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精選我的六年級小學作文300字彙編8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的六年級小學作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的六年級小學作文300字彙編8篇

我的六年級小學作文300字 篇1

她有一頭烏黑髮亮的秀髮,紮起馬尾辮來好看級了!在班級裏是一個知識淵博的小學霸;她還有着可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此,我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

記得有一次,我正在教室裏做作業。突然,半路殺出個程咬金,我的臉六月的天氣那樣說變就變,由晴轉陰。哦,原來是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來。這句話驗證了我的學習態度,“敏而好學,不恥下問。”於是,我轉身問其同學,可問了幾個後,竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水,心完全涼了。可是沈佳琳走了過來,對我說:“蔣燕芳,你怎麼了?遇到困難了嗎?”這時,我心裏默默地想:她難道是我肚子裏的蛔蟲嗎?怎麼知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說:“是的。”沈佳琳二話不說,急急忙忙地把草稿紙拿出來,邊打草稿,邊耐心地教我,她笑眯眯地對我說:“先求圓的半徑,然後”而我在旁邊專心致志地聽着。功夫不負有心人,這道題我終於明白了,我恍然大悟,對她說:“謝謝你。”她卻笑了笑,對我說:“不用謝,贈人玫瑰,手有餘香。”

她不僅每天都面帶微笑地對待同學,還有一顆樂於助人的心,真是我的好夥伴。

我的六年級小學作文300字 篇2

我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩隻小豬,一隻是白色的,一隻是黑色的。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落後,插上翅膀,手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空。

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽着美妙的音樂,看着可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我帶來歡樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

我的六年級小學作文300字 篇3

你們要外賣嗎?我的這份外賣裏要有一雙神采奕奕的大眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一個高挺的鼻子,一張能說會道的小嘴,這份外賣,組成了我的好朋友——牛惠瑩。

我和牛惠瑩四年級認識的。第一眼看到她時,我就覺着她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以後能成爲好朋友的重要原因。

她不僅有着豐富的課餘生活,而且在每次考試時,她總能一展身手,考出優異的成績。當我誇獎她時,她總會笑嘻嘻地說:“呵呵,我還有許多不足之處,做人要取長補短嘛,我以後還要向你學習呢。”瞧,她還是一個謙虛的女孩呢。她還是我們的“開心果”,在我們不開心的時候,她會將一些有趣的笑話逗我們開心。

她還是一個樂觀開朗的女孩,無論何時,你總能聽見她那爽朗的笑聲,看到她那燦爛的笑容。

如果考試砸了,她總會說:“沒關係,看來這段時間的學習我掌握的還不夠好,要繼續努力了,下一次一定要考好。”說完,她總會衝我露出一種勉強的笑容。這段時間,她會付出比別人更多的辛苦來彌補這次考試的失誤,接着,她又會發出她那標誌性的笑聲。

瞧,這就是我的好朋友,一個樂觀向上,善良可愛的女孩。你想和她做朋友嗎?我願作你的導遊,爲你介紹她更多的趣事。

我的六年級小學作文300字 篇4

在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短髮,配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂的`文學家。真的那些不認識他的人初次見面都會把它看成一位小博士。

別以爲我是王婆賣瓜自賣自誇,因爲他每次寫作業都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

當然,更讓我佩服的是他在面對老師時也可以做到不慌不忙,應對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說出來的話全都是事先準備過的“幽默臺詞”。

有一次上完英語課,很多同學都圍在董老師的旁邊問自己表現的怎麼樣。當說道×××的時候英語老師皺着眉頭說聲音太小,要是我我就會羞愧的離去但是×××不同,他說下節英語,我一定帶個麥克風來,引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認真,讓大家都相信他說的是真的。

這就我的好朋友,一個讓人喜歡的好朋友!

我的六年級小學作文300字 篇5

我的爺爺在二00九年六月十八日去世,可我永遠也不會忘記他的!

我的爺爺是位政治老師,當年還是位大學生呢!我也因爲受了爺爺的影響,從小就喜歡看課外書。爺爺工作之餘還特別愛寫詩,他作的詩一共已經有小山那麼高了。因此,我特別佩服我爺爺。

爺爺長得高高地,那一雙明亮的眼睛讓人看得出爺爺對學習的熱愛。挺挺地鼻子下面,還有一張能說會道的嘴巴。

而且,爺爺一點也不因爲我是女孩而不喜歡我。在我成長的道路上,爺爺像明亮的路燈指引我前進的方向;爺爺像船一樣,讓我乘風破浪一直勇敢的向前闖;爺爺,您就是我的老師!每當我在學習上遇到難題,您總會及時的爲我講解。

在我很小的時候,您總是牽着我的小手陪我到公園,廣場,河堤......去玩。現在,一切都不可能重複了......您可知道我多少次在背地裏傷心。

爺爺,雖然您已不在,但,您的音容笑貌已經深深地刻在我的腦海裏。我一定要好好學習,成爲爺爺永遠的驕傲!

我的六年級小學作文300字 篇6

如果我是發明家,我要發明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名爲“萬能杖”。老人家行動不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會因此斷裂,因此,我想要發明“萬能杖”,希望能造福老人家。

萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞,只要發號施令,小洞裏的晶片一接收到,柺杖就會照着命令做。由於顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心裏“發號施令”,隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發號施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發生火災,它可以立刻變成一條溼毛巾,讓人不至於窒息。

萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發明萬能杖,是因爲我那年邁的奶奶,由於我放學後不想去輔導班,她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了,行動不便、視力退化,爲了奶奶,讓我毅然決然的決定發明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

一年後的今天,我站在講臺上,接受“老人協會”的頒獎,萬能杖的發明,已風靡全世界……

我的六年級小學作文300字 篇7

我的祕密花園會是什麼樣的呢?如果我可以有一個屬於自己的祕密花園,我想,那肯定是一個很棒的地方吧。

腳下是一片草原,有各式各樣的花草,前面的草堆裏有一隻會說話的兔子,然後兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯,吃完這些後,我就變小了。然後我就可以抓着樹葉飛起來了,還可以拉着藤蔓盪來盪去。草地上有一些三葉草,還有很多花,扯下一片花瓣,就會響起一陣音樂。我可以騎着松鼠和小動物們打招呼,還可以爬在樹上看星星,我可以和螢火蟲一樣飄起來,那一定很有趣吧?然後。時間到了,我就變了回去。這樣我就可以跳到河裏去啦,我可以等撿一些貝殼帶回來做相框,在水下我會看到很多很多魚,有能飛起來的飛魚,又小巧的比目魚,還有飄來飄去的水母,我可以抓着海豚和他們一起跳舞。我會看見魔鬼魚在遠處扭來扭去。說不定還會看到鯨魚呢,我一邊想一邊被鯨魚噴出的水推了上去。然後我鑽進一個大樹洞,噗通一下,就掉到了我房間的地板上。

如果我能有一個屬於我的,只我才知道的祕密花園,我想。那個花園應該就是這樣子的吧。

我的六年級小學作文300字 篇8

人都有一生追求的理想,也有一生奮鬥的目標。我們班有的人想當爲民除害的警察;有的人想當防守邊疆的戰士;有的人想當培養國家棟梁的園丁;有的人想當···

而我只想當一名自由自在的作家,因爲我喜歡無拘無束的生活,想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

我要當一名爲兒童創造夢境、爲大人創造美好的作家,我想要當像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

要說我爲什麼想要當作家,這是因爲小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不捨,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我捨不得合上書去面對枯燥無味的字。

我的理想是當一名無憂無慮的作家,有靈感時便寫一篇文章。