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有關六年級數學作文300字四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的六年級數學作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關六年級數學作文300字四篇

六年級數學作文300字 篇1

又看到那一頁、一頁的數學題,很快陷入沉思中。時間如流水般悄悄流走,無聲無息。我在數學王國裏卻只是浪費着它。因爲我只是一味的算題,不懂理解、不懂靈活。難道數學王國裏只有算題嗎?不。我能肯定的回答。

手指輕輕翻過一頁,我知道我錯了。數學是百變的,只是看你怎麼靈活運用罷了。而我卻總是用那單一的辦法。在過去這麼長的時間裏,我只有單一的方法。我低頭沉思,心中添了幾絲哀傷,想道:數學,我怎麼能這樣對待你呢?

經歷過這麼多年與數學的交往,回想起與數學的點點滴滴,眼角不禁流出一絲淚。浮生若夢,醒後風煙俱靜,一切如初。可匆匆跋涉的時光,何曾願意爲我們有片刻的停留?千古繁華,薄如微塵。是我們,沉迷煙火,忽略了太多。數學陪我度過了多少時光?那些公式,簡算,你還曾銘記於心嗎?不管以前怎麼樣,今後在數學王國中應該靈活運用、善於思考、積極發言。時間和數學使我知道不能在等待一味的算法,要好好對待它,你會越來越喜歡數學的。

親愛的你,是否熱愛數學?是否珍惜時間?是否認真對待數學呢?我想你們一定要珍惜它,靈活運用它,讓它陪我們度過點點滴滴!

六年級數學作文300字 篇2

最近數學小考總是考得不理想,也因此被爸爸、媽媽訓了好幾次,爸爸、媽媽不能理解,爲什麼費了許多心思反覆多次教我,而我還是考得不理想呢?

其實我心裏有一個深藏已久的祕密,那就是我很害怕數學,對數學總是會莫名奇妙的出現恐懼!從進入小學一年級開始,我就覺得數學很難,父母親爲了提高我對自己的要求,也希望我能學習對自己的課業負責,所以常會爲我訂定成績標準,嚴格的要求我必須達到設定的成績目標,每當我一想到父母親對我的要求,就讓我更緊張了。可怕的是,往往我一緊張,就把我原先會寫的'題目也失誤頻繁的出錯了,如此一來,成績自然不會好看,成績不好看,我就更緊張、更恐懼了,如此惡性循環的結果,讓爸、媽更加操心,而我也更加懼怕數學。

老師和媽媽分享後,爸爸、媽媽告訴我:“以後我們不會因爲你的成績不理想而處罰你,只要你有用心、認真去學習就好了。”我聽完,如釋重負,像心中卸下了一塊大石頭,我想起老師說的:“每天不要貪多,慢慢來,一次理清一個觀念就夠了!”讓我信心增加不少,也下定決心要克服我的心理障礙,勇敢迎向數學,試着與數學做好朋友,相信我的數學能力一定能愈來愈好,我也能變得更有自信!

六年級數學作文300字 篇3

親愛的數學老師:

您好!

不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永遠是偉大的。是啊!您爲我們付出的實在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標,帶領着我們在知識的海洋中遨遊。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優生做錯了照樣批評——啊!老師!您有如春雨般滋潤着我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。

我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶着病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看着,您疲憊又忙碌的身影,我不由得爲自己有這麼優秀的老師而自豪。

老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

祝您:

身體健康!工作順利!萬事如意!

您的學生:史騰遠

20xx年2月21日

六年級數學作文300字 篇4

今天,我把攢的零花錢拿出來數了數有1元的、2元的、5元的,還有10元的、20元的、50元、100元的人民幣,我的零花錢還真攢了不少。我突然發現,人民幣只有1、2、5這三種數額的票面,而沒有其它數額。我感到很奇怪,我們幾乎每天都要和人民幣打交道,我卻從來沒有想過這是爲什麼。

我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白爲什麼的。”我定下心,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我知道了,因爲只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只是爲了能隨意組合的話,那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,誇獎我會觀察,愛動腦筋,

在此,我也想告訴其他的小朋友:其實只要你多留心觀察,多動腦思考,生活中還有許多有趣的數學問題在等着我們去挖掘、去探索……