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實用的六年級動物的作文錦集8篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的六年級動物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級動物的作文錦集8篇

六年級動物的作文 篇1

今天是我們到靈玲馬戲團秋遊的日子。在去看馬戲之前,我們興致勃勃地參觀了玲玲馬戲團的小型動物園。

這座小型動物園裏的動物可真不少,各種各樣,有憨厚可愛的浣熊家族、黑粉相間的小香豬、高貴優雅的黑天鵝……但是在這些動物中,我最喜歡聰明機靈的金剛鸚鵡家庭。

這些鸚鵡一個個乖巧地站在樹枝上,見我們走近了,都用着好奇的眼神望着我們,“哇哇哇”地叫着,彷彿歡迎着我們的到來。

我出神地望着它們,它們的羽毛可真是鮮豔亮麗,有藍色的、有黃色的、還有紅色的。其中,我最喜歡藍色的鸚鵡,它那藍色的羽毛在身上均勻地鋪着,從上面的淺藍色一直鋪到下面的深藍色,而且它的肚子是黃鼓鼓的,模樣可愛極了。

小鸚鵡在樹枝上站了一會兒,便伏下身來,用自己似鉤子的小嘴梳理着翅膀下面有些凌亂的羽毛,讓自己看起來整整齊齊的,變得更威風些。可當它梳完羽毛後,它還感到有些無聊,就用自己鋒利的爪子抓旁邊用繩子串起來的珠子,珠子立刻發出“砰砰砰”的聲音,就好像鸚鵡在給我們表演它的“琴藝”呢!

當我給它拍照時,它似乎明白了我的用意,立刻開始“哇哇哇”地尖叫起來,似乎要求我把它拍得美一點,它才滿意。

這些鸚鵡真是可愛!馬戲團小型動物園裏的動物真有趣!如果下次再來,我還會去看看它們的!很期待和它們見面的日子快快到來。

六年級動物的作文 篇2

我們六一班,可是藏龍臥虎,今天,我就向大家介紹介紹,我們班的龍和虎!由於人數太多,就找幾個典型的吧!

這個典型人物,非我們"星"哥:周星馳弟弟的弟弟的弟弟的弟弟的......(此省略n個“弟弟的”)的弟弟--王鑫!

話說這個王鑫,身高164毫米(乘10)體重51克(乘1000),他的綽號叫王猩猩,其原因,是因爲這廝極愛發火,每次發火前,雙手垂胸,嗷嗷亂叫,目露兇光,然後將人制之“死地”!

我們“星”哥還有個特點!愛哭!這小子只要首一點點,一點點點點,一點點點點點點委屈,立刻變成一自來水管,將六一“淹沒”!

這“星”哥只是我們班的九牛一毛!

除了“星”哥,最典型的就是俺們班的“老瘟雞”--石繼榮。話說石繼榮,體形和“星”哥差不多,這兩小子,哪一天不鬥鬥嘴,不吵吵架,那一天,太陽一定是從西邊升起的!

“老瘟雞”是個不長記性的人,他一星期至少被喊到辦公室一次,去時嘻嘻哈哈,回來哭哭啼啼,一刻鐘過後,又活蹦亂跳了,就像被批評的不是他似的!

“老瘟雞”一點不節約錢,無論給他多少錢,沒有哪一次,錢可以在他袋子裏代一星期。但這小子重義氣,有一次自習課,我們三個打打鬧鬧,被老師知道了,他便一馬當先,背上了黑鍋。

還有些“灰兔”“白兔”“螃蟹”“野狼”“惡狗”......就暫時不說了,88!

六年級動物的作文 篇3

國慶假期中的一天,我和媽媽決定無錫動物園去遊玩。我們早早地出發,很快就到了目的地,只見門上寫着“無錫動物園 太湖歡樂谷”十個活潑可愛的大字,彷彿熱切地歡迎每一位遊客的到來。

我們進園之後,坐着電動列車來到鳥類區。首先,我先看見了鸚鵡和八哥,只見它們的羽毛五彩繽紛,紅的、黃的、藍的、紫的,讓我看得眼花繚亂。接着,我又看見了大嘴鳥,它們可愛極了,特別是那大大的嘴巴,我猜它們的食量也特別大吧!最後我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來那是猛禽地帶,一共分爲三類,老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕,據說金雕的爪子能致一頭熊於死地!

然後我們又去了草食動物區,我先看見了鹿,它的角非常的銳利,腿部也很強壯。旁邊的犛牛突然衝了過來,你猜猜這是爲什麼?對了,因爲它看見我手裏的草了,我只好把手裏的草全部奉獻給它了。最後,我飛奔到了肉食動物區,終於看到了我最想看的白虎了,全世界只有300多隻,多麼稀有啊!天啊!在白虎區旁邊的有好多人啊,有的居然特意買了豬肉來餵它!我搶了個位置,白虎衝出來大吼了一聲,我們都嚇壞了!旁邊的小妹妹都哭了。隨即我帶着害怕的心情來到了獅子區,想到獅子會不會這樣,沒想到獅子卻在睡覺!我很驚奇,便問到媽媽:“獅子爲什麼在睡覺?”媽媽說:“獅子每天要睡20幾個小時哦,只有幾個小時是在活動的。”原來是這樣。

快樂的時間總是過得特別快,夕陽西下,我和媽媽準備回家了,我想:今天一天看了這麼多的動物,又學到了知識,真是一舉兩得啊!

六年級動物的作文 篇4

由於人類不愛護地球,遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。

M星球樹木茂盛,鮮花盛開,藍藍的天空上飄着幾朵白雲,河水清澈見底,空氣清新甜潤。

宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎麼樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無際,M星球的南極是怎麼樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋裏,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋裏有什麼呢?宇宙飛船把小魚送到陸地,小魚想:在海洋裏有空氣,有海草,有食物,陸地上有什麼東西呢?

一個星期過後,動物們都要求換地方,企鵝說:“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極。”非洲豹說:“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲。”大熊貓說:“大海洋裏沒有空氣,都要把我淹死,我要回陸地。”小魚說:“陸地上沒有空氣,沒有食物,我要回大海。”

動物們回到了自已的.家。

六年級:新的房東的

六年級動物的作文 篇5

在我的家庭中,爸、媽個個都很勤快,不過“大懶蟲”與“小懶蟲”把這勤快的氣氛破壞了。

“大懶蟲”一定會毫不猶豫的想到我,至於“小懶蟲”我先賣個關子。

全身潔白如雪。圓圓的腦袋上,有一對尖尖的耳朵,粉色的“三角嘴”下面有一排鋒利的牙齒。鬍鬚既軟又短。胖嘟嘟肚子走起路來一搖一擺的,看上去給人一種溫暖、可笑的印象!

“小懶蟲”的活動時間很少,一般除了睡,就是吃,不過,最近我發現“小懶蟲”對新奇的事物感興趣。記得一次我在認真練舞時,總感覺手中的綵帶不聽使喚,低頭一看,我嘆了一口氣,原來是“小懶蟲”死活都不放手,就像這綵帶是它的玩具,非他莫屬,不許跟它搶似的。它開始耍脾氣。爪子鏗鏘有力,一上一下,節奏非常有序,鋒利的牙齒咬着綵帶,牙的痕跡都留在上面。我無可奈何,放下彩帶,讓給它了。“小懶蟲”轉了個身,拖着綵帶走向“牀”上。

“小懶蟲”睡完後,一定是肚子餓了,我從冰箱裏拿出火腿和小魚仔扔給它吃。它吃得津津有味,頭還一搖搖呢。蹲在一旁的我都直流口水,那可愛的樣子很吸引人,讓我情不自禁也拿起小魚仔吃。

夏天蚊子家族都搬到我家住了,天天喝我可口的血。一次,我點了蚊香放在客廳,“小懶蟲”以爲我拿的事吃的,趁我不注意猛地撲上去,我再書房裏聽見了慘不忍睹的“喵喵——”聲,我嚇得手忙腳亂,急忙跑到客廳,躺在地上用手捂着肚子哈哈大笑。“小懶蟲”用可憐巴巴的眼神望着我,原來是鬍鬚被燒短了。

“小懶蟲”在我傷心時,會躺在我身旁安慰我;在我開心時,它會圍着我蹦蹦跳跳爲我慶祝;在我生氣時,它用自己的“殺手鐗”——可愛的表情讓我快樂、高興……

現在知道“小懶蟲”是誰了吧!小貓,我的知心朋友,它已經是我生活中的一部分啦!

六年級動物的作文 篇6

這天,我們一家人去舅奶奶家裏拜年。

舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家,因爲那裏有三四條大狗,還都是看門狗!我還記得小時候一到那裏,那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來,把我給嚇得喲!害得我躲在屋子裏一步都不敢踏出去。

在車上欣賞夠青山綠水後,我正準備下車去玩。這時,舅媽一股幽幽的聲音傳來:“你不怕狗嗎?”我立刻不敢動了。後來,他們一再說是逗我玩的,大狗不在家了。

結果,當我半信半疑地下車時,果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩隻超萌超可愛的小狗狗卻出現在了我的眼前

“天哪!好好好好可愛的小狗呀!”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。

“對了,舅奶奶,大狗去哪兒?”我有些疑惑地問。

“大狗去玩了。”我這才鬆了口氣。

我向小狗們走去,但它們好像很害怕。我一靠近,它們連忙往後退幾步。該怎麼辦呢?

這時,表姐抱來一大堆零食:“分零食了!想吃什麼自己選!”我馬上欣喜地溜過去,挑了一堆餅乾與果凍,在一邊津津有味地吃了起來。

兩隻小狗也圍了過來。其中一隻是黑色的,我馬上把它的名字定義爲“小黑”,一隻是花色的,還有點胖,就叫“小胖”得了。

名字定義完後,我想:小狗吃不吃餅乾呢?估計是吃的吧?我試着把一小塊餅乾丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅,可能沒發現什麼不對吧,便張口吃了起來。小黑見了,忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去,小黑馬上叼着餅乾躲到一邊去吃,好像生怕有人搶了似的。

見它們和我熟悉了,我便領着它們去了火爐邊坐下。它們吃完後我又扔了兩塊,它們也離我越來越近。我試着摸了摸它們的毛,沒事!我可真高興。

這時,旁邊傳來了“喵喵”的聲音,咦?這裏爲什麼會有一隻貓?我朝火爐邊看去,一隻眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看着我手上的餅乾呢!唉!真是沒辦法,我向貓扔了一塊餅乾。貓馬上吃了起來,嘴裏發出嘎崩嘎崩的聲音。

不知什麼時候,一隻黃色的大狗來了,把我嚇了一跳。淡定!一定要淡定!我嚥了咽口水,向大狗也扔了一大塊餅乾。

於是,四個動物圍在我身邊,嘴裏都響起了嘎崩嘎崩的聲音……

六年級動物的作文 篇7

昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

看,那隻小猴子推着獨輪車,硬是不上斜坡。雖然捱了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那隻小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎麼也不騎,還向觀衆扮鬼臉,然後推着車一跑,從馴獸員胯下鑽了過去。觀衆鬨堂大笑,馴獸員卻氣的觀衆臉色鐵青,跺着腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打着猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這隻敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀衆卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪着大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內弄了個塵土飛揚,還調皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這隻調皮的猴子下了場……

接着我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!

六年級動物的作文 篇8

動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上,動物是人類的夥伴,是人類的朋友,大自然是個平衡的生態系統,如果我們的夥伴消失了,人類也將不復存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內,相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達到一種平衡人是一種動物,是目前自然界最爲高等的動物,這是億萬年生存競爭的結果。所有人類以外的動物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實與動物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動物不能生存,動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

從最根本上來說,人類也是動物,人類總是通過各種手段扞衛着自身的基本權利,比如法律、各種醫療、安全防範,但有些人明明看重着自己的生命、卻輕視着動物的生命,肆意地傷害,只爲滿足自己的某些需要。動物同樣爲大自然的產物,動物也有自己的生存、不被傷害的自然權利,人類不能因爲有着比動物更強大的力量——況且這種力量很多時候還是藉助着其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應該不斷完善動物保護的法律,不斷培養每個人的動物保護意識,明白保護動物,就是保護我們自己,讓我們每個人從實際出發,從小事做起,從自己、從身邊做起,保護動物、保護自然,保護我們賴以生存的地球。