精選我成功了六年級作文集錦10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我成功了六年級作文10篇，歡迎大家分享。
我成功了六年級作文 篇1
看，那個小女孩朗誦起來字正腔圓，當上了廣播員。那個小女孩是誰呢？她就是我。現在，我就跟你們講講我成功的經歷吧！
一天，班主任鄧老師告訴我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說：“謝謝老師給我這個機會，我一定會好好珍惜的。”老師吧報名表和比賽須知給了我，便匆匆忙忙跑去辦公室裏了。
一回到家，我就把這件事告訴了媽媽。我擔心地說：“媽媽，我一上臺就不自信，覺得總會出錯，上次演講就是這樣的，怎麼辦？”媽媽說：“上次出錯了，是因爲沒自信，這次不要放棄，要相信成功是白天的太陽，那麼失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起。”“謝謝媽媽指導。”我開心地說。
我努力準備着比賽……
終於，比賽的日子到了、我緊張地等着我前面的同學比賽。在等的過程中，我越來越緊張，越來越緊張。當我得知主持人都是我們班的同學時，我興奮得想跳起來。突然，我鼓足了勇氣，要面對這場比賽，因爲我們班的同學在下面，我更要好好比賽了，可不能讓他們看我的笑話。輪到我比賽了，我字正腔圓的朗誦起來……比賽結束後，我問主持人：“老師說什麼？”
“你表演的很好，恭喜你。”她說。我激動地說：“我成功了！”
從這次的比賽中，我明白了一個道理：我們要自信的迎接挑戰，堅信“我能行”，就一定行，成功的祕訣在於堅持。
我成功了六年級作文 篇2
在生活中，每個人在成功前都會經歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅持到了成功的那一刻。
前天，我奶家要包餃子，當我的媽媽拿着一盆面要和麪時，我出於好奇，便想自己試一試，久根據我的媽媽的指導開始和麪，先拿一舀水一邊往面裏慢慢倒，一邊用筷子攪。當一舀水倒進去後，我的媽媽給我講了和麪的方法及技巧後，我便開始上手了。我和麪時，用手一頓亂攪，我的媽媽看到後，對我說這樣是不對的，並親自做了示範，只見不一會兒，盆裏就出現一個小布置了。我學着我的媽媽的樣子使勁地和着，麪糰是越來越大了，可是我的手也快成麪糰了，我便想型點水洗手，我的媽媽看見了說：“你的方法肯定不對，否則手上不會這麼我面。”於是她又做了次示範，我仔細地看着，發現了一些剛纔沒做到的細節動作。我又重新開始了，我一絲不苟地和着，過了一會兒，我手上的面竟然沒了！我又接着和，盆裏的耐煩已全部被我和成了一個大面團，聽我的媽媽說多和幾下面就會更好一點，我就開始和來和去……最後面團基本成圓形了。
當我的媽媽看見後說：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心裏美滋滋的。
我成功了六年級作文 篇3
在我爺爺家的水田邊有一條溝。小時候，我曾試圖跨過去，可腿還沒有那麼長，一不小心，腳踩空了掉了下去。從此，我對這條溝是三分拍，三分敬。那一天，我終於明白了“不是冤家不聚頭”和“冤家路窄”的意思。
我去田間找爺爺，誰知在路上遇到了那條曾被我用石頭打過的那條小狗，它一看見我立馬狂叫起來，我心一哆嗦，想：它一定還記着我們之間的節。看看它那眼神，恨不得一下把我給吃了，說時遲那時快，那狗已像脫繮的`野馬，向我撲來，我的天啊！我撒腿就跑。突然間，我剎住了腳步——那條熟悉的溝橫在我面前！
要在平時不管多走幾里路，我都會繞道而行，現在我還像以前一樣，不被那條“小瘋狗”追上纔怪呢！到時候，血淋淋的場面......啊，真不敢想象，“汪汪”狗叫聲越來越近，那狗已近在咫尺。沒法了，我硬着頭皮衝過溝去，我閉上眼睛右腳一蹬，左腳一個跨步縱身一躍，嘴裏咬牙切齒的罵着：“死狗，我做鬼也不會放過你！”腳一落地，身體由着慣性一衝，我竟然躍過了溝。
再看看那小冤家，正在溝的另一邊急的“汪汪”大叫呢！我趁機溜之大吉。因爲此事，我明白了：許多困難，不是你戰勝不了它，而是你沒有信心，沒有盡全力去戰勝。而在困境，往往能使人發揮出極致的潛能。
我成功了六年級作文 篇4
成功像是一朵棉花糖，融在嘴裏，流進心裏；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點亮；成功像是一種甜品，讓人品嚐後回味無窮;有一天我也品嚐到了成功的喜悅。
有一天我放學回到了家，打開書包，拿出作業，這些題我都會，我不禁沾沾自喜。可是當我做到最後一題時我的筆停住了，這道題我沒見過，怎麼辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀。”對啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海裏彷彿有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應該這樣做。”另一個說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子裏像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你爲什麼要做它呢？”“我知道了。”我對媽媽說。我放下鼠標，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負苦心人，解了一個小時，終於成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃着飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恆心沒有什麼是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
我成功了六年級作文 篇5
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功.每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背後，都會有一段艱苦和漫長的 努力.
一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說："這道題很難，同學們回家後要認真做一做，明天看誰能做出來."我回到家後，看了看，就開始解了起來，媽媽在一旁看着我.我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老師把答案公佈後，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比?於是我就對媽媽說："媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學比，費這勁幹嘛?"媽媽聽了，對我說："你這樣做就不對了.開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真的做就會有印象.這樣這樣鍛鍊，你以後做題纔會快."
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來.結果還是沒有思路.儘管這樣，我並不灰心.我畫了一條線段圖，仔細分析.眼前不禁一亮，有辦法了.我認真地計算，終於把這道題解了出來.我高興地對自己說："我成功了，我成功了!"
正所謂，"不經歷風雨，怎能見彩虹."無論做什麼事情都只有努力才能取得成功!
我成功了六年級作文 篇6
去年夏天，我去爬黃山。在去黃山之前，我就知道了許多關於黃山的著名美麗景物：飛來石、黃山石猴、迎客鬆......來到黃山，美景果然名不虛傳，就連我們腳下最平常的景物吧，也是別具一格。腳下路旁的野花，雖然樸實無華，但如果連綴成“文”起來，卻是一片花海。黃山美景讓我心情大好，所以儘管目前山路陡峭，但我也滿懷期待向上攀登。
可是，天有不測風雲，人有旦夕禍福。不一會兒，有幾朵烏雲飄過來，天空隆隆作響，真是天公不作美呀，不久就下起了漂泊大雨。雖然我們準備好了雨具，但也讓人掃興。山上一片霧濛濛，連5米以外的人影都看不見，一不小心就被旁逸斜出的樹枝給絆倒。而且下雨後山上的路變得很泥濘溼滑，有時我一不小心，就會被那些泥巴粘住腳，變得寸步難行，在這種情況下，我越發不想繼續向上爬了。
我擠在一處景點休息處，準備等雨小一些就往回走。這時，正好一位七八歲樣子的小妹妹也在這停下來，哭鬧着不要繼續走了。我想，是啊，這麼難走的山路，再加上下雨怎麼走啊，還是趕緊下山吧。
這時，走在前面的阿姨轉過身來，沒有大發脾氣，呵斥她趕快走，也沒有領着小妹妹原路返回，而是蹲下來，指着旁邊的一棵松樹說：“你看那棵松樹，在沒有土的岩石中，還能茁壯成長。它靠的是什麼，是頑強的意志和永不言敗的精神。它受的苦難道不比你多？記住：世上無難事，只要肯登攀。”沒想到那個小妹妹竟停止了哭鬧，又邁開大步向前堅定地繼續走了下去。
我循着阿姨的指向，看到了許多長在岩石中的松樹。是啊，爲什麼松樹被稱爲“歲寒三友”之一？因爲它在堅持了，相信自己儘管在惡劣的地方也能綻放，也能盛開。比那些溫室裏，在花房裏的植物還好。於是我也咬咬牙，堅持向前走去。有時，我不小心被橫七豎八的枝杈絆倒，有時，又會因爲那些路陡險溼滑而想放棄。但我一直心裏想着這句話：“世上無難事，只要肯登攀”！
當到達山頂時，我看到了雲海。那似夢幻仙境，又似蓬萊仙境，它的顏色是一種畫家的調色板上都調不出來的，是一種無以言表的美。我看到了黃山的奇鬆，它們屹立在荒峯野嶺的極頂，生長在兇險莫測的絕壁，從裸露的巨石中破石而出，它們是黃山的靈魂！
人不也需要這樣的靈魂嗎？回頭想想來時的路，付出的艱辛與汗水已經化爲成功的喜悅。
我成功了六年級作文 篇7
如果說挫折是佈滿路面的荊棘，銳利無比，刺傷你的雙腳，那麼奮鬥就是堅固厚實的鞋子，助你繼續前進；如果說挫折是波濤澎湃的大海，永不停息，擋住你的去路，那麼奮鬥就是迎風破浪的帆船，帶你到達成功的彼岸；如果說挫折是高聳入雲的山峯，難以攀越，那麼奮鬥就是從天而降的繩子，引你登上勝利的峯頂。
因此，奮鬥是成功的前提。冰心的小詩《成功的花》不也這樣認爲嗎？挫折不可怕，只要不斷地奮鬥，成功將向你招手。奮鬥使你離成功更近一步。古今中外，這樣的例子多不勝數。
秦始皇遠攻近交，不斷改革，終成“掃六合”的威風，這不可以不說是奮鬥使他成爲中國第一帝，使他成功；李時珍到處走訪，跋山涉水，翻山越嶺，挫折重重，終寫成《本草綱目》，這不可以不說是奮鬥使他戰勝挫折，獲得成功；列夫托爾斯泰受盡排斥，歧視，但他不斷奮鬥，《戰爭與和平》，《復活》等着作流傳千古，這不可以不說是奮鬥使他成爲一代大文豪；爲了印度的解放，人民的自由，英雄甘地不斷奮鬥抗爭，期間艱難險阻無數，但他不斷奮鬥，終於實現了的夢想；《千手觀音》中的藝術家邰麗華，從小失聰，但她不怕困難和挫折，終於成爲著名藝術家，感動無數中國人……歸根到底，是不斷的奮鬥使他們成功，是不斷的奮鬥使他們輝煌。
相反，有的人在遇到挫折時一味退縮，一味逃避，最終釀成苦果，無限悔恨時時品味。許多的人天資聰慧，卻怕苦怕累，這樣的例子在實際生活中屢見不鮮，他們都不願意奮鬥，所以他們都不會成功。
由此可見，奮鬥是成功的前提。奮鬥吧！它是星星之火，能點燃希望之燈；它是絲絲春雨，能洗淨心靈之塵；它更是燦爛的光芒，引領你走向成功！
我成功了六年級作文 篇8
我一直都在網球班學習，堅持每天放學都去刻苦訓練，流出了汗水也體會了成功的喜悅。
那天，當我去訓練時，教練遞給我一個球，說：“你今天學習上手拋球。”他讓我把球拿在左手裏，往上輕輕一拋，這是上手發球的基本功，要站得穩，拋得直。我以爲這很容易，很快就學會了，我覺得教練可以教我新動作了，可他讓我每天堅持拋一百次，一絲不苟，認真地完成每一次拋球。時間長了我有了厭煩的情緒。對教練說：這是“無用功”，可教練卻強調說這是“基本功”，並給我講了一個達芬奇學畫畫的故事：達芬奇是一代繪畫宗師，可他學畫畫時，老師交給他一個雞蛋，讓他每天“畫蛋”，一直畫了兩年之久，爲他以後的繪畫打下了線條、色彩、光線的基礎。聽了這個故事我很受啓發，然後每天按要求練習拋球，漸漸我覺得雙腿更有勁了，站的更穩了，拋球的線路也更直了。以後教練開始教我上手揮拍，先用手的虎口握住球拍，慢慢往後拉，再往上揮，最後往下扣。練習一段時間後，教練讓我把拋球和揮拍結合在一起，可以發球了。我很興奮，來到一筐球前，拿起一個球，往上拋，把拍子橫過來從身體的一側拉拍，把拍面向上翻，拍子舉過頭頂，把身體向前傾，握住拍子往下扣，再蹬腿，可我的速度太慢了，當拍子打到球時，球打在了我的拍框上，從網前彈了過去，我不灰心，咬咬牙，堅持再來！當我再次發球時，看好球，向上用力一拋，做好揮拍動作，嗖——的一聲球過網了。我很開心。
這件事讓我明白，無論多大的成功都是辛勤的汗水換來的，我也知道了基本功的重要，這次關於上手發球的事情，讓我體會了喜悅的同時也收穫了成功。
我成功了六年級作文 篇9
暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車，羨慕極了！
於是我向媽媽提起這件事，經過三番五次的請求，媽媽終於答應了，給我買一輛紫色的自行車。
自行車剛被買回家，我迫不及待的推到大門口，不管三七二十一，我往上一騎，還沒騎多遠，“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄，又騎上去，糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次，腳上摔破了一大塊皮，哇哇大哭，旁邊的人看見我這狼狽樣兒，情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來，回家幫我消毒清理。
我想半途而廢，媽媽一本正經地說：“你知道嗎？世上無難事只怕有心人，你只要堅持就會取得勝利。”
說完，媽媽領着我來到一塊空地，讓我在這練習，我有點兒不敢。媽媽說：“你上來，我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心，不敢再膽小。我充滿信心，放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練，一日又一日的汗流浹背，一個星期過後我終於學會騎自行車了，可以向大哥哥大姐姐們一樣，在馬路上自由的飛了，我興奮不已。
通過這件事，我明白了一個道理：做任何一件事要堅持不懈，不能半途而廢，正如媽媽所說，世上無難事，只怕有心人。
我成功了六年級作文 篇10
每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。
前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因爲錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，並給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則後果自負！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終於到了考級的時候。
考級時，我們是6個人一個考場，抽籤決定順序，我很倒黴，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏“G小調練習區”。這時，奇蹟發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖裏流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這麼好啊！再看看評委們，他們彷彿都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫着什麼……
無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
