【精選】我的六年級小學作文彙總十篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的六年級小學作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的六年級小學作文 篇1

每個人都有不一樣的心靈密碼，就像每個包裝上的條碼一樣。當然，它也藏在不同的地方，需要你去細細體會。

一個有着極強好奇心的人想知道每一個人的心靈密碼，對我也不例外。一天，他偷偷地手手機掃描了我的心靈密碼，屏幕上現時出出了幾個大字：人生觀、價值觀、世界觀。還沒有搞清楚怎麼回事，手機就變成了一個鑰匙孔，地上掉落着三把鑰匙。

他用第一把鑰匙打開了鎖，閃現出“人生觀界”四個字。其實，說到人生觀，我不得不提及我的家庭。我的家庭經濟狀況一般，但我從沒未覺得自卑，人生其實不需要攀比，過好眼前的日子，讓自己活得舒適，沒有煩惱就好。

他接着用第二把鑰匙打開了“價值觀界”的大門。何爲人生價值？這是一個令人費解的問題。經常會有人買昂貴的奢侈品向夥伴們炫耀，這能頂什麼用？無非是滿足虛榮心而已。這種可笑的行爲，只會讓他變成精神的“窮光蛋”。只有思想端正，不驕不噪，才能取得令人羨慕的成績。

你愛這個世界嗎？很多人都搖頭，或許是因爲這個世界曾發生許多不樂觀的事情吧，這讓他們感到了厭煩，其實，世界是美好的，你只要學會像海倫。凱勒那樣去用心感受，你就會發現，這個世界，有數不勝數的美好事情在等着你。

那個人恍然大悟，原來我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心，是做人的根本，讀懂這三個字，你就能紮根大地，快樂長久地生存下去。

我的六年級小學作文 篇2

張舟，是我衆多朋友中最好的朋友，他爲人幽默、愛學習、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。

他和我雖然是同一天的生日，但他卻比我大整整一歲。他戴着一副遠視鏡，像一個小博士，又黑又瘦，黑色的頭髮裏，還摻雜着幾根黃頭髮和白頭髮，一雙眼睛雖小卻很有神，一張“血盆大嘴”，笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣，一條白褲子，看起來弱不經風的樣子，可事實並不是這樣，別看他多於得單薄，其實他很結實。就拿體育活動來說吧：一次踢足球，他帶球衝過了中場，向我這裏衝來，我上去搶球，他很輕鬆地過了我，我很不服氣，又追上去，誰知他突然一停，我一下子撞到他背上，由於用力過大，本來以爲他會摔倒，可他不但沒事，還乾脆地用胳膊一拐，把我拐出了兩米遠，我躺在草地上，半天起不來，可他是帶球撞人，並沒有犯規，我可氣壞了，可也沒辦法，誰讓他比我強呢！還有一次，我們在打籃球，帶球上籃，眼看就要成功了，可他在籃下一跳，要掏我的球，我本想把他拐走，可還沒碰到他，他已經把球掏走，並把我撞在地上滑了二、三米，雖然這是木地板，可我背上還是滑出了一條口子。當時是夏天，穿得很少，，他們趕快把我送回家。

現在，他已經上初中了，難得一見，十月一日的那天晚上。在公園裏，我們見了一面，他來到我跟前，抱住我，以特殊的方式和我親熱起來，和我瘋起來，他還說：“本人急需跟你搞一架。”然後他半蹲着，眼睛睜得大大的，拳頭放在眼旁邊，嘴裏一邊發出“嘟嘟”的聲音，一邊出拳，我看後，蹲在地上笑得起不來了。

張舟現在很少出來玩，一直在家裏刻苦學習，他在二中上學，在班上學習很好。當初，他在入學考試時是第十二考場的第一名，在全校二幹多人中名列第四十五名呢！這都是他刻苦學習的結果。

怎麼樣，這就是我的好朋友張舟，還不賴吧！你覺得呢？

我的六年級小學作文 篇3

是授以人“生”而不求回報的神聖使者，是教以人“知”不求感謝的神聖職業，揹負着教書育人，培育國家棟梁的神聖職責一一“老師”，你受無數人的尊敬，受無數人的嚮往，卻無幾人能看見老師的付出。而我的老師，更是教書育人了數年，爲培育祖國的棟樑之才付出了斑斕多姿的青春和數不勝數的心血……

我的語文老師對我們的學習並不是太“嚴苛”，講求循序漸進，善於將課文，閱讀中的內容聯繫生活或生活中的事例來講解，不僅是寓意深刻的課文變得通俗易懂，還能引導我們自己在其中挖掘一些人生哲理，潛移默化地改變了我們對學習，生活的態度，改變了我們在學習和生活中的一些暗藏的缺點，催促我們進步。

我的數學老師的教育方法也甚是“寬鬆”，同語文老師相同的是，數學老師的教育方法，也是經常潤物細無聲地改變我們的心態和做法，在一次次地悉心教導，一次次地心靈溝通中，老師也不再是單純的“老師”，也是我們的朋友。“潤物細無聲”的教學方法，也使得我們的學習更加的輕鬆，而數學老師還擅長挖掘各類提醒的簡易方法以及難題的解決方法，也在無形中，讓我們的思路更加通徹，更加明晰。

我們的英語老師的教學方法也是如春雨滋潤禾苗般的溫和，英語老師懂得理解我們，寬容我們，但若是理解或做法欠妥當的時候，老師也會提出來，再告訴我們適當的解決方法，一步步地督促着我們的成長，讓我們逐步瞭解遇事時最合適的解決方式，一步一步地導入新的知識，再與舊的知識相結合，讓人印象深刻。

……

無論是哪一個老師的教育方式，都是爲了能夠讓學生獲得更多的知識，“誰言寸草心，報得三春暉”，老師的恩情，永遠不能夠忘卻。“十年樹木，百年樹人”，有了老師的精心栽培，纔會有我們成績單上優秀的成績，纔會有我們美好的未來，而老師的功績，更不能用文字來描述，所以，讓我們以自己的努力來回報老師，作爲老師付出的回報，雖然不過只是寸草春暉罷了……

我的六年級小學作文 篇4

從小到大，有一個人生活在我的身邊，她關心我，愛護我，疼愛我。她，就是我的母親，一個讓我敬佩的人。

有一次，我背上書包正要上學，這時，媽媽遞給我一把雨傘，說：“《天氣預報》說中午有雨，帶上雨傘吧！”我擡頭看看天空，晴空萬里，怎麼會下雨呢？於是丟掉雨傘，一溜煙跑出去了。

到了中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間大雨驟然而下，帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長節奏。我忽然想起：“爸爸在外面打工，中午從不回家，媽媽這幾天正在家裏發着高燒打着點滴，估計沒人來接我了！”我一個人孤零零地站在教學樓門口，又累又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時我彷彿看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃着。喔！是媽媽！狂風夾着大雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽艱難地向我走來，我跑了過去，媽媽把身上的雨衣脫下來爲我披上。此時，雨越下越大，媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋溼了。望着“落湯雞”似的媽媽，我的眼淚情不自禁地流了下來。

啊，一把雨傘撐起一片天，媽媽的愛心傘給我帶來快樂和幸福。雖然雨現在下得很大，但我還是感覺到一股暖風附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。

我的六年級小學作文 篇5

她，白裏透紅的瓜子臉上長着一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨着眼瞼的啓合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸着，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑髮亮的長髮自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但並不瘦弱，使人有一種嬌美可愛的感覺。

她，是同學們的“學習之星”。本來，她的學習成績就很好，字也寫得很好。經過老師的一番調教後，她懂得了無數的道理，還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還爲她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，週末看……只要有空，她就會捧着一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到週末，她就會跑到圖書館裏去增長知識。就這樣，學習成績提高了。到了後來，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績經常在班裏名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

記得那一次，在上課的時候，老師剛讓開始寫作業，我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了，我正愁着沒有鋼筆寫作業。忽然，我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了，她對我說：“先用我的寫吧，我還有一支鋼筆！”說着，就把鋼筆遞給了我，當時我感激萬分。經過這件事情，我和李妍的友誼又加深了一層。

經過這次事情，我更要誇誇我的同學李妍。我要誇她，是因爲她有着一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗神抗衡，我也應該有這種敢於挑戰的精神；我要誇她，是因爲她助人爲樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種捨己爲人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

我的六年級小學作文 篇6

光陰似箭，日月如梭。我的小學生活如潺潺的流水般地悄然走過，我也從一個單純天真的小小孩童成長爲一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流裏，讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

酸

哎……別談。說到六年成長中的酸，我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學期的期中考試了。當時，我的筆如跳迪斯科的，在卷子上飛舞，不到一節課，就把它個K死。我還在底下暗笑：“哪個笨蛋出這麼傻的題目呀？太小兒科了吧。”暗笑過後，我翹起了二郎腿，玩轉着鋼筆，還把一隻圓珠筆夾在鼻子下，不知怎麼的，吹起了口哨，毫無檢查之勢。等到下課，還囂張地對同學說：“小K死，這麼簡單的卷子，我還不考NO.1？”等到老師髮捲的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老師的“脣槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的後果呀！

苦

想到成長中的苦，好像一種條件反射似的，我就會想起去年的中小學生運動會的艱苦訓練，現在想起來，總會想：那兩個月事咋過的呀？的確，當時雖然是秋天了，但這太陽公公咋地不給面子，我們每天是“頭頂烈日，腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米，一會兒又爬樓梯，一會兒又要進行力量訓練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花，哎……苦不堪言。我們也有時用風趣的語言調侃老師：“大哥，啥時休息哈子？”

辣

老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧，學就學個踏實，玩就玩個痛快！我們是一羣火辣辣的雛鷹，洋溢着火辣辣的激情，乘着火辣辣的理想，正欲展翅高飛……

甜

永遠忘不了我那一次次登上領獎臺的瞬間，所有的人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候，老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了，好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的小學生活，那一個個踏實的腳印，那一滴滴努力的汗水，那一竄竄歡樂的.笑聲……

也許，人生就是這樣，酸苦辣甜——多味俱全。我願漫步在人生的道路上，採擷更多更多……

我的六年級小學作文 篇7

爸爸，他是我的親人。今天，我也來介紹一下我的爸爸吧！

我的爸爸很能幹，除了上班以外，家中的水暖電器，他都會修，什麼水管、暖氣只是小菜一碟，電器、家電也不在話下。有一次，我的遙控汽車壞了，我很傷心。爸爸走了過來，見我很傷心，問明情況後便拿起小車，左看右看，最後用螺絲刀拆開了小車，搗鼓了一會兒，小車終於能行走自如，在地上飛馳起來。爸爸也露出了欣慰的笑容。

我的爸爸不僅能幹，還很愛我，只要我要的、想的，他都會盡量滿足。什麼玩具什麼課外書，估計堆在一起都堆成山了！在爸爸心中，只要我高興，他就高興，所以，我也儘量地幫助爸爸。

我的爸爸很聰明。在生活中或者工作裏，他都是典型的“腦力勞動”者，他幹什麼都不蠻幹，而是動腦筋。由於他小時候學習功底很紮實，曾考過全鄉第一，我的小學知識更是小意思，正因爲這樣，我的功課纔不會落下。

可是，人無完人。我的爸爸什麼都好，就是有點懶，他大事不懶，反而很勤快，但是在小事方面，你才能真正見識他的“神功”，尤其是在他晚上回家後。

“咚咚咚”，這準是爸爸回來了。果然，只見他開了門後，鞋一丟，就開了電視坐在沙發上，像極了抱窩的老母雞。這時，只要你一出現，他就叨叨起來了：“兒子，給爸爸倒杯水”。“兒子，給爸爸找找遙控器。”“兒子，給爸爸端洗腳水來。”我忙得不可開交，而他卻優哉遊哉地看着球賽。只有你一抱怨，他準會幽幽地說：“唉，小的不行，非得老的出馬”讓你無言以對，只好接着幹。而他卻仍然無動於衷。

這就是我的爸爸，我愛我的爸爸。我爲我有這樣的一個爸爸而自豪。

我的六年級小學作文 篇8

我的課餘生活豐富多彩，而我最喜歡的遊戲是：“老鷹捉小雞”。我常常和小夥伴歡聚在一起，盡情地玩耍。

星期天，約上幾個小夥伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我當“老鷹”，善良，溫柔的小紅當“雞媽媽”。遊戲開始了，我四處尋找目標，眼睛直盯着那羣“小雞”心想：這下不用再餓肚子了，就猛撲過去。“雞媽媽”不顧一切的保護着自己的孩子，左閃閃，右閃閃。我氣的火冒三丈，費盡周折一隻小雞也沒抓到，正當我着急的時候，一隻“小雞”落隊了，我乘機猛撲過去把他抓住。

在這個遊戲中，我們獲得了快樂，增進了友誼，課餘生活，我爲你喝彩！！

我的六年級小學作文 篇9

我的奶奶是一個退休教師，在我們居住的單元裏，大家都說她是一個勤勞、有愛心的人。中等的個子圓圓的臉，頭髮從來都是短短的，平時一件胸前戴花風衣穿在她的身上，腳下一雙紅皮鞋。一路歡聲笑語，一路鶯歌燕舞，一看就是一個特精神的老太太。

我的奶奶三件事最重要；一是照顧我和爺爺的衣食住行；二是和她的姐妹們打麻將、扭秧歌；三是樓梯是否乾淨。奶奶有句口頭禪：“幹活嗎，累不死，閒着纔會更難受。”每天上學的時候奶奶總是叮囑啊我，紅領巾要戴好，衣服要整潔，把自己收拾的乾乾淨淨是對別人的尊重。她平時總是那樣，無論對人還是做事我很佩服她。

記得一個春天剛剛到來的日子，燕子回來不到兩天，乍暖還寒。清晨，窗前燕子早早就叫醒了我，朦朧中看見奶奶在搓洗昨天晚間撒上菜湯的毛衣，涼涼的水，紅紅的手不停地在搓着。我感動了，不由自主地問：“奶奶用洗衣機呀？”我可愛的奶奶沒有擡頭，只是輕輕的說：“毛衣用洗衣機會開線的”。她的語速有些遲緩，可能是被那冰冷的水凍的。然後又體貼地對我說：“再去睡一會兒，要不然上課會困的，頭會疼的。”我回到溫暖的牀上含着眼淚又睡着了。

還有一件事令我感動，那是在一個陽光明媚的早上，奶奶把家務活都做完了，想出去逛街。走出門口，看見了沒“洗臉”的樓梯，於是她拿出拖布，清掃起來。我看見了，便問：“奶奶，你不是要上街嗎？怎麼幹起活來了？”“我正在爲人民服務——清掃樓梯呢！”我又問：“那你不累嗎？”“不就是幹活嗎，有什麼累的！”說完，她繼續幹着。過了好一會兒，我聽見了一陣敲門聲，開門一看，原來是奶奶呀！只見她滿頭大汗，不停地喘息着。我又低下頭一看，哇！好乾淨呀！簡直能照出人影呢！這就是我親愛的奶奶。

我們居民樓三單元里人都誇我的奶奶是一個勤勞善良的人，我說，奶奶是一個平凡的人，做的都是平凡的事情。奶奶始終如一的勤奮、善良、有公德心讓我感到驕傲，讓我自豪！

我的六年級小學作文 篇10

我有一個小夥伴，名字叫小霞，她是我最好的夥伴,長着一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺後的“馬尾巴”走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂於助人的心。

記得有一次一個大冷天，我和小霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢地颳起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑着跑着，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手裏拿着一把破掃把，手和腳凍得發青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對小霞說：“看那個老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……”話還沒說完，小霞便怒氣衝衝地對我說：“老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀！你怎麼能在一旁說風涼話呢！”我聽了，不服氣地說：“你幹嗎，狗拿耗子——多管閒事呀！”小霞一字不說，衝到老奶奶面前 ，着急地問：“老奶奶您怎麼啦？是不是生病了？”老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的神情，說：“孩子，我沒事，沒事！”“您都病成這樣，還說沒事？”小霞心疼地說。“我，我……”小霞打斷了老奶奶的話，說：“老奶奶，我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來，咬着牙，踏着艱難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚地看見小霞的眼神是那麼專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌着成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：“覺得這樣做值得嗎？”她嬉皮笑臉地對我說：“助人爲樂嘛，老師不是說要像雷鋒一樣做好事，不留名嘛！”

啊，我的小夥伴——小霞，她樂於助人，喜歡幫助別人；成績雖不好，可在她內心裏卻藏着一顆愛心。我爲有這樣的小夥伴，而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆樂於助人的心，讓這世界充滿愛！