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【推薦】六年級旅遊作文集錦七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級旅遊作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級旅遊作文集錦七篇

六年級旅遊作文 篇1

9月30日,離我們去“蘇州兩日遊”的日子只剩下一天了,這天晚上,睡覺的時間到了,我卻興奮的怎麼也睡不着,翻來覆去,最終,費了九牛二虎之力才睡着。

10月1日,我隨爸爸媽媽來到太湖,觀賞太湖的美景。

現在已經是早上9點多了,太陽漸漸升起,照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃,宛如閃閃發亮的珍珠,是多麼美麗,多麼壯美啊!

太湖的水可真清啊!清得可以看見小魚、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖裏去暢遊一番,可惜,風景區是禁止下湖游泳戲水的!

太湖的漁船可真多呀!星星點點的,從遠處望去,時隱時現。漁民們撈起剛從湖裏捕出來的小魚小蝦,他們臉上露出甜甜的微笑,似乎在說:“今天又是大豐收”。

我走在太湖山莊的堤壩小路上,吹着湖風,心情格外舒暢,風好象吹到了我的心間。放眼遠望,太湖真是一望無垠!我心中真是萬般高興:今天我真是來對了,太湖竟有這等美景。

太湖,您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的遊客,您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人,而我們,會因爲你感到自豪。

六年級旅遊作文 篇2

不斷地拓展自己的視野,不僅會讓你對一件事物涌出新的看法,也會讓你在日後可以更好的發展,研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會,在研學旅行中,我們將去認識新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習,有什麼比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢?

近了,更近了,眼看就要到去研學旅行的日子了,我的心也隨着時間流逝越來越興奮了,終於盼來了,跟隨着老師的步伐,我們漸漸都坐上了公共汽車,第一站,生態潛流溼地。到了那之後,我們都仔細地聽了講解員的講解,然後又去認真觀察了那裏的許多地方,在路上,我們看到了許多比我們還高的蘆葦,全部都是白色的毛,那是一番多麼美麗的景色呀!我還看到了路邊上的小池塘,裏面有許多小金魚開心地游來游去,而養那些金魚的水就是用髒水淨化而成的無污染的天然水。

隨之,我們又去了一個全部都是大棚的地方,大棚裏種了許多不同的蔬菜,隱隱勾起了我的食慾。下一站,我們又去了一大片樹林,裏面的樹也有多種,形態也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的,多惹人喜愛呀!

緊接着我們兜兜轉轉了好一會兒之後,終於到達了小孩子的天堂,幼兒園。我們放下了各自的包,就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來,誰都不管別人怎麼說自己。蹦躂了老大一會兒,集合的聲音傳來。這也意味着,午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子,好滿足啊!

隨後我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車,最終到達最後一站,寅寺中學。在那裏,我們注意觀察了那裏的'圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚,立身以立學爲先,立學以讀書爲本。可見,現在的每一所學校都有多麼注重讀書啊!研學旅遊完畢後,我們全坐上了公交車,回到了最初的出發點,學校。

回到了學校後,那些發生的事我仍歷歷在目,而這一次研學旅行,我學到了很多,在實踐中學習,是一種多麼好的辦法呀。

六年級旅遊作文 篇3

觀光小火車直接把我們送到了天遊峯站。大家下車沿着山路往上走。一路上小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在草叢中飛舞。擡頭仰望藍藍的天空,高高的天遊峯矗立在我們眼前,我們還在山腳下,這個山峯真高啊,要爬到山頂,一定要費很大的力氣。

開始登山了,天氣異常炎熱,烈日當空,陽光曬到石頭扶手都燙燙的,這讓我們想要爬到山頂更加艱難。綠葉在陽光的照耀下散發着刺眼的光芒。遠處的羣山連綿起伏,有着不同的造型:有的像刺蝟,有的像茶壺,我們邊走邊欣賞這迷人的美景。這時,我聽到遠處有“嘩嘩”的流水聲,我循聲而去想看個究竟。我們走進了一個狹窄的洞口,突然感覺眼前一亮:只見一股清澈又清涼的溪水從高高的山崖上一直滑落到下面的一個小水潭裏,水花飛濺。站在水潭邊的石階上,我用手輕輕地觸摸着這清涼的溪水,把水敷到臉上,在這炎熱的夏日,心裏頓時覺得無比涼快。這個山洞裏真是個涼爽的天然空調,好多遊人都在這裏小憩,享受着這天然的涼風和清涼的泉水。

休息了一會兒後,我們又沿着陡峭的山路繼續往上爬,扶着滾燙的扶手,一步一步地爬了上去,頭上還不停地冒着熱汗。我一邊爬山,一邊扇着扇子,一邊看着這綠綠的樹,青青的山。我們終於爬到了半山腰的一處涼亭,坐在石凳上我們往下一看,碧綠的湖水中倒映着藍天白雲,遠處的幾座山峯,形成了一隻可愛的小烏龜,他笑眯眯地看着我們,彷彿在我們爲爬山加油呢!

上山的路上,我們遇到一批又一批已經爬上峯頂後下山的遊人,那天我們出發的時間有點晚,太陽又太過熱情,大家都有點體力不支。爸爸看着疲憊的大家說:“我們今天就爬到這兒吧,今天實在太熱,我怕大家中暑,下次我們早點出發來爬山吧”。就這樣,大家在涼亭裏休息了一會兒就開始下山了。下山的路比上山的路還難走,大家都小心翼翼地走在陡峭的石階上,慢慢地沿着山路下山了。

那天雖然沒有爬到天遊峯的山頂,但是一路上的美妙風光,清涼的泉水吸引了我的注意力,讓我對這裏印象深刻,下次我一定要早點出發,爭取登上天遊峯頂。

六年級旅遊作文 篇4

今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠遠望去,黃鶴樓有棱有角,看上去非常雄偉高大。一進黃鶴樓公園大門,一個白塔躍入眼簾,姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個長廊,古色古香,過了長廊後,來到一個門廊前,門廊上從右到左刻着四個大字“江山入畫”。透過門廊,一座黃色的塔樓呈現在眼前。樓前還有兩隻銅仙鶴,我站在那裏讓姐姐給我拍照留念。

我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。於是,我懷着期待的心情進入了第一層。第一層那裏有好幾幅畫,我看到長滿長長白鬍子的老爺爺騎着一隻仙鶴,仙鶴繞着畫中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫叫‘白雲黃鶴’。

然後姐姐說坐電梯上去吧,因爲她已經等不及了。那兒是有個電梯寫着1,可是那個電梯按上也不管用,按下也不管用。於是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準備進去看看,結果大伯說,人們都喜歡站在最高層回去的時候再去看。後來我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過去看,原來最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點不清楚,所以我圍着這棟樓轉了半圈,我看到了兩個望遠鏡,那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。於是我交了兩塊錢,往裏面看了看,我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了,時間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。

然後我們正是準備走呢,我看到了一個大鐘在敲,大伯說如果想去敲就得去交錢。然後我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鍾。

我希望我下次還有機會來武漢看黃鶴樓。

六年級旅遊作文 篇5

學習不能總是每年千篇一律的在學校裏面,還要有一些新的體驗,豐富學生的知識,拓展視野。近日學校裏組織去“研學旅遊”,對於從未參加過這種活動的我們,同學們翹首以待。

數着日子一天天過去了,研學遊的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣,很是興奮。隊伍出發了,同學們在路上嘰嘰喳喳的討論着五花八門的問題,心裏滿是高興。

我們首先來到了“潛流溼地”,那裏主要是廢水處理,十分環保。排出來的污水又經過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。一個個奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害,這是工人們的保證與信念。

接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有着非凡的意義。這麼多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

生態環境參觀完了,我們應該去參觀教育機構了。

中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護,一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事蹟,讓我們折服,佩服他們的厲害。

這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。世界在進步,科學在進步,人類更要進步!

六年級旅遊作文 篇6

當我踏進恩施這片土地,呼吸着新鮮的空氣,一天的征程又開始了。

當我來到叢林深處,只聽見“嘰嘰喳喳”的聲音,百鳥爭鳴,呼朋引伴,似飛瀑深澗,如驚濤拍打岸灘。我緩緩擡起頭,環顧着四周,心情不禁愉悅了起來,不知是心理作用還是我這幾日真的累了,我只感覺身心放鬆,沒有一絲緊張感,我彷彿躺在一張柔軟的大牀裏沒有任何外界的干擾,小鳥在我的牀頭鳴叫,與我做伴的只有森林裏的小動物。

我繼續往前走,沒走幾步只聽見“譁——譁——”的流水聲,走近一看,只見許多白色的水從泉水口涌出來。震耳欲聾,在看正在向前流動的泉水是多麼的清澈。

我大步向前走彷彿和水賽跑,可我發現無論水碰到什麼阻擋都不會放棄前進的步伐,這不正是我們所讚揚的嗎?

我邁着輕盈的步伐穿過了小河來到了對岸,這時一隻呆頭呆腦的松鼠跳到了我們的面前,它個頭還沒我旁邊的石椅高呢!可它卻搖着長而蓬鬆的尾巴,伸出那雙小手問我們要吃的,我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上,它拿到之後別提有多高興了,三下五除二就爬到樹上,看了看我,高高興興地吃了起來。

這真一次舒適而有放鬆的旅行,旅行真讓我的生活精彩。

六年級旅遊作文 篇7

我長這麼大,還從未去旅過幾次遊。但姐姐不一樣,她北京、杭州、烏鎮等地方都去過,每次都要拍好幾十張照片回來。

每當姐姐拿着照片在我面前炫耀時,我都會去問爸媽:“你們爲什麼當時只帶着姐姐去旅遊,而不帶我去。”爸媽總是以“你還小,不能去”來解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。

終於學校組織旅遊了。我把通知拿回家,爸爸媽媽連看也沒看就同意了。其實如果他們不同意,我也會讓他們同意的。這次的景點有兩個:上海自然博物館、巧克力小鎮,但時間卻只有一天!

博物館門前,排成了一條長龍。排了好久,終於進到了裏面,我擡眼一望,人山人海,真是壯觀。

在博物館裏,我見縫插針地瀏覽——人太多了,不可能依自己的想法按順序。經過努力瀏覽,我看到了二十多米長的藍鯨,各種各樣的恐龍,以及蛇、猴子、象、鱷魚、螞蟻、蝴蝶、魚、水母、鳥等動物,還看到了各種古代的雕刻品,真是美不勝收。

下午一點左右,我們出發向巧克力小鎮。

我們以爲到那裏就可以大吃特吃了,誰知卻只能每種吃一個,否則後果自負。我們班的一位同學非常貪吃,不聽勸告,一下子吃了三顆辣味巧克力,把他辣得直喝水。

就這樣一次旅遊結束了。原來,旅遊並不如想象中的那般美好。