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關於六年級科學的作文合集七篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級科學的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級科學的作文合集七篇

六年級科學的作文 篇1

星期六,我無聊的看着桌上翻來倒去的雞蛋。

我忽然想起老師叫我們寫的作文:《我的第一次科學嘗試》,於是,我馬上買了一本關於科學實驗的書,開始細細品讀。

我準備了許多的道具:有雞蛋、鹽、清水,還有一個玻璃杯、勺子。

實驗開始了,我目不轉睛地看着書上寫的步驟,心想:雞蛋有什麼實驗可做呢?它可是一碰就破的東西,我很期待實驗完成的時刻。我既興奮又有點緊張,手心還出了點汗。我按照書上說得方法,先把一個光滑的雞蛋放入水中,我仔細觀察,雞蛋在水裏是沉還是浮起來呢?這時我們看到的雞蛋是躺在水底的。接着我在杯子裏放一勺鹽,再看看是不是還是躺着的?過了一會兒,我驚奇地發現,放入了一層“雪”之後的雞蛋,就慢慢慢慢得豎了起來,像在水中跳舞的人一樣,左右舞動起來。我再在杯子裏放一勺鹽,就在這時不可思議的事發生了,本來雞蛋在水中是豎着的,現在好像從夢中甦醒的美人一樣,探出了一個小小的腦尖。“太神奇了!”我不驚大叫起來。“你們想知道這是爲什麼嗎?”,其實呀,水的比重是1,如果比1重的東西放在水裏就會沉下去,比1輕的東西放在水裏就會浮起來。由於鹽水的比重比雞蛋的比重大,也就是說,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中會浮上來。我們聽了恍然大悟,終於明白了在水裏加鹽的道理。

我愛科學,這次試驗告訴了我:平時生活中我們應該注意仔細觀察,這樣纔會發現許多科學的奧祕。

六年級科學的作文 篇2

天啊!四個小小的圓柱紙筒怎麼可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語文課上,我們組就做了這個看似不可思議的實驗。

實驗很簡單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長方形紙做成四個大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時,大家都已經躍躍欲試了。我靈光一現,飛也似的拿出了語文主題叢書,大家也紛紛拿出了書本,實驗開始!我小心翼翼地把書放在了四個紙筒上,嘿!穩住了!接着大家把書一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書越來越多,我張大了嘴,看了看底下的小圓柱,絲毫沒有要倒的意思。我們這個實驗引來了同學們一個個驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書,老師也被我們組的實驗逗樂了。書已經加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書?什麼時候纔會倒?來不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書,四十五本書!記得以前搬書時,四十本書都得要兩名男同學才能搬動,小圓柱也太不容易了吧!回家後我稱了一下,一本書大約重四百克,也就是說小紙筒承受住了十八千克的重量!

可爲什麼小紙筒可以承受住那麼重的重量呢?原來啊,紙筒的側面爲曲面,曲面成拱形,拱形受壓時,會把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發的力,就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那麼多事啊!

其實,科學無處不在,只要我們用發現科學的雙眼仔細觀察,認真思考,說不定以後你就是萬人敬仰的科學家了呢!

六年級科學的作文 篇3

現在是20xx年科技是無比發達高科技產品多得不計其數,高科技房子更是數不勝數,有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的牆是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿牆彈,只要碰到我的這個房子的牆立刻束手就擒,安全係數增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗證,哈哈,聽着很麻煩吧。使用起來,卻一點都不麻煩,總過程不會超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會立刻打開門,如果不是大門就會鎖死,一般誤差率爲0.2%。

一進門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個科學家發明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會發出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會忘,而且沒有不在服務區那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個人。然後會在看見一個電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動一件電器,每個電器都會發出警報聲。並會發出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

就先介紹到這裏。

六年級科學的作文 篇4

上個星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學小百科》。晚上,我們就迫不及待從裏面挑了兩個實驗做。

第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞,然後再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個水瓶子裏吸點水,再把吸管裏的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的願意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形,然後用剪刀順着線剪下來,再把它塗上鮮豔的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以後,在下邊點了一根蠟燭,它就開始微微的轉起來,因爲我做得蛇太長了,所以它轉的不是太好,我就把它剪短了一點,又是這放在蠟燭上面,它轉的稍微好了點,我覺得有點生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

這本書真有趣,媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

六年級科學的作文 篇5

一說起生活中的科學,同學門老是會聯想到高科技,所以就沒有什麼頭緒,心想:這生活中能有什麼科學呢?其實不然,這生活中的科學可多了!

就說說節能吧!不知大家注意過沒有,在我們的生活中,很多人常常會有意無意地把晚上洗好臉的水用來洗腳,然後,又順手倒在馬桶裏。其實,我們這樣做,就是在不經意間節約了許多資源。原來要用3盆水才能乾的事,現在只要用1盆水就夠了,你們說呢?

節能燈雖然沒有普通電燈那麼明亮,可它在節能方面,卻比普通電燈有過之而無不及。如果家家都能安上節能燈,那我們每天晚上既能時刻感受到光明,又在不知不覺中節約了能源,何樂而不爲呢?

太陽能也是幫助我們節能的得力助手。我知道,世界上第一座太陽能是於1969年建於法國的奧黛羅市,它的原理是:利用反射的太陽光,把水燒至沸騰變爲水蒸氣,然後用來發電。既然我們知道了太陽能與煤氣、石油這些地球資源不同,那麼我們應該怎麼利用太陽能呢?其實,不光是我一人這麼想,已經有人把它落實到行動上充分利用太陽能了,如:太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能充電器……

所以說,只要我們細細地去尋找,做個生活的有心人,就會發現我們生活中有許許多多的科學,讓我們大家一起行動起來,多多發現生活中的科學,一起去節約地球有限的資源。

六年級科學的作文 篇6

如果我是一名科學家,我要種出彩色桃子,就像西遊記裏面孫悟空偷吃的桃子一樣,又大又圓,赤橙黃綠青藍紫,遠遠看去,就像一個大繡球。這種桃子不僅外表好看,而且還有多種功效,桃子皮黃色部分曬乾後,磨成粉末,就有云南白藥的'功效,綠色的皮煮熟之後,配上湯水,就是一款特別好的美容護膚品,藍色的皮放在鍋裏煮一煮吃了就可以長生不老,至於紫色的部分,就更不用說了,把紫色的皮磨成粉末,就可以治療癌症,功效很好。

如果我是一名科學家,我還想發明一種餅乾,當爸爸媽媽的車輪子沒了的時候,這種餅乾就能變車輪子,那樣爸爸媽媽就方便多了。

如果我是一名科學家,我還想發明一種香水,只要一噴,你就會像仙女一樣美麗。

如果我是一名科學家,我還想發明一種環保淨化機,它可以把垃圾和廢氣吸進去,然後吐出來,就能變成對人類有益的東西,讓我們的人類家園——地球,變成一個既沒有污染,又幹淨又美麗的世界,讓人們快快樂樂的生活在這裏,但是我知道,要想實現這些願望,需要我們共同的努力,我要好好學習,讓這一天早點到來!

六年級科學的作文 篇7

在新學期到來時,我選了一門科學DIY的選修課。我對這門新課充滿了期待!

週五上午的課結束了,全班同學一下子興奮起來,都做好了衝刺的準備,因爲馬上就要到我們各自喜歡的選修課時間了,全班同學一齊涌出門外,我也不例外,跟同學一起飛奔着去科學DIY選修課的教室。當石老師步入教室宣佈上課時,同學們立馬安靜下來傾聽石老師對課程內容的介紹和具體的要求。

那一天,石老師對我們說:今天我們先熱個身教大家折一架‘戰鬥機’,石老師說完之後,先給我們每人一張長長地黑白相間的紙。老師非常耐心地向我們傳授摺紙飛機的方法,這架戰鬥機的折法稍顯複雜,看得我們有些眼花繚亂。輪到我們自己動手前,我首先在腦中細細回味了老師的具體步驟,然後我把紙對摺一分爲二,再把一頭的兩邊向中線對摺,折出了兩個三角形,接着從三角形的頂點,將兩側向內對摺,就折出了尖尖的機頭,在寬的部分向上折出機翼,但是我折的飛機卻站不穩,我百思不解,反覆拆了又折,爲了讓飛機站穩就在機翼上折出兩個小小的三角,這下好不容易站穩了,屬於我的戰鬥機終於大功告成了。

現在,我又學會了一樣小製作紙飛機,我們的科學DIY選修課如此有趣,讓我們變得更加心靈手巧,我很喜歡這門有趣的選修課!讓我們收穫更多的快樂!