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【精選】六年級軍訓作文集合6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的六年級軍訓作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級軍訓作文集合6篇

六年級軍訓作文 篇1

這四天充實的軍訓生活馬上就要結束了,我們不但增強了毅力,還增加了相互的情感。

軍訓對於大多數同學是個未知數,但對於附小的同學來說已經新鮮了,因爲五、六年級我們都軍訓了一次。但本次軍訓仍讓我學到了許多新東西,例如齊步走、正步走、軍姿等都比前來兩次軍訓標準多了。

前幾次軍訓時我一無所獲,看着別人的成就流口水,日子很難過。這次軍訓我收穫頗豐,榮獲了“訓練標兵”和“內務標兵”兩個榮譽稱號,這使我明白了只要足夠努力,就一定會有回報。

再說說我們的教官吧。胡教官,26歲,高個子、皮膚黝黑,高鼻樑,一副堅毅的面孔,笑時漏出潔白的牙齒,他是訓練男生的胡教官,綽號保強(強哥)。朱教官,21歲,中等個子,長的白白淨淨的,訓練女生,綽號男神。就要離別了,多少有些傷感,再回想第一天來到軍營的心情,簡直是天壤之別,一個是急躁不堪,一個是依依不捨。

不管怎樣,過去的事已經過去,我們應該把精力放在學習上,考上好高中,再見吧!軍訓。

六年級軍訓作文 篇2

8月10日清晨,我就像從籠中飛出的鳥兒,懷着好奇心迫不及待地踏上軍訓之旅。早上七點多,我們就到了福州邊防支隊,放下行李,換上軍裝,挺胸擡頭,瞧瞧自己這一身行頭,感覺“威風”極了。

這時,一個長得高高壯壯的教官走來,他一番簡單介紹之後,就把我以及和我年齡相仿的“戰友”帶走了。“今天我們學習‘立正’、‘左右看齊’和‘原地轉法’。”教官洪亮的聲音響起。我想:這沒什麼難的,小菜一碟。教官清了清嗓子,喊道:“向右轉!”我們迅速地轉了過去。他又下達命令:“半度向後轉!”隊伍馬上亂了陣腳,大家像一隻只無頭蒼蠅,匆忙亂轉。我也是丈二和尚——摸不着頭腦。“教官不會是耍我們吧?”他拍掌示意安靜:“大家不知道半度向後轉吧,今天給大家講解一下。”教官站在前方,左腳着地停在了右後45度的地方。看着教官標準的動作,大家全都恍然大悟,原來隊列訓練並不簡單。挺胸擡頭,收腹,下巴不能揚得太高,兩眼正視前方……接着我們按照教官的要求認真地練習。在烈日下,我們汗流浹背,迷彩服都溼透了,兩腿也酸了,但仍然堅持着。

下午,教官例行檢查內務。“這一個個疊的是什麼?糟菜嗎?”教官幾聲呵斥,我們又要重整內務了。把被子重新展開,心中不禁有幾分煩:被子疊這麼標準幹嘛?真費時間!教官順手拿起被子,熟練地對摺,上下對齊,再卷兩次,把軍枕放在被子中央,軍帽整齊放置。“哇!”大家不約而同地叫起來。“戰友們”紛紛行動起來,大家手忙腳亂,有的疊出了一塊“豆腐乾”,有的充其量就是一塊“臭豆腐”。我小心翼翼地找出寬的三分之一對摺、撫平、壓實……在我的努力下,一塊棱角分明的“豆腐”出爐了,軍枕軍帽放上,大功告成,心中不禁有些飄飄然。

晚上7點,哨聲再次響起,我正思量着到底是什麼行動,教官叫道:“俯臥撐!俯臥撐!”我心中不由一顫:“什麼?俯臥撐!”在學校裏,我對俯臥撐可謂是心有餘而力不足——根本撐不起來!隨後,大家都趴了下來,“1,2,3……”大家按着節奏做起來。我只好敷衍幾下,可逃不過教官的“法眼”,我被教官抓到上面訓練。迫於無奈,我使出吃奶的勁,把力氣集中在手上,做了兩下便兩腿無力地癱在地上。但我咬咬牙堅持着,我知道要多做運動提高身體素質。

10天時間匆匆走過,笑過,累過,我嚐到了軍訓的滋味。不過我覺得這次軍訓意義非凡,它讓我學會了自理自立。再見了,我親愛的“戰友”!再見了,我親愛的邊防支隊!我會永遠記住這有意義的軍訓時光!

六年級軍訓作文 篇3

這一週,我們全校軍訓。我知道軍訓是一件苦差事,但我更覺得這是一次鍛鍊自己毅力的好機會。

第一天我們練習基本站姿和稍息,還有向右轉。那天很熱,烈日當頭,不盡職的風小孩,不知跑到哪裏去玩兒了,不過今天太陽公公也有點興奮過頭了吧!?我們就在這麼“好”的天氣裏一動不動地站着,汗水流遍了全身,身上沒有一處是乾的,衣服緊貼着身子,感覺一身的不自在,基本動不起來。

終於一聲哨響,我們可以休息了。我們立刻鬆弛了下來,忽然感覺渾身輕鬆,也舒服了一些。坐下要盤腿坐,後背要挺直,還要做到滿是塵土的操場上。由於太累,也不管髒不髒了,一屁股就坐在了地上。儘管那麼坐着很累,但是教官的笑卻讓我放鬆了下來,也減少了學生對教官的恐懼感。很快,五分鐘的休息時間過去了,我們又要恢復訓練了。哎,太累了!

第二天以後就是練齊步走了,天天都如此,我漸漸體會到了軍訓的苦與樂,覺得這種訓練既有意義也有意思。只剩明天這一天,我們的軍訓生活就結束了,我還真對這周的軍訓生活有點戀戀不捨,我真希望多軍訓幾次。

軍訓,永恆的記憶

短暫的7天軍訓結束了,我並沒有因爲會馬上看到媽媽而高興,反而有一絲的傷感。仔細的想想,在這7天中我並不是只擁有身體上的疲憊,並且我從中還懂得了許多,許多。

記得是歌聲與笑聲陪伴着我們開始了軍訓旅程;回來時,卻與哭聲做伴,儘管教官一直在告訴我們不要哭,可真情並不在理智的管理範圍內,我們抑止不住自己的感情,哭了許久。在回家的路上,腦海裏想的不是與媽媽相見後的場面,而是我們在烈日下認真軍訓的模樣。我曾抱怨過教官太過於嚴厲,現在回想起來不知怎的,總覺得這種抱怨是多於的;我曾埋怨過教官的口頭禪過於不雅,而現在想聽卻也聽不到了;而當我們身體不適時,教官卻親自爲我們買蜂蜜……回想起這樣的場面,心中總有一些的酸楚。

在這七天中,有歡笑,有淚水;有病痛,有堅持。

印象最深的就是第一天下午的軍訓,天氣熱的厲害。太陽毒辣辣地烘烤着大地,整天沒有一絲的風。院子裏的綠色植物都垂頭喪氣的,沒有一點兒生氣,與上午生機勃勃的景象形成了鮮明的對比;知了拼命的叫着“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進行訓練。站了連5分鐘的軍姿都不到,大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達到了我們的腳心,我們立刻覺得身上就像着了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿,儘管在烈日當頭下站軍姿是難熬的,但當自己堅持下來的時候我們是快樂的。教官讓我們在這樣的天氣下站立,教會了我們堅持。

當軍訓要臨近尾聲時,老師讓我們給家中寫一封家信,晚上寫信的時候,宿舍裏失去了往日的歡聲笑語,替代它們的是抽涕聲。想起父母對我們的關心,眼淚情不自禁的流了下來。我們想媽媽、爸爸;想姥姥、姥爺;想家中的一切一切。軍訓讓我懂得了親情的可貴。

軍訓雖然很苦,很累,但軍訓給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓時的場面,軍訓的場地,教我們該如何做好每一個動作的教官,軍訓時同學、教官、老師之間的插曲都將是我永恆的。

我坐上回家的汽車,離開軍營。n天的軍隊訓練結束了。我望着車窗外飛馳而過的景色,不自覺地會想起我n天的經歷。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這麼多艱辛與勞累,得到的又是什麼呢?

在那裏我碰見了很多我們同學,我很高興那。深秋的童話吧吧主也看到啦呢~!

在這n天當中,我認識了自己。

艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對於我這樣一個生活條件優越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好不過的鍛鍊機會了。軍營中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重複同一訓練內容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對於身心疲憊的我來說,也是個考驗。從軍訓的第一天開始,我便努力去適應這裏的生活、這裏的生活方式。n天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應,但我學會了堅持。

人類只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點於長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那麼此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。

若一個人經受住了軍隊生活的考驗之後,便再也沒有什麼困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦,但對於人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是n天的軍訓,或許以後體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

軍訓時總埋怨:時間彷彿“一日如十年”;身體似乎經受着“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現在回想起10天的軍訓生活,覺得以前的種種苦惱是多麼的幼稚。軍訓是對自我們的`一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰! 。

六年級軍訓作文 篇4

20xx年6月7日,我們市第二小學六年級全體學生準備好了學習用具、生活用品,由老師帶領,到xx區紅泥灣鎮南陽市第四中等職業學校院內進行5天的綜合社會實踐活動。

這一天是我小學生活中最難忘的一天。上午,我們六年級學生乘坐公交車到了基地,在操場上集合,我們班被改編爲第三中隊,隊名是“少年雪豹隊”,簡稱“雪豹隊”。我被分到了516寢室,然後我和其他9名同學就和六年級同學一起上了學生公寓,回到自己的寢室去爭搶牀位了。我搶到了一個靠門的位置,住在了上鋪,而任褀鑫住在下鋪。突然李威凜說要下去領席,我們就紛紛到下面排起了長隊,把席領了過來,鋪上席後,又把行李包、枕頭、被罩等物品放到牀上,就聽見集合的哨聲響起。我們立刻到樓下集合,這時考官帶領我們去進行編排。考官把我們從低到高排列起來,又選了一箇中隊長,然後教我們口號。教室喊:“我們的隊名是---”我們要喊:“雪豹隊!雪豹隊!”然後“啪、啪、啪啪啪”有節奏地鼓掌。考官喊:“雪豹隊,強中之豹,雪豹出擊,勇闖第一!”然後考官讓我們回宿舍進行整理內務。回到宿舍,我接了一瓶茶,然後把被子拉到外邊抖,再熱到牀上,開始掃地。我掃出了許多沙子、灰塵,還有一些廢紙、瓶子。不一會兒,我們聽見了哨聲,就又手忙腳亂地下去集合。我們發現這次集合竟然是讓我們吃飯。考官一個寢室一個寢室地念着我們的名字,我們被分到了最裏邊靠近水池的一張桌子。這裏的飯菜很好吃,我喝了兩小碗飯。我們決定實行“AA制”,也就是誰的碗筷誰刷,盤子和飯盆是兩人刷一個。我吃得最慢,我就每天負責刷飯盆。回到寢室,我發現大家都在玩西遊殺,我就也玩了一局。中午休息時,我躺在牀上看了一會兒書。下午集合後,考官教我們學習“少年拳”我們練得十分努力,我很快就學會了少年拳,並會快速地打拳了。晚上,吃過飯後,老師讓我們下去活動,劉亞卓讓我們幾個寢室都留一人負責防賊,我就留了下來。一會兒,下面要教疊被子,我就下去學習疊被子。誰知,剛學會疊“豆腐塊”就遇到了停電,到了離熄燈有十分鐘時,終於來電了,我們上了樓,洗腳、刷牙,誰知我不沒刷完牙就熄燈了,幸好李威凜有手電,我才刷完牙,上牀睡覺。晚上,只有任褀鑫睡了個整覺,大家都怕有賊或有牆壁上寫的“貞子(一個鬼)”來了。半夜,馬進突然流鼻血,血流不止,然後血粘到了李威凜的牀上,把隔壁寢室的人和考官都驚動了。

第二天醒來,我們才發現原來什麼賊、鬼都沒來,我們都安然無恙。早晨,我們剛洗過臉,就下去集合,我們先繞操場跑了兩大圈,然後又伴着《中華功夫》的音樂打了好幾趟“少年拳”,最後去吃飯,我們回到寢室進行整理內務,因爲考官要來檢查,根據內務情況進行評比。我們由於不懂被子擺放的位置,減了一些分,我們很懊惱。集合了,我們知道今天上午要去進行電子製作之後,都非常高興。到教室,我們每人都領了一套零件。老師給我們講了電烙鐵的使用方法,又手把手地教我們把電路板、二極管和電阻連接起來,又讓我們把電烙鐵通上電,再把焊錫融化,把線路焊上,然後把發音器、電池焊到電路板上,就行了。誰知,我的電池卻不知被誰偷去了,等我向老師又要了兩節電池裝上時,發現發音器也不見了。我只好又找了一個發音器,正準備焊接時,老師已經切斷了電源。我只好用手捏着讓它響了。中午很快就過去了,下午又來了。這次,我們要學習傷口包紮和護理。老師教給了我們四種包紮方法。第一種是普通的包紮法,第二種是環形包紮法,第三種是螺旋形包紮法,最後一種是八字形包紮法。我們上完了這節課,又上起了搭帳篷課。但我們組長盧成翱不稱職,沒去領帳篷,我只好去別的小組參觀。吃完晚飯,我們又參加了“領袖風采”展示活動,我們都感動地哭了,我眼淚都流乾了,嗓子也哭啞了。我們的男領袖是王國慶,女領袖是鄒金子。今天晚上我們都睡得很沉。

第三天,早上考官給我們發了日記紙,要我們寫完交上。上了盆景設計課,我們明白了盆景分爲五大門泒,各有各的特點。然後,我們得進行盆景設計。我和邢暉幹了最多的活,拔草、摘花、插花、草都是我幹得最多。看着我們得了個“A”,我高興極了。下午,我們冒着小雨去野炊,我們採集了一些野菜,然後帶着鍋、碗筷、水壺和支架去河邊。我們放下了各種東西,去拿柴。老師讓我們從別人的墳包上拿麥秸,我覺得這樣做很缺德,就真走遠路,去麥秸堆上抱柴,又撿了一些木棍,回去當捅火棍用。由於有了張俊傑的搗亂,鍋裏落了一些灰,我們都很生氣。但盧成翱很會燒火,再加上我又拾來一大塊木炭,飯做得很好吃,但我只得到了一塊火腿腸,只好到另的組吃。誰知,我正吃得津津有味時,馬傑向鍋裏倒了一碗水,我只好吃個半飽。晚上,我們又下去學唱歌,誰知第四中隊的女生向我們這裏扔石子,有幾個砸到了我的頭上,女生們也是被砸得叫苦連天。我們實在忍不住了,就開始反擊,兩個中隊就開始了“戰爭”,考官費了很大的力終於把我們給勸住了。但好像還有細沙不斷地飛來,我們不是忍住了。

第四天,老師說今天就要走了,提前一天回家,第五篇日記就不用寫了。上午,我們上拓展訓練課,第一個項目是人造“輕風、大風、小雨、中雨、大雨、暴雨”的聲音,第二個項目是青蛙跳水,第三個項目是“火車進站”,這三個遊戲都好玩極了,但“火車進站”是由於劉亞卓的失誤導致了大家的失敗。下午,我們把日記交上後就進行軍訓,我們學會了“立正”“稍息”“向左(右)轉”然後我從北京收拾行李開始出發了。臨走前,我還要了雪豹、神鷹、獵鷹、戰神四考官的親筆簽名呢!

真希望,我們下次還能到這裏來進行綜合素質教育實踐活動。再見了,可敬的考官!

六年級軍訓作文 篇5

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

進入高中軍訓的一個星期時光就要接近尾聲了,心裏還有一肚子的話沒有和你們分享。所以就以一封軍訓家書的形式來和你們分享我的軍訓生活。

其實這次軍訓與初中軍訓帶給我的感覺完全不一樣。一部分原因可能是因爲這星期天氣還不怎麼炎熱,還可能是由於軍訓內容在初中已經接觸過,感覺學習起來還比較輕鬆。由於我在學校晚上空餘時間不多,我也很少給你們打電話。我記得唯一一次和你們通話還是在兩天前,在電話裏感覺你們有好多話要和我說,噓寒問暖的,總在關心我軍訓熱不熱,軍訓累不累,有沒有曬黑,寢室裏東西有沒有吃完……而我就在電話另一頭回應着你們。我也知道你們平常都忙於工作,很少和我有交流溝通的機會,所以我也是藉此機會好好和你們談談心,瞭解瞭解我的在校生活。

軍訓的意義就是要鍛鍊我們堅強的品質和毅力,也能讓你們看到一個不一樣的我。我們的教官很親切,對我們還是比較善良的,訓練的時候也很照顧我們,總帶我們到陰涼的地方訓練。下課的時候就和我們悠閒地聊聊天,吹吹牛皮,這樣一天的軍訓就很快過去了。我和同學之間也相處得十分融洽,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。雖然有時候軍訓完會感覺到有那麼一點兒累,但是自己也能夠堅持下來。對了,還有我們的三位導師也每天都會陪着我們,照顧我們,在他們的陪伴之下度過了只一個星期,感覺過得很充實。

一個星期的軍訓,其實說長也不長,但卻也讓我成長了,它也將會成爲我人生當中一段珍貴的記憶。通過這次短暫而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強。和同學們一起吃苦,一起被曬黑,其實也是一件挺幸福的事兒,你們說對吧?

  你們的女兒:餘巧嬋

  20xx年9月14日

六年級軍訓作文 篇6

這三天以來,我們在軍校受到了太多的感悟。

第一天,我們剛到軍校時還不知道穿衣、穿褲,塞被套。只要我們休息時,同學們就會像狼一樣叫,吵得我不得安寧。

到了訓練的時候,老師叫我們站立好幾分鐘,還沒到幾分鐘就有許多人動了,那時我便“痛恨”這些人,但心裏卻想我自己下次一定要站好,不能像他們一樣。

第二的訓練更爲“艱苦”,我們一大早便起來,訓練的時刻終於到了。教官每次看到不聽話的人會露出一幅笑呵呵的樣子,還會露出難過的樣子,把這個人拉到凳子站着,然後,下來繼續管我們,再過一會兒,把幾個站上去,在他臉上畫1橫,讓他們自己介紹自己。

有一次,我們組的餘崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話,教官讓我們整組站起來,當時我心裏想:爲什麼,我這麼倒黴,你這個不聽話的餘崇蕘,再給我說話?我讓你瞎貓亂撞。後來我見他滿臉委屈的樣子,我想:算了,就先原諒他吧。

第三天,也就是今天,我們將要與軍校離別,回到母校,我捨不得教官那嚴格的訓練,還有和大家一起睡在一起,有時還會有許多歡樂,我十分開心,可是現在十分想家,但我更想軍校,這裏的生活日子。

這裏,我得到了一生最大的啓示:思念,使人忘懷不了。

在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯,形成了解放軍的一種信念,他們想念我們這些小軍人,我們也想念他們。

快樂,是我們一生中必不可少在因素。

辛苦,是爲了取得好的成績,而努力。

忘懷,讓人思念他人,卻難忘記……

這種種東西,是軍人典範,在以後的一生中,我會一生受用,銘記在心中!