有關六年級假期作文集錦5篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級假期作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級假期作文 篇1

炎炎夏日，我們結束了一個學期的學習，又迎來了暑假，暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個暑假，我可以遊覽了一些風景名勝，可以幫父母做了一些力所能及的事，還可以參加了一些有意義的活動。其中印象最深的，就是我和夥伴們一起去山塘捉魚的事了。

那是個陽光明媚的早晨，微風吹拂着，把我們的計劃吹得到處是。‘‘捉迷藏吧，很好玩！’’‘‘不行，是在山裏的話根本找不到一個呢！’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不，捉瑩火蟲要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片爭論後，決定去找比諾，借漁網漁船，跟比諾一起去山塘捉魚。

當然，我們得悄悄進行，如果被大人發現，是不會讓我們去的，還會捱打。爲什麼呢？因爲沙溏並不是一個小池塘，是整座山的水源，寬有二十多米，長有幾百米，至於深，沒有知道。沙塘的水清得見底，綠得發亮，像一面明鏡。

我們先把鞋脫在岸邊，赤着腳，踩着岸邊的鵝卵石，好舒服！開始分隊了，從人數來分，我們有三隊，每隊兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊。開始捉魚了，每隊的方式都不同，有的守株待兔，有的步步驚心，我們是靜觀奇變。‘‘快拉網。’’比諾喊道，嚇得我和娜春兩個女生不知所措，比亞一聽，連忙幫比諾拉網，我和娜春遲疑了一下，也幫忙拉網。別的隊看到我們已經網有魚了，也努力地捉，這下沉悶的氣氛一下子活躍起來了。正在玩得高興的時候，比賽時間到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶！比諾不愧是漁王，他跟我們一組，我們贏了！

暑期生活總是這麼有趣， 然而卻又那麼短暫，時間悄悄流逝，我們又要開學了，我愛暑假，一個美麗的假期。

六年級假期作文 篇2

今天是五一節，天氣格外晴朗，心情也格外愉悅，因爲我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家，領略大自然最天然的美。

車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上，我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了，更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚。它們穿梭在水中，和我們同行，好似在歡迎我們的'到來。

一路的好山好水，很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車，找了臺階，脫了鞋，直接和那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭，我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊，水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀，好像在說“這是我們的地盤，誰也別想侵犯。”

“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子，感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中，它圓圓的，外表紅豔，長着許多小毛頭，中間空心，有丁點白色的心，漂亮極了；一口咬下去，是一種美妙的甜味，肯定會讓你意猶未盡。

我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中，享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們，看過來。”一擡頭，一串串長長的覆盆子映入眼簾，原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上，別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”，我激動地大叫，頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

夕陽西下，微風習習，我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪，留戀那老虎魚，留戀那大山，留戀那覆盆子，更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。

六年級假期作文 篇3

去年暑假，我和姐姐，媽媽去秦皇島度假。在秦皇島，我度過了一個快樂又難忘的暑假。

在秦皇島，我們住在了姑姥家。姑姥家養了三頭牛，是一家三口。小牛是黃色的，而它的爸爸媽媽是黑色的。並且牛爸爸還比牛媽媽要小哦，挺有趣的。有一次，姑姥要給小牛上套子，於是便把牛爸爸和牛媽媽都牽了出去，引小牛出來好給它戴上。牛爸爸和牛媽媽在外面不停地叫，小牛在裏面也着急了，一邊不停地叫。一邊警惕的看着四周，伺機躥出去。姑姥和舅老爺在一邊等着小牛從裏面出來抓住機會給他戴上。但是小牛也挺聰明，剛剛把繩子扔出去，他就跑回棚裏面，這樣來來回回折騰了幾次。終於還是敵不過人的。哈哈，小牛被馴服了。看着他那不服氣的模樣，心裏感覺挺好玩的。小牛也挺好強的嘛。

在姑姥家的村子裏有一條挺大的河，河水清澈見底。水流不是很急，河底的石頭踩上去滑溜溜的，好好玩啊。我和姐姐脫掉鞋，姐姐帶我往河中間那幾塊大石頭那裏去。由於石頭有些滑，我緊緊的拽着姐姐，好幾次差點把姐姐也帶倒。終於歷盡“千難萬險”到達了那幾塊石頭那。我和姐姐坐在石頭上，用手或者腳打着水玩。媽媽在岸邊給我們照相，呵呵，水好涼，好舒服啊。

在秦皇島玩了幾天後，我們又去了北京。在天安門，故宮等地方遊玩，照相。真的好開心啊。

短短的幾天很快過去了，但是這幾天的快樂我會永遠記住。去年的暑假是一個快樂的暑假，永遠是我記憶沙灘上一枚炫目的貝殼。

六年級假期作文 篇4

與白天比起來，頑皮的孩子更喜歡夜晚。

夜晚來臨的時候，星星開始舞蹈，月亮像個永遠吃不完的蛋黃派，數不盡的珍寶被埋藏和尋找，惡作劇開始上演了，怪獸也都出洞了。多麼充滿冒險和期待！

其實，文靜的孩子也一樣喜歡夜晚。他們假裝乖乖地躺在牀上，抱着小熊和小兔，閉上眼睛，等爸爸媽媽一走，他們就偷偷地睜開眼睛，忽閃忽閃的，和星星打着招呼。

不過，不管是頑皮的孩子還是文靜的孩子，他們都熬不到事情發生就睡着了。什麼事情？我插嘴。任何事情！

與白天不一樣的冒險和期待，迷路的怪獸和失足的星星。總會有什麼奇妙的事情在夜晚發生。

而需要很多睡眠的孩子們什麼都趕不上，他們醒來的時候，夜晚已經不見了。太陽高高地掛在那裏，叫醒了爸爸媽媽，老師和學校。孩子們，不管是頑皮的還是文靜的孩子，他們都很不情願地睜開眼睛。心裏默默地期待着下一個夜晚。

可是每天都是這樣。孩子們好不煩惱。他們想，不能這樣等下去了，得采取行動。

孩子們經過熱烈的討論，得出的結論是：這一切都是太陽的錯，是它的出現趕走了夜晚。於是大家推舉了一個文靜的孩子給太陽寫了一封抗議信。請求太陽明天給自己放一天假，在家睡覺或者去遠方旅遊什麼的，只要別照在孩子們的窗口，別在他們剛剛睡醒的時候就把夜晚趕跑了。可是該怎麼交給太陽呢？它掛在那麼高的天空上，除了鳥兒，只有長着大翅膀的風箏在有風的時候能偶爾靠近。

孩子們絞盡腦汁，它們試了把信貼在風箏上，疊成紙飛機等好多好多辦法，可是都沒有成功，信總是回到他們手裏。終於，還是一個頑皮的孩子出了個妙主意。他用放大鏡對着，把信放在中午最強烈的日光底下，一會兒工夫，信紙燃起了一團小火苗。孩子們想，這就說明太陽已經把信拿走了吧。

六年級假期作文 篇5

我的假期生活豐富多彩。在八月初，我去了西雙版納熱帶植物園，那天晚上，我參加了夜遊植物園活動，接下來就由我來給大家講講夜遊的經歷吧。

那天晚上，爲了防止蚊蟲叮咬，我在出發之前噴了很多花露水，還帶了手電筒。在導遊的帶領下，我懷着緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上，我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲，還聽到了蛐蛐在草叢裏的叫聲，有時還會聽到蛇發出“嘶嘶”的聲音……，真是既驚喜又緊張，我彷彿置身於一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。

在夜色中，我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。於是，我好奇地問導遊：“導遊姐姐，園區裏面有螢火蟲嗎？”她耐心地說：“當然有呀，不過最近下雨，螢火蟲大多數都不會出來。”

可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什麼樣，於是，我們開始一起尋找螢火蟲。導遊說：“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢裏藏着，我們只要從草地裏找小螢火蟲就好了。”沒過一會兒，我們就看見了一隻小螢火蟲，導遊小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發光帶，還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角，非常可愛。它呼吸時，腹部熒綠色的光芒雖然微弱，但卻十分好看。看着它泛着的淡淡的光芒，我的心也彷彿被它的光芒籠罩，讓人不禁想將它據爲己有。可這時導遊卻說：“我們把它放了吧。”我依依不捨地看着導遊把螢火蟲輕輕地放到地上，小螢火蟲立刻扇動着它的小翅膀飛走了。

在黑暗的星空中，小螢火蟲發出淡淡的光芒。看着看着，彷彿我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

夜遊活動結束了，我十分高興，因爲在這美妙的夜晚，我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。