六年級第一單元作文錦集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的六年級第一單元作文6篇，歡迎大家分享。

六年級第一單元作文 篇1

那是暑假裏的一天，我和爸爸去鄉下我姑奶奶家走親戚。天陰沉沉的，沒有一絲風，悶熱悶熱的。

剛進村，起風了。風很大，“呼——”飛沙走石，真厲害，樹被刮歪了，地上的樹葉被刮飛了。“汪、汪——”不知是哪家的狗，受了驚嚇，汪汪汪地叫起來。“咯咯——”石榴樹下的雞大概是害怕，也叫起來。“唰——”由遠而近，雨來了。霎時，村落裏，沸騰了：搶收柴火、衣被的呼叫聲，嘎嘎嘎的鴨叫聲，雨打傘的啪啪聲，轟隆隆的雷聲，匯成了一首美妙的交響樂。

爸爸進了姑奶奶的家，我卻要在院裏聽雨，爸爸只好隨我的願。雨聲真美，剛纔狂風暴雨，電閃雷鳴，翻江倒海，現在卻溫柔得像個姑娘，沒有風，只聽到雨打樹葉的沙沙聲和頭頂上雨傘的滴答聲。

雨停了，村子裏很靜，樹葉垂下最後的雨滴，水汪發出叮咚聲。這是這場交響樂的餘韻，它的每一個音符都帶有幻想的色彩。太陽出來了，知了開始演奏另一場音樂會了。我卻期待着雨的交響樂。

六年級第一單元作文 篇2

那天下午６點多，我們登上了中國東方航空公司的一架波音７３７客機。在空中小姐的耐心指點下，我們繫好了安全帶，靜靜地等待飛機起飛。一會兒，飛機開始慢慢移動，逐漸移到了跑道上。突然，飛機快速跑了起來，不到一分鐘便騰空而起。經過幾次盤旋、上升，飛機飛上了蔚藍的天空。

慢慢地，世界變小了，河流、山脈、道路都變得像模型一樣，公路上的汽車就像一隻只小螞蟻在蠕動。再後來，飛機飛上了潔白的雲層。我往下一看，哇，真壯觀呀！雲層平平地鋪着，既像地面上厚厚的積雪，又像無邊無際的大海。看看天邊的夕陽，我感覺它比我還要低，紅紅的，柔柔的，像一個水靈靈的大橙子安詳地擱在雲海上。它發出的微微紅暈染紅了遠處的白雲，雲海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒，看上去美極了。我想，我要是畫家就好了，可以把這奇特的美景畫出來與大家分享；我要是一名攝影師，一定會用鏡頭拍下這一美景。

經過近兩個小時的飛行，飛機開始降落。我看到陸地上星星點點的燈火逐漸變得清晰了。飛機終於着陸了，我們長舒了一口氣，總算安全到家了。

經過一個假期的旅行，我真的累壞了，回到家倒在牀上便睡着了。夢中，我又坐上了大飛機，在天空自由自在地遨遊呢！

六年級第一單元作文 篇3

在衆多的“第一次”中，最令我印象深刻且記憶猶新的，頗屬第一次去外地旅遊了。

南京，一個歷經種種戰爭與磨難的城市，一個風景迷人的大城。

記得我上一次去南京的時候，我對這個對我十分陌生的城市充滿了好奇。我早就聽說過夫子廟，秦淮河的鼎鼎大名，百聞不如一見。我和媽媽在事先預訂的賓館裏收拾好行李，就迫不及待的準備去轉一轉了。於是，我們打了的士，快點找到地鐵站，下車後才發現原來地鐵站離我們住的賓館不遠，直直的挨着。我想，再美的地方，也會因爲人深不可測的心而玷污。

好不容易到了秦淮河，我興奮的和媽媽一起坐在船上，聞着清新的空氣，望着美麗的景色，我一下子就把所有煩惱扔到九霄雲外去了。

下了船，我們來到了夫子廟，那裏保存着一些古人的遺蹟。我還見到了一些海外的遊客。我在那裏祈了福後，又去了秦淮小吃一條街。到了晚上七點多天空黑了，夜景更爲美麗，燈光點綴着美麗的秦淮河，這時，品着茶，吃着小吃，享受河邊滄滄涼涼的.感覺，是一種必不可少的事情。晚上順道返回，看一路夜景，心中明朗極了。經過白天轉過的秦淮河的時候，我突然發現在一個拐彎處竟出現了一堵牆，原來，這是因爲戰爭方纔造成的。如果人與人之間能夠和諧相處，就不會破壞這樣美麗的景色了。

現在的我，仍是很想再去感受一番，可時光不能復返。所以我們要懂得黃河之水天上來，東流到海不復回的道理，要珍惜身邊的美好，不要輕易錯過。

六年級第一單元作文 篇4

人生有許許多多的第一次，就像滿天的繁星，怎樣都數不完。有第一次畫畫，第一次寫字，第一次騎自行車，第一次遲到……隨着時間匆匆地流去，我早已記不清那些第一次是什麼時候的事了，但是卻總有那麼一件事，深深地印在我的腦海中，揮之不去。

記得那是在上小學三年級的時候，有些害羞的我還從未在班上朗讀過任何一篇課文或文章，也可以說是沒有那一份勇氣。直到某一個課堂上……

“現在，我們請兩位同學來分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐。”還沒等我反應過來，老師接着又說，“誰來演鐵罐說的話或者陶罐說的話？”聽了老師的話後，我立刻不自覺地緊張了起來，教室裏鴉雀無聲，同學們一個個更是連大氣都不敢出一下。不知過了多久，仍然沒有人舉手，老師又看了看我們，開口道：“既然沒有人舉手，我就點名了。”聽到老師這一句話，我猶如一隻受驚的小白鼠，開始惶恐不安，我原本緊張的心情變得更加緊張了，甚至覺得有些透不過氣來。我悄悄把頭低，手中緊緊握着一支筆，同時不斷地在心裏默默祈禱，祈禱着老師千萬不要點到我……時間一秒一秒地過去了，那短暫得僅僅只有幾秒鐘的時間對我來說卻是那麼地漫長……

很顯然，我的祈禱並沒有起到任何的作用。聽到老師點我名字後，我緩緩地站了起來，有些僵硬地轉過身體，眼睛望向大多數的同學。我就這樣緊緊地被困在了全班同學的視線當中了，我忽然之間有些心驚肉跳。“沒有關係的，大家都是同學，而且認識也不是一天兩天了……”我開始安慰自己，又做了兩次深呼吸後，便感覺沒那麼緊張了。我把眼睛移到了課本後，便開始了你一言我一語的對話中。很快我便發現了那並沒有我想象之中的那樣困難，緊張的心情不知何時早已平靜了下來。反倒希望那些對話能夠長些，再長些……

我知道這只是一件普通得不能再普通的事情，但在我的記憶裏卻是那麼地深刻，那麼地令我難忘。

六年級第一單元作文 篇5

一個風和日麗的星期天，我去奶奶家吃飯，再蹲下鎖車的時候，無意間發現了一場“決鬥”。

原來是一隻小蜘蛛結網捕捉了一隻小蜜蜂。小蜘蛛悄無聲息的企圖靠近蜜蜂。但蜜蜂爲了保住性命，使出了看家本領——用針刺，它頑強抵抗，用尾部的針將蜘蛛刺了下去。但小蜘蛛不放棄，又爬上了網。蜜蜂那敏銳的複眼很快發現了蜘蛛，它動了動尾巴，彷彿在向蜘蛛示x，蜘蛛好像意識到了什麼，便放慢了速度，蜜蜂就當看不見，等蜘蛛一靠近，它猛地一甩尾巴，可是被蜘蛛靈巧地躲開了。可是好戲一般都放在最後壓軸，結果蜘蛛還是被刺了下來。我看得有些不耐煩了，可一想：“小蜘蛛都沒有放棄，我也要等下去。”就這樣小蜘蛛上去又被刺下來，被刺下來就又上去……終於，小蜘蛛在蜜蜂筋疲力竭之時，趁其不備，突然襲擊，往蜜蜂身上咬了一口，就不吃了，待我吃完飯再看時，蜜蜂就只剩空殼了，這令我極爲不解。

我一回家就打開電腦查資料，正所謂“功夫不負有心人”，我終於明白了，原來蜘蛛往蜜蜂的身體裏注射了一種液體，這種液體可以把蛋白質結構轉化成汁液，這樣蜘蛛便可以隨心所欲地吮吸了，由於外殼不是蛋白質結構，當然不會被轉化成汁液只掉了。

我通過觀察蜘蛛和蜜蜂“決鬥”，我從蜘蛛身上學到了做事只要堅持不懈，就能成功；還讓我認識到“強中自有強中手”，只有抓住對方弱點，發揮自我優勢，方能取得勝利！

六年級第一單元作文 篇6

現在學校裏，同學們都在玩陀螺，可卻都是偷偷摸摸地玩，因爲老師怕傷着別的同學。

可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩，可我只能玩塑料的，用手轉動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺，轉起來可威風了。可是媽媽不給我買，她怕影響我的學習。於是我就纏着大姨給我買。大姨拗不過我，就給我買了一個大陀螺。

我的陀螺是攻擊型的，比防守型的厲害多了。我剛玩的時候有點擔心，因陀螺四周像齒輪似的，不小心就會刮到手，真有點害怕。但我看別人玩得那麼好，就想，我怎麼就玩不好呢？我把發射器安在陀螺正面的中心軸上，再把齒條插進發射器裏，左手捏穩，右手用力一拉，陀螺就快速轉動起來，像飛盤一樣，閃着紫色的光芒，但不會飛起來，只在地板上轉，可好看了。我接着再轉，這回轉動的時間比上次長多啦！看來，只要有信心並且用心，我也能把陀螺玩得更好，真是讓人高興啊！