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精選六年級科學作文集合七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級科學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級科學作文集合七篇

六年級科學作文 篇1

那天,我從冰櫃裏拿出幾塊冰,想要把它們放到飲料裏。

一不小心,我的手肘把鹽罐打翻了,灑出來的鹽沾到了剛拿出來的冰塊上。“哎喲,真討厭!”正當我皺着眉頭清理灑出的鹽時,突然發現其中一塊粘上鹽的冰竟然已經融化成一攤水了!我又好奇地看着其他幾塊冰:它們才只融化了一點點。即使是炎熱的夏日,在屋裏時,冰也不會化得那麼快呀?兩相比較,我開始猜測:冰的融化會不會跟鹽有關呢?我又在另一塊冰上撒了點鹽。不出所料,那塊冰很快就融解了。

這肯定有科學原理!而不是巧合。我這麼想着,翻開家裏的一本《百科全書》,上面的解釋印證了我的假設:的確,由於食鹽分子可以阻止冰晶體的形成,因而食鹽可以加速冰融化的進程,可以讓撒了鹽的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟,也被這一原理吸引住了,打開電腦嘗試獲取更多知識。

除了在書上所看到的內容,我還了解到:當水中含鹽時,需要比0℃更低的溫度才能凝固,這也是海水在0℃以下不結冰的原因,這種現象叫“凝點降低”。地球兩極附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山,之所以它們可以凝結成冰,是因爲其中的水只含有很少量的鹽,也就相當於是由淡水凝結而成的。因此,兩極的冰山纔是地球上最大的淡水資源儲存庫呢!

真是生活處處有科學啊!因爲我的一個小失誤,反而瞭解到了一個重要的科學原理。我相信,只要善於發現,勇於探索,總會收穫良多!

六年級科學作文 篇2

每一個人都有夢想,我也不例外,我也有夢想,夢想是永恆的信念,夢想是拼搏的精神,夢想是熾熱的追求。成功不是光靠夢想和希望。而是靠着努力和實踐。善待人生的每個夢想,給自己信心,要知道你有能力實他。

下面我就來談談我的夢想。我的夢想是當一名科學家,我要像居里夫人一樣奉獻終身爲科學貢獻,爲人類貢獻使人們的生活變得更加美好,更加快樂,更加幸福。

我想發明一種,他可以幫警察叔叔抓捕罪犯時使用的“機器鳥巢”,它很微小,很不容易發現,罪犯的指紋身體的特徵被他記住以後,就可在十分鐘之內找到罪犯的行蹤,並通知當地警方注意,也可以在犯人不認罪的時,找出證據證明事實,如果有錯案,他將會將錯案推翻還無罪者的清白,提高警察叔叔的辦案效率,使以後犯罪的人減少。

我還想發明一種探索機,它可以幫助老師快速改作業,並準確無誤地判斷對錯,老師只要輕輕地打出課文題目即可課文題目看到最好的教案,而且每次都不重複,還可在考試前找到好資料供同學們複習,提高能力在練習作文時也可以查閱好的作文打出好詞好句,以便我們寫作時應用。

每當我看見發生水災地震的時候,無數的房屋被沖走,震塌,不計其數的人們無家可歸,流離失所我就想發明一種房子:洪水來時,按貯水庫的按鈕,這些水就可以存起來,你不用擔心這些水存不下,貯水庫有超強的壓縮能力,如果實在存不下,貯水庫設有自動加大裝置,它會自動啓動,這種裝置無論多少水都能存得下,而且這些水可以再次利用,如夏天可以用這些水來發電,灌溉莊稼呢!當地震來臨時起飛裝置會自動啓動房子就會飛到高空避免地震災害。

我還要設計出一種多功能的餐具,這種餐具,是由人們的日常生活中,廢棄的東西做原料研製成的,這種餐具家庭,賓館都可以使用,物美價廉,經濟實用,每當你用完餐之後會它就會慢慢融化變成無色無味的氣體,消失在大氣中,而且利於淨化空氣,解決了人們在飲食中產生的大量垃圾造成環境污染問題。

此外,我還要發明一種多功能的跑車,如果你想要去,那你只要坐在車上看報紙,說出想去的地方,汽車就會也沒560千米每小時的速度火速到達4g是機器人控制的有條有理,而且不會因失控撞到其他車上週的車禍,十安全行駛的路途中,你還可以玩電腦裏面空氣清新經常暈車的人坐上去就不會暈車,此車還沒有十分環保因爲他的外殼是太陽能的,他還可以用電來運行,所以你就不用怕沒有太陽了。

雖然這一切都是我的想象,但我相信這一定會實現的,正如孫中山說過的一句話:奮鬥這一件事是自有人類以來天天不息的。假如我是一名科學家,我要創造出更多的物美價廉的高科技產品,讓人們的生活再美好的高科技的世界。

六年級科學作文 篇3

在這個烈日炎炎的夏天,我把以前的好朋友都召集過來玩。

早上8:30,爸爸把我送到科技館的門前,不一會大夥都來了。

8:45我們開始了今天的活動。首先,我先帶大夥們去二樓參觀省科技館的歷年來的主席、領導等。由爺爺帶領,給我們一個個介紹。

9:20我們買了4D電影的票,準備去看《穿越恐龍谷》,我們都是第一次看4D十分激動。大家都看着表,數着時間,9:30了,終於,放映廳的大門打開了大家迫不及待地跑進放映廳內,生怕沒有位子。

電影開始了,首先先是如過山車般的山路,不只這樣,旁邊還有幾隻恐龍張大着嘴巴,朝着我們吐舌頭。到了有水的地方我們還坐了一趟漂流,電影院上面噴出水來了,真是太有趣了!不只這樣,下面還有老鼠跑過,嚇死了嘞!哦,還有,一羣蜜蜂在我眼前晃,我就亂七八糟的一通亂打。雖然只有半小時,但真的讓我感受到了無限的樂趣與科學的奇妙!

接着,我們就去了科技館裏面參觀。映入眼簾的是一臺會下五子棋的機器人,我迫不及待地坐下和他下了一盤,通常都會覺得和機器人下五子棋,肯定是機器人贏了。但最終機器人還是我的手下敗將,不可思議吧!

我們又發現了模擬足球廳每個人都踢了一腳,唯獨我和琪琪踢進了。在模擬足球廳的一旁又發現了手動電梯,這可是要花很大的力氣,也許電梯的的原理就是這樣的。還有虛擬打鼓的,還有時空隧道呢!對了對了,還有個DIY工作室,我們幾個就進去,一人做了一個手工,我做了恐龍,琪琪做了球,還有好多,我都說不上來了。做完手工,我們就去飽餐一頓。

最後,大家都依依不捨的說再見了。

六年級科學作文 篇4

通讀了全書,我想在我腦中留下印象最深的就是一地震爲中心展開的話題,這使我更好的瞭解了地震的發生,還有地震的預測。地震發生的原理簡單說就是當岩石承受不了的時候突然破裂。但是我們並不知道何時會發生地震,那麼我們怎樣才能提前知道呢?在地震前,動物們可能會有一些反常的現象。如:牛羊不進窩,豬不吃食,狗到處亂叫,外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家戶戶都要觀察,如果發現異常就要及時報告,做好防備。

書中講到,我們有應該如何面對地震呢? 5.12汶川大地震,有一所學校,他們那時候經常會演練地震來臨時的緊急疏散,所以他們的那所學校中沒有任何一個人傷亡 。其實只要沉着,冷靜,正確的應對地震就可能會有還生的可能。有一句話說得好:有備無患。因爲5.12,所以現在每年5月12日都有緊急疏散演練,而如果真的發生地震,就跟演練的時候是一樣的。首先要有秩序,聽從老師的指揮到空曠處;也可以蹲在桌子下,還可以靠在牆角,因爲牆角可以形成一個三角空間。但要注意的是,在地震發生時千萬不要跳樓,如果選擇跳樓,那就相當於選擇自盡。在地震後,千萬不要回屋拿什麼東西,因爲在地震發生後還會發生多次的餘震。

看完了這本書之後,我真的是受益匪淺,我瞭解了許多關於科學方面的知識。如果多讀一些這類的書,一定會覺得受到了很多的啓發,就讓我們向科學的方向發展、向美好的明天去努力吧!

六年級科學作文 篇5

約有60克。你一定會奇怪地問;書包用玻璃做的,萬一它破了怎沒辦?不用急,這種玻璃時採用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個人一起壓在上面都不會破裂。

另外,書包頂部與一塊功能板,這塊板上記載着你的書包裏所有書的名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書本的名子,這本書就自己跳出來,按一下“降”,所不再的書包裏的書就全不自己進去了。

這種書包沒有書包帶,書包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的花紋,書包就自己落到自定的位置。

書包上的圖案的作用很大,如果有人偷走了這書包,書包上的.圖案的做用立刻發出很大的聲音和警報,一直到書包或到主人那裏爲之當然,書包上的圖案可以任意挑選。

怎麼樣,這種書包挺好吧?我相信,這書包推出市場一定讓人喜歡的。

六年級科學作文 篇6

20xx年,我已經是30歲的大人了。由於我從小喜歡古代的故事,而古代又有許多未解之迷,於是我決定發明“時空穿梭器”。

首先,我要閱讀資料。當我在讀愛因斯坦的《相對論》時,發現上面寫着:“當汽車的速度超越光速時,時間就可能倒退。”於是,我決定按這個方法去做。

20xx年,我和我的助手朱南鬆將我們自己研製的加速器安裝在我的“奔馳”車上,再在加速器裏放入了許多高能粒子,世界上第一輛時空穿梭器就做成了。

我和朱南鬆用直升機把時空穿梭器擡到撒哈拉大沙漠裏準備做實驗。我坐在駕駛席上,朱南鬆把時空穿梭器檢查好後坐在副駕駛席上,就準備出發了。20,25,28,29,30!已經達到光速每秒30萬公里了!35,40,50!已經達到每秒50萬公里了!突然我倆眼前一片模糊,我們暈倒了。。。。。。

等我們醒來,我發現我們着落在綠陰陰的草坪上,在我們前面有一頭約有20米高的怪物,那是馬門溪龍。我一看時間,才發現我們到了公元前1。5億年,那是恐龍滅絕的時間。突然一顆彗星在離我們100公里的地方着陸,引起了火山爆發,當岩漿快落到穿梭器上時,我們駕駛它回到了現在。

我們把這個發現給聯合國祕書長鄧凱華彙報了,他讓我和朱南鬆成了20xx年諾貝爾物理獎的獲得者。英國皇家協會還請我們做了會員,而我還做了會長。我把這種時空穿梭器申請了專利,讓它流入社會,讓更多的人能買到。

這所有的一切讓我想起了當年“李寧”公司的一句名言“一切皆有可能”。

六年級科學作文 篇7

一次偶然的機會,我隨手翻起了《科技英傑》這本書,可沒想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛上了這本書,也愛上了科學。古今中外的那些科學家們的精神深深打動了我,讓我景仰不已。有善於創新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

伽利略是意大利著名的物理學家、天文學家和哲學家。他注意觀察各種自然現象,善於思考,因而取得了驚人的成就,被譽爲近代科學之父。

我崇拜他,因爲他信奉真理。當我讀到,他經過深入研究之後,對亞里士多德的落體學說產生了懷疑,決定在比薩斜塔做實驗時,甚至我也在不屑,更何況是那時候的人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對他的實驗不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語,有再多社會輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續自己的計劃,求着地時,那註定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成爲真理的代言人,包括亞里士多德。

我崇拜他,因爲他嚴謹求實。爲了證實地球圍着太陽旋轉,他對着天文望遠鏡無數次觀察星空;爲了證實太陽不過是一顆普通的恆星,他無數次提起筆寫研究報告;爲了證實所有的恆星都是像太陽那樣的巨大天體,他做了無數次實驗;爲了證實宇宙間的一切天體都在運動之中,他無數晚徹夜思索。

正是因爲伽利略信奉真理的科學精神和嚴謹求實的工作態度,才使他登上了科學的巔峯。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學家,但我也熱愛科學,我經常做些小實驗,探索知識,弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時做題我和別人答案不同,但我總能及時分析,採用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴謹求實會爲我如虎添翼,在科學的世界裏翱翔!