秋六年級作文精選15篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋六年級作文1

秋天，天高雲淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。當炎熱的夏天悄悄地離開這個世界，秋天也隨着他的腳步來到這個已經溽暑全消的世界。

一片片樹葉好像排着隊似的落了下來，他們打着旋兒，好像在成雙成對的跳起華爾茲，他們慢慢的落了下來，沒有一點着急的樣子，好像在慢吞吞的給大地鋪上一層金黃的地毯。讓人既想坐下低吟一首奇麗的小詩，又想和這些落葉一起在空中翩翩起舞

當南飛的大雁把自己清麗悠長的鳴聲遺留給北方廣闊的山川原野時，絢麗的菊花也開放了，有的淡雅，有的鮮豔，有的神情扭捏，有的昂首挺胸，它們個個都是花色迷人，花瓣都張開了，所有的菊花都綻放了。

秋天是豐收的季節，瞧！紫紅的葡萄已經紅了臉，等着人們來把它摘下：金絲小棗來也熟了，密密匝匝的，一看就有想吃的慾望。放眼一看，每一個地方好像都是果香四溢，每一個人都可以嚐到果甜瓜香的味道。

不知是什麼時候，湛藍的天空變得天高雲淡，偶爾還有排着隊的大雁飛來。

秋天，一個生命必經的驛站，既然如此，就快樂地在小站歇息，等待着下一年春風的到來。

秋六年級作文2

秋天，無論在什麼地方的秋天，總有不同的風景；可是，小院的秋景，卻伴我成長了十幾個歲月。

姥姥家在農村，住的是小平房，有個很大的院子，春天，院子裏萬物復甦，小田地裏便種上了不同的種子；夏天，月季花全開了，棗樹上，山楂樹上都開出了花；秋天，好吃的都熟了；冬天，光禿禿的一片。而給我記憶最深的，便是小院的秋。

記得小時候，每每回到姥姥家，最盼着秋天來了。每次一到秋天，樹上的棗和山楂就全能吃了，我便和哥哥，帶着弟弟上房去摘棗，梯子很陡，每次都糾結好久纔敢爬上去，媽媽經常說我一點兒也沒有女孩子的樣子，在屋頂上能摘到最大最甜的，它們吸收了充足的陽光，像小燈籠一樣掛着。院子裏，舅舅拿着個大竹杆打着樹上的棗，棗便像下雨一樣全落了下來，我們便幫着大人拾棗，挑棗，等再回到姥姥家時，有的便曬乾，有的被做成酒棗，有的便做成了饅頭。

漸漸地長大了，便開始做一些不同的事，拾一些銀杏葉做書籤，和大人一起收拾打棗後狼藉的院子，長大了沒有了那麼多的樂趣。哥哥們也迷上了遊戲，常常留我一個在院子裏玩，有時陪姥爺喂鴿子，聊天。

去年秋天的小院，樹上便沒有再掛滿小燈籠，便沒有昔日打棗的樂趣，滿滿的銀杏葉沒有人再去拾，而我也再也沒機會陪姥爺喂鴿子，拉家常。姥爺走了，去了很遠的地方，小院裏很靜，失去了往日的歡快。

秋天，這小院的秋天，若留得往日的話，我願意把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。

秋六年級作文3

你悄悄地來，帶來了清爽和豐收。

秋，你悄悄地走來，走進了樹林，頓時一片層林盡染、疊翠流金。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了的涼爽；松柏卻依然蒼翠、挺拔、鬱鬱蔥蔥，松針像銀針，織啊織啊，織出的秋天，秋風乍起，落葉紛紛，像鋪上了地毯，走在樹林中，就像走在油畫中。

秋，你悄悄地走來，走進了花園，剎那間，千姿百態的菊花開了。有的像小精靈，在翩翩飛舞着；有的像仙女，在展現自己的美麗的裙子；有的像少女，波浪似的頭髮，披在肩上；有的菊花像在天空中燃放的煙花；還有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在花叢中四處張望。菊花的顏色可多了，紅的似火，白的像雪，黃的若金，粉的如霞……

秋，你悄悄的走來，走進了果園。果園裏碩果累累、瓜果飄香，文旦散發着淡淡的清香，像一個大皮球，把樹枝壓彎了，農民看着一個個文旦，開心的笑了。柿子像一個個小燈籠，照啊照啊，迎來了豐收的喜悅。桔子香香的、甜甜的，三個一羣，五個一夥，你擠我碰，好像在說：“快來摘我吧，這裏我最甜！”常把小的腳給勾住了。

的秋天，你有非常好聞的氣味；秋天，你是一幅美麗的畫。

秋六年級作文4

當葉子開始飄落；當楓葉紅得似火；當陣陣涼風吹進人們心田時，秋邁着輕盈的腳步來到了我們的身邊。

西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽着，秋那優美的歌聲；凝視着秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風，不時摻雜着絲絲桂花的清香

秋天的美是理智的——它不像春那麼撫媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

秋天是一首詩，它輕聲說着一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術家，他畫出一張張無法用金錢換來的畫。

秋天很美，美在於清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱着歌、跳着舞，緩緩流過。秋天很麥，美在於景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打着大地媽媽那細嫩的皮膚。

“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在於那美麗的風景，更在於那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實，豔麗地掛在枝頭上，讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。

秋，收穫的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷

秋六年級作文5

看，一個腳步與我們悄然接近；聽，一陣微風洗去了夏的熾熱；想，一幅秋的美景既將展現在我們面前，打開心菲，一起去感受秋的氣息。

走在林蔭小道，一塊楓葉落到我的手上，紅裏通黃；無助中透着堅毅。向前看，一大片一大片滿是的。他們大聲呼喚："我們來年再相約。"

看吧，從遠即近看吧！遠深近淺，金黃色的稻穀，金黃色的太陽，金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖。空中半空中大地頓時成了一個金燦燦的世界。

幻想一下，一個農村，地裏有工作的農民披着蓑戴着笠忙於秋收，臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來。——這是秋的功勞！

雨是最尋常的，伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息，淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔，甜美，像一個羞澀的小姑娘花枝招展。

雨是最可愛的，像調皮的小孩在活蹦亂跳，它是那樣的生龍活虎，讓人蠢蠢欲動，甚至不忍心去傷害它。它會打開你已被塵封的心菲。——這是秋的本質！

秋葉是秋天的象徵。它向徵着夏已歸去，秋天的到來，它被人踐踏，但它並不會場此而卑微自己，而是明年再次更輝煌。它不會孤芳自賞，更不會哀棄自己從樹上掉落，它的風韻讓你沉醉。看！空中的它是如此嬌柔，美麗。——這是秋的受！

秋是四季的代表，它比冬天溫暖；比夏天涼爽；比春天可愛。

讓我們打開天窗，一起手拉手去感受秋日新鮮。

秋六年級作文6

早晨的陽光並不熱烈，甚至感到秋天的淡然。他來到我牀邊，輕輕撫摸我那安睡的笑臉，這時，我突然翻過身子，綴了口水。他無奈的笑笑，終於向窗外望去，他驚叫一聲，看着一幅悽美的圖畫：

樹葉已從冰冷鐵青的臉，因爲看到他而羞紅了臉，到處一片紅色。冷風早已愛上了樹葉，卻因爲秋的到來而感到氣憤，變得陰森冷漠，但仍不死心的親吻着害羞的樹葉。白雲不肯出來看他，怕自己也被他的魅力所誘惑，躲在海天邊始終不敢見人。黑雲似乎很輕蔑他，霸着藍色的天空，久久不肯離開。在這種情況下，小雨顯得無所謂，他默默爲落葉姐妹流淚，親眼看着惱羞成怒的冷風了斷了樹葉的生命，他什麼也不能做，只能用淚水來滋潤可憐的殘葉，殘葉也並不甘心這樣無意義的犧牲，化成花肥爲小花奉獻自己的殘脆，這時，小花開心的笑了。路邊的小草，因爲小雨的眼淚而伸展着翠-綠的身體，它對一切都沒有興趣，可冷風也不放過小草，使勁了力氣，小草只是彎彎柳腰，笑呵呵地嘲笑冷風的無能，冷風氣得臉發白。小鳥看準了時機，在電線上一躍而下，撩起落葉的哀鳴，小草的彎彎柳腰不再搖曳，他已在小鳥的嘴尖抖動，小聲也夏然而止，無能的淚在眼裏打轉，小鳥最終停在一棵蒼老碩壯的樹上，把它拋棄在鳥巢，然後，他成爲鳥巢裏的一員。小鳥又飛走了。他看着這裏，不禁莞爾一笑，或許明天的明天，他一直會來。之後，他消失了……

秋六年級作文7

秋天，是一把豐收的鑰匙，她帶來了清涼、溫柔和快樂，輕輕地，趁你沒留意，把大門悄悄地打開了！

秋天是一個瓜果飄香的季節。走進果園，我聽見果園裏的果子大聲地吶喊道：“我成熟了！快來把我摘下吧！”只見農民伯伯拿着籃子，把果子一個一個地摘下放好！農民伯伯開心地喊道：“今年又是一個豐收年囉！”果子們都“呵呵”地笑了起來。

田野裏，是一派五穀豐收的景象。之間農民伯伯揮舞着鐮刀，把稻子砍了下來，稻子開心地喊道：“又能爲主人服務了！”農民伯伯裝了一車又一車的稻子回到了家，家人看到後，都開心地笑了起來！真是一個豐收的季節。

秋天還是一個美麗的季節。你看，樹林裏的楓葉紅得似火！“嘩嘩”，聽，這是風姐姐在和樹葉聊天呢。我走到一棵樹前，這棵樹又高又瘦，樹皮好似它的大衣，就像位玉樹臨風的“公子”。一片樹葉從樹上飄落下來，撿起來，看見葉子的紋理是那樣的清晰。“沙沙”葉子隨着風翩翩起舞。

秋天，帶給大地的是一首首豐收的美妙音樂！帶給孩子們的是一首首歡樂開心的歌曲！啊！秋天你是多麼的美麗啊，秋天我愛你！

秋六年級作文8

秋的寧靜，秋的沉醉，秋的美麗。在這裏，讓我們一覽無餘。

水還是那樣清，樹還是那樣綠，花還是那樣紅，這兒一切都沒變。只是多了幾分快樂，在那棵充滿古老，神祕感的'樹下。

我獨自漫步在花叢中，一陣陣帶着草香味的清香迎面撲來，夾雜着鳥語蟬鳴，讓我沉醉其中。

突然，一股濃濃的味道刺進了我的鼻子裏，我隨着這股味道而去，我震驚了，一棵參天大樹佇立在那裏，一眼望去，它龐大的身軀卻是那樣曲折，茂盛的樹葉撐起了一片天。

我不由自主地走了過去，看到的，卻是另一番情景。在風的呼喚下，它搖曳着它那茂密的樹枝，彷彿在召喚着我前去，我如同被它的魅力迷惑一樣，向前走去。

我終於到了，太不可思議了。它的枝繁葉茂，將我徹底征服，我看着它，就彷彿看到了整片森林，正如同一樹成林。它千變萬化，充滿了神奇的魔力，讓我感受到了大自然的無窮魅力。

它是秋的公主，千變萬化。風，讓它充滿了魅力；雨，讓它充滿了朦朧感；霧，讓它充滿了神祕感。

那參天大樹，是綠的美；是茂盛的美；是古老的，神祕的美。他永遠在寧靜的秋裏，美麗的秋裏……

秋六年級作文9

紅紅的楓葉扇走了夏的炎熱，也郵來了果實累累的秋。秋天雖然沒有春的生機勃勃，夏的多姿多彩，冬的銀裝素裹，卻是五穀豐登的。在秋天，處處都有迷人的風景圖……

秋姑娘披着金紗裙，邁着輕快的步伐來到了人間。瞧，她來到公園裏，公園的菊花競相開放，五顏六色：紅的似火，白得像雪，粉得如霞，形態也各不相同：有的爭奇鬥豔、有的一枝獨秀、有的三五成羣、有的倒掛枝頭……一簇簇，一團團，多美麗！楓樹上那紅色葉子，像一隻只小手掌，向每個路過的人揮手，多迷人！

秋姑娘又來到田野。看，高粱不知得到了什麼樣的喜訊，憋紅了臉，笑彎了腰，小柿子紅彤彤的，遠看像小燈籠一般，腆着肚子，得意地說：“哈，看我多水靈！”玉米瀟灑地披上綠外套，露出滿口黃牙，與同伴嘻嘻哈哈地閒聊。農民伯伯更是高興，看着這豐收的稻子，不禁讚歎；“難道這不是‘春種一粒粟，秋收萬顆子’嗎？”

秋姑娘又跑到果園。呀，你看那蘋果，又紅又大，扒開綠葉望着外面；鴨梨黃黃的，開心地喊道：“秋天來了！哈哈哈！”葡萄紫盈盈的，如珍珠一般，咬一口，又酸又甜，真好吃！

當然，秋天少不了秋雨。秋雨又細又密，如牛毛，如細絲，如花針，密密地斜織着……揹着書包的我推開們，秋風便給了我一個熱情的擁抱，好冷！真是“一場秋雨一場寒”呀！

啊！這迷人的秋！我陶醉在這如畫的風景中…

秋六年級作文10

我獨自一人走在安靜的校園裏，體會着秋的感覺。

我坐在一棵桂花樹下。一陣風吹過，樹葉沙沙作響，落葉飄了下來。它在空中飛舞着，宛如一隻枯葉蝶，那麼孤單，那麼淒涼。我撿起那片落葉，讓夕陽穿透它的身軀，透出它所經歷的滄桑。它那細數精緻的紋理，數出了時間的奧祕。擡頭一看，桂花已然開放，那一顆顆如小米粒大小般的桂花，那金黃金黃的桂花，那仙女般的桂花，她亭亭玉立於枝頭之上。整棵樹都站滿了仙女。她們散發出那特有的、清新又不失香甜的清香，帶着露珠的清爽，令人心曠神怡。

接着，我來到了小花園。花園裏的植物都枯萎了，地上積滿了厚厚的落葉。我獨自一人立在河上的小木橋顯得格外悽慘。遠處一隻落單的燕子追着隊伍，近處，幾隻麻雀婉轉地叫着，令人覺得格外蕭瑟。就連流水都減緩了速度，彷彿爲這蕭瑟伴奏。我不禁想到：秋天，真的來了。

忽地，一株菊花吸引了我的目光，在衆多光禿禿的樹枝中傲然挺立。那潔白的花瓣與花蕊形成了應襯，那天然的潔白嫁衣，讓它顯得格外優雅和美麗。“出水芙蓉”這個詞彷彿就是爲它量身打造的。它是那麼淡雅，那麼脫俗。一陣風吹來，它迎風飛舞，在秋日夕陽的映照下顯得格外美麗、格外耀眼。這株菊花令我想到了“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”一詩。這種衆花凋謝我獨開的堅強品質令我欽佩。我不禁讚歎，原來蕭瑟的秋景中也有這樣一抹亮麗的風景。

這就是秋，富有蘊味的秋。

秋六年級作文11

啊！我愛秋天！我喜歡秋天的天氣，更愛秋天的美景。今天是雙休日，正好是重陽節，我可以出去賞秋了。

走出家門，一陣涼颼颼的秋風吹在我身上，我沒有裹緊身上的衣服說冷，而是盡情地迎接這深秋的風，我騎上自行車，一邊騎一邊想，我一定要去最有秋天的地方。

我來到樑豐生態園，沿着一條鋪滿鵝卵石的小路，我走進了那迷人的百果園，兩邊都種滿了果樹。有梨樹，梨樹經收果了；有石榴，一個個紅石榴像小娃娃紅撲撲的臉蛋，有的已經咧開了嘴，露出了紅寶石般的牙齒；再往前一看，桔子和柿子也結果了，一個個果實都黃得發亮，真像一盞盞小小的黃燈籠啊！

走出生態園，我來到田野上，嗯？寬廣的田野去哪了？哦，原來金燦爛的稻穗把田野都給覆蓋了，熟透了的稻穗，爲秋天的到來笑彎了腰；還有高粱，紅紅的臉龐像一個害羞的小姑娘。遠遠望去，像一片正在起伏的大海。

“嗯，什麼這麼香啊？”一看，原來是桂花樹啊，一陣風吹來，米黃色的桂花紛紛落下來，好像下了一場桂花雨。

重陽節，是深秋時節，也是一個賞秋的季節。

秋六年級作文12

在秋的最後一天，天灰濛濛的。熬過了一天的課，我拉開抽屜，發現裏面有一封信——

上面用娟秀的字體寫着：“我的好閨蜜，梓君，我要走了，抱歉你最晚知道。銀杏大道見。”末尾沒有署名，但我一看就知道是黃靜怡寫的。她要走了？去哪兒？我心一沉，小跑進小區，來到銀杏大道。

銀杏大道上人很少，那裏有一顆銀杏樹，很大。可以爬到樹枝上，別人看不見。“呀，你來了！”黃靜怡轉過頭，平靜地說。“你到底要去哪兒？神祕兮兮的。”“我得轉學了，我想你不會記得我，但是——這個給你留紀念吧！”她從第二根粗實的樹丫上跳下，把一個鈴鐺給我。

“轉學？我相信你是認真的。”“嘻，謝謝這四年你一直陪我，其實我很高興的。”黃靜怡笑着說。“你可真讓我措不及防，你這個損友。”我強顏微笑。“嗯，還真是你，臉上笑嘻嘻，心裏都不知道怎麼評價我。”她一臉無語。“你想走，就走唄。”我無言以對。頓時，空氣凝固。

此時，多少留戀的話語也無濟於事。轉身離去的瞬間，金黃的銀杏葉打着旋兒從我眼前飄落。這個秋天很美，就像我和黃靜怡的友誼。這是秋的最後一天，但我相信我們的友誼四季輪迴。

確實，這樣的告別方式很奇怪。我走到家門口，一片銀杏葉子飄到我手上的鈴兒上，我笑了。

那天，金秋凋零。

秋六年級作文13

我喜歡生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，銀裝素裹的冬天，可我最喜歡的還是五彩斑斕、碩果累累的秋天。

秋天緊跟在夏天之後，但氣候卻與夏天完全不同。夏天要麼是烈日炎炎，要麼是狂風暴雨。而秋天的風總是那麼柔和，那麼清爽。即使是在路邊躺臥着的懶散的落葉，若是碰見秋風，也會興致勃勃地伴着風聲在半空中翩翩起舞。風中飄逸着一種甜甜的說不出味道的氣息，令人陶醉。

田野裏，山坡上，到處是一片豐收的景象：沉甸甸的穀穗頻頻點頭；顆粒飽滿的高粱紅似火；金黃的玉米成天高舉着喇叭筒。果園裏的每顆果樹的碩果累累：瑪瑙似的蘋果害羞得滿臉通紅；火紅的柿子像一個個小燈籠掛滿了枝頭。草叢上撒滿了各式各樣的野花，在微風的吹拂下，將芳香傳向人間。

秋雨來得頻繁，一下就是三兩天。那一顆顆小水滴，融合一起形成了一條條細絲，伴着風在空中密密地斜織着。一條條細絲嘀嘀嗒嗒地敲打着人家的窗戶，從窗臺上放眼向遠處望去，窗外一片朦朧的景象，好像披上了一件薄薄的紗衣，這件紗衣還不時被調皮的風兒吹着，輕輕悄悄地飄動着。

春，曾爲多少位文人騷客所吟誦；夏，曾被多少人給予了熱情的比喻；冬，曾被多少人給予堅強的象徵……但，秋呢？秋，更多的是寂寥，是不被人所瞭解到的辛酸。我卻要大聲讚頌這個豐收的黃金季節。

秋六年級作文14

窗外飄進來一片梧桐葉，我凝視了它一會兒，恍惚中領悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經來臨了。

我匆匆地走出家門，在這條幽靜的小徑上漫步遊蕩，沐浴着吹來的徐徐涼風，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調。天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石，已經被秋風抹得潔淨明亮。村外的那個小池塘，也睜着碧澄澄的眼睛，觀看着這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢裏，忽然鑽出了一對白鵝，慢悠悠地在水面上浮着。它倆天真浪漫，或許稍嫌這兒過於寂寞吧，於是伸長頸項，“喔！喔！”有節奏地叫着，打破了這寂靜的場面，使水面盪漾起一圈又一圈的波紋，爲大自然平添了不少生氣。

我坐在了一棵梧桐樹下，靜靜地想起了遠在故鄉的親人，想起了他們在這收穫的季節，把自己勞動的果實，分享給鄰居和親戚。他們現在應該在田裏收割莊稼吧！他們也許正聚集在一起有說有笑的吧！親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧！遠在他鄉的我，心裏無限思念。真可惜，此時的我卻不能與他們共處……想着想着，我眼裏的淚珠快要掉落，我使勁地忍着，沒有讓眼淚流下來。

一直呆到了夕陽西下，我擡頭向天空望了望，雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說：“明年見，孩子們！”一邊繼續向着暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……

秋六年級作文15

久居都市，從來沒有想到過去品味秋天，真是個不小的疏忽，要不是學校組織去公園秋遊，我又與往年一樣錯失這個濃濃的醉人的秋。

難得有這樣的心情，揹着書包，漫步在園中的小道上。竹林、落葉、小島、高翹的屋頂還有那段動人的愛情故事，使我陶醉其中而有些忘乎所以了。一切都是明明朗朗的。天空淨得如一潭清水，清澈得誘人，偶而款款流過白雲，令人心曠神怡。樹枝上還點綴着片片金黃，與落葉輝映，更顯得飄飄灑灑，向來秋天的調色板的內容簡單得出奇。除了湛藍便是金黃，除了金黃便是湛藍，但是，那又是怎樣一種清純的色彩。

天高雲淡，好一片深秋的景象！幾片金黃的落葉在小徑上鋪墊開來，是有意？是無意？還是我不接其意？俯身下去拾起一片，黃中透紅，紅中透黃，像一團燃燒的火焰。我腦子裏一片空白，莫非有一片葉子也如同這園子有無人知曉的故事？

登高遠眺，將園中的秋色盡收眼底，假山與褐色的屋頂隱現在片片樹叢之中。小徑如綢帶，湖泊如碧玉，裝飾着這樹叢，這園子，這秋色。

園中的秋天像一杯酒，雖然文人與秋天賦予愁，雖說置身於這個有過悲歡離合的地方，但是又會有多少人真的悲秋？我不想爲賦新詞強說愁，因爲此時我只品了秋的清爽和明朗！