回憶小學六年級作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的回憶小學六年級作文，希望對大家有所幫助。
回憶小學六年級作文1
從我讀小學開始，姐姐讀大學去了，我獨自一人在家，十分孤獨。
楊卓能是我的好朋友，我一直都很希望好友來我家玩，徵求媽媽同意後，我要邀請了他來到我家。
這一天傍晚，楊卓能跟我一起回家，因爲同學的到來，所以媽媽準備了比平時多兩倍的菜，這天的菜真是太美味了！我兩都吃的讚不絕口，不時地大叫：“好吃，好吃！”吃到一半，他奇怪地問：“咦？那是什麼？”我說：“那個是投影，可以把內容投放出去，用鼠標點擊就可以播放。”吃完飯，媽媽端着點心和水果，有甜瓜，西瓜和蛋糕，這待遇可真不用說了。
飯後，就是我們的娛樂時間了，我們離開家走進了一家玩具店，精心挑選起來，店裏面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最終，我和楊卓能各買了一輛飛車，帶着我們的戰利品回到家中，我看了一下說明書，這飛車居然有三種玩法，可以當陀螺，可以玩碰擊，還可以奪寶，接着我們開始了飛車大戰，真激烈，真刺激。一會兒， 他把我的飛車推到了牆角，一會兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天，一會兒，我們倆的飛車相撞了，誰也不肯讓誰，房間裏到處都是尖叫聲與歡笑聲，太好玩了，太刺激了。
當楊卓能跟我告別時，我多麼希望他能留下來啊！這是我朋友第一次來我家，這一天也成了我記憶中美好的一段回憶！
回憶小學六年級作文2
“嘿，你寫的字好漂亮啊！”我湊到學霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝誇獎”便離開了教室。你怎麼那麼高冷啊！你的字很漂亮，以後我要跟你學寫字了，我心裏想。
第二天早上，我來到學校，有不少同學在早讀，大概是期末考了，抓緊複習吧。我坐下來，叫了下你，你沒有反應，拍了你的肩膀還是沒有反應。從書包裏拿出紙條，在上面寫“放學後可以留下來教我寫字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學。”我往你的位置扔了過去，你淡淡打開紙條，由於你是背對我的，我看不清楚你臉上的表情。心想，應該會同意吧？
終於熬到了放學，同學們陸續離開教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問“這是什麼？”你說了句“自已看”就揹着書包回家了。打開筆記，原來是寫字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫寫出來的，看來你把我的話記在心裏了。你的字不大不小，有點歪，但看起美觀，用秀麗這個詞來形容再好不過了。
來到學校，看見你在登記作業，你是語文課代表嘛！很忙的，我湊到沒耳邊說“放學後咖啡廳見。”你沒有回答，
果然你還是來了，你雖然話少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看着天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？
回憶小學六年級作文3
望着眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中，桃花島是個到處是桃花的、四周環海的小島，可是我到那一看，原來桃花島沒有一朵桃花，只有幾棵假桃樹，而且還是一個小城鎮。直到我們到了安期峯，經過導遊的介紹，才知道桃花島不是因爲這兒有桃花而得名的，而是因爲島上特有的桃花石而聞名。我仔細地觀察了桃花石，原來那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的一樣，栩栩如生。那是經過幾億年地殼的變動才形成的。
接着，我們遊玩了安期峯。我們來到了龍潭瀑，還沒走近瀑布，就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峯山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀；野鶴湫的瀑布小而多，是個瀑布羣；而安期峯的瀑布就不同了，從側面看，彷彿是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！
下午，我們來到射鵰影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！
又該回家了，遊船漸漸駛出碼頭，再見了，小島！再見了，大海！
美好的記憶總會在我們不經意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點點滴滴，人生就是這樣豐富多彩！
回憶小學六年級作文4
每個人都有美好的回憶，特別是最高興的事，我也有美好的回憶。這件事，是我不能忘懷，直到現在還依舊曆歷在目。
那天，爸爸帶我和妹妹到屋後的小河游泳，消消暑氣，涼爽涼爽。我們來到河邊，只見河邊已經有許多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的鑽貓兒，真的很有趣。
我對爸爸說：“咱們也下河玩水仗吧。”爸爸一口答應：“行啊！”於是，我和妹妹規劃爲統一戰線，和爸爸展開了激烈的搏鬥。爸爸是個公正的人，一點也不念及兒女之情，奮勇就站，雙方可算是不想上下。爸爸採取了急攻戰術，怕打着水面，水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水，又被爸爸打來的水花，搞得睜不開眼，喘不上氣來，妹妹又嗆了幾口河水，敗下陣來，便向岸邊游去。
在岸邊，我和妹妹商量了一個計劃，來一個反攻戰術，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸見妹妹弱小，根本沒放在眼裏，放鬆了警惕，妹妹裝着被嗆了很多水的樣子，捂着眼睛，又敗下陣來，爸爸依舊窮追不捨。這時，我從爸爸手後，來個突然襲擊，“衝”了上去，一陣“排槍”，給爸爸一個措手不及。這時，妹妹又來了一個急轉彎，向爸爸開始反攻。我倆一前一後向爸爸進行猛攻，他值得舉手投降，這就是所謂的“兵不厭詐”！
這次的美好回憶，我永遠不能忘記。
回憶小學六年級作文5
童年是快樂的，也是美好的。有時是難忘的，有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了，很快地我們就長大了，回憶起小時候，覺得自己是那麼天真，那麼好笑；小時候也覺得有一種深深的愛在裏面。覺得開心，覺得溫暖，覺得幸福......
今天，李老師給我們放了一些一至五年級的照片，看看小時候，覺得自己是那麼幼稚可愛，看看現在的自己，覺得已經成熟長大了。心裏也有一絲絲感動，真想時間在這一刻停滯下來，讓童年永遠蔓延下去。
記得小時候，剛上一年級，我比其他同學都晚上了一天。就在那天，我來到了四班，走進了這個大家庭裏，李老師在班上親自介紹了我，並深深地擁抱了我。那時，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護着我，那樣的關愛着我；還像一把大傘爲我遮風擋雨。
有時我也會想，如果我哪一天畢業了，離開了母校。會有多想念我的同學，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當想到這裏，我就會偷偷的抹眼淚，暗自傷心。
時間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》
回憶小學六年級作文6
我有許許多多珍藏的回憶，一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福，其中，一張照片是我12歲那年，爸爸爲我舉行的小型生日晚會的場面，那愉快的美好的情景常常浮現在我的腦海裏。
記得那天晚上，我們一家人都顯得非常高興，穿着新裝的我笑嘻嘻地對着大家說：”各位，請靜一靜，我要吹蠟燭了。“說完望了望家裏的人，我便深深地吸了一口氣，”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了，只有那雪白的奶油蛋糕發出迷人的香味，一直在旁邊看着我的媽媽說：”好大的口氣！“我撒嬌地說：”媽，今天是我的'生日那獎勵品該歸我了吧！“”饞貓。“哥哥在一旁說着。一直在一旁的爸爸終於開口了：”去！把手洗乾淨，咱們一塊吃。“”尊命！“我把腰彎得像舞臺上的小生，逗得大家都笑了起來。”嘿，好吃，太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說：”瞧你這隻饞貓，像沒吃過蛋糕似的，你最好給我斯文點！“我舔舔脣邊的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕來，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。
多麼難忘的生日晚會啊！這張照片己經過去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回憶，它將永遠珍藏在我的回憶裏。
回憶小學六年級作文7
童年是快樂的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時，爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜，我高興得不得了，希望每時每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來，看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來，可是它卻敏捷地伸長脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開。我左甩右敲，好不容易纔使它鬆開嘴，抽回了小木棍。經過幾個回合的較量，我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑，終於勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說：沒招了吧，看你怎麼翻身？正當我得意洋洋的時候，小烏龜蹬了蹬腳，身子動了動，竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來，小烏龜徹底沒招了，只好蹬着四條小腿，瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出，彷彿在說：我投降了，我投降了。我這纔拿起小木棍伸手去幫助它，沒想到它自己已經翻過來了，它的頭還是那樣縮進伸出，好像在說：怎麼樣？還是我厲害吧？
看着小烏龜那活潑可愛的樣子，我覺得自己真笨，竟然被一隻小動物給打敗了。
回憶小學六年級作文8
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過着，我正沉浸在我小學生活裏做過的每一件事。
一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因爲我的腦子裏只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的考試與我的學習，因爲我已慢慢長大，腦子裏的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因爲不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了。現在，我緊張的複習着以前的知識，卻發現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。
在這六年裏，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習，認識更多的知識。
回憶小學六年級作文9
童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠，連串在一起就像是一串美麗的項鍊，爲我們的人生添加了許多光彩。
小時候的我十分乖巧，聽話，總是喜歡跟在媽媽後面當“小尾巴”。
有一次，媽媽領着我去逛商場。商場里人山人海，不一會兒，我和媽媽被人羣擠散了。我害怕極了，一邊哭一邊喊着：“媽媽”我哭着走着，不知不覺走到了商場出口。
那時我還小，記不太清回家的路，可我硬是憑着模糊的記憶，摸索着回了家。在回家的路上，走到十字路口裏，我感到忐忑不安，望着那川流不息的車輛、行人，我不知怎樣才能過馬路。突然，我邁着不太靈巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨後面，誰知，那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時，一輛汽車飛奔過來，我嚇得趕緊跑到對岸。
這一路上充滿了危險，讓我第一次體驗了沒有父母的保護，道路的曲折。環境的危險。我開始更想念跟在媽媽身後的時候。
終於到家了，我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗，我開始跟它一起玩。等了很長時間，纔看到媽媽滿臉焦急地趕了過來，眼裏噙滿了淚水，擔心地對我說：“你剛剛跑哪兒去了，我找你找了好久。擔心死我了！”而我則一臉傻笑，還給媽媽做了個鬼臉。
童年的趣事有很多，每一個都是那麼美好，那麼值得回憶。
回憶小學六年級作文10
無意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻着三個醒目的楷體字：同學錄。於是，幾秒鐘前的平靜再也無法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會議相似拉開的匣子，飄啊飄……
畢業照上一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對對歡喜冤家，因一點效實而爭吵不休，臺下46雙眼睛欣喜激動，“和事老”還不停的煽風點火，教室裏洋溢着濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤的鋼筆字，單純的字眼，看着他們就彷彿看到了同學們天真無暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈言，一種愛暖暖地流過我的心間，一種說不出的感動與喜悅潤溼了我的眼眶，但是，一往後翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發自肺腑的語言，讀起來確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長篇大論，害得我感動到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業典禮上的約定，還記得拍畢業照是，大家調皮的把“茄子”說成“瘸子”。
輕輕地合上同學錄，回想起往日的一切，但都已經成爲我人生中最最美好的回憶，不管過去是歡樂還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠記着它，偶爾把它拿出來好好回味，因爲它是珍藏在我們心底真真切切屬於我們的東西！
回憶小學六年級作文11
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見了媽媽的收藏箱，一打開它，先進入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時我剛睡午覺醒來，媽媽就抱着我向相館走去，我也糊糊塗塗地跟媽媽走了。來到相館，我連哭帶鬧。媽媽見我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開媽媽的手，幸虧媽媽捉我捉得及時，不然，我就要摔個大跟斗。後來，媽媽的腦筋一動，便到旁邊的商店買了一個棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐着。我一看見吃的東西，什麼都不管了，乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。這時，媽媽忙對照相的叔叔說：“快照呀！”只聽“咔嚓”一聲，相片照成了，誰知照出來是這樣子。現在我看着這張照片，想着那時的情景，還真好笑呢！
接着，我把相片拿開，呈現在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時畫的。上面畫着一個降落傘在保護一個傘兵落地，傍邊還有幾個歪歪扭扭的字：“媽媽，謝謝，”那時我還不識字，是老師費了好大的力氣才教會我寫這幾個字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好，但高興得都把我轉了幾圈呢！
啊！我們長大後來回憶小時候的事可真是有趣呀！
回憶小學六年級作文12
一眨眼20xx年就過去了，這一年爲我留下許多 ，有開心、傷心，有令人值得回憶的，也有令我們值得記錄的一切、一切，因爲它們是我們在20xx年的一天的一次回憶，是一次心“歷史”。
這一天上午，我早早的起了牀，因爲下午要和同學們一起去街上找錯別字，這是我上了五年級後第一次和同學們一起做作業，所以，我有點興奮地睡不着覺了。
這一天的上午的時間太長了，我還以爲我度過了3天呢！還好，我最終還是“熬了過來”在煎熬的過程中，我有點感覺“死”了。
下午終於來到了，我準備好了我的小包包，往裏面放了許多的東西，能用的，或許能用的我都帶了，出門了，什麼東西都帶了，可爲什麼總感覺有什麼東西沒帶管它呢！沒帶就沒帶。
到達了集中地點，我們先討論好行走的路線，再出發，我們四個人是頭腦簡單，四肢發達，所以我們決定把路線定爲從昌安東村出發經過龍洲大橋再往學校周邊走一圈，再回到起點。
我們在這一段尋找錯別字的旅途中，我們說說笑笑，好像忘記了我們是在做作業，好像是在“郊遊”一樣，更讓人覺得不可思議的是我們在路上還遇到了另一組在街上尋找錯別字的組……
這是我回憶的一天，是20xx年給我最難忘的一天，我要好好珍惜這一天。
回憶小學六年級作文13
隨着緊張的期末考試結束，我的小學生活也就完全劃上了句號。
這個不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數的留戀和不捨。回憶起來，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，彷彿就是發生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經是末尾了。回想起六年的一點一滴，才深切感到內心的不捨，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣捲來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉裏，珍惜它、收藏它……
那時的我，嚐到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、鬱悶的鹹……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因爲即將到來的初中，我們都知道，以後各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態把它打破。
小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結盒合作。
小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
回憶小學六年級作文14
時光如梭，光陰似箭，時間，在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間，在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時，哭着鬧着要媽媽，要回家。可是……六年後，總覺得有點捨不得這所學校，捨不得這所學校的一草一木。因爲我曾經在這嘻笑，悲傷，振作，拼搏……
認識
“不管你們原來有多好，多棒，但在這，你們以前的輝煌已灰飛煙滅，偃旗息鼓，在這一切將爲零”我們英語老師瞪着小眼睛說道，“那麼，有請同學們上來自行介紹。”突然，一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺，但是，他的手一直蹂躪着他那紅色的衣角，他似乎有點緊張，“我……我……我叫……”
告別
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”一聽見，我的淚珠如天上的烏雲般，憂愁中又顯得有點沉。第二天，我看着同學們在下課後談笑風生，聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼，多想時間停留在這啊！
時間，在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間，在我們請教老師時駕着好奇溜走。時間，在我們努力學習時，從老師那一條條皺紋邊溜走。
回憶小學六年級作文15
那件小小的事情，載滿童年的無知，天真，可愛，還有母愛。
我記得那天中午，媽媽在家裏收拾，轉過頭對我說：“孩子，幫媽媽拿掃把過來。”那時的我才五歲，什麼也是懵懵懂懂，不知道掃把長什麼樣？我奶聲奶氣的問：“掃把長什麼樣的？”媽媽比手劃腳的說：“有一個長長的木頭。下面有許許多多長長細細的毛毛就是，你明白嗎。”我放下玩具，點了點頭，跑了，我又大聲的問到：“那放哪裏？”媽媽說：“放房間裏，”話音剛落，我又三蹦兩跳的跑到房間，我左看看，右瞧瞧，四處找，終於我把掃把“逃兵”找到了。“哇——”我在房間大聲叫起。嚇媽媽趕緊跑進房間，一看，我好好的站在那裏，微笑的問：“你怎麼了。”我高興地說：“媽媽，我知道掃把幾歲了。”媽媽大笑：“怎麼掃把有歲數？”我一臉驚喜的點頭，“好，那你告訴媽媽，掃把幾歲了。”“五歲了。”我自豪的說，媽媽摸摸我的頭，“爲什麼呀？”“媽媽，你看，掃把和我一樣高呀！所以它五歲了。”我堅定的說。“那好，孩子站好，我給你們拍張照片。”就這樣，我可愛的童年已經留下來了。
這件事我現在還在想，那時的我是那麼無知啊！那件事留下了的照片，鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘！我要永遠把這件事記下了。
