【熱門】我的夢想六年級作文集合七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我的夢想六年級作文7篇，歡迎大家分享。
我的夢想六年級作文 篇1
我們迎來了一年一度的聖誕節,每一家小店裏都掛着精美的聖誕的小禮品，聖誕帽。這時，我眼前浮現出一個景像：聖誕老人正駕着飛行雪橇，從眼前劃過。其實，我從小就有一個夢想，就是當一次聖誕老人。
假如我是聖誕老人。我要來到寒冷的北方，那裏正下着鵝毛般的大雪，凜烈的寒風呼呼地颳着。我要拿着我的禮物袋和騎着我的飛行雪橇來到守衛邊疆的解放軍叔叔面前，給他送去一件暖和的毛大衣，讓他不再被寒風凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶，讓他的心倍感溫暖。最後，我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大牀，再鋪上一件暖和的被子，讓他晚上睡覺不再着涼。
假如我是聖誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這裏，我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇，讓孤兒院裏充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個“回憶父母機”，讓他們時常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時光。我還要和他們玩各種有趣的遊戲，讓他們不再覺得自己很孤單。
假如我是聖誕老人。我會駕着自己的飛行雪橇，拿着一袋聖誕禮物來到了老師的家中，我首先要送一個“時光倒流機”，讓老師不再因爲晚上修改學生的作業而熬夜，讓老師有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我還要送給老師一個“修改作業機器人”，它可以幫助老師修改作業，並以準確而又高效地修改好每一本作業，這樣老師就不用因爲修改作業而累得腰痠背痛。
只要你有一顆善良的心，你也可以當聖誕老人；只要你有一顆善良的心，也同樣可以給人們帶來歡樂。
我的夢想六年級作文 篇2
每個人都有自己的夢想，有的人想當一名科學家，爲祖國發明各種新型的產品；有的人夢想當一名醫術高超的醫生，救死扶傷；有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻夢想當一名老師。
老師這個職業是高尚的，令人尊敬的。在大人眼裏，老師教書育人，是神聖的。可在學生眼裏，老師卻很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的`學生是優秀的。老師爲什麼每天兇巴巴的對學生呢？老師嚴厲在大人眼裏是好的，可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的，於是，學生就會在老師背後罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的、發自內心稱讚的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真備課。在課堂上，我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學生跟着“參考書”走，我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學生都能積極參與。
如果我是老師，我不會佈置很多作業。我認爲作業的多與少跟孩子的能力無關，不是說做的題目多就能成好學生。
我一定會爲我的夢想付出加倍的努力，不斷地向着自己的夢想前進！我相信，終有一天，我的夢想會成爲現實！
我的夢想六年級作文 篇3
每個人都有一個夢，有的人的夢是當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個多麼神聖的職業啊！他是我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啓智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室裏，一箇中等身材，滿頭白髮的的老者，背對着教室裏的同學。在黑板上吃力的寫着粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室裏神聖的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我纔回過神來，當老師只是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始爲了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個目標出擊！
我的夢想六年級作文 篇4
每個人都有自己的夢想，但是從小到大的夢想都是不一樣的。因爲從幼稚到成熟也是不一樣的過程。
我小時候的夢想是當歌手，但是現在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠，我不那麼認爲。因爲追夢的人都很多、。
你們可以改變一下現在的想法，夢想並不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。
我的夢想……，在這一瞬間，我想知道我的夢想是什麼好呢？（我想當畫家，我想當書法家，我想當設計師……）着，我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家！因爲，老師說我畫畫不錯，同學們也是。我不想讓着個夢想泡湯，我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了，你們高訴我，要真怎樣留住呢？着一天我知道了，想要留住夢想就要靠自己的努力，這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢？沒錯，我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道，人的生活是要努力。堅持的。
我的夢想六年級作文 篇5
大家都有各自的夢想，我也不例外！今天，我就給大家講講我個人的夢想吧！
我的第一個夢想，就是明年的數學競賽中，在市裏拿到第一名的名次。這樣，不但可以給爸爸媽媽每年節省兩萬元錢，說不定，還可以掙到許多錢，那兒樣的話，爸爸媽媽就不用爲我在初中那裏上學而感到憂愁了，還可以少長几根白頭髮！
第一個夢想說得很簡單，但做起來很難，下面，就聽一聽我的第二個夢想吧：
我的下一個夢想，就是要多要一些錢。我知道，其實，每個人的夢想裏都有想多要些錢，只不過不說出來罷了。你們可能會問：“你需要那麼多錢幹什麼呢？”我會告訴大家：“我要這筆錢呀！是爲了讓爸爸媽媽自己蓋起一個大企業，不要再讓他們給別人幹活了！當他們回家時，總是會高高興興的，但是，只有他們自己才知道是有多麼的辛苦。我曾經也有那兒樣的體會，那滋味兒真是苦不堪言吶！”
我的第三個夢想很簡單，就是我們全家都能吃飽、穿好、睡好。能吃飽，就不餓肚子，這是天經地義的事兒，但是，你們有沒有想過，如果有一天，我們將面臨着許多困難，像：地震。當地震很厲害時，把房屋都弄毀了，飯菜什麼的都沒有了，我們大家想吃飽，那時就不太有可能了，對嗎？所以，我就把吃飽當做一個夢想；再有一個就是穿好。我說穿好，你們可能會問：“我們的衣服可多了，根本用不着發愁！”那你們就錯了！再用地震來說一個例子：當地震再次來臨時，你們說，是命重要還是衣服、錢、電腦什麼的重要，不用說，肯定是命重要了！當地震來臨時，你們肯定會先逃命，那些財產啊什麼的，會都不要了！因此，穿好是一個不可缺少的夢想！睡好，現在，我們誰都能做到，萬一你的作業太多，要晚上“趕班”怎麼辦？明天早上還要早早的起來，去上學，精力不好，老師講的課怎麼能聽進去呢？經科學家見證，小學生要保證晚上睡眠達到10小時，這樣才能保證身體的健康。
我的夢想還有很多很多，我也記不清了，看了我的夢想，還不知道你的夢想是什麼樣的呢？趕快拿起手中的筆，寫一寫你的夢想吧！
我的夢想六年級作文 篇6
“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”這是劉禹錫鍾愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。”這是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園裏，那是我日日沉浸其中的校園啊！
看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的。可愛的他們，像躍動的兔子跳着、笑着進了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛着、唱着進了校園；激情的他們，抱着足球跑着、喊着進了校園。他們手牽手，肩並肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中盪漾，給我們守護和溫暖，傳遞着前行的勇氣和力量！
聽，校園的早晨是在琅琅的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱，婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。
語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。
數學課上，我們在數字與符號中尋找神祕數學世界的華山曲徑，體味阿拉伯數字的奧祕。
英語課上，來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。
科學課上，我們領略塞北江南的奇特風光，感受世界山川河流的獨特力量。
音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……
一節節生動有趣的課，帶我們在更博大的空間裏翱翔，帶我們去更廣闊的知識世界暢遊！
在這一天天中，我們汲取營養，我們茁壯成長！
落日的餘暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不捨地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！
我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！
我的夢想六年級作文 篇7
我想發明一個讓未來的交通便捷的東西——一個大泡泡！
你肯定會想，一個泡泡會有什麼用呢？一戳就爆了呀！
那我的食指就要搖頭了！這個泡泡別說手戳了，用鋼刀都戳不爆，即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟！那你也許又會問，這個刀槍不入的泡泡是用來幹什麼的呢？難道是防護罩？
那麼我的食指又要搖頭了，這個泡泡類似於現在的房車，而且還是智能的哦！
人們可以坐在裏面去旅行，到了目的地喊一聲：“縮小！”它立刻就會變得跟乒乓球一樣大，可以放進褲兜裏。喊一聲：“變大！”它會立刻變大並把你包在裏面。你大可不必擔心食物、溫度和氧氣，當你想喝水時，把嘴張開水就會準確無誤地流進你的嘴裏；如果感到熱了，說一聲：“空調開”，空調就會立刻打開；肚子餓了，就對泡泡說一聲想吃的菜名，香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會呈現在你的面前。有了這個神奇的泡泡，就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球，說不定還能碰見外星人咯！
我發明的這個泡泡，可以讓未來的交通緩解停車位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個泡泡也有缺點，那就是駕馭它需要一定的文化知識和技能，因爲它是智能的哦！所以從現在開始，我要努力的學習，長大後一定要努力實現這個夢想，爲祖國增光添彩！
