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【熱門】六年級螞蟻的作文彙總8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級螞蟻的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級螞蟻的作文彙總8篇

六年級螞蟻的作文 篇1

每個人都會從一件微不足道的小事情中得到一個啓示,我也不例外。有一次我和妹妹在玩的時候,突然,妹妹大叫:“哥哥,你快來看,快來看!

”我馬上快馬加鞭地跑過去。我還以爲是什麼大驚小怪的事,原來只是幾千只螞蟻排成一條長長的隊伍,從遠處看就像一條又長又細的黑線。當時我也驚呆了,幾千只小螞蟻竟然排成了一條長足足有十五米的隊伍,並且是從一個洞口到另一個洞口,一個洞口裏不停地爬出將螞蟻,而另一個洞口卻不停地爬進螞蟻。我沿着螞蟻的路線找到了它們的新家,原來是在我家的牆壁上的一個小洞裏,我懷疑那麼小的一個洞口,可以容納下這麼多的小螞蟻,我想裏面一定有我們肉眼看不到的小洞在裏面。我又沿着螞蟻找到了它們的老家,是在我家水泥地裂開的很長的一條縫細裏面。我妹妹才三歲,她出於好奇,不知道這是什麼東西,就捉起一隻放在手上,她看好後正要放回去時,一排的螞蟻,從中間空出一個位子來,讓它走在中間。我把中間的一隻螞蟻弄死後,它的夥伴就會一起擡它回家。我又試着在螞蟻中間放一塊玻璃,後面的螞蟻就一起尋找味道。通過這件事,我明白了螞蟻很團結,會互幫互助。我們也要像螞蟻一樣團結,互幫互助。名師點評:小作者觀察得很仔細,觀察螞蟻從一個洞裏爬出,又從另一個洞裏爬進,於是就去尋找螞蟻的老窩。

小作者還做了幾個小實驗來說明螞蟻的團結,增強了文章的說服力。

文章的條理清晰,小作者的語言簡練優美,寫得挺好的。“一個洞口裏不停地爬出將螞蟻”中“將”刪掉。

六年級螞蟻的作文 篇2

今天,我又躺在樹底下,在無窮的寂靜之中,忘卻了一切,也忘卻了自己。

我的眼神跟隨着行走的螞蟻,想要到他們家去做個客,也順便觀察一下螞蟻的家。

土地在我面前變大了,細密的草莖與細小的岩石顆粒組成了一個十分危險的熱帶雨林,令人們望而生畏。在這熱帶雨林裏,幾隻生着堅硬鎧甲的小螞蟻,合力搬着一隻龐然大物般的蜥蜴,不斷地左衝右撞着,硬生生在雨林之中闖出了一條路,在路途之中還遇見了不少同伴在熱情地打着招呼,然後繼續在雨林之中尋找回家的路。

來到了螞蟻的巢穴之中,我知道了那幾只搬着食物的螞蟻是無數“村民”中的一員,在他們的共同努力下,食物被搬運到了村子的一個地方,靜靜地等待着螞蟻們來取走食物。我看到村民們在這處村落中井然有序的生活着,不得不爲之驚歎。我甚至都可以看到有幾隻螞蟻在繼續搬着食物,有的工作結束後在食物堆旁補充着營養,有的在辛辛苦苦的建設着屬於螞蟻的家園,還有的在村落旁巡視,隨時抵擋外敵的侵犯,不讓家園受到一絲一毫的損傷,還有的螞蟻在……

在這處美麗的地方,我還看見了許多許多……

過了很長很長時間,直到太陽親吻着西山的時候,蟬兒的歌唱聲才把我遠去的心靈從螞蟻的村落之中喚回來。我發現了一處螞蟻的天堂,這是一件多麼令人得意的事情啊!

我願牽着你的手,一起去螞蟻的村落散散步。

六年級螞蟻的作文 篇3

跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好傢伙!

望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟着他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的“公民”揮動着手臂,指揮着這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他一定是最資深的指揮員了!

近處的草叢中,兩個優雅的公民正有節奏似的揮動着觸角,在原地打着圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優美的音樂,不時的有懂音樂的公民們經過,他們碰着觸角,閒聊着,當着評委。

公民的生活可真多彩。

六年級螞蟻的作文 篇4

“團結就是力量。“這是我們都知道的一句話,我平時也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼着小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一隻螞蟻圍着蛋糕走來走去,好像在想把它搬的,我心想,這麼大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是隻這麼小的螞蟻能把它搬回嗎?我看着用觸角碰了碰蛋糕,然後後退了幾步,彷彿用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易纔從“泰山中“掙脫出來,它又圍着蛋糕轉了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應該是去搬救兵了,沒過一會兒,那隻螞蟻果然帶着一羣螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大羣螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時,他們一起同心協力終於反蛋糕搬回洞裏去了 。

這一次的發現,讓我收穫不少,螞蟻也告訴我們一個道理:啓示什麼事都要團結一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。

六年級螞蟻的作文 篇5

每當悲觀失望時,我便不由想那些受傷的螞蟻來;每當不思進取時,我便不由自主想起那些受傷的螞蟻來。在那些仰望螞蟻的過程中,我獲得了動力,看到了希望……

那些天,我的心情就像那陰暗的天空,怎麼也開朗不起來。因爲,期中考試我考砸了,一向成績不錯的我,居然考得如此之差。想想關心我的老師和對我寄予厚望的父母,我慚愧得直想找個地縫鑽進去。於是,我的心情暗到了極點。那是一個星期天的下午,父母出去上班,家裏只剩我一個人。本想完成老師佈置的作業,但卻沒有一點兒心思。索性端了張板凳,坐在院子裏發起呆來。

過了不知多久,我的視線被院牆根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚,也許是爸爸早上幹完什麼活後隨手丟在那裏的,卻不想偏偏砸毀了牆根的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始爲一天的生活忙碌了。於是,爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭,碰巧砸在了那羣外出覓食的螞蟻身上。因而,在那半塊磚頭的旁邊,我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉,幾隻受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的呻吟。多麼可憐的螞蟻啊!強烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前,仔細觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾隻螞蟻受的傷可真不輕呀。只見,他們有的被砸傷了觸角,有的被砸傷了腹部,有的被砸傷了頭部……沒有一隻能自由自在地爬行了。雖然這樣,我卻看到,這幾隻受傷的螞蟻,都在拼命地掙扎。它們呻吟着,打着滾,流着淚水,也許心中還滴着血,可是沒有一隻放棄對生的渴望,沒有一隻因爲痛苦而放棄對家園的嚮往,這種戰勝苦難的堅韌,戰勝死亡的勇氣,讓我肅然起敬。

我的眼睛不禁模糊起來,我似乎看到了自己因爲賭氣不上學的情景;聽到父母面對我一蹶不起的嘆息聲;想起了自己因成績不好萌生的退學念頭……我的心中充滿愧疚,在人生的考場上,我是個弱者,還不如這些受傷的螞蟻。

最後,當我看到他們中的一隻用盡全力爬進附近另一眼完好無損的螞蟻窩時,我終於明白

;在傷痛面前,哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的;忍住傷痛、努力進取,終會擁有撫慰傷痛的時機。仰望中,我的天空豁然開朗;仰望中;我不禁激情滿懷、力量無窮

六年級螞蟻的作文 篇6

我們所在世界是對於螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

一次週末的清晨,我起得很早。呆在家裏覺得無聊,我便換上衣服,帶着一瓶水。從家的向着雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個螞蟻巢,心中不禁的浮現出一種想法:我長這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機會,我可以好好研究這些小生物了,我一邊想着一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾隻螞蟻在巢的附近走來走去,彷彿守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的身體上跨過去!”我彷彿被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

不過,我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢裏出來了幾十只螞蟻,它們朝着草叢裏的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給擡了起來。它們搬着巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對於它們而言是一個重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關地搬着糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個個都跳了起來,彷彿在爲成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間,太陽已經升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不捨,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園,也要爲生活而拼搏,但是它們收穫成功之後的喜悅是無法形容的。

如果可以,我也願意做一隻小小的螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇7

可愛的動物在生活中無處不在,有人喜歡憨厚老實的小狗;有人喜歡機靈可愛的小貓;還有人喜歡笨拙有趣的小黃鴨,雖然我不怎麼喜歡小動物,但也不影響我對這篇作文的造作之心。我喜歡的動物是一種很不起眼的小昆蟲——螞蟻。

有人問我爲什麼喜歡這極爲平常的螞蟻?是因爲它們有許許多多的可貴精神值得我學習。你看它個頭不大,長着一隻小小的腦袋,頭上兩條細細的觸角,在微風中微微顫抖,你可別小瞧它,它還是傳遞信息的重要工具呢?螞蟻的牙齒尖而有力,他能搬運比自己身體大過幾十倍的食物,它還有兩個如同粘和在一起的“黑米粒”似的身體,螞蟻有六隻腳,爬起來敏捷自如。

大家聽過歷史中有關螞蟻的故事吧:“在楚漢相爭的最後一役,項羽的十萬人馬被韓信的三十萬大軍圍困於垓下,項羽兵敗,逃至烏江邊,正要乘一隻小船渡江時,突然看見江邊由螞蟻組成的‘楚霸王死’四個大字,他長嘆一聲:‘此乃天意,非戰之過也。’說完拔劍自刎。原來這是韓信的計謀,他用蜂蜜預先就寫下這幾個大字,螞蟻見蜜而來,致使十分迷信的楚霸王受騙上當。”由此看來螞蟻最愛吃甜食。

除此之外,螞蟻還有其他習性,例如:螞蟻能預報天氣,假如天要下雨前,它們往往會“撤離”蟻穴,到高的地方“安營紮寨”。

螞蟻還是一種爭搶好鬥的動物,螞蟻與毛毛蟲的.“戰鬥”你可曾見過,而我卻觀察過他們打鬥的過程:一羣螞蟻正在與一隻毛毛蟲進行“決鬥”,只見幾隻勇敢的螞蟻衝上去對着毛毛蟲就是一口,毛毛蟲被螞蟻擊倒,又有幾隻螞蟻衝了上去,死死咬住毛蟲不鬆口,可毛毛蟲也不甘示弱,立刻扭動身體在地上滾動起來,用來清除身上的螞蟻。一會又來了一大羣螞蟻用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲子那胖乎乎的身體,蹬開八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在後面使勁地推,毛蟲最終還是被螞蟻“打”的無力還擊,最後還是被螞蟻拖到洞口,四分五裂後搬回了家。雖然螞蟻死傷很多,但是它們那種團結協作、永不放棄的精神,打倒了比自己高大好幾倍的毛毛蟲。

我敬佩那些勤勞能幹、不屈不撓的螞蟻,我讚美那些團結協作、勇於抗爭的螞蟻,想到這裏,我對這些小小的生靈產生了深深的敬意。

六年級螞蟻的作文 篇8

今天,我又在飯廳的角落裏看到它,在一片寂靜中,忘了世界,忘了自己。

我的目光追隨着小蟲,做了一次驚奇的遊歷。空間在我眼前放大了,緊砌的地磚組成了廣闊的世界,一眼望不到邊,一隻小蟲,一隻勤勞的小蟲,揹着它辛勤找來的糧食,按着它原來的路返回。我的目光緊跟着它的腳步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,他們互相打招呼,互相友好的聊一兩句家常話。

它們的住宅散佈在地板的裂縫中。在這裏,有出去尋食歸來的工蟻,有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一隻螞蟻都有自己的任務,我看見測氣候者忙於觀察氣象,工程師在忙於建築設計…各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。多麼脆弱的小蟲啊!就有這麼強的責任感。我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏着多少思想呢?

有一次我看見一隊出征的螞蟻沿着池邊前進,突然來了一陣風,許多螞蟻被吹落了,白白淹死了。顯然螞蟻不會像蜜蜂那樣,會選擇另一條路回家,它們只會沿着原路回家。只憑這一點,人們可能都認爲他們太蠢了。

可是,聰明有時也會使人盲目,動物也一樣。但是它們捨身救弱的精神實在讓人感動,我曾經讀過這樣一個故事,有一個螞蟻家族在草叢裏寄居,有一年秋天,淘氣的小孩點燃了螞蟻家門口的那叢草。一片火海似乎要把螞蟻家族吞沒,龐大的火苗把它們團團圍住。奇怪的是所有的螞蟻都圍成一個大圓球,緊緊抱在一起,向潮溼的地方滾去,到達安全地方後,圍在裏面的小螞蟻蜂擁而出,外面裹着的螞蟻的身體已經被燒焦了。多麼偉大的精神,真是:“可憐天下父母心啊!”螞蟻父母把生的希望留給了後代,小小的螞蟻能做出這樣偉大的奇蹟來,我不禁驚呆了。我想,這大概就是螞蟻的偉大吧!

這時候的我,已經沉迷在一片火海之中,一幕幕在腦海迴盪。這些螞蟻需要多大的勇氣啊!爲了生存,爲了後代的延續,它們用自己的生命換來了生的希望,這難道我們不該向它們學習嗎?