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有關六年級快樂六一作文錦集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級快樂六一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級快樂六一作文錦集十篇

六年級快樂六一作文 篇1

今天是六一兒童節,學校組織了匯演活動,節目很精彩。表演結束後就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖,義買一開始,我的拼圖就被別班的同學給“搶”了,我最想賣的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當我問阿姨還有沒有魔尺,阿姨說:“沒有了,都給搶完了。”沒有了魔尺,我只好到外面挑別的東西。

我在面外選了一個小風扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以後天天帶着他去上學喝水,最後給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時,我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯,媽媽誇獎我說,真是個好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買東西。我笑着說:“今天也是弟弟的節日呀!”媽媽對我笑笑,我們高高興興的回家了。

六年級快樂六一作文 篇2

在我心目中,“六一”兒童節是快樂的,是我們小朋友最幸福的時刻。一眨眼,一年一度的六一兒童節又來了。學校爲我們舉辦了別開生面的遊戲活動,沒有參加過遊戲活動的我感到新奇而又高興。

一大早爸爸開車把我送到學校,我懷着興奮的心情來到了教室。哇塞!教室裏飄着氣球,五顏六色;紅的、黃的、紫的……各種各樣的綵帶,氣球和綵帶都掛在天花板上,打開窗戶,好像許多花蝴蝶在教室裏翩翩起舞。

我們在這樣歡慶的氣氛中,高興得歡呼起來。過了一會兒,老師來到教室裏,她給我們發了一紙任務卡。然後,老師對我們說:“今天我們幹什麼。”我們異口同聲地說:“玩。”我們話音剛落,校長就說:“我們今天玩的都是傳統遊戲,也是你們爸爸媽媽小時候玩的遊戲,這一些遊戲會讓你們受益無窮。下面活動正式開始,祝孩子們玩得開心!祝你們節日快樂!”

遊戲活動開始了,我們走出教室,來到闖關的地方,我和我的朋友們,先看了皮影戲,看一會兒,我們就分散玩自己喜歡的遊戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去,很有秩序地站在長長的隊伍後面,耐心地等待着。過了一會兒,終於輪到我了,我迫不及待地往座位走去,然後坐下來,當時我的心裏很緊張。這時一位大姐姐對我們說:“天黑請閉眼,狼人請睜眼。”姐姐又說,“開始玩吧!”然後又說:“女巫請睜眼,今晚你是毒人還是救人。”就這樣來來回回好幾次,最終我們贏了對方。老師獎了糖給我,我們就興高采烈地走向另一個遊戲場所。

今天的遊戲太多了,真是應有盡有。我不知道玩什麼好。後來我選遊玩:“美食街。”在這裏我買了可樂、水果、雞腿津津有味地吃着。我一邊吃一邊走隨着人羣又來到了236班的教室,這裏的歌聲動聽,我聽了一會兒然後我唱了一首《斗羅大陸》的歌,同學們聽了個個拍手叫好。接下來我們來到了梯形教室,我飛快地走進教室,找了個位子坐下認真地看皮影戲來。同學們個個都看得津津有味,這裏時兒瘋狂大笑,時而靜得出奇。看了一會兒我又出去了。最後來到了操場玩釣魚的遊戲,在那裏我見到了我的同學喻星穆,就和他一起釣起魚來,他拿着魚竿釣魚,我來當助手,把他釣到的魚放到盒子裏。就這樣不停地釣,不停地捉,真好玩。遊戲活動一個比一個有趣,我們玩得一次比一次起勁……

歡樂的時光總是過得很快,不知不覺到了放學的時間,各種各樣的遊戲活動落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。今年的“六一”活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!給我的童年生活增添了樂趣,給我的小學生活留下了美好的回憶。

六年級快樂六一作文 篇3

六年的小學生活即將逝去,在最後的20天裏,我們迎來了最後一個六一兒童節。

來到學校,就看到同學們在談論電影的事,原來是老師讓我們在六一兒童節這天早上來看電影啊。大家都說着看什麼電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃着零食,一邊看着電影。

過了一會兒,有同學們出去練習比賽了,等一下還有比賽:過河拆橋和齊心運球。

不一會兒,音樂響起,我們來到比賽場地,開始比賽。

我看看四周,怎麼沒有裁判呢?我疑惑着。

開始比賽,兩個人站在墊子上,你傳我遞,爭先恐後。比賽進行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊着。薛佳豪不耐煩了,乾脆替他們遞墊子了。

眼看四班要到了,我們還有一組,最後時刻,陳誠把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫着喊着,得了第二名,大家都很快樂。

下一場比賽是齊心運球,一開始,兩人緊緊抱住球,往對面奔跑,第二組又來了,不一會兒就到了我,我和同學緊抱住球,飛奔着,雖然只有10米的距離,可是對我就像是十萬八千里,到了對面,總算鬆了一口氣。

比賽總算結束了,這次的結果的大家都很滿意,可是,我認爲重要的不是名次,而是從中得到的快樂,我想,沒有裁判就是因爲這個原因吧。

六年級快樂六一作文 篇4

這次的六一對我來說意義非同一般,因爲這是我童年中的最後一個六一了,之後我就要迎接五四青年節。所以,我倍加珍惜這個六一。

早上我早早的來到了學校,發現還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好傢伙,眼前的景象令我破涕爲笑,我們班表演節目的女生有三個人在這裏,她們畫的這個妝可以說是女妖怪一點也不誇張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好爲這妝打扮增添了幾分樂趣。

我進了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個濃妝淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。

這次的六一,有些不同,因爲峯會,這次六一改在體育館進行。活動場地有限,所以就分爲上半場和下半場上半場是1到3年級的同學,下半場4到6年級的同學,看不到現場直播的同學們,可以利用多媒體觀看轉播。

表演開始了,首先,管樂團的同學進行,演奏的曲目是《義勇軍進行曲》,之後就是1到3年級的小同學的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

經過了好一段時間,終於輪到了我們去體育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之後就是我們高年級同學大顯身手的地方了,而在高年級當中最喜歡的節目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質高尚就是美,身心健康就是美。

唉,這是最後一個六一就這麼過去了,真心捨不得離開我的童年。

六年級快樂六一作文 篇5

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨着我走了11年,同我度過了10個兒童節。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節。

兒童節那天,我們懷着愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有說有笑,高興極了。

集體晨會結束後,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和糉子組。我是糉子組的一名成員。活動開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含幹得多麼起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學着阿姨,奶奶的樣子包起了糉子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們捲成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。後來,在阿姨的幫助下,我終於把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了。可下一關,我算是費盡心思了——裹起來。我怎麼也不能把糉子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交着我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包糉子了。

下午,我們班舉行了文藝表演、各類遊戲,一些表演和遊戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。

很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……

我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”

六年級快樂六一作文 篇6

六一兒童節是孩子們的節日,當然,也是我們的節日。每當六一兒童節來到,老師就會和同學們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節都是在同學們的歡聲笑語中度過的,對於這次六一兒童節在我們六年級畢業班的心中是最有價值的,這是我們最後一次在母校的懷抱裏度過六一。所以這次六一兒童節有一個單獨的畢業會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!

那天一大早,我就到了學校。因爲我有許多節目要排練,還要準備道具、服裝等等。由於會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最後,我在主任老師的細心教導下,把詞讀的又熟又好。爲的就是在這最後的一段時間裏給大家留下一個更好的印象。

8點鐘了,同學們所期望的畢業會演終於開始了。剛開始是由一至五年級的同學表演節目。我印象最深刻的是一年級同學齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學們也好像在夢想什麼似的,靜靜地聽着,彷彿正在尋找童年的記憶。一年級的同學用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以後,同學們都發自內心地鼓掌。《時裝秀》這個節目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學,他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創意,給了我煥然一新的感覺。

不知不覺,一至五年級的同學已經表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。

我等啊等,終於等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學們就樂得合不攏嘴。最經典的還要數我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀衆可以說沒有一個不笑的,連老師也被我們累得前仰後合。節目演完了,許多老師都誇我們很有創意,這使我們非常的高興。

這次“六一”兒童節是我最快樂的一回,我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。

六年級快樂六一作文 篇7

今天,是六一兒童節,這一天,我們非常快樂!

之前的兒童節,我們學校都會搞活動的。但今年,我們只能在班裏搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室裏放電影,全班的同學坐在一起,全神貫注的看着白板上的電影。突然,班裏有人說:“誰放屁!”。頓時,班裏笑聲滾滾。過了一會,老師提着餅乾和糖果來了。她把餅乾還有糖果一一發放給同學們,我們大家一邊吃餅乾,一邊喝可樂,還看着電影,別提多開心了!

老師叫我們在操場上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規則如下:四個人爲一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達終點者獲勝!”。我們做好準備,隨着老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點,最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!

今天,真的很開心啊!

六年級快樂六一作文 篇8

一年一度的六一兒童節到來了,我們學校開展了童心向黨的活動,我們全體師生排着整齊的隊伍,看着冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的活動拉開了序幕。

校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結束後,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。

一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀,同學們都投來羨慕的目光,那時後的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優美了,那時侯我拉着優美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽着,表演結束後。老師讓同學們歡迎了我兩次,我心裏非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學表演,我們一起唱歌跳舞。

吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結呀!

多麼令人難忘呀!六月一日的兒童節。多麼令人幸福呀!六月一日的兒童節!

六年級快樂六一作文 篇9

一年一度的六.一國際兒童節終於到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起牀,乘車來到了瀋陽市棋盤山風景區內的世博園,開始了我們一天的.六.一世博之行。下車後首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這裏因爲有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊製成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多遊客在此留影。我們進入園內首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園裏種植着世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍色的絨布上滾動着一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神祕的感覺真是好看。

出了玫瑰園我們又隨着人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園裏佔地面積最大.最高的建築物。它佔地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍色百合花,近看它像個倒立的細脖花瓶,也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃製成的,但是它非常堅固。據說用棒子打上去,它都不會輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意瀋陽市百業興盛.和諧發展。百合塔四周的草地上還有很多形態各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這裏爸爸爲我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋裏伸出兩隻手張大了嘴,就像一隻剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國際展館景區。在這裏薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個個園子走過,那感覺就像到世界各地轉了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因爲他早就爲我們準備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去爲我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因爲是過節遊人很多,多數人選擇了這種午餐方式。

吃完飯我的精神頭可足了,因爲在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因爲我的身高不到一米五根本不允許我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠處有一個傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護欄,正隨着音樂聲一邊顫動一邊旋轉,就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊.脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全後音樂響起圓盤開始轉動,還不時的上下顫動。我的兩隻手雖然緊緊的抓住護欄躺着不動,可是我的身體還是隨着音樂不停地上下顫動,真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最後還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時間過得飛快轉眼已是下午四點多鐘,爸爸說接我們的車已經在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個願——如果我今年學習成績好,過年還要帶我來這裏玩,媽媽也答應了我的請求。這個六.一是我度過的最快樂的一個節日。

六年級快樂六一作文 篇10

今天陽光明媚,紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興。因爲今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。六一兒童節屬於兒童自己的節日,每個孩子的臉上綻放着笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。孩子們歡歌笑語,唱着屬於自己的歌曲,跳着屬於自己的舞蹈,看着他們,不由得想起我們兒童的兒童時代。

是的,我們也曾天真過!節目在盼望中拉開了巨大的帷幕,看個個小朋友是精神煥發,在家長的面前盡情的舞動和表演,他們在用自己的行動向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長大了,我們幸福的長大了!開場的獻詞讓人感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。六一是孩童的節日更是每個家長所期盼的,可以說孩子的每一個成長的階段都留下了美好的印跡,都給家長留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無邪的!在家長的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認真,每一個動作,每一個表情五一不宣告着他們的快樂!看着一個個乖巧可愛的孩童,看着那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛的孩童,那我們的祖國將來定會有一個燦爛的明天,因爲祖國的未來是屬於年輕一代的,而有了快樂的童年的兒童正是祖國未來的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和夥伴們戲耍瘋鬧着,這是他們的一天是一年中最快樂的一天!

看着他們,不由得又想起那些受戰爭威脅,而得不到美好生活的孩童,無奈!在網上每每看到那些非洲難民的孩子,看着他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰爭,飢餓帶給那些孩子的是恐懼,是對人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時空,傳遍世界的每一個角落,讓那和平之鳥飛到世界的每個角落,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因爲戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。

戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,爲了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。同時,希望所有人,伸出援助之手!最後希望全天下的孩童有一個燦爛值得紀念的六一,有一個讓他們值得一生回憶的節日,願天下所有的小朋友快快樂樂!