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關於六年級看圖寫話作文3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級看圖寫話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級看圖寫話作文3篇

六年級看圖寫話作文 篇1

著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼,時時浮現在腦子裏。

你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱着孩子焦急地張望着。她身裹厚厚的棉衣,冒着凜冽的寒風趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人羣中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想:咦?這裏明明是母子上車處呀?他們怎麼……看到這樣的情景,她趕忙說:“請問這裏是母子上車處嗎?請你們讓一點地方給我好麼?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那裏,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那一個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣着考究,都是肚子裏有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優待的母子倆落魄一旁。他們閉着眼,那時因爲不敢看站牌上鮮豔奪目的字與那對母子。他們的心靈已經不再純潔了,他們的品德早已骯髒不堪。

每到春天,公園裏嫩綠的小草便從土裏探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫着:珍愛生命,保護小草!可有些人呢,爲了少走那麼幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

這種假文盲比比皆是,是我們這一個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行爲都是可恥的!一個文明的社會是需要每個人文明的行爲來呵護,社會的公德需要每一個社會的公民來共同遵守。特別是在市場經濟大潮涌動的今天,我們這個社會更渴望大家都來弘揚美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每個角落都勁吹文明美德之風吧!

我受到的啓發是:只有受過生活的苦,我們纔會體會到現在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽,父母還處處呵護,不讓我們做家務活。生活理應是幸福快樂的。但,我們感覺不到生活的美好,反而認爲這是理所當然的`。產生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽,還要幹活的日子。我們沒有受過苦,怎麼能感受到現在生活的美好呢?因此,只有經歷滄桑、嚐遍人間百態,纔會懂得生活的美好。

六年級看圖寫話作文 篇2

一天,晴空萬里,雞媽媽帶着四隻雞寶寶出來捉蟲子,有一隻小雞不想捉蟲子,就離開雞媽媽去旁邊玩了。

有一隻小花貓看見了,就想吃掉小雞,它眯着眼睛,伸着長長的尾巴,伸着舌頭,擡着爪子。它心裏想:“這隻小雞太美味了。”

雞媽媽看見少了一隻雞寶寶,它一回頭,就看見小花貓想吃了雞寶寶。雞媽媽就張開翅膀,用它的尖嘴巴啄小花貓的屁股,小花貓連跑帶蹦的跑了。

小雞回到了媽媽身邊,它對媽媽說:“對不起,媽媽。”媽媽說:“沒事。”

六年級看圖寫話作文 篇3

一天早晨,農場裏的鴨寶寶們非吵着要去瞧瞧城市的風景,鴨媽媽們帶領他們漫步在溫哥華街頭。“我是一隻鴨子,快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場景,對所有的事物都抱着好奇的目光,東張西望,好不興奮。

突然,鴨媽媽發現前方有一個無蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過去。”前三隻鴨寶寶成功地繞了過去,而後三隻呢?正在爲一個問題爭論得喋喋不休。“撲通”一聲,接着響起了鴨寶寶的呼喊聲,三隻小鴨子掉進了下水道里。

鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭,發現少了三隻鴨寶寶,順着呼喊聲走到了下水道旁,只見三隻小鴨子爲了不被強大的水流沖走,不停地扇動翅膀,在又臭又髒的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉着地思考片刻,想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運的是,鴨媽媽看見了一個在附近巡邏的高個子巡警。它興奮地跑過去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時回過頭來,他驚奇地打量着鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠處的鴨子們。巡警心想:這隻鴨子怎麼會有如此大的舉動?一定是出了什麼事!他跟着鴨媽媽來到“事發地點”,往下水道一看,什麼都明白了。一個剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一髮之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。