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六年級的教室作文300字彙總7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級的教室作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

六年級的教室作文300字彙總7篇

六年級的教室作文300字 篇1

未來地球上的一切都會有變化,變化的要數學校的教室了。

這種教室老師來講課時,多了一個助手,這個助手就是機器人,它能繪聲繪色的給學生講課,它還有隨機應變的能力,比如說:一個學生提出了一個問題,它就會把最正確的答案講給學生聽。

這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實,黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會自動消失。

這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會自動飛上天去,在裏面的人都感覺不到一點震動。地震停止之後,它就會慢慢的降落下來。它還能防落石,一但發現有落石,它的保護罩就會自動開 啓,落石掉到保護罩上就會被馬上彈開。這種教室還能防颱風,它的氣象雷達發現有颱風向這邊移來,它就鑽到地下。等颱風結束了,它纔會鑽上來。它還可以防火山爆發,泥石流等自然災害。

這種教室還可以防止小偷進入,每一個在這個教室裏的學生的指紋都存在電腦裏,要想進去,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒有存在電腦裏,那你就別想進去了。

要是我們能在這樣的教室裏上課就好了,但是,現在的科學技術做不出這樣的教室,隨着科學技術的不斷髮展,以後肯定能變成現實的。

六年級的教室作文300字 篇2

今天是新學期報名的日子,早上起來天下着小雨。我和爸爸媽媽來到新校區,新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園裏,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,後面是大操場。

我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進寬敞明亮的教室,我就看見了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪着藍色的桌布,老師的講臺換成了多媒體,在滑動的黑板後面有一個大液晶顯示屏。教室的後面也有一塊長長的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放着一排櫃子,櫃子和窗臺上都擺放着很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室裏拍張照片。

我們在老師處報完名,領了新書,參觀了學校的其它地方就回家了。

六年級的教室作文300字 篇3

一天,風大天氣冷,當時我們正在上早讀課,突然飛進了一隻活蹦亂跳的小鳥。它是那樣的可愛,那樣的機靈。

小鳥好像是要和我們做朋友呀!它先是來到了教室的窗臺上,不一會兒,它飛到了隆敏俐的書桌上,把隆敏俐嚇了一跳,隆敏俐盯着它好一會兒,默默地說:“小鳥呀小鳥,你爲什麼飛到我的桌子上呀,你想幹什麼呢?你這樣嚇死我了……”只見小鳥用它那尖尖的小嘴輕輕地左嚼一下,右嚼一下,好像在說:“隆敏俐,我想看看你這個語文課代表是怎樣上課的。你果然表現不錯,繼續努力啊。”隆敏俐好像聽懂了它的話,點了點頭,用手輕輕第摸了它一下,小鳥接着它又飛到了講臺上,站在講臺的電腦旁邊,東看看,我們當時在竊竊私語,有的說它幹什麼呢?有的說他可能想看電腦的內容,看我們上什麼課……正當我們議論紛紛時,下課鈴響了,我們走出教室做早操去了。

等到我們做完操回來時,看見小鳥站在窗臺上,它搖搖尾巴,拍拍翅膀,從身上飛下了兩根羽毛,飛走了,我們看着看着,都在喃喃地說:“小鳥,不要走,我們做朋友吧!”

六年級的教室作文300字 篇4

我的幻想裏有一個神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

這個教室的牆壁會變色,夏天,它會變成綠色。教室裏就不會那麼熱了。冬天,它會變成紅色。就好像一個太陽照着我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說什麼它就畫什麼。窗戶可以變風景。下課了,我們可以欣賞風景,放鬆一下。桌子上可以選擇書籍,只需要找到你需要的書籍,輕輕一點你的桌子上就會出現這本書。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監測坐姿是否正確。如果不正確,它就會從後面伸出機械手臂來調節坐姿。

上課時教室會不停地掃描教室裏的每一位學生,會把學生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說話,看漫畫等等小動作老師都可以看到。也可以掃描學生們的健康情況。如果身體有異常狀態會及時告訴老師。而且老師可以給學生髮放學分,學分達到一定要求可以兌換課外書、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業本等等獎勵甚至還可以兌換學習遊戲,可以讓你在遊戲中學習。書桌上能選擇的書不多,但是你可以通過學分換取很多課外書製造業就可以選擇很多課外書在課間的時候來看。

這就是我幻想的神奇教室,我相信未來肯定會有這種教室的。

六年級的教室作文300字 篇5

大家好,我是小導遊鍾楊薇,今天我們參觀的景點是遂(suì)城二小。告訴大家一個祕密:這是我所就讀的學校!那麼,就讓我這個小導遊來帶大家先參觀一下我的教室吧!

推開教室門,一排排整齊的桌椅映入眼簾,它們可是同學們學習中不可缺少的夥伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。

後面的牆上掛着四幅裝裱(biǎo)好的名人名言,激勵同學們認真學習,長大後報效祖國。

往南面看,我們可以看到很多扇窗戶,潔淨透明的玻璃,美觀的淡綠色窗簾,能讓同學們充分地享受陽光,休養身心。

現在,請大家坐到座位上,這時可以看到,教室正面有一塊大大的黑板,老師經常在那上面板書,每上完一節課,值日班長就會馬上把它擦乾淨。

每當陰雲密佈的時候,教室頂部的七盞日光燈就充分發揮它們的作用,教室立刻就變得明亮起來。每當天氣悶(mēn)熱的時候,穿插在日光燈中間的四臺吊扇就會“挺身而出”,爲同學們送來習習涼風,讓大家更加快樂地投入到學習中。

好了,我的介紹就到這兒,接下來大家自由參觀吧!

六年級的教室作文300字 篇6

“大家好,我叫課桌椅,是從廠子裏新運過來的。我還沒有見過這麼好的地方,陽光明媚,空氣新鮮。”

新的一天來了,同學們都來到了學校。有一個叫小於的'男孩子坐到了我的身上。“他一定會喜歡我、愛護我,因爲我是他的夥伴。”我是這麼想,可小於不這麼想,他覺得上學太無聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無趣了。自從他有這樣的想法以後,小於就不認真聽講了,也不寫作業了,有時候他覺得無聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點也不愛惜我嘛。”我哭着說。

有一天,小於在我中間劃了一條長線,說是什麼界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小於就打他一下。可是他的同桌十分認真的在聽講、做作業,一不注意胳膊就過了線,小於打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來越深得扎進我的肉裏、骨頭裏。“我好疼呀!不要再劃了!”我無力地哭喊着。

日子就這樣一天天地過去,終於在小於要畢業的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。

六年級的教室作文300字 篇7

未來的教室可漂亮了!而且有很多的功能。

看這塊黑板,它有很多功能,只要老師一聲口令,黑板就會把不需要的文字擦去,粉筆是用水果做的,老師寫板書的時候,我們會聞到非常撲鼻的香味。

教室裏還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天,百葉窗就會吹出涼風,讓我們很舒服;冬天來臨的時候,百葉窗就會放暖氣來溫暖我們。

牆壁也是多功能的。如果我們上課不認真聽講,牆壁上會顯示出他的名字,並馬上變成一個哭臉,老師就不用擔心我們上課不認真聽講了。當教室很吵鬧時,牆壁立刻變成天藍色,表示的意思就是讓我 們安靜下來。

教室裏的桌椅也有很多功能,我們的東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩隻“幫忙手”,把我們的東西撿起來,還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦!冬天裏桌椅慢慢地變暖和了,我們的手放 在上面就可以感到溫暖。

大家一定想在這樣的教室裏讀書吧!只要我們努力讀書,就能把我們的學校建設成這樣美麗!