【精品】六年級童年作文集合五篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的六年級童年作文5篇，歡迎大家分享。

六年級童年作文 篇1

當我自由自在地穿梭在水中時，總有人誇我：“劉海樂啊，怎麼遊得這麼好啊！”我都是笑笑，並不回答。因爲這時，我總會難爲情地想起我童年的趣事。那時候，我很小，媽媽總說我前世是貓，因爲我-------怕水！

大概從記事起，我就非常怕水，也不是全怕，泡水玩我喜歡，可是一旦臉上濺到一點點水，就像天要塌下來了一樣，這就跟洗頭有仇了。每次洗頭，我們家都會上演“三部曲”，首先是媽媽至少給我做5分鐘的思想工作，中心思想就是洗頭好處和重要性，然後我就會提出種種無理要求，段落大意包括：頭向後仰角度爲75度，時間最多不能超過三分鐘，臉上決不能濺到半滴水等等等等，大概半小時後，終於媽媽忍無可忍，把我揪起來弄到浴缸裏開始洗了，沒過幾秒，我就開始嚎叫：“好了沒有啦，三分鐘已經到啦，水濺過來了，完了完了，要流到眼睛裏了，快點快點……” 每次的三部曲都在我這種悽慘的哭號中結束，。等漫長的三分鐘過去，媽媽和我都累得像剛打了仗一樣。有一次媽媽不在，爸爸無法忍受我這種滔滔不絕的語言攻勢，一把把我扔進浴缸，按住頭就開始洗，我簡直呼天搶地，用“鬼哭狼嚎”、“驚天地泣鬼神”都不能形容我的悲慘，洗完之後，眼淚鼻涕都快把浴缸給填滿了，出來時都快“奄奄一息”了！

後來，在爸爸的培養下，我開始慢慢地接觸水，接受水，喜歡水。每當我下到游泳池中，水悄悄從腳尖漫上膝蓋時，我總是感覺很快活，我終於成了一名“游泳小魚”，“怕水貓”的稱號，已經一去不還啦！童年傻傻的往事卻永遠地留在了我的心中。

六年級童年作文 篇2

在苦難中成長，本是一種磨勵。蘇聯作家高爾基就是其中一位。

他的外祖父是個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人。常常毒打外祖母和孩子們。他的兩個舅舅也是粗野、自私的人，爲着家產爭吵鬥毆、*待自己的妻子。他的外祖母卻是一位慈祥、善良、聰明、能幹，熱愛生活。對誰都能忍讓的老人。是他給阿廖沙義力量和支持，使他在黑暗無助的環境中仍保持生活的勇氣和信心，並逐漸成爲一個堅強、勇敢的人，真正變成充滿愛心的人。

在苦難中成長，本是一種磨勵。苦難讓我們成長的更快，那也將會是我們一筆寶貴的財富。即使是在苦難中成長，我們也要微笑面對。

我們要用微笑點綴今天，用歌聲去照亮黑暗，不再苦苦尋覓快樂。祈求光明的伶憫。而是含着微笑走過四季，而將它儲藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦難重重，挫折不斷，我們也要以微笑面對。像作者的外祖母一樣。他照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。他還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，他對阿廖沙的影響，正像高爾基後來寫的那樣：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……”

《童年》告訴我們：要做微笑面對生活，更不要在惡劣的環境中隨波逐流。

六年級童年作文 篇3

童年，像流淌的小溪，像嫩綠的葉子，像一排排小鳥飛過天空我的童年讓我快樂，讓我自由飛翔，讓我最難忘的就是一次遊戲老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞這個遊戲大家都很熟悉。小時候，我也很喜歡。一天，我和同學們在操場上玩遊戲，我們絞盡腦汁想了半天，也想不出來玩什麼遊戲。突然，我眼裏閃出靈光，大叫道：老鷹捉小雞，老鷹捉小雞！好主意。他們異口同聲地回答。我當母雞。我當小雞的第一個。我當第二個。我當兇猛的老鷹。

遊戲開始了，王巍橋當老鷹，他飛快地撲向小雞，我像一隻盡心盡職的老母雞，迅速地擋住王巍橋的去路。王巍橋一見此路不通，立即向左邊撲過去，我飛速向左擋；王巍橋又向右撲去，我立即向右擋。好在我是老母雞，如果是最後幾隻小雞，非累垮不可。我們的情緒很高，有的大叫救命啊！我有時說：小心，老鷹來了。快跑。雖然王巍橋十分機靈，卻一無所獲。現在他停下來喘氣，我才把心上的石頭落下來。誰知，王巍橋趁我們不備猛然撲來，我們不知所措，陣腳大亂。我無法穩住陣腳，這次王巍橋不費吹灰之力就抓到了一隻小雞。這時大家已經筋疲力盡，一個個都投降了。

哈哈哈操場上到處迴盪着我們快樂的'笑聲，童年就是那麼難忘！

六年級童年作文 篇4

“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我來啦！”這不正是我和同學玩捉迷藏的聲音嗎？

星期天，因爲不用上第七、八節課，所以我們都很無聊，我們全部男生都集中在宿舍裏。我們宿舍裏的樂樂心裏又不知道想什麼鬼主意，他的眼珠一轉，神祕地說：“反正我們十分無聊，不如我們來玩捉迷藏吧！不過——”同學們焦急地說：“你快說呀！”“不過要關燈，這樣纔夠刺激！”樂樂狡猾地說。“好哇好哇！”“沒問題”同學們一致通過。

經過“包、剪、錘”大戰之後，因爲張嘉華輸了，所以又他來抓我們首先關上了門，然後各自躲在各自的地方。有的躲在門後面；有的躲在洗澡房裏；有的機靈點的躲在窗簾後面；不怕髒的躲在牀底下；善於攀登的躲在衣櫃上面；我則躲洗臉池底下。

“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我來啦！”張嘉華又以閃電般的速度把門踢開，我心裏害怕極了。我想：他終於來了呀！我的手發抖着，我真怕他發現我。可憐的張嘉華，躲在門後面的那個人又反彈了回去。此刻，張嘉華正在和那個人鬥力呢！可張嘉華身體一側，跳到另一邊去了。他發現了門後面的那個人，可是他接二連三地又被牀底下的那個人抓住他的腿，把他弄摔絞了，他邊摸着自己的腦袋邊發現了牀底下的兩個人。我的手不由自主地扭動着，牙齒也在不聽話的顫動着，我又在想：來了，來了！寒冷的風正在耐心地煎熬着我的身體，恐怖加寒冷，讓我不禁不寒而慄。然後衣櫃裏又突然間跳出來兩個人，讓張嘉華更加恐懼，他發現了躲在衣規裏的人，但還不是樂樂，樂樂應該躲在哪裏呢，他究竟在哪裏？“砰”……，是誰？不會是糞哥吧！我好奇地想。果然不出我所料，蘇計份一個魚躍，從衣櫃上跳了下來，又把他嚇着了。還有最後兩個人了吧！他想。他走了過來，我的心懸的老高，不知道他會不會發現我呢？我正在想着，他就興奮的說：“蘿蔔，我發現你啦！”我長長地呼了一口氣，說：“總算不用呆在那個鬼地方了！”張嘉華看見了洗澡房關着門，便滿懷信心地開洗澡房的門。可是就在那一剎那……

一條水柱直噴向了張嘉華，我們這個宿舍頓時鴉雀無聲了2秒，然後就是笑聲和叫罵聲交織成一片。同學們都指着像只落湯雞的張嘉華大笑，而張嘉華卻一邊指責樂樂一邊脫衣服、曬衣服、穿衣服。

老師的一聲：“排隊啦……！”讓我們悻悻去排隊了，可是我們嘴裏還說：“好玩好玩！、下次還玩這個！、真過癮！”惟有張嘉華說：“死肥樂、死肥樂、死肥樂……”

但願每天都能夠這麼開心！

六年級童年作文 篇5

從蹣跚學步到奔跑如風；從牙牙學語到口齒伶俐。從無知到懂事；從純真到成熟。這一切的一切都需要時間，也需要過程。——題記

生日

11個春秋即將結束，第12個生日將要到來，在即將迎來第12個生日的我心中滿懷激動，這不僅僅是一個生日，而是人生又一個新階段的開始。開始接受更多的知識，開始挑起更重的擔子。

記得也是11年前，一個新生兒呱呱落地，親人們爲她慶祝。她在這個幸福的家庭開始長大，直到今天終於長成一位大姑娘。她的健康成長來自於父母和親人的愛。

有人說，孩子的生日無非就是母親的難日，沒錯，正是因爲有母親的十月懷胎和悉心照料，才能使得孩子茁壯成長。所以，任何人在自己生日時，第一想到的就應該是母親。

我還記得，風雨中，母親爲我添衣，我還記得燈光下，母親爲我補衣服；我還記得，生日會上，母親爲我拍下成長的足跡。我還記得

童年

當第12個生日就要來臨時，可能會憶起從前的童年時光吧！當愉快的童年光陰就剩這幾十個小時時，心中難免會有些惆悵吧！

回想起幼時在大片油菜花裏追趕蝴蝶；在清澈見底的小溪裏捕捉魚蝦；在門前的桂花樹下看螞蟻；在屋頂的平臺上仰頭賞星星。心中或許有些瑟瑟的感覺吧！因爲長大了，這些事不能再做了。

心頭有些後悔，後悔把那不多的童年光陰都揮霍盡了，又有些留念，留念那一去不返的純真的快樂的童年。

生日和童年往往有着非常複雜的關係，當我們還在度過童年中的生日時，卻往往往不珍惜，把這種特有的幸福置之不理，身在福中不知福。

可當我們發現童年中12個生日已被揮霍了11個時纔開始回憶那種生活，纔開始留念一些事，一切卻都沒有用了。

逝去的已經逝去了，再也挽救不回來了，從現在開始努力，纔會讓幾十年後的自己再有一個美好的回憶。