【熱門】美好的回憶六年級作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的美好的回憶六年級作文，希望對大家有所幫助。

美好的回憶六年級作文1

我有一個好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個十分開朗、樂觀的人。

他喜歡一個人，而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩，戴着一副眼鏡，很愛學習，是我們班的班長——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經不是一個兩個了！有學習成績優秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說到博子了，博子說：“我最喜歡的人只有一個，她就是伊凡。”我和他說：“你別喜歡她了，她有什麼好的，不就是成績優秀一點，人長的醜一點嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎？”他卻說：“我就是喜歡她，喜歡她的成績，喜歡她的‘醜陋’，喜歡她的一切！”我表示很無語，說：“博子，你比得過輝爺嗎？再說了，‘天下何處無芳草，何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過你，可是她現在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個兩情相悅，你又何必呢！”他很執着，說：“我不管你們說什麼，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無論如何也改變不了的事實。”我說：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因爲伊凡，讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆着吧！好好想想，我走了。”他說：“好的，再見！”我看到博子一個人的在那裏孤單地坐着，彷彿在思考些什麼，而且他還流淚了，流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚，也是第一次看他那麼地傷心。

不知怎麼了，從那天起，我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最後的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。

美好的回憶六年級作文2

每年的冬天，北方總會有幾場大雪，但是在南方，要想見到一場雪，機率不大，若想見到一場大雪，那麼機率必定是小之又小。幾年前，生活在這個降雪率幾乎爲百分之一的小城裏的我，終於等到了平生第一場大雪。

那日，我起得較晚，如同往常一樣，醒來之後，我先拉開了遮的嚴嚴實實的窗簾，眼前的景象頓時讓我驚呆了——天哪！一個銀白色的世界！路上已經有了些積雪，遠處的小山的山間披上了一層銀白的紗，顯得格外可愛。天空中飄落的不再是小片的晶瑩的雪花，而是一團團的雪，紛紛揚揚。

我顧不上父母喊我吃早餐，徑直竄下了樓，衝到了家外的草坪上，這裏早已經聚集了不少人，他們在瘋狂地扔着雪球，享受着難得的雪中游戲。各種顏色的羽絨服在雪中躍動着，構成了一道亮麗的風景線。

雪又下大了些，這會兒，樹木早已是銀裝素裹，積雪甚至壓得樹枝都有些彎曲下來，鳥兒無處立腳，只能在路上一蹦一跳，嘰嘰喳喳的，卻彷彿也在慶祝這場難得的大雪。

終於，雪停了，一束暖融融的陽光從雲層後面照了出來，天空經過一場雪的洗禮後，顯得更加藍了，而遠處的小山尖上還殘留着的雪，像是給藍天戴上了一髻兒小白花，是天空更加的生動空靈，也多了幾分可愛。雪從樹枝上“撲楞楞”往下掉，鳥兒又有處兒站腳了，更高興了，賣弄起清脆的嗓子，唱出宛轉的曲子，與人們的嬉笑聲應和着，交織成了一曲歡快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此時也特別的愉快，他們的笑臉，與遠處的小山，近處的積雪，耀眼的陽光，構成了一幅冬日風情畫。

難得的一場大雪，讓我們接受了一場雪的洗禮，讓我們的記憶中又多了美好的幾筆，也讓我們的回憶更加有滋有味。

美好的回憶六年級作文3

時光匆匆，一眨眼便是六年，在這之間，發生夠一切十分快樂而美好的事，回憶起來，也會不禁嘴角上揚。

那是一個寒風刺骨的冬日，我來到學校，看了看牆上的課程表：“語文、數學、美術。”

我心頭猛得一震：完了完了，我記得上節課老師好像說要檢查美術工具，沒帶的同學要罰抄最長的課文。那我不是要抄最長的課文？

上課前，大家都在教室裏嬉戲打鬧，笑得十分開心。如果是往常，我也會和同學們一起嬉笑，二這次我卻再也笑不起來了，心中像有一塊大石頭壓在身上，挪不開腳步，展不開眉頭。突然，一個聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。

我回來後，沒有習慣性地往抽屜裏看一眼，而是帶着凝重的神情坐了下來。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師從教室外走來，並說道：“來，你們把美術工具拿出來，我要一個一個檢查！”老師話音剛落，我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我坐在椅子上，眼神呆滯，思緒不知飄到了哪裏。

我幻想着：我的書包裏裝滿了美術工具，所有人都用羨慕的眼神看我，我像得到了全世界一樣，無比高興。“這位同學，你有帶工具嗎？”老師到我這來檢查了。“我……”

我的手不知所措地在抽屜裏摸索着，說時遲，那時快，我竟然在抽屜裏摸出了兩個美術工具，我不管三七二十一，急忙拿了出來，終於逃過一劫。

我看見上邊寫上着一個名字——張星月，抽屜裏還有一張紙條，上面寫着：我從你的眼神裏讀懂你沒有帶工具，所以我把我的借給你，別擔心我自己還有的。後面畫了一個笑臉。

我回頭望了望她，眼睛隱隱蒙上了一層紗，現在回憶起來，是多麼美好啊……

美好的回憶六年級作文4

在每個人的記憶裏，總會有那麼一件或者兩件或是更多的美好回憶。

我最美好的格在小學六年級，那時，我們的語文呂老師（也就是班主任）是一個剛四十出頭的中年人，她身材有些虛胖，但心靈並不“胖”因爲他容不得眼裏有一粒沙子。剛升入六年級，我滿心歡喜，因爲我又大了一歲，並且我聽上屆的同學們說這位老師和藹可親，好不容易熬到上課，老師也踩着鈴聲進了教室，在上講臺時，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同學都鬨堂大笑起來，這時，呂老師笑了笑，站起來拍了拍身上的塵土，說了一句“我爲你們而傾倒！”這時全班如雷鳴般的掌聲驟然而起，老師神聖而又莊嚴的走上了講臺，開始他的講課。

上面的講的是他的幽默和藹，下面是講他的精益求精。

他對我們的要求很簡單，只要求我們不抄襲，並且要把字寫漂亮，關於這個寫字，他可是不盡功夫，費勁腦筋，他每週都會抽一節課的時間來給我們練字，還記得有一次，我們班有一個男生寫了字交給他看他用句詩改變了那個男生：兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。那個男生聽出了話中話，頓時臉紅的像個番茄，全班同學看到他的樣子，全都大笑起來，下課後，同學們去看他寫的字，其實他寫的已經很好，但只因爲一個小洞受了批評，於是那個男生從此都要求一次，真是良藥苦口，忠言逆耳呀！

他常對我們說：“有事情，找老師，老師一定會在第一時間，爲你們解決困難。”那一次，他印證了這句話，那天，我們幾個學校要聯合弄一次田徑運動會，我被選上了跳繩，因爲我個兒小初中，跳的快，那天學校剛接了一批新跳繩，很重，很難跳，這不，我剛跳了一下，那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記，又跳了幾下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起來，這時，同學們都嚇壞了，老師這時剛好來了，便擠進，看到我手流血了，連忙跑去小學旁邊村醫院去買創口貼幫我貼上。

美好的事一蘿筐，想知道——請聽下回分解。

美好的回憶六年級作文5

“光陰似箭，日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

時間猶如流水般，一眨眼便過去了，現在的我將面臨小六檢定考試，回憶剛入學時那種情景，令我覺得那時的我是多麼天真、無邪。

剛入學時，我帶着興奮的心情來到學校，一路上，我的腦海浮現了許多問題，老師會不會嚴格？同學會不會討厭我？我會不會被欺負？種種無知的問題盡出現在我腦海裏，可當我抵達學校時，進了課室才發現，老師好溫柔、同學都喜愛我、我也沒有被欺負，那時候的我是沒有壓力的，不像現在，負擔着重大的使命，壓得我快喘不過氣。

不知不覺，我已升上四年級，責任也不知不覺增重了許多，但也因爲如此，我和同學的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。

今天，我和同學一起站在臺上，合唱《朋友》這首歌，裏面的歌詞寫得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友會和我們走到最後，可是六年後，我們都會各奔西東，各自去塑造光輝亮麗的未來，所以，這些都只能成爲我們的回憶。

學校的每個角落都珍藏着我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊迴盪，這些點點滴滴，永遠都會烙印在我腦海中。

在這裏，我想對老師、對同學說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會銘記於心。

美好的回憶六年級作文6

童年像一架彩虹，像一個五彩繽紛的萬花筒，像一顆散發着獨特光芒的鑽石，時時勾起我美好的回憶。

上小學前，我住在大媽家。那個夏天，每天太陽升起的時候，我準時到達我的天然遊樂場——向日葵地。那時的我個子小，向日葵那麼高，總認爲它一定是太陽的使者，它一天到晚追着太陽，好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的身體，金黃的頭髮，黑亮亮的臉蛋，乍一看，挺像太陽，不過一定是太陽和烏雲的混血兒。向日葵花盛開的時候，一大片一大片黃燦燦的，不禁使人產生錯覺，感覺面前的不是花，是一片金色的海洋。

有時我坐在磚臺上，抱着一個比我臉盤還大的向日葵，用手搓搓上面凋零的花兒，聞聞它獨有的清香，然後一個接一個地揪出它的籽兒，扔進嘴裏嗑起來。

記不清從哪一年開始，大伯在地裏鋪上砂石，種我們寧夏特有的硒砂瓜。收穫的季節，大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地，看着就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上，在粗糙的石頭中混雜着一些透明的或紫或粉的石頭，還有一些無法描述紋路及形狀的石頭，對着太陽看，它們是那麼惹人喜愛。

玩累了，口渴的時候，找一個又尖又硬的大石頭，挑一個大個兒的西瓜，用力一砸，美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個小勺子，挖着吃，嘖嘖，太爽了！我會把它挖成各種造型，想怎麼吃就怎麼吃。有時還會想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴裏，把嘴巴當成機關槍，突突突地發射西瓜籽子彈。

我最大的樂趣就是灌上一壺水，拿一把小鏟子，在瓜地中偶爾露出的土地上，做“泥巴工”。東挖一個洞，西挖一個洞，或者挖一個Y型洞，灌上水當人工河，再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。

在鄉下大媽家，我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子，使它成爲我童年中最美好的回憶。

美好的回憶六年級作文7

那樹，我彷彿看到了以前和朋友們的嬉戲場面；那房，我好像聽到了爺爺在房裏放收音機的聲音。對，這就是我的老家，一個讓我終生難忘的地方。

在我小的時候，爸爸媽媽由於工作繁忙，爺爺還沒有退休，奶奶在老家開着商店，都走不開。經過商議，最後無奈的決定把我送回老家，交給爺爺奶奶。當時我聽得懂幾個字，但已經明白要離開媽媽，哭鬧了一場，最後在玩具和美食的“誘惑”下屈服了，我停止哭鬧，回到了老家。

一路上，出了鄭州的天空漸漸藍起來，鄉土氣息越來越濃，各種各樣的大樹讓我非常感興趣，就指着樹，問了一路的問題。到了老家，我高興不已，門前有個小池塘，裏面有幾隻鴨子、白鵝悠閒地遊動着，池塘邊的楊柳隨風擺動，蜻蜓隨意的飛動着，主要是有好幾個和我同齡的孩子自由自在的跑着、鬧着，不像在鄭州到處都是汽車，媽媽總擔心我在路上跑玩時被車磕着碰着。一切都是那樣美好自然。不一會兒，我就和我同齡的孩子玩成一片，成了好朋友。以後的每一天，我們基本上除了吃飯睡覺，都在一起，每天一起玩捉迷藏、過家家，大人帶着的話，還能拿着魚鉤釣魚，誰有好吃的大家一起分享，每天如此，無憂無慮，讓我樂不思蜀。

後來，我們逐漸長大了，要上學了，就離開老家，各奔東西回到了爸爸媽媽身邊，天南海北的和小夥伴們就很少見面，也很少聯繫了。

再一次回到老家，不知道爲什麼，我的鼻子有點酸，心裏鈍鈍的疼，那懷舊的房子已經變成了一棟棟高樓大廈，那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家，想起兒時的夥伴仍然會有些酸酸的，但我的心裏總是暖暖的，應該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容，或者是那一棵棵楊柳樹，也許是那悠閒地鴨子白鵝……

那樹，我彷彿看到了以前和朋友們的嬉戲場面；那房，我好像聽到了爺爺在房裏放收音機的聲音；那裏，成了我最親切懷戀的地方。

美好的回憶六年級作文8

一個星期天早上，剛吃過飯，爸爸從房間裏拿出兩釣竿要我陪他去釣魚。

咦——怪了，昨晚我半夜纔回來被爸爸發現，怒氣衝衝的他還狠狠地訓了我一通，今天怎麼啦？地球倒轉了？太陽從西邊出來了？

嗨，甭管那麼多，既然父親大人開恩，我何不薄酒走一回，總算可以輕輕鬆鬆地過一個雙休日了。我樂得在心裏直喊萬歲。

一路歡歌。我和爸爸很快來到了村北的小河邊。哇，外面的世界好精彩，靜靜的河水，嫩嫩的青草，幽幽的花香，淡淡的雲彩……真是“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，如此詩情畫意，對於我這個久居“象牙塔”的“苦行曾”來說，真如“脫籠之鳥”，心情格外舒暢起來。

“別老是欣賞風景，我們是來釣魚的。”爸爸見我一個勁地東張西望，瞪了我一眼，微微道。他邊說邊從口袋裏掏出早已的準備的食料，均勻地撒入水中，而後我們各自在鉤尖上掛好誘餌，輕輕一甩，鉤線在水面上劃出兩道優美的圓弧，鉤兒慢慢沉下，接下來便是耐心而又焦急的等待。

你瞧，爸爸那專注的神情，哪裏是在輕鬆垂釣，分明是一副如監大敵般的認真樣子，我暗自思忖。好，魚漂動了。爸爸大氣不敢喘，眼瞪得大大的。沉下，甩起……說時遲，那時快，只見白光一閃，一條足有半斤重的魚兒便“飛”上岸來，我忙放下手中的魚竿，喜滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍裏。

你別說，爸爸這招還真靈。我學着爸爸的樣子垂釣，魚兒上鉤的速度可快啦。

不知不覺中，一上午過去了，好傢伙，我們居然釣了五六斤魚。望着簍裏活蹦亂跳的魚兒，我高興地說：“你，您瞧，今天咱們的收穫可不小啊。”

這雖然是一件很小的事，但真的是一件美好的回憶。

美好的回憶六年級作文9

有人會問爲什麼要把美好的回憶留在記憶深處呢？爲什麼不跟大家分享呢？其實並不是我不想說，不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！

記得，那是小學三年級的時候，我們班轉來了一個新同學。“大家好！我叫雅潔，今年11歲了，請大家多多關照。”她用婉轉的聲音說。老師說：“我們的雅潔同學學習非常好，而且還能歌善舞，今後同學們要向她學習。”

今天是她來學校的第三天，出乎意料的是她已經和大家融爲一體了。就在我興高采烈的和同學們談論話題的時候，她跑過來對我說，她要和我競爭班長的職位！！！我看着她，對她說：“好！你說比什麼？”她說：“就比學習和特長”很明顯我已經輸掉了，因爲我學習沒有她好，也沒上過什麼特長班，所以我已經輸了。我跟老師說：“老師你把班長職位給雅潔同學吧！”我哭了。

她當的很開心！

就在六一兒童節的時候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園裏玩，就在她買東西交錢的時候，錢掉到了地上，正當撿錢的時候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我說：“你是來看我笑話的麼"我對她說：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下，發現沒事。我說：“沒事的，你試着走走。”她有些說不出來話了，抽抽噎噎的說：“謝謝。對。對。對不起。”我說沒事。從那以後我們就成了好朋友。可是沒多長時間，她轉走了。

這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會一直銘記在心。你！是我最好的朋友！

美好的回憶六年級作文10

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨後的彩虹，五顏六色、絢麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，讓人留戀沉迷。

記得我五歲那年冬天，雪下得特別大。天晴後，雪沒過了腳丫。爸爸媽媽一清早就在清掃院子裏的雪，用小推車把雪運出去。可能那時的我太小太天真了吧，感覺門外的雪沒有衣服穿，沒有被子蓋，特別可憐。於是，我跑進屋裏，拿出了自己非常喜歡的一件紅外套，把它鋪在地上，拿起我的小鏟子不斷地把門外的雪往家裏鏟，然後把鏟來的雪放到衣服上。就這樣，爸爸媽媽往外面清理雪，我卻從門外往家裏剷雪，忙得不亦樂乎。

媽媽看見了，衝着爸爸喊：“你看看你的寶貝閨女幹什麼呢！”正在推着車子進門的爸爸一見，把車一扔，風風火火地跑過來拉起正在用衣服包雪的我說：“傻孩子，你在幹什麼呢？”“小雪在外面沒衣服穿，多冷啊，我把它們包起來，讓它們暖和暖和。”我一邊奶聲奶氣的回答着爸爸，一邊還在不停地往衣服上剷雪。爸爸哭笑不得地說：“傻孩子，雪在寒冷的天氣裏才能存在，要是你用衣服把它們包起來的話，它很快就會融化消失的。”我疑惑地看着爸爸說：“它們會死嗎？”爸爸把我拉起來，搓着我凍得通紅的小手掌說：“它一遇熱就會死的。”“哦！我喜歡它們，我不讓它們死。”我仰着小臉看着爸爸。“那我們把衣服上的雪倒進車子裏好不好？”爸爸和我一人擡着衣服的一頭，把雪倒進了推車裏。“小雪，你要好好活着啊，我永遠愛你！”“呦！你只愛小雪，不愛爸爸媽媽了？！”媽媽裝出一副吃醋的樣子說。我踉踉蹌蹌地撲進媽媽的懷裏，“我愛小雪，也愛媽媽。”媽媽溫柔地撫摸着我的頭，“真乖！媽媽也愛我的寶貝。”此時，我感覺擁在媽媽懷裏真幸福，真美好。

是啊！每個人都擁有自己五彩繽紛的童年。童年裏那一樁樁一件件的趣事，都將隨着時光的流逝，漸行漸遠。但童年留給我們的種種美好幸福的感覺，將永遠珍藏在我們的心裏。

美好的回憶六年級作文11

每當我捧起那張賀卡，就會想起我那位好朋友，一股暖流流過心間。往日的記憶便浮現成一幅水墨畫。

那天正下着傾盆大雨，雨聲像歡樂的“生日快樂歌”爲我伴奏。我吃完生日蛋糕，愜意地眺望着窗外。

突然，一個身影在雨中急促地跑着，我很驚奇，因爲她沒有打傘。只見她衝進了我家樓下，緊接着就聽見“咚咚，咚咚”的敲門聲。

我慌忙打開門，一位皮膚黝黑髮亮、全身已被淋溼的好朋友——柳影映入眼簾。她頭髮披肩，水珠順着髮絲滴落下來，身上不停滴水。 “劉蟠，你今天過生日，你是我的好朋友，我給你帶來禮物了。”她嘴上掛着一絲甜蜜的微笑。我又心驚又喜：“下這麼大的雨你還來，爲什麼不帶傘呀？”只見她用溼淋淋的手，輕輕撓了撓辮子，雙眼眯成一條縫，清晰甜美的聲音，隨風飄進我的'耳畔：“我一時心急，一心想着給你送禮物，所以忘了打傘。”說着她打了個大大的噴嚏。接着，她用左手伸進她的牛皮馬甲，右手鬆開胳膊，小心翼翼地拿出賀卡，輕輕遞給了我。

我用雙手接過賀卡，這張加上被捂得熱乎乎的，竟一點兒也沒有溼。這時，我的雙眼不由自主地動了下，眼角熱熱的。我把這張賀卡緊緊摟在懷裏，緊緊握住她的手，讓她進屋來。 “不！我就不進去了，弄髒你家怎麼行，況且我全身已經溼透，我走了，祝你生日快樂！”話音未落，她已轉身下了了樓。

雨打在她身上，我看着她朦朧的身影漸漸消失在紛紛大雨之中，一股暖流流過心間……

這張賀卡在我心目中是珍貴的，它和柳影一起成爲了我美好的回憶。

美好的回憶六年級作文12

我的童年，就像一個寶箱，裏面裝了數不盡的珍寶。每一個寶物，都是一件有趣的事，一段美好的回憶……

那是五年級上學期的一天，新來的女實習老師給我們上課。實習老師才二十出頭，活潑、親切，教學方法也和我們的數學老師不一樣，所以，我們聽得很認真。

一節課過得很快。下課了，實習老師收好東西，準備去教室後面和聽課的數學老師講話。“啊——”突然，實習老師大叫一聲，跳開了一大步，臉色滿是驚恐。班長趕緊上講臺去看是怎麼回事，同學們也跟着圍了上去。原來，講臺上出現了一隻似蝴蝶，又似飛蛾的蟲子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近，這時，有個班幹部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事蹟”，就立馬叫我上去抓。

我好一會兒才反應過來，慢慢走上講臺。心裏倒真是不害怕這蟲子，所以，在衆人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿過人羣，走到講臺邊。這隻蟲子的翅膀有點兒受傷了，不過我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來，放到了手心托住。頓時，周圍的人一下子都離我遠遠的，彷彿對這蟲子充滿了厭惡。

我看見手心裏的蟲子一直在撲騰，扇動的翅膀，就快步地往前門走去。人羣在我周圍形成一個半圓，隨着我的移動而移動。實習老師的臉色還是煞白，一句話都不敢說，好像那隻蟲子隨時可能飛到她身上一樣，雙眼一直盯着我的手。

很多同學問我：“爲什麼不直接踩死扔垃圾桶呢？”我說：“你看，這隻蟲子還在撲騰，還在掙扎，我覺得它還能飛，要把它放回大自然。”

我走到了窗臺邊上，靠在白色瓷磚上，小心翼翼地把手伸出去，倒數“三、二、一……”就鬆開了手。只見一個小黑影就撲着翅膀慢慢往下落，最後落到了草地上，應該不會摔傷吧？我心裏默唸。此時，我旁邊的同學都鼓起掌來，紛紛誇我“捉蟲能手”……

雖然過去了很久，現在一回想起這次捉蟲的經歷，還是想笑呢！

美好的回憶六年級作文13

清風和煦。窗外，蔚藍的天空飄過幾絲白雲，陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道，櫻花樹高聳入雲，一陣微風，花瓣輕盈飄落，晶瑩如雪，細細碎碎。

窗前，一個穿着天藍色短裙，齊肩長髮的女孩，正託着下巴，望着蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊着星芒般的眼睛，似乎在回憶着美好。

那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我，穿着又舊又髒的短袖，再來個小褲衩，頭髮被剪得短短的，跟着小夥伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸，還誇我兩句：“這男娃，長的真俊，以後肯定有大出息！”我只是瞅了她兩眼，露着一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑，便又跟夥伴瘋去了。直到那太陽落下了西山，我纔在奶奶的聲聲呼喚中，和夥伴依依不捨得道了別。

次日清晨，天微亮，男孩模樣的我揹着書包，踏着朦朧的霧氣和崎嶇的山路，走向那所紅旗飄揚的小學校。愛動的我，就是在學校裏也不安分，尤其喜歡在學校的草壇上玩捉貓貓的遊戲。雨天，我會在草壇裏光着小腳丫，手拿着涼鞋，與小夥伴一道比誰扔得更高更遠。

我還特喜歡調皮搗蛋，趁着前面男生起來收拾書包，我趕緊把他的椅子往後一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起來，而作爲始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此，我不禁笑了起來，想想那時候的自己天真愛玩，覺得世間一切都是那麼的美好。好想好想永遠留在童年裏，做個永遠都長不大的孩子，不用去面對那麼多的煩惱和憂傷。

可是，生活這條路很長，有痛苦和磨難，也有快樂和幸福，就看你怎麼去面對。讓我們用樂觀和堅強的態度去面對一切，保留一顆永遠不老的童心﹗

美好的回憶六年級作文14

對於童年的回憶，其實早已模糊了，曾經的那些甜酸苦辣，陳年往事，早已隨着時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街，至今還記憶猶新。

老街，顧名思義，就是已經老化了的街道，可是這條令別人毫不在乎的老街，卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條並不是很長的街道，但住了很多戶人家，在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老闆很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨，大約有三十來歲，燙着一頭捲髮，喜歡穿運動鞋，笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來，一有什麼新鮮事兒，我都願意和她分享，有什麼傷心難過的事，我也願意向她傾訴，總之，我們就像一對形影不離的好朋友般。

在老街的後面，有一個面積不大的小公園，四周都被綠樹紅花包圍着，中間還有一座尖頂的小亭子。我經常在黃昏時分和鄰居家的小夥伴一起去玩耍。那時並沒有什麼新穎的遊戲，無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環等等。但我們卻玩得不亦樂乎，連大人似乎都想加入進來。你瞧，那個扎着兩個小辮子，東跑跑，西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿着沙包，一手握着狗尾巴草，瞄準目標一擲，“咚”隨着沙包的落地聲，我砸中了站在最前面的，剃着娃娃頭的小女孩兒，她小聲尖叫一聲，然後羞澀地邁着小碎步走過來，擡起頭，乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉，她“咯咯”地笑出聲來，微微紅着臉，靦腆地睜着一雙水汪汪的大眼睛望着我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了，也跟着笑起來。夕陽西下時，便是我們歸去的時候，大家戀戀不捨的分別了，走時還不忘互相對視一笑，這似乎是在稱讚今天玩得可暢快了！

每每想起這些自己曾經經歷過的快樂，心裏便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去啊；多想再親身體驗一回那夥伴之間深厚的、濃濃的友情；多想再向媽媽撒一次嬌啊！可這些都隨着流逝的時間一點點淡化，淡化……

美好的回憶六年級作文15

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，驀然回首六年的小學生活就這樣溜走了……可那些美好的往事，總會涌上心頭。

“砰”隨着一聲發令槍響，我衝出了起跑線。眨眼間我超過了一個又一個對手，一路遙遙領先。這下，一定能得第一名，想着老師稱讚的話語，同學們羨慕的眼神，我不禁有點飄飄然。也許是走神，我一個趔趄摔倒在地，粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎麼這麼倒黴啊，還想拿名次呢！還沒等我爬起來，我們班的同學都跑了過來。“怎麼樣？周俊有事嗎？不行就別跑了。”“看，都流血了，還是下來吧！”同學們邊說邊把我扶起來。“不，我要把比賽跑完。”我忍着疼痛倔強地抹了一把眼淚，繼續向前跑去。這時耳邊傳來了同學們的加油聲，頓時心裏暖暖的，我暗下決心：一定要堅持跑完，輸了比賽，可不能再輸了精神。

終於跑到了終點，毫無懸念的最後一名。我氣喘吁吁地坐在地上，身上一點力氣也沒有了。這時，同學們紛紛圍攏過來，他們有的幫我拿衣服，有的幫我擦去額頭的汗水。“你腿疼嗎？”“你是怎麼摔倒的？”“有沒有傷到別處？”聽了大家的話，不知怎的，我的淚水竟一下子涌出了眼眶。“我……我落到了最後。”大家一下子都安靜下來，不知所措地看着我。

“趕緊讓一讓，讓一讓。”人羣中傳來班長尹晗的聲音。她抱着藥箱擠進人羣，趕緊蹲在我的身邊，小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精彷彿流進了我的心田，疼痛也減輕了很多。“現在我給你上紅藥水，會有點疼，你要忍着點。”隨着一句溫馨的話語，她輕輕的把藥水塗在我的傷口上。“可是我給咱們班拖了後腿。”我不好意思地望着大家。“沒關係，還有比成績更可貴的東西，在你，你們的身上不都表現出來了嗎？”不知什麼時候唐老師來到了我們身邊。迎着老師親切的目光，我們都笑了。

我是幸福的，因爲我有可愛的同學，我是快樂的，因爲我生活在六六班這個快樂的大家庭！這一切都將成爲我心靈深處最美好的回憶。