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【精品】六年級的教室作文300字4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級的教室作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級的教室作文300字4篇

六年級的教室作文300字 篇1

今天是新學期報名的日子,早上起來天下着小雨。我和爸爸媽媽來到新校區,新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園裏,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,後面是大操場。

我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進寬敞明亮的教室,我就看見了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪着藍色的桌布,老師的講臺換成了多媒體,在滑動的黑板後面有一個大液晶顯示屏。教室的後面也有一塊長長的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放着一排櫃子,櫃子和窗臺上都擺放着很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室裏拍張照片。

我們在老師處報完名,領了新書,參觀了學校的其它地方就回家了。

六年級的教室作文300字 篇2

未來的教室可漂亮了!而且有很多的功能。

看這塊黑板,它有很多功能,只要老師一聲口令,黑板就會把不需要的文字擦去,粉筆是用水果做的,老師寫板書的時候,我們會聞到非常撲鼻的香味。

教室裏還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天,百葉窗就會吹出涼風,讓我們很舒服;冬天來臨的時候,百葉窗就會放暖氣來溫暖我們。

牆壁也是多功能的。如果我們上課不認真聽講,牆壁上會顯示出他的名字,並馬上變成一個哭臉,老師就不用擔心我們上課不認真聽講了。當教室很吵鬧時,牆壁立刻變成天藍色,表示的意思就是讓我 們安靜下來。

教室裏的桌椅也有很多功能,我們的東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩隻“幫忙手”,把我們的東西撿起來,還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦!冬天裏桌椅慢慢地變暖和了,我們的手放 在上面就可以感到溫暖。

大家一定想在這樣的教室裏讀書吧!只要我們努力讀書,就能把我們的學校建設成這樣美麗!

六年級的教室作文300字 篇3

“大家好,我叫課桌椅,是從廠子裏新運過來的。我還沒有見過這麼好的地方,陽光明媚,空氣新鮮。”

新的一天來了,同學們都來到了學校。有一個叫小於的男孩子坐到了我的.身上。“他一定會喜歡我、愛護我,因爲我是他的夥伴。”我是這麼想,可小於不這麼想,他覺得上學太無聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無趣了。自從他有這樣的想法以後,小於就不認真聽講了,也不寫作業了,有時候他覺得無聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點也不愛惜我嘛。”我哭着說。

有一天,小於在我中間劃了一條長線,說是什麼界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小於就打他一下。可是他的同桌十分認真的在聽講、做作業,一不注意胳膊就過了線,小於打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來越深得扎進我的肉裏、骨頭裏。“我好疼呀!不要再劃了!”我無力地哭喊着。

日子就這樣一天天地過去,終於在小於要畢業的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。

六年級的教室作文300字 篇4

我們的教室窗明几淨,現在就讓我做個小導遊,爲你介紹一下吧。

教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室後面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄着我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒着我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心。”

你喜歡我們的教室嗎?