當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【實用】再見了母校六年級作文集錦9篇

【實用】再見了母校六年級作文集錦9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.23W 次

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的再見了母校六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】再見了母校六年級作文集錦9篇

再見了母校六年級作文 篇1

母校這個光輝的學校伴隨這我成長,它見證着我的進步,給我鼓勵和最好的教育。母校,您曾經有個標語叫做:“今天我爲母校驕傲,明天母校以我爲自豪。”

六年的時光,給了我很多很多美好的回憶。記得三年級那次清明節掃墓,學校組織我們全校學生去江濱公園掃墓。主持人念着一點一點的演講稿,而我們帶着白色的花爲英雄烈士們感到哀傷。一個一個動人肺腑的故事,一個個驚心動魄的經歷和犧牲都讓我們每個人爲之感概不已。那次清明節是我第一次參加掃墓,讓我留下了深刻的印象。

再見了母校,再見了母校裏每一位老師。謝謝你們一直以來的教導和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導才成就了今天的我們。即使畢業給我們帶來的不捨遠遠大於成長的堅信,但是成長中有了你們的陪伴讓我覺得,成長不是一件難事,它是需要克服的。

再見了母校,再見了母校的一草一木。再見了母校每一個領導,再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恆的記憶。一到夏天的綻放,每當盛夏的滿池荷花都是一個個美好的回憶。

再見了母校六年級作文 篇2

再見了, 母校!

有一個地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學會成長,讓我的生命散發出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線,作文 再見了,母校!。那兒,就是我的母校!

靜靜地站在柔柔的陽光下,清爽的風兒陪伴着婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長大了,成熟了,矯健了。可這意味着什麼?意味着我該對您說一聲:“再見了,母校!”意味着我該踏入初中……對於母校,我充滿了眷戀,充滿了不捨,充滿了悲傷!

我知道,在茫茫人海中,對於母校來說我只是一個過客,轉眼間就要離去,不會給母校留下一絲痕跡。可對於我這個過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那麼值得我留戀,值得我回憶……

哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠也不再回來。可是那一段光十色的日子卻讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

哦,再見了,我最親愛的母校!當我說這一句話的時候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……

月光柔柔的.,風兒涼涼的,當我再回頭看母校的時候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母校……

再見了母校六年級作文 篇3

一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩重的少年了。現在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了。回想起這5年來發生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。

記得一次表彰大會,作爲第一次當小隊長的我,要去領一張“優秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因爲那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那麼多人的面前出醜。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然後拘謹的走上了臺我,給老師敬了個禮,雙手顫抖着接過了獎狀。我的眼睛不敢看着下面的觀衆。直到跟着前面的同學走下臺,心裏才長長地噓了口氣。可又有點遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。

直到六年級,我終於有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終於贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選爲升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看着我。整個操場都靜靜的,那麼多人都在等着我的發言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完後,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多麼自豪啊!

在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛鍊。這裏,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。

再見了母校六年級作文 篇4

這個週末,和同學一起,去母校看看,從門口望去。呀,母校變了好多,她買了件新衣服,藍色的外衣上,繡上了四個金黃色的大字‘龍城小學’。在陽光的照耀下顯得獨一無二。母校,你又年輕了。

一進校門,肯定先飛奔到操場,去看看那綠茵茵的草地,去回味那些我和一羣小夥伴們一起拼搏,一起奮鬥的時光。

到了教室,桌椅還是那麼整齊,哈哈,小學弟,小學妹繼承了我們的優良傳統,將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時積極發言,認真學習的樣子,也想起了下課時,好兄弟一起追追打打。好姐妹,好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的,是畢業那天,黑板上的八個大字標題‘青春不老,我們不散’的諾言。

接着我又去到了管樂教室,耳邊響起了那優美的旋律,腦中浮現出了我們認真排練的樣子。

不知不覺,就到回家的時候了,便默默的向母校揮手告別,騎上自行車,走了。

第一次回母校,真的,感觸好多!

再見了母校六年級作文 篇5

光陰如箭,六年的小學生涯一轉眼就過去了,同學們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那麼讓人難以釋懷。

再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會了我如何品字、賞句、寫作,在班級這個大家庭中,您就像一位母親,呵護着每一位同學;敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領進了知識的大門,還爲我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注着所有老師對我的關愛!

再見了,我可愛的同學們!在這六年裏,我們真是風雨同舟,一起經歷了各種挫折與成功。操場上,我們在冬煅節中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長繩中穿梭,在籃球場上跳躍;教室裏,傳來陣陣笑聲、歌聲與琅琅書聲;體育館裏,大家做的模型在科技節中脫穎而出,同學們的解說在外語節中大展風采……

再見了,我親愛的母校!這六年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優秀、負責任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認識了那麼多的朋友,是他們給我幫助和安慰,是他們給了我鼓勵與信心。

印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚我們歌聲的小道——告別了:迴盪我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇6

時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了,小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最後的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那麼依依不捨!

上個暑期是我們歡樂的時節,而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去

再見了,親愛的同學!我始終忘不了與你們一起奮鬥的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以後是否能夠相見,但請你們在心裏給我留下一個位置!

再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨是誰把我領進知識的殿堂?是誰把從a、o、e都不會讀的我教成現在能寫出優美文章的我?是您啊!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養;如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校。

再見了母校六年級作文 篇7

小學六年的時光,如同白駒過隙,瞬間消失在歲月的流轉中。可還記得?“啓明小學”那四個大字仍然在牆上熠熠生輝。經過百年的洗禮,它仍舊在這片土地上傲然聳立。

還記得剛剛進入母校的那一刻,學校兩旁種植着稀稀疏疏的樟樹,自然是沒有現在那麼好看。雖然稀疏,但是樹卻綠的發亮。我不禁一陣感嘆:“明明現在已經入秋了,爲什麼樹卻還是那麼綠油油的呢?”媽媽笑着看了我一眼:“啊,或許是因爲有這麼多人來,它們必須打起精神來迎客呀。”當然,後來我才知道,這種說法是沒有科學依據的。但是我還是願意相信,樟樹朋友啊,你陪了我們六年,也是時候該休息了吧?什麼?你說不?你還要迎接下一批學生呢。啊,我祝願你,在這片土地上永遠紮根下去,守護着一批又一批的學生。我是多麼捨不得你,可是,再見了,我的朋友,我永遠不會忘記你。

還記得我在學校裏度過的第一個“六一兒童節”,當時的景象可真是熱鬧!到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅,主席臺後面的背景也換了,顯得更加可愛和喜慶。因爲我們是低年級生,所以沒辦法上臺表演,但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因爲沒有固定位子,所以我們只能自己拿着凳子在操場上排好隊。因爲天氣比較熱,所以其他同學都沒怎麼坐的住。要麼就是互相之間打打鬧鬧,要麼就是拿着本書在那瞎琢磨。沒有多少人會願意安安靜靜的觀看錶演的。哈哈,過了六年,如今卻還是這番景象,怎麼能不叫人好笑?

還記得那個普普通通的教室,我們在裏面度過了三年之久的學習。後面的黑板報,還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強湊起來的。雖然不好看,但是它凝聚了我們全班的心血。這三年來,沒有人去搞過破壞,它還是完完整整地掛在那裏,可能,下一批學生進來的時候,它就會被丟進垃圾桶裏。但是俗話說“舊的不去,新的不來。”嘛,或許,會有比我們更好看的黑板報吧,但是,它不屬於我們,屬於我們的母校,會讓母校變得更加美麗。

還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎?也許是最普通的東西,卻能留下最溫馨的回憶。

還記得太多太多了,我願他們和它們,都能永遠停留在這一刻,時光不老,我們不散……

再見了母校六年級作文 篇8

啊,六年的時光,轉瞬即逝;六年的朋友,也即將各奔東西。

輕輕地撫一撫,那些微微泛黃的照片;靜靜地看一看,那些充滿不捨之情的留言本;悄悄地走一走,那些曾經充滿我們歡聲笑語的走廊。

啊,親愛的母校,你的一草一木、一花一石,都見證了我們的成長;你的一磚一瓦、一角一落,都灑下了我們的歡聲笑語。

啊,親愛的母校,今日我以您爲榮,明日您以我爲榮。

再見啦,留下我們六年歡聲笑語的母校;見證了我們這六年成長的母校。再見啦!

再見了母校六年級作文 篇9

又大又黑的校門,旁邊一扇供人進出的小門,顯得那麼有藝術氣質。

進入校門,只見左邊教學大樓的牆面上佈滿了大大小小的獎狀,這都是學校獲得的榮譽啊!牆下生長着一種不知名的小樹,看着它,我忽然想起了第一次踏入校門時的激動之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻着三個少年。那三個少年鬥志昂揚,朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時母校對我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學大樓在陽光下展示它們的新姿。白的牆,紫的瓦,長長的走廊,頗有宮殿的感覺。

聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個小朋友正在跳長繩,一個小男孩沒有集中精力,被長繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學生善意地鬨笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當然,爲了集體,我們也努力過,奮鬥過。

記得五年級時,學校開展歌詠會。那天,我們班穿着唐裝出現在同學和老師的面前。爲了贏得評委老師的肯定,我扯着嗓子大聲唱着。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯的地方,她就用手勢來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最後,我們獲得了最高獎“最佳演同繹獎”。學們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心裏卻喜滋滋的。

母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會記住您,會記住這裏的一草一木的。再見了,母校!