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學會感恩六年級作文(通用15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的學會感恩六年級作文,希望能夠幫助到大家。

學會感恩六年級作文(通用15篇)

學會感恩六年級作文1

在我們的一生中,每個人都擁有一份屬於自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實,他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當然,我也是如此。

我家裏雖然是衣食無缺,但和同伴相比,沒有太多精美的玩具,沒有那麼多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠,於是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無能爲力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,後來,我發現我錯了,而且大錯特錯。

我的家境歲不是太好,但父母爲了我盡心盡力,盡職盡責,總是把最好的留給我;父母的能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸福快樂的生活,這有何嘗比別人差呢?

我終於發現,只有學會感恩,才能更加珍惜現在所擁有的,因爲所擁有的比所追求的更加真實,更加美好,這一些又歸功於——學會感恩。

冰心在《繁星》中寫道:小小的花,/也想擡起頭來,/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈,/反使她終於沉默。/母親呵!/你是那春光麼?在冰心看來,“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節小詩也清晰地告訴我:懂得了感恩,纔會懂得生命的真諦。

我們要學會感恩,當你真正的學會感恩,你就會發現,幸福原來像滿天的星星,一直在閃爍,微微擡頭就可以看到他們溫暖的光芒。

學會感恩六年級作文2

在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節》的那節課。那節課使我永遠忘不了。

我們做好了一切準備,老師並沒有在黑板上直接寫要學的課題,而是先跟我們聊聊和課題有關的問題,先勾起我們的興趣。當老師說:“我國有哪些節日。”全班的每一隻小手幾乎舉了起來,說完老師便給我們介紹全部節日中最盛大的節日——春節。老師把課題寫在了黑板上,請我們翻開書,讓我們讀了一遍課文。當老師提問時許多人踊躍舉手發言,而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道,但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說着我的答案。當別人說的意思和我想的一樣時我便覺的可惜,後悔自己爲什麼不舉手。當老師又一次提問的時候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子裏一片空白。我想了一會兒,說了出去,全班鬨堂大笑,顯然我說的是錯誤的。我這時尷尬及了,老師並沒有責怪我的意思,而是用鼓勵的眼神看着我,我想了一會兒,說出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。

通過那節課我得感謝老師,要不是老師鼓勵我,我早失去了信心。我還明白了幾個道理:要勇於舉手將自己的答案分享給大家才能表現自己。說錯了沒關係,只要你勇於改正。

學會感恩六年級作文3

感恩,是個讓人很難明白的詞。感恩說起來容易,做起來很難。

在我小的時候,無論做什麼事都是馬馬虎虎地解決,對什麼事情都不用心。一天晚上,我和父母參加一個親戚的婚宴。由於我覺得太無聊了,便想和父親藉手機看戲。

父親拒絕了,我賭氣地轉過頭,認爲父親不想給我買手機又不借給我太可惡了!我便不再理父親,這時,我注意到一個服務生捧着熱水,被一個人撞倒了,水潑在那個服務生身上。

後來,她捧着菜放在桌上後,一個不小心跌倒了。我親眼看見她的手臂受傷了,她微笑着道歉並走入洗手間。我跟了上去,問她:“姐姐,你剛剛被水燙傷又跌倒撞到手臂,你不疼嗎?”她笑着搖頭,拿了放在急救箱裏的藥膏塗在手臂。我見她的手紅紅的一塊,不免有些擔心。

我問她爲什麼那麼努力地工作呢?她看上去不過20多歲,應該還沒有孩子,那她那麼努力工作是爲什麼?她像是想到什麼,臉上浮出溫柔的微笑。她告訴我,她那麼努力地工作,不是爲了自己的未來,而是爲了照顧撫養她長大的父母。她還告訴我,她的父母並不是她的親生父母,而是她的養父母。那一刻,我爲自己生父親的氣而感到羞愧。告別了那個姐姐,我回到座位上的第一句話就是:“爸爸,對不起。”

自那件事起,我沒有再對父母發脾氣了。因爲,那個姐姐可以爲了不是自己親生父母的人百般忍耐並默默接受,我爲什麼不對自己的親生父母好一點兒呢?那一夜,我學會了感恩。

學會感恩六年級作文4

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚的陽光;反之,你不感恩,生活將會爲你開啓通向地獄的門,你的生活將一片黑暗。學會了感恩,你將擁有亮澄澄的藍天。

感恩是一種品德。有的殘疾人,沒有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠,儘自我最大的努力感恩社會。這是一個個大寫的人!他們怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整個世界。學會了感恩,你將飛得更高,飛得更遠!

感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷盪滌靈魂。感恩,來自於博大的胸懷;感恩,塑造着我們的心靈;感恩,充實着我們的生活。

感恩,有時侯不需要昂貴精美的禮物,但必須要有細緻入微的關懷與問候;感恩,有時候不需要激情澎湃的話語,但必須要有一點一滴的行動與努力;感恩,有時不需要甜甜蜜蜜的團圓,但必須要有遠在異鄉的的真誠與思念。感恩像流暢的小溪,緩緩駛進心田,她跳躍着;感恩像河流,奔流着,前進着;感恩像浩瀚的大海,有着納天地的胸懷,載着良知之舟駛向遠方。

花兒芬芳,是爲了感恩雨露的滋養;鳥兒飛翔,是爲了感恩天空的寬廣;魚兒歡暢,是爲了感恩溪水的流淌。讓我們學會感恩,學會回報。

感恩,爲我們未知的旅途點綴絢爛。感恩,爲生命的延續書寫華麗的篇章。感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。人生需要學會感恩,只要你的心中常常懷着一顆感恩的心,社會將會充滿愛。

學會感恩六年級作文5

關上電視,最美孝心少年頒獎儀式上那一件件感人的事例,一位位充滿孝心的少年深深打動了我,給我留下記憶最深的是一位16歲的孝心少年——邵帥。

和我們一樣,邵帥的生活原本是平靜、快樂的。但那一天,邵帥偶然聽到了自己的媽媽患上白血病的消息,這如晴天霹靂一般的消息使邵帥下了一個堅定的決心:獻出骨髓,挽救媽媽的生命。在邵帥的幫助下,他的媽媽終於恢復了健康。

看完短片,我深深地被邵帥感動,並對自己的行爲感到羞愧,因爲我和他相比差了一大截。我的媽媽在外地工作,每當週末媽媽走進家門時,小時候不懂事的我總會說:“你一星期回來一次是不是不要我了?”大了一點,我上了小學,每回考試後媽媽都會和我一起糾正錯誤,但我總是不耐煩地說:“好了,好了,下回認真就好了。”說完我就會一溜煙地逃走。平日裏,當電話裏傳來媽媽的嘮叨“天冷了,多穿點衣服。”“要早起,別遲到。”“……”時,我總是覺得媽媽好煩,每回接到媽媽的電話就會敷衍了事,匆匆掛掉。我跟邵帥相比差距多大啊,我簡直就是生在福中不知福!

但今天,邵帥的故事使我懂得了許多:父母終究有一天會老去,到那時我們又能否像他們照顧我們那樣無微不至地照顧他們?我要從現在做起,學會感恩,少讓父母爲我勞累,操心。

這時,我聽見了碗筷清脆的碰撞聲音,是媽媽在拖着勞累的身體收拾碗筷,洗碗。我把媽媽的手從冰冷的水裏拿出,笑着對媽媽說:“媽媽,我來。”

學會感恩六年級作文6

人生在世,我們都會遇到許多不好的事情。此時不可能會一帆風順。應對生活中的困難,我們要學會樂觀對待。更應學會感恩。

感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又完美的,因此我們就應好好度過我們的人生。

一個人活在世上,不就應爲別人而活,而是爲自我而活。爲自我的理想和目標而活,爲愛你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養育我們。從會說一句話,從會走一小步開始從會叫爸爸開始……他們的愛是偉大而又無私的。當我們與父母發生誤會的時候,是否想過父母此時心裏會多難過。他們是爲我們而擔心,爲我們而難過。而作爲兒女的我們又能給父母什麼呢?此時難道我們只會給他們“生氣”和“難過”。不是的,我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關心的話語,一句輕聲的問候,和一聲“爸爸媽媽我愛你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒有發現。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛用實際行動表現出來。每一天好好的學習,和父母談談心,經常陪陪自我的父母……

父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊,只是你沒有發現罷了。所以學會發現你身邊的愛。更應學會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。

人生如水,水是生命之源,而人最就應有的是愛,愛的源泉無窮大,感恩的心,此時感謝生命中的每一個人。

用一顆愛心觀察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會更快樂。人生應有感恩,更應學會感恩。

學會感恩六年級作文7

感恩,是人生的一堂必修課,會感恩的人得到別人的好評,獲得別人的尊重,忘恩負義的人則遭到別人的唾棄。

學會感恩,擁有謙遜的美德;學會感恩,領悟人生的價值;學會感恩,贏得別人的讚賞;學會感恩,走出財富與權力的沼澤;學會感恩,時時不忘感謝別人;學會感恩,才能更好地立足於社會。與感恩同行,才能開創更美好的未來。

讀了《感恩的心》這本書,我才知道感恩有多重要,世界上有許多需要感謝的人,感謝的物,感謝的事。老師給予我們知識,教育我們成長;母親給予我關愛,養育我成人;朋友給予我幫助,讓我明白友情的可貴;對手給我前進的動力,讓我在競爭中成長;大自然養育着所有人的生命,讓我們在她的懷抱中成長。所有的一切都需要感恩,感恩讓世界更美好!感謝每一個給予過你,讓你成長的人和事物!

其實,每個人都有一顆感恩之心,無論貴賤,無論貧富,關鍵在於能不能打開心靈的閘門,放飛感恩之心,只有做到這一點,才能學會感恩,要是做不到,就只能成爲一個忘恩負義的人了。

感恩不只是單純的情感,更是對萬物的尊重,懷着感恩之心與萬物溝通,纔是感恩的真正意義。

常懷感恩心,一生無憾事,讓我們與感恩同行,感謝全世界。

學會感恩六年級作文8

感恩,有人問感恩是什麼?爲什麼要感恩?那我們應該感恩誰呢?

我們首先應該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無私的父愛和母愛,他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質。

我們要感恩老師,他們傳授知識給我們,教我們做人的尊言,他們那無私的奉獻精神影響我們,在學習上,生活上給了我們一次又一次的啓示。

我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時伸出了友愛的手,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷失方向時,給我們指出正確的方向,讓我們繼續前進。還有那些書,是它們讓我明確自己的目標,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦。

感恩是一種歌唱生活的方式。

我們要永遠用一顆感恩的心看世界,要學會厚待,學會寬容。感恩,會讓我們變的富有,知道快樂,享受生活!同學門,讓我們“學會感恩”只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長,擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會明白事理,更快地長大,我們就能擁有一個美好的未來。

學會感恩六年級作文9

感恩,在這個世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?

要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因爲媽媽孕育了我們,在小的時候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因爲她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學校裏是老師疼我們,關心我們,老師在我的心裏,就是我們的“臨時媽媽”,每天細心地在照看我們,她把我們當作自己的孩子,讓我們好好學習,將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因爲她在爲我們默默奉獻,鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因爲我從小爸爸在部隊、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因爲他們用珍貴的時光來照顧我。

我想送給他們,因爲他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。

學會感恩六年級作文10

同學們,我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學習名列前茅,有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認爲在我們人生路上最燦爛的陽光是知恩圖報,是感恩於關愛我們成長的每一個人。是的,感恩,感恩,學會感恩,能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。

父親是山,父親的愛是堅實又沉穩的,他使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細膩,她教會我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。

我愛我的父母,我會繼續感恩於他們。朋友,在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心裏的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心裏有愛,我們的心裏有情,家庭生活更溫馨和美麗。”這是我的心聲,這是我的真情,我願這心聲伴隨着天下所以孩子對每個心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年裏裝扮得更美好、跟幸福。

學會感恩六年級作文11

父母們在這十二年來對我們無微不至的照顧必須銘記於心吧,是父母們在我們生病的時候抱起我們往醫院跑去;是父母們在摔倒的時候伸出充滿愛的大手;是父母們在困難的時候鼓勵我們。此時給予我們自信心……讓我們勇闖難關。

當我這天看到“感恩”二字時。我塵封的記憶之門打開了:我看到媽媽費勁心力的爲我補衣服、看到爸爸在外面掙錢,讓我上好學校。看到爺爺把辛辛苦苦攢了幾年的錢讓我好好學習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。

爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里,此時永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況此刻我們讓父母悲哀流淚。我想到那裏,心中突然有種難以言說的痛苦。

“學會感恩”這簡單而難以做到的四個字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來的我,何時爲父母着想過,何時明白父母的痛苦……

此刻的我,有了優異的成績。我會盡力不讓父母擔心流淚。因爲我有了一個新的課程——學會感恩!

只有學會了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學會了感恩,才能真正的體驗孝敬父母的歡樂。不只是父母對一切愛我們的人,都值得我們去感恩。他們爲我們付出了太多太多,此時而我們對他們的'回報卻太少太少了……

感恩是無聲、無色、無形的。我們必須要用行動回報所有愛我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放!!!

學會感恩六年級作文12

感恩——人生的一堂必修課。感恩讓我們用知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩讓我們在漸漸平淡麻木的發現生活原來如此精彩而富有;感恩讓我們重新領悟和品味生命的激情;感恩使我們開始珍惜我們僅剩的有限生命。

感恩是對賦予我們生命的人的牽掛。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水,就沒有生命的繁華;沒有愛,世間就缺乏溫馨相伴;沒有父母,就沒有我們自己。父母,賜予我們寶貴的生命,給予我們強健的體魄,交予我們不屈的人格。因此感恩父母便是我們與生俱來的天職,但“誰言寸草心,報得三春暉”。父母之恩博大精深,世間之人又有誰能真切地報答父母之恩呢?我們只有長存對父母的屢屢牽掛,方可感恩之心。

感恩是對人生的昇華。人生在世,有苦亦有甜,有酸亦有甘。世間萬物都遵循着它們所謂的兩面性。在“物競天擇、適者生存”的環境中我們的那扇窗又在哪呢?唯有感恩。感謝批評你的人吧!是他使你不至於懶散;感謝絆倒你的人吧!是他強健了你的雙腿;感謝藐視你的人吧!是他磨練了你的心志。學會感恩,人世間再無忘恩負義;學會感恩,胸中常懷敬畏之心;學會感恩,人人皆有謙虛之德;學會感恩,財富名利僅是過眼雲煙;學會感恩,永遠也不要忘了說一聲謝謝。還記得那首撼人心絃的歌謠嗎?

當樂聲悠悠飄來,讓我們一起唱響:感恩的心,感謝有你,伴我一生……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……

學會感恩六年級作文13

小時候總是有父母的陪伴,長大以後總覺得與父母越來越疏遠了,可後來我才發現他們對我的愛一直在我身邊。

小時候我們家並不是很富裕,可是爸爸媽媽儘量滿足我的一切,給我最好的生活。可我還對他們發脾氣,頂撞父母。一點不懂得尊重他們。

現在我已經長大了,也體會到父母的辛苦,所以我試着去回報他們,幫他們分擔生活上的壓力。

記得有一次,媽媽下班回到家,看到屋裏地有點髒,就拿起拖布去拖地。我覺得媽媽上班就已經很累了,回到家還要收拾家務。於是我對媽媽說:”媽媽,你去休息,我來拖。”說完,我拿起拖布就開始拖地。拖了很長時間才拖完,媽媽看了之後很高興,就誇我“真乖。”聽到媽媽的表揚,別提我有多高興了。因爲媽媽平時很辛苦,我能爲媽媽分擔,所以我很高興。

爸爸是假裏的頂樑柱,爸爸幹活回到家,坐在沙發上休息,我走過去對爸爸說:“爸爸,我幫你把鞋脫掉吧。你躺在沙發上休息。”爸爸沒有說話,因爲我知道爸爸已近很累了不想說話,只是點了點頭,我也明白了爸爸的意思。我慢慢地幫爸爸把鞋脫掉,我想把吧太不容易了,想回報爸爸爲這個家付出的一切。我走到爸爸身後,幫爸爸捶捶他那痠痛的背,爸爸露出了微笑說:“舒服,舒服。”我幫爸爸錘完背,爸爸就誇我是個好孩子。我笑了,爸爸也笑了。

常懷着一顆感恩的心,是一種幸福,一種美德。因爲父母給我們無私的關愛而感恩。

學會感恩六年級作文14

感恩是一種文明,是一種生活態度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責任。

開展此次活動來源於一次與家長的談話,讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以爲父母的養育和教誨都是理所當然,恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》,藉助着“三八”國際婦女節來臨之際,爲了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,開展了一次感恩教育活動。

活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時,孩子們心裏非常納悶,不知道老師要幹什麼?當其問到“你對這個詞的理解是什麼?”孩子們一個個舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實孩子們對愛有着自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續播放了兩次,當時就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動了孩子們的心,接下來環節孩子們自由發言,我也以自己爲人子爲人母的身份與孩子們交談着。最後倡意孩子們利用本次週末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱;一個甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

感恩這個詞對於孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點一點滲透,孩子們也將會將寫一份感恩成爲一種習慣。

學會感恩六年級作文15

感恩這個詞,大家一定都不陌生吧!大家都經常掛在嘴邊,要感恩父母、感恩老師……感恩是一個好品質,是一個好習慣,做人就應該學會感恩。

我們應該感恩父母!這麼多年來一直在悉心地呵護着我們。他們給了我們生命,哺育了我們,教我們蹣跚學路,教我們牙牙學語,每晚哄我們入睡,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩。在我兩歲的時候,我一不小心從牀上摔了下來,把左手腕的骨頭摔折了。父母看見了我這樣,急忙抱起我來,衝出家門,直奔醫院跑去,直到把我送到醫院的病牀纔算鬆了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚湯喝,天天抱着我去醫院換藥,等等,這樣的事例不勝枚舉。感謝他們對我成長的精心照顧,我要感恩他們。

感恩敬愛的老師們!她們就像一根蠟燭,燃燒着自己,卻照亮着我們。她們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血精心地澆灌着我們這些花朵。老師是我們的引路人,用心良苦地教授我們各種知識,不辭辛勞地在課後爲我們輔導。我們的調皮和淘氣,讓老師的鬢角平添了幾縷白髮。

感恩同學們!在我遇到困難時,毫不猶豫伸出援助之手,不求回報地幫助我!當我作業做得好被老師表揚時,同學們就伸出大拇指,投來讚許的目光給我力量。我們相聚在一個溫暖的班集體,大家在童年的時光裏給了彼此美好的記憶,這難道不值得讚美,不值得感恩嗎?

同學們,讓我們一起學會感恩吧!