當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級暢想作文集錦10篇

關於六年級暢想作文集錦10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.55W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的六年級暢想作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級暢想作文集錦10篇

六年級暢想作文 篇1

與客戶見面後,我在下班回家的路上,只見馬路上大賽車不一會兒一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛,汽車都裝有一對隱行的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來飛上天,在天空中自由飛行,而且天空不會被廢氣污染,因爲未來的汽車用的都是環保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體,汽車都是五顏六色的,所有汽車都是智能汽車,能隨自己的心情隨意改變顏色,車外殼還會發出亮光,使你能看見前面後面的東西,還具有反光功能,汽車還配有道路引導器,道路指引器會指引你怎麼走,迷路也不用害怕。

到了家坐在沙發上,有機械手幫你捶背,消除一天的疲勞,這時如果想看電視時,打開牆壁電視,頓時,寬大的牆壁熒屏就會出現並且是立體畫面,那逼真的畫面能讓你感覺身臨其境一般。哦!該吃飯了,我走在廚房門旁邊,按一下開關,機器保姆會根據我的心情、營養需要幾秒鐘就能做出可口的飯菜。

在這個家裏,想幹什麼都行,如果你從臥室直接想去廚房,不用繞變路,直接可以從牆上穿過去,而且不傷身體,如果你生病了,不用請醫生,機器醫生在你生病時會自動出來幫你治病好。傍晚,該睡覺了,走進房間,躺在牀上,家裏的門窗自動關閉,保安機器士兵進入工作狀態,你可以安靜的進入甜美的夢鄉。如果你感覺這樣入睡有點單調,只要用遙控調節窗戶玻璃,就能調出你最喜歡的花香味,如想聽音樂時,就說一聲音樂,牀頭的音樂盒裏播放着自動催眠曲,那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉……

第二天早晨,一陣清脆的鳴叫把你喚醒,新的一天又開始了。今天是休息日,我來到商場購物,東西真是應有盡有,鉛筆有許多優點,在你寫字的時候,如果發現寫錯了,它就自動幫你把錯字改正,當你寫完作業時,不想檢查,它會幫你檢查一次並改正錯誤,這種筆的筆芯永遠都不會斷,永遠不會換筆芯。還有賣文具套裝的,這個盒子看起來很小,裏面裝的東西卻很多,如果想買文具,只要按一下購買按鈕,就會立即把文具裝進你的盒子裏,這個盒自還能放大縮小,但是裝多少東西都可以。

路邊的垃圾桶更神奇,如果你亂丟垃圾,就會伸一隻機器手抓住你,直到你把垃圾仍進垃圾桶爲止,別以爲這種垃圾桶很可怕,其他它一點也不怕,如果你自覺把垃圾丟入垃圾桶,就會發出提示音:“請把你的手放在感應器上”它會說:“恭喜你”!你的衛生積分加一分,衛生積分能給你帶來很多好處,如果你是學生,高考時就會增加10分,如果你在找工作,優秀公司會優先錄用你,有了這種垃圾桶,我們將生活在一個鳥語花香的世界裏。

怎麼樣,我的未來不錯吧!

六年級暢想作文 篇2

我們每個人都有一雙靈巧的手,每隻手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指爲我們上了一課十分有創意的課。

一上課,老師就爲我們出示了關於五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴脣的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經結婚了。接着,老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上塗顏料,擺幾個動作,就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被塗得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現,就像真的一樣。

最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲着,成了這個孩子的頭。頭髮是用黃色的顏料塗成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被塗成了黑色。手心上面還畫着黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我爲這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“爲什麼不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈着,臉上是一臉的憤怒與無奈。

只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現,這一堂課意義非凡。

六年級暢想作文 篇3

綠色嗎?那個平和,寧靜,溫柔而又有一絲俏皮的顏色?或許你會覺得它沒有白色的純潔,藍色的憂鬱,黑色的冷酷……但你不得不承認,綠色,的確是一個充滿了魅力的顏色。

清晨是綠色的。相信每一個人都曾在早晨輕輕地打開窗戶,深深地吸進一口清新的空氣,體會着綠色縈繞在心頭的感覺:整個人彷彿是被過濾了一番,那樣的舒心,那樣的坦蕩,那樣的令人浮想聯翩……清晨的綠色,是寧靜的顏色。

自然是綠色的。久居城市的鋼筋水泥林內,遭受各類噪聲的干擾,工作、學習、生活的壓力,最渴望的,莫過於奔向廣泊的原野叢林,在大自然的懷抱中盡情地享受寧靜,安詳。呼吸那宜人的空氣,清涼的風裏挾着野花和小草的甜香味兒。無論是蒼翠的`大樹,不起眼的綠葉,還是調皮的綠茵茵的小草,只要盪漾在其中,我們都能夠感受到身上的硬殼在退去,顯露出自己身上最真誠的一面。而綠色,像一位溫柔的母親,撫慰着自己孩子柔弱的心靈。我想,上帝在衆多的顏色中偏偏選中了綠色作爲自然之色,一定有他的道理吧?自然中的綠色,是真誠的顏色。

拖着沉重的步伐走在猖獗熾熱的陽光照射下的沙漠中,任何人心中渴望的一定都是那個如綠寶石一般鑲嵌在灰黃的沙漠裏的,佔地不大,卻無比重要的綠洲吧?因爲只要尋找到了綠洲,也就尋找到了生存下去的希望,沙漠中的綠色,是希望的顏色。

球場是綠色的,那是一種明朗而歡快的綠,一眼望去,深淺相間的場地顯得理智而有分寸。但當裁判的哨聲吹響,一切都改變了,綠茵場上頓時變得興奮而激昂,煥發出一種蓬勃的生機,每一寸草皮都在歡快地舞動着,見證並參與着場上球員的拼搏過程。球場中的綠色,是競爭、拼搏的顏色。

綠色的郵箱,傳遞着人們的思念與祝福;綠色的食品,帶給人們健康與長壽;綠色的“軍裝”,維護着社會的安全和穩定……真誠,希望,競爭,拼搏……這就是綠色,這就是綠色精神,不能夠想像,失去了綠色的世界會是怎樣?更不能夠想像,失去了綠色精神的人們會是怎樣?

六年級暢想作文 篇4

你暢想過未來嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機也衝破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當然,汽車也不例外。

平靜的公路上,燈光安逸,環境柔和,一位青年小夥子高興地上學去。忽然,遠處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來愈大,一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險一步步逼近,小夥子還渾然不知,隨後車出如龍,他被撞出了10米以外,當場斃命。以前的車是多麼的危險呀!現在的汽車可不是當年的了,車皮堅不可摧,車內柔軟舒適,核心內置預知系統,可瞬間判斷出半徑10千米範圍的任何危險,並在發生時採用相應的防護措施,包你安然無恙!

“民以食爲天”,肚子餓了怎麼辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店裏更是美食如山,可是一個嚴重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來彌補它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔心,現在的車可是科學家們智慧的結晶,特此爲之研發。車皮與車子內部連接着一種高科技的物質轉化器,並且安有聲控系統,只需你叫一聲你想吃的食物,轉化器就會立即運作,從空氣中提取廢棄的物質進行提煉,轉化成你想吃的食物,是不是覺得有點噁心?不是你想的那樣,轉化出的食物絕對天然無污染,綠色又健康。

好男兒志在遠方,好多人都想親身遊歷大江南北,可是因爲資金不夠或是時間不足而猶豫着。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇,啓動噴氣系統,不一會兒就可以到達你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優美的樂曲喲!有的人直接爲了圖方便,開啓了瞬間移動模式,瞬間到達想去的地方。

這麼好的汽車停放在哪呢?你只需要輕輕一說“收”,車子就會立即變形摺疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行,總之你說變成什麼就變成什麼。

怎麼樣,未來的汽車的確夠好吧,想擁有一輛嗎?

六年級暢想作文 篇5

“丁零零”,鬧鐘響了,我拿起鬧鐘一看,“啊!十點半了!遲到了!”我拿起書包準備衝出家門,向學校飛奔而去,可我剛剛到家門口,就又回到我的屋裏了,你知道問什麼嗎?因爲今天是20xx年8月8日,奧運會開幕式。去學校幹什麼?早放假了,玩嘍。

可剛準備衝出去找我的朋友玩,肚子就開始餓了,“早不餓,晚不餓,怎麼偏偏這時候餓呢?沒辦法,出去吃飯吧。”剛一出門,就與新鮮的空氣撞了滿懷,讓人感 覺身體輕飄飄的,精力旺盛。我一口氣衝到了早餐店,一看,啊!全是健康食品,有牛奶、麪包、雞蛋、豆漿……我可吃了個飽。

吃完早飯,找人出來玩吧。這時我的一個好朋友正坐着他們家的車出來了,我連忙叫住他,讓他和我玩,他說“我們去百望山,你也去吧。”我答應了。上了車,我 問他:“你們家的車怎麼不排尾氣呢?”“噢,你問這個呀,我們家的車是用電力推進的,車的底盤上有個特大號電池,不信,待會下車你自己看吧。”他得意地 說。這時到目的地了,下車吧。

一下車,微風拂面,涼爽極了。再一看,山上綠草如茵,百花齊綻,綠樹成蔭,總之,山就是綠色的。他說:“這就是我們人類保護大自然的成果,走,讓我們享受享受大自然的回報吧。”

我們上山了,山上有很多的動物,有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂,我們看到了北京的全景:景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實在是太晴了!

啊!金色的20xx,綠色的20xx,環保的20xx,這就是我的暢想中的20xx.

六年級暢想作文 篇6

這天,我用手託着下巴,在書桌上暢想着未來的綠色世界。

天空,她蔚藍的臉蛋中露出了雪白的小花。那是一朵朵變化莫測的白雲。風靜的時候,他們像一尊尊藝術雕像;風起的時候,他們像一羣在草原上奔騰的駿馬;陽光普照的時候,他們又像一羣頑皮的小孩子在嬉戲玩耍;朝陽的時候,他又似巨龍騰飛。那樣的美麗,那樣的雄偉,他正是東方的巨龍;夕陽的時候,他又變成了一位慈祥的母親,那樣溫順、和藹、可親,好似黃河母親。

既有小白花相稱,怎可無紅花相飾。瞧,蔚藍的臉上便帶着一朵火紅的小花,那樣燦爛,那樣絢麗!小花散發出芬芳與溫暖,請告訴我,世界爲什麼如此美好?鳥兒們正在空中翱翔、舞蹈、歌唱。歌唱美麗的廣州,歌唱美麗的家園。從此,空中不再會出現“黑色龍捲風”,而是被鳥兒們美妙的歌聲所代替。

草原,欣欣向榮,一派新景。草是那樣的綠,有淺幽深,有濃有淡,有明有暗。綠得難以形容。恐怕只有畫家那神奇的畫筆才能描繪。微風吹過,只見她們在翩翩起舞。羊羣在草原上盡情的享受的他們的天堂樂趣;馬兒在原上快活的奔跑;魚兒在水裏嬉戲;草原的同胞用嘹亮的更歌喉展現世界的美麗。多美呀!你能告訴我,這是天堂嗎?

馬路,他變得更加可愛了!他潔白的身軀爲人民默默的貢獻者。那汽車“黑尾巴”的蹤影不見了。即使再有,也會有“吸廢機”來清理。這所謂的吸廢機就是專門以吸空氣中的廢氣爲職業的機器人。而它又非常環保,因爲它使用太陽能核電作燃料的。我走在大街上,可見一路都是乾淨的,絕無半點垃圾、痰盂。這都是新增的“環衛工人”——“滅垃圾”的功勞。它是一種以食垃圾爲生的機器人。我在甜美的夢鄉中漂浮着,來到了植樹園。可見那裏有男女老少、大大小小的人們都在植樹。這時,我也會身不由己地拿起鋤頭或是端起水盆,也爲這可愛的世界添上一絲綠化。

啊!這世界是對麼美好啊!她可愛、純潔、活潑!

讓我們一起來創建美好世界的明天吧!

六年級暢想作文 篇7

四季,爲我們呈現出四幅迥然不同的圖畫,它像魔術師的手總能變幻出不同的色彩,隨着季節的輪迴,一個讓人暢想的季節——秋天,又悄然來到我們身邊。

看,秋景多美,多迷人呀!天是那樣的高,那樣的藍,風婆婆的一陣秋風,讓世間變得色彩斑斕,絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝,換上了色彩明快的迷彩裝;樹木趁着別人不注意,喬裝打扮,偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅,宛如端莊秀麗的淑女;有的黃袍加身,冠冕堂皇,像是一位帝王;還有的依然蒼翠挺拔,像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起,在藍天、白雲的映襯下,構成了一幅沒有比這再和諧的自然秋景圖了。

聽,小河還在嘩嘩流淌着,歡快地唱着昨天那支熟悉而又親切的樂曲,它害怕寂寞的冬天,想在嚴冬來臨之前,爲金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。

一陣秋風習來,啊!好清爽、愜意,野花的芳香,野果的脈脈香氣,迎面撲來,真是沁人心脾。

田野金色的麥浪在秋陽的沐浴下,在微風的吹拂下,此起彼伏,掀起層層波瀾,收麥的農民在麥田的遮掩下,時隱時現,豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時此景,我沉浸於秋的遐想中,我想到了爲什麼教師的節日、共和國的生日會在金秋季節,那是因爲秋天是收穫的季節,教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動培育出一代又一代優秀人才,使他們成爲祖國的棟樑,成爲不同領域的建設者,這是教師的收穫。共和國的今天也是經過無數人的努力,才捧出這豐碩的成果。如今的中國今非昔比,它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛,令世界爲之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立於世界的東方,繼續收穫着幸福美好的明天。

我終於明白了“秋”的內涵,爲什麼綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰,那是因爲我們在秋的收穫裏,也在收穫着幸福、收穫着明天的希望!

這麼美的秋天,我真不忍心讓它短暫逝去,怎樣才能留住秋天呢?我信手摘下幾片紅葉,把它珍藏在最精美的書籍裏,留住了秋天的影子,也把秋深深地印在我的記憶裏。

秋,沒有春的生機活力,沒有夏的蔥鬱旺盛,沒有冬的潔白素雅,但它的色彩、魅力,還有那成熟的美就足以征服你,讓你爲之傾倒,爲之迷戀,爲之讚歎。

啊!秋——迷人的秋,火紅的秋,一個收穫的季節,一個讓人無限遐想的季節。

六年級暢想作文 篇8

從前,有個國家貧富差距特別大,所以就產生了歧視,國王也不例外。他看到清潔工在打掃垃圾就會躲開,怕他們沾染了自己的新衣服,也怕聞到難聞的氣味。他就想:這麼一個高雅的國家,怎麼會有這種職業。於是,他下令取消這種職業,這下子人們都高興了,富人高興見不到髒兮兮的人了,清潔工也高興不用被別人歧視了。

轉眼就要過新年了,大家逐漸不適應了新的生活。原本一個春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片的國家卻變成了春天看病排隊,夏天臭氣曛天,秋天滿地落葉,冬天冰雪。這個國王就很奇怪,爲什麼皆大歡喜的事情會變成現在這個樣子,但自從自己廢止了清潔工這個職業,這個王國就把勞動當成一件恥辱的事,大家誰也不想幹髒活累活了,國王和大臣們多次商議對策,但都沒有好辦法,國王悉眉不展。

晚上,國王做了一個夢,他的牀變成了地毯,他的王宮變成了茅草屋。突然地毯動了,把國王帶到了一個地方,那裏簡直就是世外桃園,天上人間!不光景色優美,而且乾淨整潔。國王想了想,突然認識到,這不是我以前的王國嗎?這時,地毯笑着說:“是的,但你沒有發現這個地方比我們現在的國家多了點什麼嗎?”,國王趕緊拿出照相機照了張像,他腳下的飛毯猛的落下來,國王才發現自己是做了一場夢,照片卻真的擺在他的牀頭上。國王想着飛毯說過的話,仔細對比照片和現實中的差別,怎麼也找不出有什麼不同之處,於是他懸賞金一百兩尋找答案。

第二天,王宮門前就排滿了人,但他們都沒有發現照片的祕密所在,國王的臉上看不到一絲笑容。後來,隊伍的後面走來一位衣衫襤褸的老人,手裏拿着一個掃帚和簸箕,見到他的人都急忙和他離開一定的距離。很快,就那位老人來到國王身邊,國王問他問題,他並沒有回答,而是用手指了指手中的物品,國王拿出照片一看,並沒有發現有掃帚和簸箕,但他看到了一個不起眼的埋頭幹活的清潔工人。國王終於明白了,他給老人百兩黃金做酬謝,但老人沒有接過,而是說:“我請求國王重新設立環衛工人這個職業,並且一定要先從學校的娃娃抓起,教育孩子們愛勞動、尊重勞動者的好習慣”。

國王一聲令下,王國重新恢復了清潔工的職業,國王還下令,從自己做起,每年都拿出一個星期走上街頭去體驗當清潔工的活動。慢慢的,環境在不斷的變好,人們的心情也有了很大的改變,大家也養成了愛勞動的好習慣,這個國家成了世界聞名的花園國家,人民生活富裕安康。

六年級暢想作文 篇9

未來的世界是什麼樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發生改變。

首先,我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣,提供很多服務。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什麼衣服……讓人們一目瞭然,使生活更便捷;自動監測心率,爲人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個爲什麼》一樣,爲人們提供精準解答……並且,它還能防油污,不管什麼樣的污漬,它都能快速去除——只要用水衝一下就掉了,而且還防水。在夜裏,它還會開啓“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎麼樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺電腦吧。

說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

我覺得未來的交通工具有一下幾點好處:省時省心、減少污染、避免擁堵。

爲什麼說它省時省心呢?只要你給它設定好目的地,電腦就會自動規劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動力的,低碳環保。由於是用電腦規劃的,所以也不會發生擁堵。它外觀看起來很酷,裏面有飛行狀態和行駛狀態兩種模式,最高時速可達200Km/h,像疾風一樣。

這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產品能快速研發出來,造福於人類。

六年級暢想作文 篇10

時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學生活已經過去,看着向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,爲校園增加一股書香氣息。走進大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種着許多櫻花樹,風一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長着綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達教學樓,在教學樓的左前方有一個小花園,那裏有各種各樣的花,還有一個小池塘,裏面養着一些魚。

我希望教室裏有空調,十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環境裏學習,我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白髮蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課佔用我們的下課時間。

我希望我在一個團結的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔。

我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太鹹就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

我的初中生活,我來了。