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關於六年級菊花的作文彙編10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六年級菊花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級菊花的作文彙編10篇

六年級菊花的作文 篇1

有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開放的梅花,可是我喜歡深秋開放的秋菊。

一般到深秋的時候,天氣會變得很寒冷。那些春夏開放的花在深秋的時候全都被凍的不敢開了,而秋菊卻不會因爲寒冷枯萎,反而開的更加美麗。

秋菊傲霜的品格值得讚美,有秋菊精神的更值得讚美,讓我先說一下我們身邊隨處可見的警察吧。

有一次,我放學走回家的時候,那一天正下着大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時候,發現路口中間有一位警察在那裏站着,正在指揮交通。當時地下很滑,很容易就會撞車,所以警察叔叔就在中間指揮交通。因爲有警察指揮,所以當時沒有一例撞車事故發生。看到這一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這裏站着。夏天酷暑的時候,很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家裏避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰酷暑,值班站崗爲人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。

我也曾在電視裏看過一些警察臥底,爲了把自己從壞人手裏獲得的情報交給組織,被發現後會遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴重的會丟掉性命。但他們從沒後悔過,從未因爲工作環境惡劣而放棄過。

我讚美他們,學習他們身上秋菊一樣的品質,更希望將來的自己也能成爲菊花一樣的人。

六年級菊花的作文 篇2

時間過得真快,一年一度的教師節又到了。友名小學六年級的同學王芳,這幾天一直很煩惱:“教師節送什麼禮物給何老師最好呢?”

今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上學了。她慢慢地走在上學的路上。忽然,一陣花香撲鼻而來,她靈機一動:送一束花給何老師吧!王芳環視四周,看見路旁的山坡上,開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱情的向日葵,樸實淡雅的野菊花....王芳被那樸實淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那麼耀眼,那麼純潔,那麼可愛。王芳精挑細選出一束野菊花,邁着輕盈的步子向學校走去。

王芳拿着野菊花,想起了何老師對自己的關愛:王芳家境貧窮,何老師知道了,總給她買書包、衣服;新學期的學費還是何老師給她交的;王芳學習有疑問,去請教何老師,何老師總是耐心地講解···

不知不覺得,王芳已經來到老師的辦公室.何老師不在,但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊,語文書裏夾着一支筆,上面放着一副眼鏡。顯然,何老師已經來了。書桌的左上角放着一個小日曆,被翻到了9月10日。右上角放着一個地球儀,一個大筆筒裏放着一把尺和幾隻筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒裏,她拿出紙和筆,寫道:“何老師,您辛苦了!祝您節日快樂!謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負您的期望,努力學習,我會用成績來報答您!王芳”王芳微笑着離開了辦公室。

何老師回來了,望着王芳的背影,聞着野菊花清新的花香,欣慰地笑了。

六年級菊花的作文 篇3

又是一個清明節,我來到您的墳前,獻上一束您最愛的白色的菊花。望着墳頭上的菊花,我的腦海中浮現出一幅畫面。

記得那是清明節的前幾天,我聽說會有一位新鄰居,將住在已經空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會不會來一對夫妻,他們有特殊的工藝品,製造奇特的玩具;會不會是個年輕的人…。這些都無從知道,充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來。可是來的是一位老人,沒有其他人,就只有他一個人,他小心翼翼地下了車,工人把他的一些東西搬了進去,然後車開走了。老人走得很慢,他手中抱着一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對他來說肯定很珍貴。看到這位孤獨、沉默毫無情趣的老人,我難免有些失望。

第二天,我看見那盆開得茂盛的菊花沒有了。我跑到他家,他正要出行,我問他那盆菊花對你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的。”他去了後山,我跟在後面,他並沒有介意。他來到一個長滿雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來。

我走過去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語又好像對我說,他老伴的墳在這裏,搬家是爲了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對他說很重要,更重要的是種菊花的人。

我們一同回到他家,還沒來得及休息,他又把那盆菊花,移種到土裏,說:“它的根不應被困住,應更寬更廣,心也一樣。”我似懂非懂地點了點頭。後來,我們相處得很好,我經常在他家玩。

老人的家很簡樸,沒有多少傢俱,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

但屋裏很整潔、乾淨。走進門讓我有一種孤獨寂寞的情感,所以我會時常讓他開心,他很少開懷大笑,但他的笑總是那麼慈祥和平。家很乾淨,但是有一個木盒,好像從未打掃過,積滿了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什麼。我取得同意後,把那個盒子拿了出來,他用抹布輕輕擦拭,是一個精緻的盒子上了鎖。原來裏面裝滿了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

現在老人已不在人世間很多年,這也將成爲我童年美好的回憶,我人生的一個小插曲。

煙霧朦朧,我來到你曾住過的屋前,凝望着那一大株正開得旺盛的白色的菊花。或許這雨衝得走菊花淡淡的苦澀,但衝不走我對您的思念,願這愛的芬芳永停人間。

六年級菊花的作文 篇4

遠望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學繡在了這片綠意盎然的山間。這所學校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨着笑聲,從門外走進來一位中年男老師,鼻樑上一幅眼鏡大大的,穿着一條洗白了的牛仔褲,顯現出了這位老師的成熟和莊重。同學們停止了喧譁,睜大眼睛盯着老師,等着老師帶給他們的驚喜。老師微笑着問同學:“你們知道老師最喜歡什麼花嗎?”頓時,教室又是一片嘈雜,有的說是美麗芬芳的玫瑰,有的說是純潔無暇的百合,有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學們安靜下來:“柳霞,你來說說看!

”柳霞慢慢地站起來,低着頭說:“是野菊花……”同學們都在下邊議論紛紛:“怎麼可能是野菊花呢?那麼普通……”老師問道:“爲什麼會是野菊花呢?”柳霞輕聲地說:“因爲我爸爸媽媽走得早,一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵着我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說到這裏,只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道:“對啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都爲剛纔嘲笑柳霞的舉動感到慚愧,都低下頭,默默地爲柳霞祈禱。

柳霞是一個苦命的孩子,在很小的時候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長大,老師用野菊花的精神鼓勵着柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅強地活了下來。

又是一個陽光明媚的早晨,柳霞老早就起來了,她一路上伴着鳥的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

好多野菊花啊!

漫山遍野都是。她就像是一隻歡快的小鳥立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細地挑選着,生怕有一點污垢。挑完了,她站起來,手裏金黃的野菊花,在陽光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書桌,一副眼鏡,一本打開的數學課本……她知道,老師又熬夜了。她看着這一切,眼淚又不爭氣地從眼睛裏流了出來,打溼了那本數學課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上,睡着……柳霞怕她呆的時間長了,會吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒裏,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實老師早就醒來了,他眯着眼睛,目睹了這一切。等到她走後,老師起來,撫摸着那被她用淚水打溼的數學書,心裏感到無比的驕傲,他也笑了。

陽光更強烈了,但這陽光一點也不刺眼,這陽光見證着一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶,照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日曆上邊那幾個金光燦燦的大字:9月10日,教師節。

六年級菊花的作文 篇5

“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”一年到頭,笑到最後的,便是菊,只有它。夏曆九月九,九九復重陽,登高遍插枯茱萸,歸來唯賞黃金菊。此時此刻,高天滾滾寒流急,已經攪得周天寒徹,夜霜凌凌,朔風悽悽,一夜新霜着瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。鳥抖禦寒羽,人添保暖衣。蕭瑟之中,“是處紅衰退翠減,苒苒物華休。”

誰能經得住這般風霜?耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。陳毅元帥有詩云:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!”

霜晨月下,冰冷的霜露披在叢蕾上,它竟毫無寒意、毫無畏懼,反而迎着朝陽,放射出晶瑩的光。“細葉抽輕翠,圓花簇嫩黃。”那是美菊的嫣然一笑,令人欽羨愛慕。坐着,是一位欲嫁的新娘,美不忍採。站着,是一位英武而孤傲的將軍,威風凜凜。

啊,孤傲的菊花,爲你的高潔叫好!

六年級菊花的作文 篇6

我喜歡花姿典雅、鮮豔富麗的牡丹,喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季,喜歡玫瑰的芬芳清香……但我更喜歡不畏嚴寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸媽媽就帶我去看了菊花展。

一進展廳,我彷彿掉進了菊花的海洋,這裏的菊花真的是鋪天蓋地,數不勝數。很多菊花我都不認識也沒見過。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,一朵朵、一叢叢、一片片傲霜吐豔,競相開放,讓人眼花繚亂。

菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向裏卷着就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。黃色和白色的小花瓣被青青的細葉襯托着,微微向裏捲曲,重重疊疊。花瓣兒圍繞着花心,緊緊抱成一團,益發顯得多姿多彩。

在這些菊花中,我最喜歡的是千頭菊。因爲它最早給人們帶來金秋的氣息。千頭菊的花期很長從八月中旬到十月中旬都開花。千頭菊的莖非常多,密密麻麻地生長在花盆中,我粗略地數了一下,有120多根,每根莖上都開着花,而且還不時的從開過得老莖上長出新莖。新莖上又開花,於是一盆千頭菊可以開很多很多花,因此叫它千頭菊。正像唐朝詩人元稹,曾寫過一首《菊花》詩:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”千頭菊,其實就是小菊,因花期與中國國慶節相當,又名國慶菊。

瞧,哪裏的菊花造型正爭妍鬥麗呢,有的似焰火一般,噴涌而出;有許多花瓣,構成一朵大花,擺成了氣勢高昂的孔雀、戲劇的臉譜、中國龍,洋溢着東方的情調。在看花展之餘,我更多地關注有關菊花的介紹。我知道了菊花栽培悠久的歷史,菊花的種類繁多,還了解到菊花的藥用和食用價值。“菊花,味甘苦,微寒,散風,清熱解毒……”

菊花,不僅美化了環境還給人們帶來美的享受,更給人們帶來健康。

我愛菊花。

六年級菊花的作文 篇7

白菊花雖然錯過了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現出它不同尋常的美,白菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠雲、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

而我最愛的就是墨菊啦。墨菊是中國十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝幹是黑紫,枝幹有細有粗。它在陽光的照耀下,顏色變得黑裏透紅,十分美麗、耀眼。

白菊花的藥用價值和食用價值可大了!白菊花可以用來治病。白菊花是中國常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸煩熱、腫毒等狀況。白菊花還可以用來泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!

我愛白菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的.像一團燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當中藥,還可以泡茶喝。

六年級菊花的作文 篇8

星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發現公園裏到處都盛開着五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花開得像節日裏的煙花,有的菊花開得像許多豆芽,有的菊花長得像彎彎的頭髮;有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進入了甜甜的夢鄉。

工人叔叔真能幹呀!能用菊花來做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城牆,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚,跟真的金魚一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因爲,這裏的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機拍呀拍呀,拍得照相機都沒電了,真有趣呀!

我愛漂亮的菊花,它把我的家鄉打扮得多麼美麗啊!

六年級菊花的作文 篇9

我家種有幾盆美麗的菊花。

它們有的是金黃色的,有的是淡粉色的,還有的是深粉紅色的,簡直就是國色天香!

它們多姿多彩。有的含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!

偶爾,蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面,東嗅嗅,西嗅嗅,好像在觀察敵情。

到了夜晚,菊花的芳香瀰漫在空中,此時,一股醉人的香味撲鼻而來。

我愛菊花,更愛它那種不畏寒冬的精神,

六年級菊花的作文 篇10

“who!!教室裏哪來的花呢?莫非是咱們班要——————開個花節?”剛進教室的我就看見n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且還看見一大羣同學在指指點點,各種各樣的問題如同千百個問號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來看看,一天王笑星李冠呈像一顆定時炸彈一樣頓時炸開了花,一邊大笑一邊叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’們,你們完蛋啦,這是周老師的花,你們簡直就是和尚打傘——————無法無天啊!等着五雷轟頂吧!”我們鳥都不鳥他,依舊看着、玩着、說着。不知何時,周老師站在了門前,我們那個嚇得啊,灰溜溜地跑了,準確的說應該是回到了座位上。

所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自金秋季”,在這個金秋時時節,正是菊花豔開之時,而在課堂上的菊花似乎要比在秋風傲然的菊花更勝一籌,原因視爲什麼,我實在說不清。突然,一陣寒風吹來,可不知整麼的,平時的一陣涼意變成了一陣清香,使人神清氣爽,聽課都更有意思了。

秋天,天高雲淡,露水成霜時樹葉脫落了,羣花枯萎了,唯有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。周老師給我們的菊花是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛的金黃,都使人陶醉其中,像走進了五彩斑斕的世界,那黃巢的詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁,更增添了幾分濃濃的詩意。在菊花的世界裏,菊千姿百態,那含苞待放的如羞澀的小姑娘,弱不禁風,在冷風中微微顫動,不敢擡起頭認識這個陌生的新世界;那半開半閉的菊,忘記了自己還沒有完全置身於這個世界中,只顧欣賞這從未見過的世界;那完全開放的,像豪放的小夥子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷着急切的心情開放了,以期待能認識更好的東西;那略有謝意的,宛如英年早逝的男士,因爲過早地想認清了這個世界,雖然沒有逃過歲月流逝的關卡,最終只能在涼颼颼的寒風中低下頭,但充滿了依戀······多麼美麗的花兒啊!

菊,它把擁有的一切都毫不吝嗇地獻給了人們。它已看了塵世間的一切,它不貪圖美麗,也只求擁有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏嚴寒,不屈風霜,如此一種花,怎能不爲之心動呢?其實,和菊花一樣默默無聞工作的,在現實生活中也有,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師,有在馬路上辛勤工作、指揮的交警,還有救死扶傷的“白衣天使”······正是因爲有了這些人,我們的國家纔有今天的繁榮、穩定和昌盛。菊,也擁有着美好的品質。從古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,寫出了優美的詩句讚揚它、歌頌它啊!菊,是淡雅的,沒有牡丹的富麗,更沒有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的,它有無私奉獻的精神,它把沁人心脾的花香送給人們,讓人們陶醉其中;它把花蜜獻給······

人生是一場單程的旅行,即使有一些遺憾,我們沒有從頭再來的機會。菊花,又何嘗不是這樣的呢?