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【精選】六年級的愛作文300字彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級的愛作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級的愛作文300字彙總10篇

六年級的愛作文300字 篇1

我在很小的時候父母就很慣着我,也就是說父母都對我很好,我也很高興有這樣的父母。

現在我長大了,雖然他們現在很好但是也特別嚴厲。我哥哥一直在學校裏,可是他也一直給家裏打電話,因爲我哥哥不在所以我爸媽現在很罩着我。時不時的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙,也是爲了撐起這個家才很忙的,但只要他們有時間就帶我出去玩,我想要的東西基本上他們都給我買,就是在城裏買不着就從網上給我訂,讓我很高興,並且爸爸還陪我一起玩,有次我玩電腦的時候,我爸爸就讓我去吃飯,我不想去吃,我爸爸就把我給拉了過去,到了餐廳我也不吃,可最終我爸爸媽媽就逼着我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。

我爲我有這樣的爸爸媽媽感到高興。

六年級的愛作文300字 篇2

父親,是我們人生中的第二負責人。他扛着輔導我們,教育我們的重任,不求任何回報。母愛,溫柔如水,父愛,穩重如山。

有的人認爲,父親無非就在你考了零分後揍你一頓,或是在你玩得正歡時讓你立即寫作業。但是,這些都包含着父親的愛。他像火花一樣,溫暖我們的心。

記得在我五歲時,我正在一個公園和朋友們興高采烈地玩耍,被一個萬惡的石頭絆了一下,接着,一陣劇烈的疼痛刺激了我,睜開了眼睛,發現頭頂上全是“星星”。

那時,我還很小,想要爬起來可不是一件容易的事。我爸爸當時正好從我身邊走過,要去買東西。我忍着痛喊了一聲:“爸爸!來扶我起來!”“你是男子漢,自己爬起來!懦弱只會讓人退步。記住,在這個世界上,要昂首做人。”說完,他便繼續走了。

終於,我爬起來,看了一眼遠去的父親。突然我發現,他微微地轉了轉頭,望了我一眼,然後又大步流星地走了。這時,在一旁的母親剛好看到我,便小跑過來,溺愛地說:“寶貝兒,沒事吧!”

母親永遠是溫柔的,而父親是堅韌不拔的。從那雙眼睛裏,我看出了責任,看出了關心,也看出了偉大的父愛。

母愛如水,父愛如山。

六年級的愛作文300字 篇3

愛,在我們的生活中瀰漫。

NO·1爺爺奶奶之間的親情

“老頭子,幹嘛呢?快下去打瓶醬油上來!”奶奶又在“指揮”爺爺了。“嘿,你這個人的動作怎麼那麼慢?看我怎麼治你!”“別叫了,我腰疼!”爺爺叫道。“腰疼?嚴重不?要不,我給你按按?”奶奶一下子沒了剛纔的神奇勁兒,變得體貼起來。

這,是爺爺奶奶之間的親情。

NO·2爸爸媽媽之間的愛情

我的爸爸媽媽從來不吵架、打架,但也沒有叫過對方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會在對方生日時,悄悄買一個蛋糕,或是一份比較昂貴的禮物送給對方。

爸爸媽媽之間的愛情,有一種不可言傳的默契,是最真誠、最撲實的。

NO·3同學之間的友情

一學期一度的動動會開始了。

“嘭——”槍聲響了,同學們像一匹匹脫繮的馬駒,在運動場上盡情馳騁。運動員的耳邊除了風的呼嘯聲,更大的是同學們那溫暖的加油聲。

在這裏,輸和贏都已不重要:贏了,將會迎來一片如雷的鼓掌聲;輸了,也能得到同學們滾燙的安慰。同學之間的友誼,在運動會上才能全部都展現出來。

在你留心觀察時,你一定能發現:我們幸福地生活在一個充滿了愛的世界裏。

六年級的愛作文300字 篇4

“開飯了!”隨着媽媽的一聲叫喚,我立刻蹦蹦跳跳地來到了餐桌前。面對這一桌豐盛的飯菜,我情不自禁地吞着口水誇獎起來:“好香呀!媽媽你是最棒的大廚!”媽媽笑着對我說:“小饞貓!趕緊洗洗你的爪子吃多點。”我舉起雙手說:“我早準備好了。”於是,一家人開開心心地享受這美味的晚餐。

我有個習慣,就是要一邊吃飯一邊喝水。媽媽每次都會爲我準備好一杯水,放在一旁,等涼了之後喝。我吃得高興,就把這件事給忘了。我想吃放得離我最遠的那道菜,誰知我的胳膊不小心碰到了那杯滾燙的熱水。瞬間,熱水灑到了我和媽媽的大腿上。頓時,從我的大腿上傳來一陣鑽心般的疼痛,我不禁大叫起來,眼淚也嘩嘩地流了出來。媽媽沒顧得上自己的疼痛,緊張地查看我的傷勢,找來藥膏,一邊溫柔地安慰我,一邊輕柔地給我抹上冰涼的藥膏。這時,我看到媽媽焦急的臉上掛滿了豆大的汗珠,分不清哪顆是因爲疼痛,哪顆是因爲心疼我。

那天到了醫院,還是護士發現媽媽的傷,媽媽這才知道自己也被燙傷了。

媽媽給了我無私的愛,我也最愛媽媽。

六年級的愛作文300字 篇5

老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

班主任嶽老師的愛是鼓勵的愛。

有一次,在課題上嶽老師讓我起來回答問題,因爲怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點,說對說錯總要把觀點亮出來,對了要繼續,錯了就改正。”嶽老師的話給了我無比的力量和信心。嶽老師的.愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心裏……

嶽老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶裏!

鄭老師的愛是耐心的愛。

有一次,我有一道數學題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去爲了弄明白,我還是決定硬着頭皮問鄭老師去。鄭老師並沒有訓我,一遍又一遍耐心的給我講解着,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤着我的心田……

鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶裏!

老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。正是她們真實的寫照。

六年級的愛作文300字 篇6

父愛往往是在不經意間體現出來的。

今天,爸爸帶着我到“來必堡”吃中午飯。走進“來必堡”的大門,就迎來一絲涼意。我和爸爸徑直走向了點餐區,爸爸點了順手拿了一個放飯菜的托盤,爸爸點了幾個小菜,時不時還問了問我的意見。點完菜,爸爸便去收銀臺結賬,而我則是去找座位。我看了看一樓,發現都坐滿了人,只好上了二樓找座位。我巡視了一圈,找到了一個好位子。很快,爸爸端着托盤上了樓,走過來後坐下了。

我扒拉了幾口飯,就看見爸爸在用筷子吧大排“骨肉分離”。我原以爲爸爸是想吃大排才這樣做的,可我萬萬沒有想到是爸爸是爲了我給我吃大排肉,爸爸用筷子夾起一塊大排肉放進了我的飯碗裏,笑着對我說:“快吃吧!”這時,我忽然有了一種想哭的衝動,但我忍住了,便只好往喉嚨裏咽。我剛吃了兩三口的大排肉,擡頭一看,爸爸正埋頭吃着大排的骨頭,骨頭上只有稀稀拉拉的一些大排肉。我的心裏涌起一股暖流,心中想到:爸爸給我吃肉,自己卻吃骨頭上的肉,爸爸對我是如此好,爸爸對我的愛又如此偉大……

父愛雖然很小,但又是如此有魅力!

六年級的愛作文300字 篇7

我的弟弟是一個名副其實的幻想王,他曾經說過:“我要開一個寵物商店,裏面有許許多多的寵物,到那時我一定擁有數不清的寵物。”他不止只想當寵物老闆,還想當科學家,企業老闆等等等等。

我的弟弟天資聰穎又博覽羣書,但是,他經常幻想。幻想自己有數不清的錢,考上了清華大學,拿了奧數一等獎等等。弟弟不僅僅幻想好的東西,他也想過一些壞事。

記得有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,我們都很開心,只有弟弟悶悶不樂。我好奇地問:“寶寶,你怎麼了?”弟弟“哇”地一聲哭了,過了好半天的工夫才說:“如果我長大了是一個乞丐那我該怎麼辦?”我們大家都目瞪口呆,我說:“怎麼會呢?就是當了乞丐,那你也要想辦法謀生。”從那件事之後,弟弟不僅只幻想好的,有時也幻想過壞事。有時,連大人都沒想到的問題,只有弟弟想到了。弟弟愛幻想成了我經常說的口頭語。也有時,弟弟因爲某個地方發生了水災,旱災,死亡了很多人而悲傷,真是憂國憂民。

是啊!男兒志在四方,我的弟弟經常幻想,他不是在漫無目的的幻想,而是經過了周密計算的幻想。我相信,弟弟一定能成爲國家有用之才,我祝願他:芝麻開花——節節高。希望弟弟在以後的日子裏更上一層樓。

六年級的愛作文300字 篇8

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”這一首詩道盡了天下母親對孩子的關愛和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛着我。

從小到大,媽媽一步一步地教會我走路,教咿呀學語的我流利地說話,帶給了我很多關愛。有一次,我跑步時摔倒了,腳受傷了,流了很多血,非常痛。媽媽看見我受傷了,着急地飛奔過來,快速地把我扶起來,大聲地問我:“兒子,你怎麼樣了呀?痛不痛?”我搖了搖頭,沒說話。媽媽着急得眼淚都快要出來了,又說道:“快,我送你去醫院!”於是,她把我扶在自行車上,快速地蹬騎自行車去醫院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠,不一會兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度,我看了看自行車下面的輪胎,比以往的速度快了不知多少倍。終於到了醫院,媽媽抱着我去掛號、檢查、治療,從早上一直忙到晚上,勞累了一天才讓醫生把我的傷口處理好。到了晚上,我們終於回到了家,我剛躺在牀上就進入了夢鄉,而媽媽還在默默地守護着我,擔心着我沒有蓋被子。這件小事就讓我感覺到媽媽的愛是多麼的偉大呀!

媽媽是我生命裏的陽光,給我溫暖,給我希望,我愛您,媽媽!

六年級的愛作文300字 篇9

我是一個文靜的女孩,當課間休息的時候,別的同學總會像一隻只出了籠子的鳥雀一樣,飛奔到操場上揮灑着汗水,但是我卻喜歡一個人靜靜地坐在自己的座位上,看書或者寫東西。

也許是性格決定的,我所看的書變成了我的內在積累,很多辭藻和句式,已經深深地印在我的腦海中,在寫作的時候總會信手拈來。也或許是這個原因,我對寫作情有獨鍾。

記得三年級的時候,學校第一次舉辦了作文比賽,每個班選出來五名同學參加,很幸運的是,我被語文老師挑中了,和班上的另外四名同學一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是,我沒有辜負了老師對我的期盼,更沒有辜負自己平日裏的努力,我取得了作文比賽第三名的好成績。雖然這個名次不是最好的,但是它足以能夠證明我平時的努力沒有白費,平日裏所看的書並不是在浪費時間,這次比賽給了我大大的鼓勵以及自信,讓我在以後的道路上更加對寫作情有獨鍾。

雖然現在已經上了六年級,升學的壓力也是如負重任,各個學科都要拿出來足夠多的時間去努力達到想要的分數,但是我還是會拿出來一小部分的時間繼續聯繫寫作的。希望寫作這條路會伴隨我的一生。

六年級的愛作文300字 篇10

“哎呀!我的手!”媽媽大聲地喊叫着,用手捂住手指上的血。

我聞聲趕來,看見了那血紅血紅的血,便驚慌失措,連忙去找創可貼,經過我的一翻尋找,滿頭大汗,而那創可貼卻像是與我捉迷藏似的,沒了蹤影。看着媽媽傷口上的血越來越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊!有辦法了!我迅速將餐巾紙和皮筋找來,將餐巾紙包在媽媽的手指上,紙巾馬上變得血紅血紅的,我急忙換了一張紙,看着媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情,我更加小心翼翼了……大功告成了,看着媽媽臉上的表情雨過天晴,我又憂慮了,心想:這樣也只能熬過這一時,終究還是要用創可貼的,可怎麼辦呢?

媽媽睡午覺時,我將目光投向了儲錢罐。想用儲錢罐裏的錢給媽媽買創可貼,可要用儲蓄罐的錢,必須得到媽媽的允許。媽媽現在的傷勢不容我多想,我只要媽媽的傷勢好了,捱罵就捱罵吧!我悄悄地拿了儲蓄罐裏的五元錢,躡手躡腳跑下樓去買了一些創可貼,又連忙跑回家,悄悄地來到媽媽的房間,將那創可貼小心翼翼地放在媽媽的牀頭櫃上。

媽媽醒來後,發現了那創可貼便知道了一切。我躲在門外看見媽媽眼裏閃着晶瑩的淚光,那目光是柔和的,是讚許的……

小小的創可貼上,有着我對媽媽深深的愛。