【精品】六年級友誼的作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的六年級友誼的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級友誼的作文 篇1

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，舉得高高的，然後用盡了全力摔在了地上。“你爲什麼摔我的小木船？”陳明雙手叉着腰，眼睛中帶着極度的憤怒。“誰叫你先把我的小木船摔壞的。”我當做什麼都沒有發生似的聳了聳肩膀。“什麼！我都跟你解釋過了，因爲我是不小心的；而你呢？你是故意的，故意摔壞我的小木船的！”我頓時憤怒了，看了一眼小木船，衝過去在上面一直跳。砰砰砰，砰砰砰，小木船徹底壞了；零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大，愣在了那裏。我看了一眼陳明，冷笑一聲，便頭也不回地回了家，留下了陳明一個人，他雙手顫抖着走到了小木船旁邊；吧嗒，吧嗒，一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶，滴在了慘不忍睹的小木船……

第二天早上，我很晚纔到學校。在路上，我邊走邊想：是不是我太沒人性了啊？他是我最好的朋友啊！而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的，我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個好的給陳明吧！我猶豫不決地走向陳明的座位旁，勇敢的說：“陳明，那個……我……你能來我家嗎？晚上8點鐘。”“嗯，好。”我看見了陳明的眼睛是紅的，想必他昨天一定哭了好久吧。放學後，我飛奔回家，小心翼翼的做出了一個精緻的小木船來。

叮咚！我一時忘記了陳明要來，就放下手中的活去開了門。“陳明！”我驚訝不已，他手裏也拿着一個小木船。“對不起，我不應該摔壞你的小木船的。”我低下頭說：“沒關係，我昨天也想了想，我不應該大手大腳的。我重新幫你做了一個。”我接過小木船，在這小木船中，我摸到了溫暖。我趕緊進屋，把那個未完成的小木船給完成了，遞給了陳明。“陳明，我們和好吧。”“嗯。”

友誼在我們心中有着很重的份量。

六年級友誼的作文 篇2

前幾天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓着誰。老師勸我不要去練習跳舞，小皓居然給補習老師說老師不讓我去練習跳舞，我偏要去。反正她做的實在太過分了！最後，我還是跟她和好如初了。因爲，我知道，友情是不可丟失的。

一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時，已經快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終於在小巧那裏借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲着，像沒看見似的。我焦急地說： 快拿着，不然上課了！難道你要在廁所裏呆40分鐘嗎？ 小皓想了想，只好接過紙巾： 謝謝。 不用謝，快走吧！ 說完，我們倆一起跑向教室。

放學了，我們不約而同地走到一起，我對她說： 對不起。 不，應該說對不起的是我，是我多管閒事。 我們倆笑了，笑得那麼甜。她又說： 你不是要去跳舞嗎？快去吧！ 嗯。

友情，是不可丟失的，即使丟失了，也要找回來。

六年級友誼的作文 篇3

每個人都會有朋友，都會有友誼之花。我的友誼之花是用我的友誼澆灌的，他是我最寶貴的東西。

我有兩個死黨：一個是吳嫘穎，一個是吳斯斯，別看他們倆都姓吳，實際上他們的性格可差得遠呢！

吳嫘穎那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下幾乎看不出來了，她有高高的鼻樑，小小的嘴巴，長長的頭髮，對了，對了，還有她那孩子氣的性格。

吳斯斯嘛，也是個“四眼小學生”，上課時，喏看見那個不高不矮的鼻樑上架着一副粉紅小眼鏡，看見梳着好看的馬尾辮的人了嗎，就是她。她的特點嗎，哦！就是她那張長舌婦見了都得甘拜下風的嘴和她的“吳門絕技”——九陰白骨爪和河東獅吼功。

下課的時候，吳嫘穎總喜歡蹦蹦跳跳的來找我玩，每當收本子的時候，我總喜歡叫吳斯斯幫我叫一句，（嘻嘻，她的河東獅吼誰能扛得住啊）我們很喜歡在一起討論自己喜歡的老師，和自己的爸爸媽媽，還有的時候會討論討論自己瞭解的國家大事哦！

吳嫘穎那孩子氣的性格真是沒變，只要放學他看見路邊的小攤，她就會和小狗夏天伸出舌頭散熱一樣，看看攤子，又看看我和吳斯斯，於是光榮的被我們送了個外號——小吃貨。

說到吳斯斯，那可真是無人不知無人不曉，在我們班，是打遍了天下無敵手，只要男生見了他，還不都乖乖付諸？有一次我們在討論什麼殺毒軟件好用，吳斯的奇思妙想就突然蹦了出來：“我是Q盜聖“，吳嫘穎也跟着說：“我是灰鴿子，和她一夥的”！我思量片刻，對她們說：”爲了全天下的電腦安全，我只能當360啦！““什麼！你當殺毒軟件！”吳斯斯大聲說，”吳嫘穎，上！把這個叛徒給我抓住！“見勢不妙，我趕緊腳底抹油——溜之大吉啦！

這就是我的兩個死黨，她們就是我寶貴的友誼之花！

六年級友誼的作文 篇4

回想、追憶友情是什麼？我低下頭打開人生的行囊仔細尋找着。

噢，對了，在我心底還沉澱着一份沉重友誼呢！

這是兩年前的事了：那是個春意盎然的季節。我，一個天真又好幻想的女孩，陶醉在春天裏。我認識了一位同學，她的名叫靜，靜如她的名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍，放學一起回家，我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地，我們成了形影不離的好夥伴。

有一天，天下着濛濛細雨。雨中的一切景物都那麼迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶裏涌動着淚水，望着雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧!她說：“下學期我可能不能和你在一起了，我要轉學了，我要到我爸爸那裏去……”靜哽咽着。噢，靜是來給我告別來了。我沉默了，眼眶裏的淚水打着轉兒。“再見了，好朋友！”靜擁抱我過後，含淚離開了。只留下我站在雨裏，默默地流着淚，細雨順着我的眼角，伴着我悲傷的淚，滴在了泥土裏。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨濛濛的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。

新學期報到的時候，我沒有看到她。放學只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒有了她的日子，我的生活好單調，好孤單。後來，靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開了，見面少了……

但是我時常會回憶那個春意盎然的季節，回憶和我一起玩耍，放學一起回家，一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。

六年級友誼的作文 篇5

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上摔去，只見他的船摔成了兩半兒。這時他也不甘示弱，他氣的面紅耳赤，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對待我的船。”他立即反駁道：“誰讓你摔了我的船，我又不是故意把你的船給摔壞的。”我們倆吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。

後來我們一刀兩斷誰也不理誰。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意摔了他的船。我開始後悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之後，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成爲好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨後連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

六年級友誼的作文 篇6

時間流逝，轉眼兩年過去了。站在那個熟悉的桌子面前，伸出手輕輕抹了一下上面堆積的灰塵，淚水再也忍不住流了出來，滴在了桌子上，和灰塵混在了一起。。

她使我們班的班長，她漂亮，學習好，還很聽話。她是家長眼中的乖孩子，是老師眼中的`好學生，是同學眼中的榜樣。可是這樣優秀的她卻和我這樣的壞學生成爲了朋友。那時的我，罵人，打架，早戀，學習差，不尊重老師，和同學關係僵硬。標準的壞孩子。

父母離婚的事情如同晴天霹靂一般就朝我劈了下來，也就是在那時候之後，我完全的變了。

我不相信任何的人，也包括她，我認爲她玩我，或者在心裏面唾棄我。有了這樣的心態，也使我們之間的友誼沒了默契感。

在班裏，周圍總有一羣男生捧着她，還有女生那如同匕首般的妒忌眼光。有一天她突然對我說：“沫兒，知道麼我好孤獨……”“爲什麼？”我漫不經心的問，一面撫着劉海。

“女生裏除了你還有什麼朋友？”“那男生中不有一大堆嘛。”

她嘆了口氣，搖了搖頭，“那樣的話少不了造謠的人了。”

我看了看她，心想：真不知足。

幾天後，她突然對我說：“沫兒，我要回老家到外地上學去了。”

“嗯。”我擡起頭，“什麼時候？”

“明天。”

那天我沒有送她，我在家裏，手機關機，連QQ也沒有上。我就靜靜躺在牀上戴着耳機聽歌。好久像醒悟般衝出家門……

但我終究沒趕上。

原來玩她的人是我，一直以來說不相信她僅僅只是個藉口。

我就這樣哭着，一切都過去了，什麼都沒有留下，連美好的回憶也沒有。

六年級友誼的作文 篇7

此時的我氣得頭髮都豎起來了。我向陳明大聲地吼道：“你，你把我的小木船弄破了！”，說罷，便搶過陳明的小木船，一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了，幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來，他一把抓起書包，哭着離開了教室，我看天已經不早了，也便急忙離開了教室。

第二天早上，我來到了學校，放下書包後，便開始收作業。偶然揚起頭，看見滿頭大汗的陳明，他正專心地做一隻新的小木船。這傢伙居然又做了一個新的船。我一邊想一邊收作業，心裏的怒氣一點兒都沒有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過頭不願意再看陳明。

日子一天天地過去了。一天下午，陳明捧着小木船走了過來，他把小木船放到了我的手中，並輕輕地說：“原諒我吧，別生我的氣，好嗎？”

我把目光定在陳明身上，他那原本白嫩嫩的手已經變得粗糙無比。爲了給我做個新木船，他一定花了不少心思。哎，我，我也有錯呀！我不禁有點兒羞愧。向他道歉吧！我認真地看着陳明，說：“沒事，陳明，我也有錯。我們和好吧！”陳明開心地笑了：“我送你這隻船好看吧！”“當然好看，我要把它收好，這船上可滿載着我們的友誼喲！”我拍了拍陳明的肩，背起書包和他一起回家了。

夕陽的照耀下，我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載着我們友誼的小船，此時已化成一朵彩雲，在蔚藍的天空上飄呀，飄呀，越飄越遠……

六年級友誼的作文 篇8

你可曾知道，近來這3年，我是怎麼熬過來的嗎？我一直記着你那帶着許些幽怨，許些那詫異的眼神，我站在曾經你我在一起遊戲的地方，那顆梧桐樹下，凝視着四周，什麼都沒有變，唯一變的，是已逝去的快樂，友誼。

記憶涌現在腦海裏：三年前，我才8歲，在外婆那裏，流傳着這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此，那時候的我，調皮的不得了。外婆生病了，別人都在照顧外婆，就我一個人，孤孤單單的，直到遇見了她—萱。我們一起嬉戲一起學習，整天鬧嚷嚷的，把整個大院的氛圍都改變，不再是憂傷。不過，有人歡喜有人愁，我們倒是開心了，但照顧外婆的小姨就愁了，整天都吵吵鬧鬧，吵得外婆沒法兒休息了。一天，在梧桐樹底下，小姨把我倆都叫過去。我倆站在樹下，一點都不嚴肅，我一直盯着梧桐樹葉，似乎想透過樹葉，看到刺眼的陽光。我一直心不在焉，但一聽到小姨說到玩具狗時，我馬上就來精神了，要知道，在那時侯，玩具狗是那裏奢侈的玩具呢，能得到這樣一個玩具，簡直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑着說，你們倆如果能在這個暑假收集到100個糖果紙，就可以得到一個玩具狗。從那以後，我們一直都在收集糖果紙，時不時用自己省下的零花錢買幾顆糖，又在孩子多的地方，收集沒用的糖果紙，做完作業後收，吃完飯後收，早上收，晚上收，整個暑假都在收，終於，在暑假快完了，我們倆人一人收到了100張。當我們蹦蹦跳跳的叫來小姨，小姨卻愣住了，她想了想，一下就笑了，“你們那時很吵，吵的外婆都沒法歇息了，我當時只是說說笑而已，你們還真當真了呀？”我們一聽，心都掉進了谷底，我擡頭看着她，她眼裏滿是幽憤與詫異，我馬上轉過頭，甚至不敢看到她的眼睛，因爲，那個欺騙我們的大人，是我的小姨啊，那是我的小姨啊！

我想着想着，發現手有點涼，原來，我的眼淚掉下來了，冰涼透徹，就如我當時的心，萱，對不起，那是我的小姨，是我的小姨啊！