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關於六年級建議書作文三篇

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在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到建議書,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級建議書作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級建議書作文三篇

六年級建議書作文 篇1

親愛的同學們:

你們好!現在有許多初中生和小學生經常在學校附近買零食,這是一個不良的生活習慣,希望存在這一不良嗜好的同學來個緊急剎車。

我想,在學校附近買零食對我們的危害主要有以下四點:

第一經常拿着零錢買零食,久而久之,總會有比我們大一些的孩子訂上我們。他們就會找機會把你截住要錢,你要是不給,那可就得捱上一頓暴打,這樣對我們的安全極爲不利。

第二那些零食一點兒也不衛生,首先,他們的進貨渠道不正規,又加上想弁取暴利,經營的都是價廉而物不美的東西;其次,他們不注重環境衛生和個人衛生。如我所在學校門口買夾餅的經營者們,一邊往餅裏夾菜一邊又在收錢,這樣反覆無數次也想不起洗洗手,你難道不爲你的健康擔憂嗎?

第三這些商店大多沒有經營許可證。

第四許多同學吃完零食把包裝袋隨地亂扔,影響校園環境衛生,以致垃圾滿天飛。

其實,要避免買零食的害處,一點也不難,建議做到以下幾點:

第一實在想吃零食了,就請爸媽有選擇的去買些。

第二早上,家裏有早點就帶上,如果家裏沒有,就在衛生條件好的飯館吃一碗麪。

第三在買東西的時候,一定要看一看經營者有沒有經營許可證和產品的生產日期。

第四我們不要亂扔垃圾,有垃圾了就隨手扔進垃圾箱。

同學們,爲了我們的安全,爲了我們的健康,爲了我們的生存環境,爲了人類僅有的家園——地球。讓我們積極行動起來,號召大家不要在學校附近購買零食。

六年級建議書作文 篇2

敬愛的校領導:

我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不捨,但是爲了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的.建議:

一、增加電腦課

現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地瞭解社會,瞭解世界。所以我建議母校把一週一節改爲一週兩節。

二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行爲

據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。爲此,我向母校建議:

每年植樹節開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!

三、黑板改成白板

多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮並採納我的建議。

六年級建議書作文 篇3

尊敬的校長:誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裏,在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。爲子孫後代着想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續爲人類做貢獻吧!