有時會因爲意見不同而吵架，可他們對我的教育是一致的——誠實！
“做人的基礎就是要講誠信，也就是誠實！如果一個人從小對父母都不誠實的話，長大後到了社會會對他人講誠信嗎？”爸爸媽媽總是這樣對我說。他們讓我對誠實有了進一步的瞭解。“言不信者，行不果”“小信誠則大信立”成了我的座右銘……
一個週末，媽媽心情好，買了一包辣條，並叮囑我說：“只准吃一條！”“嗯！知道啦！知道啦！”我不耐煩地說。媽媽出去買菜了，爸爸在看電視，辣條在餐廳。我正打着如意算盤：是聽媽媽的話吃一條呢？還是多吃幾條呢？反正就是再多吃一條嘛，應該沒關係的！
於是我忘我地吃着，一根、兩根、三根……不知不覺，我也不知道吃多少了。“算算……嗯……哎呀，算不清啦！”我想着，突然，“咔吱”一聲，門開了，我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹。“噠噠噠噠”，媽媽快步走來餐廳：“你吃了幾根呀？”“一根一根啦！那還吃幾根？”我有點心虛地說。“哦！真聽話！”媽媽誇獎道。
深夜，我覺得腹部隱隱作痛，有時還“咕嚕咕嚕”直響。媽媽只好帶我去了醫院，我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下，得了腸胃炎，我後悔莫及，當初沒有聽媽媽的話。
事後，媽媽對我講了很多道理：“讓你不吃辣條是爲你好！否則肚子就被你這個貪吃的嘴給害了！你這樣就是自欺欺人呀！”
這就是我的家風家訓：誠實做人。它讓我知道了：誠實，是立社會之本，一個人擁有了誠實，就擁有了一切財富。人，最初擁有的就是誠實，要看你怎麼“花費”它，最終，如果誠實還在，你內心的靈魂就在！
六年級我的家作文 篇6
我有一個幸福的家庭：爸爸、媽媽和我，一家三口人。我們大家總是有說有笑的，家裏雖然不算很富裕，但到處充滿着歡聲笑語。大家的性格各不相同，下面聽我給你一一道來吧！
首先介紹我的爸爸，他個頭不高，臉上還長滿了胳腮鬍鬚，平時的愛好是小喝幾杯和上網，但最使我害怕的是爸爸的“變形臉”，令人難以預測。“晴”的時候爸爸就會和我一起嘻嘻哈哈，就像返老返童似的，玩玩鬧鬧，因此也闖了不少的禍，有時禍闖大了，自然少不了媽媽的一頓批評。“晴”時自然好，可一遇上“陰”時，就大事不妙了，如果我的學習成績不好時，沒達到爸爸的預期目標時（均分95分上），他的臉上立刻就會晴轉陰，情緒激動時還將我按在牀上朝着屁股狠狠地打上幾下，這時，媽媽也喜歡來湊熱鬧，在一邊偷偷地眠着嘴笑，所以我要努力認真地學習，免得惹上爸爸生氣，又該給我上一堂生動的“課”了。
接下來介紹我的媽媽，她是一位典型的農村婦女，特別愛勞動，而且還很有點愛嘮叨。
每天清晨，媽媽六點鐘就起牀了，起來後二話不說，就跑去做家務事，不是洗杯子就是擦地板，有是也整理傢俱，雖說家中沒有什麼高檔傢俱，但被媽媽整理得井井有條。在家裏，媽媽總是“監視”我的一舉一動，吃飯時，媽媽總愛嘮叨說“不要留剩飯剩菜，一粒糧食一粒汗，要懂得珍惜農民叔叔阿姨們的勞動成果……”吃完飯後我立即去做作業，媽媽又輕輕地走過來了，看見我的字沒寫好，變得兇惡可怕“把字寫好點，不要太潦草，不然就甭想睡覺了……”，每次作業經過媽媽仔細檢查後，才允許我去睡覺，誰知，那厭煩的聲音又來了：“被子蓋好，彆着涼了……”，我呀，早就聽得不耐煩了，耳朵都聽出繭子來了，可又沒辦法不得不聽。
最後介紹人的當然就是我自己了，我呢，被稱爲家中的“小書謎”，特別喜歡看書，且還喜歡摘抄一些詞句，以往的摘抄本呀都寫滿了好幾個，可惜的是被我那愛嘮叨、勞動的媽媽當作廢品拿去賣了。在學習上嘛，我也不謙虛了，在我們班上還算得上有點眉頭，可比起那位稱得上是“不作家”的呂茜同學就差遠了。別看我個頭小，可在學習上，那些大個頭在我面前就都變成了小矮人了。
這就是我的家庭成員，一個幸福美滿的家庭中住着三口人，爸爸、媽媽還有一個我！
六年級我的家作文 篇7
我生活在一個幸福的家庭，這個家庭不知道在世界的哪一個方位，這個家庭帶給我溫暖，快樂。這個家庭裏，有我的爸爸，媽媽，姐姐，奶奶和我。我不知道如何形容這個家庭，在這裏面我有時感到快樂，有時感到很煩惱，有時感到很憤怒......。在這個家庭裏，我們每個人都有着不同的性格，不同的外貌，不同的愛好，這一切的一切都是不同的，而我們又那麼的融洽......。
我的爸爸很嚴厲。他有一頭短髮，一雙不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵...所有的都和一個普通人沒什麼兩樣，但不同的是，他是我的父親。他有時很慈祥，有時又很嚴厲，讓我搞不懂他想的到底是什麼。小學的時候，他幫我檢查作業總是很認真，只要一題錯了，他的表情就會變得嚴肅，對我講解那道題，到了初中，我爸爸就並沒有怎麼管我，可能他是要鍛鍊我的自我管理能力吧。
我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長長的，微卷的頭髮，一雙不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵...她是我的母親，她對別人低聲細語，對我就是河東獅吼，我真不知道她是怎麼想的，難道我就沒有別人好嗎？她有時對我也是很好的，她是一位善良的母親。
我的奶奶是慈祥的。她有一頭短髮，經常把笑容掛在臉上。我的奶奶很嘮叨，她經常把一樣的話重複好幾遍，聽得我都煩了，但她總是不厭其煩的說着，我也只是靜靜的走開......。
我的姐姐是多變的。她有一頭長長的，黑黑的直髮，披在肩上，一雙眼睛卟啉卟啉的，脣輕輕的彎曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時候很溫柔，有時候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17歲，是個高中生。
我也不知道自己是個怎樣的人，有時候，我連自己都搞不懂自己，爲什麼要那樣做，爲什麼要這樣做。我記憶力很差，老是忘西忘東的。
我住在這樣一個家庭裏，這是一個平平凡凡，清清淡淡的家庭......。
六年級我的家作文 篇8
我的家在美麗的江西宜春，那裏有我的弟弟妹妹，還有那許多的親戚朋友，我的家在美麗的江西宜春，我愛你，我愛你，我美麗的家鄉，我愛你，我愛你，我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春，我祝福你，我祝福你，我美麗的家鄉，我祝福你，我祝福你，我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春，宜春。（改編的一首歌）
宜春好
宜春好，好宜春！
袁山聳翠秀水笑，
化成鐘聲繞山腰，
蘆洲印月夜色美，
春臺曉日招文豪。
宜春好，好宜春！
南泉涌珠滴滴甜，
古樓測日顯奧妙，
明月飛瀑迎遠客，
仰山積雪更嬌嬈。
宜春好，好宜春！
人傑地靈是天寶，
明月聖境天工造，
勸君莫以宜春遠，
宜春美景任您遊。
江西，以處江南西部得名。因境內贛江而簡稱贛，省會南昌。江西與東南沿海各港口和江北重鎮的直線距離，大多在六百到七百公里之內。故江西又被稱爲“吳頭楚尾，粵戶閩庭”、“形勝之區”也。
江西地處華東六省一市的西南部，北鄰皖鄂；東接閩浙二省；西靠三湘四水；南挨廣東粵地，是傳統意義上的江南地區，她北有鄱陽湖之浩淼秀景；西有“紅色聖地”井岡山和洋山、武功山連綿逶迤，峯峭谷險、澗深流急，森林和水利資源十分豐富；東居武夷山脈，南枕九連山、大庾嶺和諸廣山脈。省內多爲丘陵山地，北邊是鄱陽湖平原，省內河涌縱橫，土地多呈紅色。境內礦產資源豐富。
江西的真正意義上的開發應該是三國及以後時期，那時中原大批士人顯貴爲躲避戰亂南下，帶來了大量的人口和先進的技術，將江南地區開發出來。由此時，江西真正地融入到華夏文明中來。
江西地區因爲所處位置冬無嚴寒、夏無酷暑、物產較豐富、糧食多能自給自足所以人性溫和、淳樸，多的是安土重命，不安份者也多以手工技術而行走於中國南北。所以江西人似是沒了個性，像極了一杯溫開水。實則不然，江西人雖不像他們的鄰居那樣或油滑或精明、或性烈或喜遷，但他們卻有象他們的土地一樣紅色的血、紅色的心！有着一顆對國家、對社稷無比赤誠的心！爲了國家、爲了人民、爲了他的“皇上”，他們義不容辭的站出來！危機處處的北宋朝庭中王安石站出來了，所以“窮則變、變則通、通則久”；風雨飄搖的南宋小朝庭中面對蒙古人的步步蠶食文天祥站出來了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！當中國老百姓在爲如何填飽肚子發愁時，袁隆平站出來了：“我曾經做過一個夢，夢見水稻長得像高粱一樣高，稻穗長得像掃把一樣長，米粒長得像花生米那麼大。然後，幾個朋友坐在水稻下面乘涼……我的目標是20xx年前全國的水稻畝產達到900公斤……”……他們將他們畢生的精力和一腔的熱血獻給了國家、獻給了人民。
江西人不好勝、不喜張揚。有的'是一顆對人真誠、忠誠的心”。所以他們埋頭做事，默默的耕耘着……
江西人文化氛圍濃厚，有着尊重教育的優良傳統。（中國的兩個“博士縣”一個是臨川、一個是玉山，全在江西。）所以江西人多出文人：晉時有個隱士叫陶淵明，他有一篇文章叫《桃花源記》；在唐宋時有個稱呼叫“唐宋八大家”，其中唐有兩人（柳宗元、韓愈）宋六人，江西則二分天下居其一：有警鐘長鳴之《傷仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭記》的歐陽修和曾鞏；還有一個詞人叫晏殊、一個文人叫朱熹、一個戲劇家叫湯顯祖、一部着作叫《牡丹亭》……
走吧，讓我們去一下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的藤王閣；走吧，讓我們去一下紅色聖地的井岡山和道教聖地三清山；走吧，讓我們去一下長江之邊的九江和“星火燎原”的聖地南昌和才子之鄉的臨川；走吧，讓我們去一下贛州和吉安嘗一下真正的客家特產、尋一下客家的祖源！走吧，讓我們認識一下這塊紅土地上有着紅色血液、紅色心的贛人！！
六年級我的家作文 篇9
我的家庭既和諧、溫馨，又幸福、快樂，讓我每天都其樂融融、歡樂無限，今天就向大家來介紹介紹吧！
冰山臉——我
在許多朋友心目中，我是出了名的“冰山臉”。有人說我“高冷”，臉上表情極少變換；也有人開玩笑說天氣再熱，看看我的臉也會覺得涼颼颼的。不管怎樣，我就是不苟言談，連笑容也冷冰冰的男孩。
記得有一次，學校演唱會結束後我往校門外走，路過一年級的小朋友時，走在他們身邊真有種“會當凌絕頂，一覽衆‘山’小”的感覺。突然聽到一位小朋友指着我說道：“哇！他好帥呀！”我尷尬地睜大了眼睛，第一次聽到別人當衆讚美我，我不由自主地大笑了起來。那估計是我第一次發聲的大笑吧！
又有一次考試，我取得了全班第一的好成績，老師宣佈成績的那一刻，許多同學都鼓起掌來，我儘管內心欣喜萬分，臉上卻不動聲色！好朋友用胳膊肘捅捅我：“喂，笑一個呀，如果是我，我早就高興壞了！”呃，人要保持低調，“槍打出頭鳥”啊！
久而久之，我便落得一個“三高”的綽號。笑點高、淚點高、怒點高。爸爸媽媽也經常嘲笑我“面癱”，沒有一點表情，經常望着我木然的面孔哈哈大笑。因爲我，家庭中又多了一份樂趣，我也給家庭增添了色彩。
智多星——爸爸
我的爸爸可是我們家的智多星，既聰明又點子多，好多事經爸爸一說便讓人豁然開朗。我在做作業時遇到任何難題，一經他分析，立即迎刃而解；音樂課上我拿回的樂譜爸爸無論拿着豎笛或是口琴，總能吹奏出美妙的音樂來；在我過生日時，爸爸買來一個地球儀送給我作爲生日禮物，閒暇時爸爸拿着它給我講起了地理知識、氣候變化等等，收穫真不少呢；尤其是今年學校舉辦的詩歌節，我在爸爸的鼓勵下寫起了古詩詞，由於我平時積累的古詩文較多，引用詞牌寫出了好幾首詩詞呢，每當週末爸爸回家時都要與我一起品讀我的作品，教會我反覆推敲字、詞的用法，感受我的創作情懷。在爸爸的教育下，我更加自信、更加熱愛學習。
爸爸在生活中讓人感覺無所不知，無所不能，我最敬佩的人就是爸爸，一有不懂的事就問他，爸爸就是我家的智多星！
小蜜蜂——媽媽
我的媽媽是家裏最勤勞的人，她可是家裏典型的勞動模範，每天從早到晚像一隻辛勤的小蜜蜂似的忙碌着，從不停歇。媽媽工作很忙，有時甚至把白天忙不完的工作帶回家，晚上和我一起寫“家庭作業”；每天回到家還要洗衣服、做飯、拖地板，媽媽做的一手好飯菜，到我家裏來的客人無一不誇媽媽廚藝高超；晚上媽媽還要陪着我一起學習，耐心地糾正我作業中的錯誤；在爺爺奶奶生病時，她既要照顧老人，還要照顧我，特別辛苦！
我的媽媽是位特別有責任心的媽媽，把家裏上上下下打理的有條不紊。她會照顧好身邊的每一人，認真對待每一件事，從她身上我學到了責任與擔當。
這就是我的幸福家庭。
